Le référentiel des emplois et compétences (R.E.C) est essentiel pour la gestion des ressources humaines, permettant une organisation efficace, le développement des compétences et la professionnalisation. Il définit les notions d'emploi et de compétence, et présente les emplois et compétences au sein d'une structure sous forme de fiches détaillées. Le R.E.C sert également d'outil pour le recrutement, la mobilité interne et la formation, améliorant ainsi la gestion des ressources humaines.

1. Référentiel des emplois et compétences
(R.E.C)

2. Section 1 : Concepts et Fondements de base
Les référentiels des emplois et compétences (REC) sont considérés comme des piliers
nécessaires pour toute politique qui vise l’estimation des ressources humaines , des outils
importants qui aident a une meilleure organisation de travail ainsi que le développement des
compétences et du professionnalisme dans le domaine.
I. Notion d’emploi :
L’emploi est constitué de l’ensemble des postes de travail qui peuvent être considérés comme
identiques ou semblables du point de vue de leurs finalité, de leurs méthodes et des moyens
généraux mis en œuvre, ainsi que des compétences requises des titulaires .
2. Notion de compétence :
La compétence est la capacité à mettre en œuvre des connaissances, des savoir-faire et
comportements en situation d'exécution.

3. 3. Référentiel d’emploie et de compétence (R.E.C) :
 Le référentiel des emplois et des compétences est un document qui répertorie tous les métiers et les
compétences qui sont présents dans une entreprise ou une organisation afin de permettre d’en étudier
la composition détaillée. Il se présente sous forme de tableau, composé de différentes colonnes,
représentant les métiers classés par familles et les différents intitulés de tous les postes qui y sont
associés.
4. Nomenclature de Base :
Famille professionnelle
Emploi-type
Emploi
Poste

4.  Poste de travail : il s’agit de l’ensemble ordonné des tâches, activités et missions
effectuées par un individu en particulier au sein d’une structure donnée.
 Emploi : ensemble de postes œuvrant pour des finalités communes et se situant à un
même niveau de responsabilité.
 Emploi-type : ensemble des emplois dont les finalités contribuent à l’obtention d’un
même résultat.
 Famille professionnelle : ensemble d’emplois-types partageant des compétences des
finalités et une culture professionnelle commune.

5. 5.. R.E.C , Quelles finalités :
Moyen de connaissance des flux des effectifs et
des compétences.
Outil de mobilité et de redéploiement des profits.
Dispositif pertinent de sélection et de
recrutement.

6. Section 2 : Démarche d’élaboration et opérationnalisation d’un
R.E.C
Conception de la méthodologie d’ élaboration du référentiel
Constitution de l’équipe projet
Relevé des postes de travail au niveau de l’organisation
Identification des postes de travail clés à décrire
Description des emplois

7. Regroupement des « fiches de postes »
Validation des différents « fiches de poste »
Edition et diffusion du REC
Mise en application et actualisation du REC

8. 2. Structure d’une fiche emploi
Le référentiel des emplois et des compétences doit permettre de cerner pour un emploi de
référence donné : la mission, les contenus d’activités, les compétences requises,
l’environnement de l’emploi. Chaque champ fait l’objet d’une rubrique dans la fiche emploi.
Ces rubriques permettent d’organiser et de classer les données relatives à l’emploi, aux
activités et aux compétences de manière à assurer l’analyse, le traitement, et la comparaison
entre emplois.
La fiche de poste est donc composée de deux parties :
 Partie réservée à la description de l’emploi.
 Partie réservée à la description de la compétence.

9. 2.1. Fiche de poste : Description D’emploi
L’intitulé du
poste
La définition
du poste
La situation
fonctionnelle
La définition
des activités
Les relations
fonctionnelles

10. 2.2. Fiche de poste : Description de compétence
Composantes
Niveau de maitrise
1. Élémentaire 2. Confirmé 3.Approfondi 4. Expertise
 Savoir
 Savoir-faire
 Savoir-être

11. 2.3. Exemplaire d’une fiche de poste

12. 3. Opérationnalisation du R.E.C
Diagnostic
Gestion
Le référentiel des emplois et des compétences
Analyse des besoins et diagnostic des écarts
Les actions d’ajustement et les moyens d’adaptation
Recrutement
Mobilité et
redéploiement
interne
Départs et
redéploiement
externe.
Formation
Organisation
et
aménagement
de travail

13.  Pour l’administration le REC est une base solide pour l’élaboration des plans de
formation.
 Un support pour l’entretien annuel d’évaluation.
 Un élément décisif pour le redéploiement.
 Pour le fonctionnaire , le REC permet:
 Une claire lisibilité de l’emploi et de son évolution
 Une référence pour l’autoévaluation
 Une meilleur définition des actions communes pour le développement des compétences

14. Pour le manager , le REC est :
• Un dispositif pertinent pour le recrutement
• Un outil de pilotage pour le mangement des ressources humaines
• Une démarche qui permet de réussir le changement en matière de GRH