Présentation sur "L’image parlante en anthropologie :
L’exemple d’un portail audiovisuel sur le patrimoine vivant des Andes", dans le cadre du Séminaire du Quai Branly : «Autour de l’image» (07.02.2014)
Séance 3 - Cours "Archive, patrimoine et médiation culturelle": Méthodologie ...valicha14
Méthodologie et préparation de l'entretien filmé:
- approche anthropologique
- méthodologie de l'entretien ethnographique
- éthique de travail et de collecte
- droits sur les contenus: formulaires de consentement, droits à l'image, droits d'auteurs et cession de droits
- comparatif méthodologies: IREPI, UNESCO, AAR
Licence 2 - CFI, INALCO
Diffuser et éditorialiser les archives audiovisuelles numériquesValérie LEGRAND
La publication d’archives audiovisuelles scientifiques et pédagogiques sur Canal-U
L’édition et la valorisation d’archives audiovisuelles pour la recherche et l’enseignement en sciences sociales et communication interculturelle : l’exemple de la chaîne "Archives Langues et Cultures du Monde" - ALCM - sur Canal-U
"Un environnement pour la gestion et l'exploitation d'archives audiovisuelles", présentation faite lors du colloque "La restitution anthropologique, comment et pour qui ?", organisé par l'équipe Anthropologie de la perception du Laboratoire d'Anthropologie Sociale et le GRDI Anthropologie et histoire des arts - 2/3 décembre 2010 - Musée du Quai Branly -Paris -
Valérie LEGRAND‐GALARZA, Doctorante en Anthropologie (CERLOM ‐Centre d’étude et de recherche sur les littératures et oralités du monde, INaLCO), chargée de cours de quechua et de civilisation andine à l’INaLCO.
Les archives audiovisuelles et la recherche en anthropologie : l’exemple du portail PCIA -Patrimoine Culturel Immatériel Andin
Nous présenterons dans un premier temps les principaux objectifs de notre recherche qui nous ont incitées à mettre en place un portail sur le patrimoine vivant des populations andines au Pérou et en Bolivie. Nous exposerons ensuite notre méthodologie de collecte de corpus audiovisuels à visée anthropologique, ainsi que les principales procédures suivies pour la constitution de notre portail PCIA. Enfin, nous ferons une courte démonstration des outils développés dans le cadre du projet ASA‐SHS, à travers l’exemple d’une vidéo complexe dans laquelle se juxtaposent différents objets anthropologiques et des niveaux de sens variés, afin de démontrer la force et la pertinence des logiciels de description audiovisuelle ESCoM dans le cas de recherches en sciences humaines.
Présentation sur "L’image parlante en anthropologie :
L’exemple d’un portail audiovisuel sur le patrimoine vivant des Andes", dans le cadre du Séminaire du Quai Branly : «Autour de l’image» (07.02.2014)
Séance 3 - Cours "Archive, patrimoine et médiation culturelle": Méthodologie ...valicha14
Méthodologie et préparation de l'entretien filmé:
- approche anthropologique
- méthodologie de l'entretien ethnographique
- éthique de travail et de collecte
- droits sur les contenus: formulaires de consentement, droits à l'image, droits d'auteurs et cession de droits
- comparatif méthodologies: IREPI, UNESCO, AAR
Licence 2 - CFI, INALCO
Diffuser et éditorialiser les archives audiovisuelles numériquesValérie LEGRAND
La publication d’archives audiovisuelles scientifiques et pédagogiques sur Canal-U
L’édition et la valorisation d’archives audiovisuelles pour la recherche et l’enseignement en sciences sociales et communication interculturelle : l’exemple de la chaîne "Archives Langues et Cultures du Monde" - ALCM - sur Canal-U
"Un environnement pour la gestion et l'exploitation d'archives audiovisuelles", présentation faite lors du colloque "La restitution anthropologique, comment et pour qui ?", organisé par l'équipe Anthropologie de la perception du Laboratoire d'Anthropologie Sociale et le GRDI Anthropologie et histoire des arts - 2/3 décembre 2010 - Musée du Quai Branly -Paris -
Valérie LEGRAND‐GALARZA, Doctorante en Anthropologie (CERLOM ‐Centre d’étude et de recherche sur les littératures et oralités du monde, INaLCO), chargée de cours de quechua et de civilisation andine à l’INaLCO.
