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Chaque œuvre doit appartenir à l’une des 3 problématiques suivantes :
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Exemple de dossier
Problématique n°1 : En quoi une œuvre peut-elle être engagée ?
- Oeuvre imposée : « Un survivant de Varsovie » - Domaine artistique : Son
- Oeuvre personnelles antérieure au XX ème siècle -Domaine artistique : Visuel
Problématique n°2 : En quoi l’émergence de nouvelles énergies, de
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- Oeuvre imposée : « Villa Cavrois » - Domaine artistique : Espace
1. Choix de l’œuvre : partir de ce que vous aimez, connaissez, visitez….
Si vous n’avez toujours pas d’idée, consultez les encyclopédies d’Arts, les documentaires et les revues d’arts
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  • 2. Présentation du dossier 5 œuvres : - 3 parmi les œuvres étudiées en classe (12 œuvres officielles) - 2 libres, personnelles et antérieures au XX ème siècle (avant 1900) Chaque œuvre doit appartenir à l’une des 3 problématiques suivantes : - En quoi une œuvre peut-elle être engagée ? - En quoi l’émergence de nouvelles énergies, de nouveaux matériaux, de nouvelles habitudes de consommation ou de nouvelles techniques a-t-elle influencé la création artistique ? - Quels liens peut-on faire entre Arts et Cité ? Vos 3 œuvres officielles appartenants à 3 domaines différents, vos 2 œuvres personnelles appartenants à 2 domaines différents : - Espace - Son - Langage - Visuel - Spectacle vivant et quotidien
  • 3. Exemple de dossier Problématique n°1 : En quoi une œuvre peut-elle être engagée ? - Oeuvre imposée : « Un survivant de Varsovie » - Domaine artistique : Son - Oeuvre personnelles antérieure au XX ème siècle -Domaine artistique : Visuel Problématique n°2 : En quoi l’émergence de nouvelles énergies, de nouveaux matériaux, de nouvelles habitudes de consommation ou de nouvelles techniques a-t-elle influencé la création artistique ? - Oeuvre imposée : « La complainte du progrès » - Domaine artistique : Langage - Oeuvre personnelle antérieure au XX ème siècle -Domaine artistique : Son Problématique n°3 : Quels liens peut-on faire entre Arts et Cité ? - Oeuvre imposée : « Villa Cavrois » - Domaine artistique : Espace
  • 4. 1. Choix de l’œuvre : partir de ce que vous aimez, connaissez, visitez…. Si vous n’avez toujours pas d’idée, consultez les encyclopédies d’Arts, les documentaires et les revues d’arts du CDI 2. Analyse de l’œuvre : Recherche d’informations avec le nouvel outil du CDI Esidoc 3. Des informations validées notamment sur internet Diapositive 7 4. Quelques bons réflexes pour un travail efficace Diapositive 6 Pour faire un bon dossier
  • 5. Travailler régulièrement, le temps passe vite ! N’oubliez pas de valider au moins 1h de recherche au CDI entre septembre et mars Diapositive9 Informez nous de vos œuvres ! Pour un travail efficace : •Faire des sauvegardes régulières… •Attention à Open-Office ….les ordinateurs de l’institution n’en sont pas équipés Utiliser les documents à votre disposition : - dossier Histoire des Arts dans votre dossier de classe - onglet « Histoire des Arts » portail Esidoc Noter les références des documents Diapositive 8 Quelques conseils
  • 7. Qui est l’auteur de ce site? Quelle est l’actualité des informations données? Quelle est la structure du site ? Un conseil : Comparez vos sources d’information et variez vos supports (internet, manuels, documentaires, magazines…) Un organisme officiel ? Une entreprise ? Un particulier ? Informations récentes? Trouve-t-on une date de mise à jour? Plan, sommaire, onglets ? Pour bien valider ses informations
  • 8. Ouvrages (manuels scolaires, documentaires, fictions..) Titre de l'ouvrage/Auteur Éditeur, date       Articles de dictionnaires ou d'encyclopédie Titre du dictionnaire ou de l'encyclopédie Éditeur, date Pages Titre de l'article           Articles de périodiques Titre du périodique Date et numéro Pages Titre de l'article           Parties ou pages de site internet Nom du site consulté Auteur, organisme Date de consultation Adresse de la page (URL)         Pour bien noter ses références
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