objectif général : Savoir utiliser efficacement Internet
objectifs opérationnels :
Connaître la suite de protocoles d’Internet
Connaître le service de noms de domaines
Connaître le modèle Client/Serveur
Utiliser le service de messagerie
Utiliser le service de transfert de fichier
Utiliser le service Web
Rechercher sur le Web
objectif général : Savoir utiliser efficacement Internet
objectifs opérationnels :
Connaître la suite de protocoles d’Internet
Connaître le service de noms de domaines
Connaître le modèle Client/Serveur
Utiliser le service de messagerie
Utiliser le service de transfert de fichier
Utiliser le service Web
Rechercher sur le Web
Le Cloud computing n’est pas qu’un concept technologique, c’est aussi et surtout un modèle économique.
Utiliser le cloud
Les usages partagés
Exemples :
Onedrive
Drive de Google
La question de la sécurité de son ordinateur doit être pris au sérieux par chacun d’entre nous. Avec un PC connecté à internet, on s’expose à un nombre importants de menaces. Pour ne rien arranger, ces menaces sont éparses et il faut batailler sur plusieurs fronts pour assurer la sécurité de son PC.
Nettoyer son PC
Le nettoyage du disque dur
La défragmentation du disque dur
La désinstallation de programmes
Votre PC est lent … quelques pistes et remèdes
1 – Je transfère mes photos dans mon ordinateur
2 - Je visionne les photos sur mon ordinateur, ma tablette, mon Smartphone
3 - Je range mes photos ( trier, classer, nommer)
4 - Je corrige des défauts de prise de vue
5 -J’utilise les services du Cloud
Le Cloud computing n’est pas qu’un concept technologique, c’est aussi et surtout un modèle économique.
Utiliser le cloud
Les usages partagés
Exemples :
Onedrive
Drive de Google
La question de la sécurité de son ordinateur doit être pris au sérieux par chacun d’entre nous. Avec un PC connecté à internet, on s’expose à un nombre importants de menaces. Pour ne rien arranger, ces menaces sont éparses et il faut batailler sur plusieurs fronts pour assurer la sécurité de son PC.
Nettoyer son PC
Le nettoyage du disque dur
La défragmentation du disque dur
La désinstallation de programmes
Votre PC est lent … quelques pistes et remèdes
1 – Je transfère mes photos dans mon ordinateur
2 - Je visionne les photos sur mon ordinateur, ma tablette, mon Smartphone
3 - Je range mes photos ( trier, classer, nommer)
4 - Je corrige des défauts de prise de vue
5 -J’utilise les services du Cloud
Este documento presenta la planeación de una secuencia didáctica de matemáticas para estudiantes de secundaria del 14 de mayo al 5 de julio de 2014. La secuencia cubrirá temas como problemas aditivos, proporcionalidad, áreas, probabilidad, proporcionalidad inversa y medidas de tendencia central. Incluye objetivos de aprendizaje, materiales, evaluaciones y ajustes al calendario escolar.
España se encuentra en la península ibérica, la más meridional y occidental de Europa, entre los océanos Atlántico y Mediterráneo. Su posición geográfica entre dos mares y cerca de África la convierte en un punto de encuentro de influencias naturales y humanas de Europa y África. Además, su gran extensión territorial da lugar a una gran variedad de paisajes, climas y culturas dentro de su territorio.
Ce cours présente ce qu'est Internet et son fonctionnement. En partant de l'ordinateur personnel ou smartphone connectés en un réseau local, le cours remonte petit à petit vers le fournisseur d'accès et l'Internet complet. Le cours présente ensuite plusieurs protocoles qui assurent le bon fonctionnement d'Internet et des services qu'il permet d'offrir. Enfin, la dernière partie concerne l'internet des objets.
Internet a ses debuts Un atelier de la CCI de Melun en 1999AXIZ eBusiness
Le Web 1.0 expliqué en 1999 aux entreprises de Seine-et-Marne en Ile de France. L'époque où les entreprises découvraient le modem RTC, numéris, la connexion à Internet et les premières applications de ce nouveau réseau de communication : l'email, les pièces attachées envoyées par email...
internet presentation to understand deployment.pptxggcharles592
Web (World Wide Web) = réseau d'informations constitués des documents mis à disposition sur les serveurs d'internet et reliés par les hyperliens qu'ils ...
14 janv. 2014 — 11. Internet • Internet est le réseau informatique mondial accessible au public. • C'est un réseau de réseaux, sans centre névralgique, composé ...
Similaire à Présentation de l'Internet-document AFPA- (20)
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".