Les archives audiovisuelles et la recherche en anthropologie : l’exemple du portail PCIA -Patrimoine Culturel Immatériel Andin
Nous présenterons dans un premier temps les principaux objectifs de notre recherche qui nous ont incitées à mettre en place un portail sur le patrimoine vivant des populations andines au Pérou et en Bolivie. Nous exposerons ensuite notre méthodologie de collecte de corpus audiovisuels à visée anthropologique, ainsi que les principales procédures suivies pour la constitution de notre portail PCIA. Enfin, nous ferons une courte démonstration des outils développés dans le cadre du projet ASA‐SHS, à travers l’exemple d’une vidéo complexe dans laquelle se juxtaposent différents objets anthropologiques et des niveaux de sens variés, afin de démontrer la force et la pertinence des logiciels de description audiovisuelle ESCoM dans le cas de recherches en sciences humaines.
Les archives audiovisuelles « personnalisées » - un enjeu central pour les di...Peter Stockinger
1) Programme Archives Audiovisuelles de la Recherche (AAR) – présentation, enjeux et objectifs, réalisations et positionnement actuel.
2) La problématique de la constitution, gestion et exploitation d’archives audiovisuelles personnelles. Questions théoriques et applications concrètes.
Les bibliothèques numériques : des ressources pour les chercheursscduag
Présentation de deux bibliothèques numériques spécialisées sur la Caraïbe Manioc (http://www.manioc.org) et Digital Library of the Caribbean (http://www.dloc.com) et du partenariat que les deux projets ont initié.
Présentation faite au Symposium international des jeunes chercheurs de la Caraïbe "Les Diasporas du nouveau monde" à L'Université des Antilles et de la Guyane, campus de Schoelcher, Martinique, le 22 janvier 2010
Les archives audiovisuelles - nouveaux usages, nouveaux enjeux pour la recherche et l'éducation
Comment constituer, utiliser, adapter, valoriser, diffuser des archives audiovisuelles?
Ce colloque présentera le projet ASA-SHS ou Atelier de Sémiotique Audiovisuelle en Sciences Humaines et Sociales, projet de description/indexation et publication de ressources audiovisuelles, intéressant des domaines aussi divers que la recherche, l'enseignement, la formation professionnelle, les médias scientifiques, etc.
Comment constituer, utiliser, adapter, valoriser, diffuser des archives audiovisuelles ? Ce colloque répondra à ces questions intéressant des domaines aussi divers que la recherche, l’enseignement, les médias scientifiques, la formation professionnelle, etc., à travers la présentation du projet ASA-SHS ou Atelier sémiotique audiovisuel en sciences humaines et sociales, projet de description/indexation et publication de documents audiovisuels. Ce projet est soutenu par l'ANR. Les communications seront axées sur les aspects théoriques de la sémiotique audiovisuelles, l'environnement de travail dans le projet ASA, et les applications pratiques à travers des sites portails thématiques. À paraître en deux volumes – sous la direction de Peter Stockinger: « Les archives audiovisuelles: description, indexation et publication » et « Nouveaux usages des archives audiovisuelles numériques (Traité des Sciences et Techniques de l'Information) », en français chez Hermès Science Publications/Lavoisier, en anglais aux éditions ISTE-Wiley.
Comment constituer, utiliser, adapter, valoriser, diffuser des archives audiovisuelles ?
Ce colloque répondra à ces questions intéressant des domaines aussi divers que la recherche, l’enseignement, les médias scientifiques, la formation professionnelle, etc., à travers la présentation du projet ASA-SHS ou Atelier de sémiotique audiovisuelle en sciences humaines et sociales, projet de description/indexation et publication de documents audiovisuels.
Ce projet est soutenu par l’ANR. Les communications seront axées sur les aspects théoriques de la sémiotique audiovisuelle, l’environnement de travail dans le projet ASA, et les applications pratiques à travers des sites portails thématiques.
Infographie : Jirasri DESLIS ( jirasri@hotmail.com )
Récit du stage à la phonothèque de la MMSH de Donatella Mistretta, juin 2016Phonothèque MMSH
Du 18 avril au 17 juin, Donatella Mistretta a fait son stage "Tourisme Langue et Patrimoine - AMU" à la phonothèque de la MMSH. Elle a fait son récit sous forme de "photo journal".
Un exposé réalisé par des étudiants en 3ème année de licence information-communication. L'objectif est de voir l'évolution des sites vers les applications.
Este documento presenta una sesión sobre la relación entre el crecimiento económico y el desarrollo. Explica que a pesar del crecimiento económico sostenido en el Perú, esto no siempre se ha traducido en una mejor calidad de vida para la población. Plantea que es necesario lograr un desarrollo sostenible que distribuya los beneficios de manera más equitativa y proteja el medio ambiente.
Nous sommes quatre élèves en BTS Communication au lycée Jeanne d'Arc à Rennes et nous avons du réaliser dans le cadre de notre BTS un dossier de veille sur le thème du Big Data.
Le Club ImP'act PRÉVENTION est un projet associatif ambitieux (j'ai eu beaucoup de retours sur ce point, voir même trop ambitieux pour certains...) de créer une Union entre les différents acteurs de la prévention en France, comme cela n'existe pas encore aujourd'hui. Il y a des clubs de direction, des clubs inter-professionnels, des clubs de préventeurs, des clubs de syndicats, des clubs d'entreprises......mais je n'ai pas trouvé ce que je recherchais en terme d'union prévention, en terme de transparence et de liberté de parole.
Je souhaite travailler par l'intermédiaire de ce club sur l'évolution des missions RH de demain et sur la place nécessaire que va prendre les groupes d'assurances ou mutualistes pour proposer une offre prévention à leurs adhérents, en dépassant le cadre des risques routiers, alimentaires, alcool et psychoactifs.
A ce jour, et à mon plus grand étonnement, les seconds à suivre le projet sont les organisations syndicales, certaines avec une prise de recul, mais elles veulent s'investir pour avancer. Les premiers sont bien entendus les acteurs de la prévention..........
Il reste les directions et services RH et RS des entreprises, qui attendent de voir la portée du travail, de la communication, et que le cadre légal actuel motive davantage à ne pas dépasser les obligations.
Ce club doit pouvoir servir les intérêts, tant en terme de communication que de compétences en prévention, les grandes entreprises,PME et TPE avec une partie mécénat qui me tient à cœur dans ce projet.
Je cherche également des partenaires financiers, car malheureusement la prévention a un coût, afin de promouvoir le projet sur les salons prévention 2015 et mener des projets prévention et mécénats choisis en commun.
Après, j'arrête de parler et je vous laisse la parole.........
N'hésitez pas à parler de ce projet autour de vous et à partager les discussions.
Este documento describe las aplicaciones educativas de Wordle, incluyendo la creación de listas de palabras, la relación de palabras por sinónimos y antónimos, y la comparación de documentos para identificar el sentido, las ideas principales y los conceptos fundamentales. También menciona el uso de Wordle para busquedas guiadas de conceptos fundamentales, asociar grafías e imágenes, y el análisis comparativo de contextos comunicativos, éticos y educativos.
Les archives audiovisuelles « personnalisées » - un enjeu central pour les di...Peter Stockinger
1) Programme Archives Audiovisuelles de la Recherche (AAR) – présentation, enjeux et objectifs, réalisations et positionnement actuel.
2) La problématique de la constitution, gestion et exploitation d’archives audiovisuelles personnelles. Questions théoriques et applications concrètes.
Les bibliothèques numériques : des ressources pour les chercheursscduag
Présentation de deux bibliothèques numériques spécialisées sur la Caraïbe Manioc (http://www.manioc.org) et Digital Library of the Caribbean (http://www.dloc.com) et du partenariat que les deux projets ont initié.
Présentation faite au Symposium international des jeunes chercheurs de la Caraïbe "Les Diasporas du nouveau monde" à L'Université des Antilles et de la Guyane, campus de Schoelcher, Martinique, le 22 janvier 2010
Les archives audiovisuelles - nouveaux usages, nouveaux enjeux pour la recherche et l'éducation
Comment constituer, utiliser, adapter, valoriser, diffuser des archives audiovisuelles?
Ce colloque présentera le projet ASA-SHS ou Atelier de Sémiotique Audiovisuelle en Sciences Humaines et Sociales, projet de description/indexation et publication de ressources audiovisuelles, intéressant des domaines aussi divers que la recherche, l'enseignement, la formation professionnelle, les médias scientifiques, etc.
Comment constituer, utiliser, adapter, valoriser, diffuser des archives audiovisuelles ? Ce colloque répondra à ces questions intéressant des domaines aussi divers que la recherche, l’enseignement, les médias scientifiques, la formation professionnelle, etc., à travers la présentation du projet ASA-SHS ou Atelier sémiotique audiovisuel en sciences humaines et sociales, projet de description/indexation et publication de documents audiovisuels. Ce projet est soutenu par l'ANR. Les communications seront axées sur les aspects théoriques de la sémiotique audiovisuelles, l'environnement de travail dans le projet ASA, et les applications pratiques à travers des sites portails thématiques. À paraître en deux volumes – sous la direction de Peter Stockinger: « Les archives audiovisuelles: description, indexation et publication » et « Nouveaux usages des archives audiovisuelles numériques (Traité des Sciences et Techniques de l'Information) », en français chez Hermès Science Publications/Lavoisier, en anglais aux éditions ISTE-Wiley.
Comment constituer, utiliser, adapter, valoriser, diffuser des archives audiovisuelles ?
Ce colloque répondra à ces questions intéressant des domaines aussi divers que la recherche, l’enseignement, les médias scientifiques, la formation professionnelle, etc., à travers la présentation du projet ASA-SHS ou Atelier de sémiotique audiovisuelle en sciences humaines et sociales, projet de description/indexation et publication de documents audiovisuels.
Ce projet est soutenu par l’ANR. Les communications seront axées sur les aspects théoriques de la sémiotique audiovisuelle, l’environnement de travail dans le projet ASA, et les applications pratiques à travers des sites portails thématiques.
Infographie : Jirasri DESLIS ( jirasri@hotmail.com )
Récit du stage à la phonothèque de la MMSH de Donatella Mistretta, juin 2016Phonothèque MMSH
Du 18 avril au 17 juin, Donatella Mistretta a fait son stage "Tourisme Langue et Patrimoine - AMU" à la phonothèque de la MMSH. Elle a fait son récit sous forme de "photo journal".
Un exposé réalisé par des étudiants en 3ème année de licence information-communication. L'objectif est de voir l'évolution des sites vers les applications.
Este documento presenta una sesión sobre la relación entre el crecimiento económico y el desarrollo. Explica que a pesar del crecimiento económico sostenido en el Perú, esto no siempre se ha traducido en una mejor calidad de vida para la población. Plantea que es necesario lograr un desarrollo sostenible que distribuya los beneficios de manera más equitativa y proteja el medio ambiente.
Nous sommes quatre élèves en BTS Communication au lycée Jeanne d'Arc à Rennes et nous avons du réaliser dans le cadre de notre BTS un dossier de veille sur le thème du Big Data.
Le Club ImP'act PRÉVENTION est un projet associatif ambitieux (j'ai eu beaucoup de retours sur ce point, voir même trop ambitieux pour certains...) de créer une Union entre les différents acteurs de la prévention en France, comme cela n'existe pas encore aujourd'hui. Il y a des clubs de direction, des clubs inter-professionnels, des clubs de préventeurs, des clubs de syndicats, des clubs d'entreprises......mais je n'ai pas trouvé ce que je recherchais en terme d'union prévention, en terme de transparence et de liberté de parole.
Je souhaite travailler par l'intermédiaire de ce club sur l'évolution des missions RH de demain et sur la place nécessaire que va prendre les groupes d'assurances ou mutualistes pour proposer une offre prévention à leurs adhérents, en dépassant le cadre des risques routiers, alimentaires, alcool et psychoactifs.
A ce jour, et à mon plus grand étonnement, les seconds à suivre le projet sont les organisations syndicales, certaines avec une prise de recul, mais elles veulent s'investir pour avancer. Les premiers sont bien entendus les acteurs de la prévention..........
Il reste les directions et services RH et RS des entreprises, qui attendent de voir la portée du travail, de la communication, et que le cadre légal actuel motive davantage à ne pas dépasser les obligations.
Ce club doit pouvoir servir les intérêts, tant en terme de communication que de compétences en prévention, les grandes entreprises,PME et TPE avec une partie mécénat qui me tient à cœur dans ce projet.
Je cherche également des partenaires financiers, car malheureusement la prévention a un coût, afin de promouvoir le projet sur les salons prévention 2015 et mener des projets prévention et mécénats choisis en commun.
Après, j'arrête de parler et je vous laisse la parole.........
N'hésitez pas à parler de ce projet autour de vous et à partager les discussions.
Este documento describe las aplicaciones educativas de Wordle, incluyendo la creación de listas de palabras, la relación de palabras por sinónimos y antónimos, y la comparación de documentos para identificar el sentido, las ideas principales y los conceptos fundamentales. También menciona el uso de Wordle para busquedas guiadas de conceptos fundamentales, asociar grafías e imágenes, y el análisis comparativo de contextos comunicativos, éticos y educativos.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también prohibiría a los buques europeos transportar petróleo ruso a otros países. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que dependen en gran medida de las importaciones rusas y que les llevaría años dejar de depender del petróleo ruso.
Un médico responde preguntas sobre consejos de salud y estilo de vida de forma sarcástica. Afirma que los ejercicios no prolongan la vida, que comer carnes rojas y frituras es saludable porque son formas eficientes de consumir vegetales, y que beber alcohol en exceso no es perjudicial. Finalmente, anima a las personas a no ponerse límites y a aprovechar la vida al máximo.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial y las vidas de las personas. Muchos países han impuesto medidas de confinamiento que han cerrado negocios y escuelas, y han pedido a la gente que se quede en casa tanto como sea posible para frenar la propagación del virus. A medida que los países comienzan a reabrir gradualmente, los gobiernos deben encontrar el equilibrio adecuado entre la reactivación de la economía y la prevención de nuevos brotes de la enfermedad.
Este documento presenta los resultados de un examen resuelto de 63 preguntas sobre conceptos de programación en Java y la plataforma de desarrollo integrado NetBeans. El estudiante respondió correctamente a 21 preguntas y respondió incorrectamente a las 42 preguntas restantes.
El documento describe la atención educativa de los niños con discapacidad visual. Explica que la discapacidad visual se define como cualquier restricción para realizar actividades consideradas normales. También detalla algunas sugerencias de adecuaciones curriculares como ampliar exámenes y facilitar lecturas, así como la importancia de los servicios de apoyo y el material educativo táctil y sonoro para estos estudiantes. Además, enfatiza la necesidad de actitudes de cooperación en el aula hacia los niños con discapacidad visual.
El documento describe la estructura básica de un sistema operativo. Explica que un sistema operativo típico contiene un núcleo que gestiona los recursos del sistema como la CPU, la memoria y los dispositivos de E/S. El núcleo ejecuta programas y servicios en nombre de los usuarios y mantiene la abstracción de hardware. El sistema operativo también incluye una capa de abstracción de hardware, bibliotecas del sistema, servicios del sistema y programas de usuario.
Séance 1 - Cours "Archive, patrimoine et médiation culturelle": Présentationvalicha14
Conception, production et diffusion de projets d’archives audiovisuelles autour du patrimoine vivant et de la diversité culturelle.
Licence 2 - CFI, INALCO
Présentation d'Elisabeth DE PABLO et de Valérie LEGRAND concernant les projets de recherche sur l’audiovisuel numérique menés par l’ESCoM-AAR, dans le cadre du colloque "Les universités à l'ère du numérique", organisé par l’HeSam Université et l'Université de Montréal, les 11 et 12 juin 2014.
Support de communication de Manuela Papino présenté à la journée "Archives audiovisuelles et recherche" organisée par le Consortium Archives des Mondes Contemporains (ArcMC), le 29 septembre 2014.
Support de communication d'Arghyro Paouri présenté à la journée "Archives audiovisuelles et recherche" organisée par le Consortium Archives des Mondes Contemporains (ArcMC), le 29 septembre 2014.
Comment constituer, utiliser, adapter, valoriser, diffuser des archives audiovisuelles ?
Ce colloque répondra à ces questions intéressant des domaines aussi divers que la recherche, l’enseignement, les médias scientifiques, la formation professionnelle, etc., à travers la présentation du projet ASA-SHS ou Atelier de sémiotique audiovisuelle en sciences humaines et sociales, projet de description/indexation et publication de documents audiovisuels.
Ce projet est soutenu par l’ANR. Les communications seront axées sur les aspects théoriques de la sémiotique audiovisuelle, l’environnement de travail dans le projet ASA, et les applications pratiques à travers des sites portails thématiques.
Infographie : Jirasri DESLIS ( jirasri@hotmail.com )
ZOOM sur le patrimoine culturel immatériel - 8 décembre 2010 ARCADEPhonothèque MMSH
Lors d'une après-midi de formation organisée par ARCADE (Aix-en-Provence) sur le patrimoine culturel immatériel, Véronique Ginouvès présente le portail du patrimoine oral. Pour en savoir plus sur cette journée : http://phonotheque.hypotheses.org/3898
Exploitation des documents audiovisuels numériques d’archives : usages, modal...Simon Côté-Lapointe
Conférence portant sur ma proposition de recherche doctorale.
La révolution numérique et le développement d’internet ont amélioré l’accès aux documents audiovisuels. Dans le numérique, organiser et diffuser les archives en tenant compte de leurs usages est déterminant, car la préservation de celles-ci ne repose pas sur la conservation passive des contenus qu’il faudrait garder intacts, mais s’appuie au contraire sur la pratique active de leur exploitation. Cependant, il y a peu d’études sur les usages des documents audiovisuels numériques d’archives et il y a une lacune théorique dans les définitions des concepts liés aux usages de ces types de documents.
La recherche a pour but de développer, à partir d’un corpus interdisciplinaire d’écrits en archivistique, en sciences de l’information et en sociologie des usages, un modèle théorique des usages des documents audiovisuels numériques d’archives qui servira ensuite à proposer des pistes de solution afin d’adapter à ces usages leur organisation et leur diffusion sur le web.
Pour atteindre ce but, nous analyserons dans un premier temps les concepts et construits théoriques liés aux usages et aux documents audiovisuels numériques d’archives. Dans un deuxième temps, un modèle conceptuel théorique sera élaboré puis, afin d’explorer de nouvelles pistes de solution, transposé en moyens d’organisation et de diffusion sur le web.
La clarification des concepts et construits théoriques comblera des lacunes dans les études d’usagers et dans les écrits théoriques. Le modèle sera utile pour anticiper les utilisations possibles et adapter à cet effet les pratiques, interfaces et systèmes web. La recherche servira à améliorer l’accès aux archives et comblera le fossé entre la pratique archivistique et les usages et utilisateurs actuels et futurs.
Les archives audiovisuelles - nouveaux usages, nouveaux enjeux pour la recherche et l'éducation
Comment constituer, utiliser, adapter, valoriser, diffuser des archives audiovisuelles?
Ce colloque présentera le projet ASA-SHS ou Atelier de Sémiotique Audiovisuelle en Sciences Humaines et Sociales, projet de description/indexation et publication de ressources audiovisuelles, intéressant des domaines aussi divers que la recherche, l'enseignement, la formation professionnelle, les médias scientifiques, etc.
Communication de Cécile Trévian, responsable de la commission formation de l’ABF, Table ronde : “Nouvelles compétences, nouvelles formations, quels besoins ? Quelle demande sur un territoire ?” - 19e Rencontres Nationales des Bibliothécaires Musicaux, lundi 18 et mardi 19 mars 2019, Lyon / Villeurbanne Thème : « Musique en bibliothèque, quelles formations aujourd’hui ? »
Diffuser et valoriser les données de la recherche : exemples issus de l’expé...Phonothèque MMSH
Présentation dans le cadre de la formation annuelle (ANF) de la TGIR Huma-Num, organisée du 21 au 25 septembre à Fréjus (villa Cynthia, France), sous le titre "Gérer les données de la recherche : de la création à l’interopérabilité ".
Un dispositif complet pour la valorisation des archives de la recherche : la ...Phonothèque MMSH
Présentation dans le cadre d'une journée de travail organisée par le Consortium Archives des mondes contemporains, le mardi 10 septembre 2013 à la MSH de Dijon (USR CNRS – uB 3516) - Programme : http://phonotheque.hypotheses.org/11308
Fichiers numériques : production, traitement et usages. Informations et retours d’expériences.
Travailler avec des archives audiovisuels numériques. Première partie : Le fo...Peter Stockinger
Les sujets traités dans cette conférence :
1) Le Programme Archives Audiovisuelles de la Recherche (AAR) – présentation, enjeux et objectifs, réalisations et positionnement actuel.
2) La banque des données ouvertes des AAR.
3) La publication-diffusion de la banque des données ouvertes des AAR.
4) Le genre de publication « portail ».
5) Une nouvelle génération de portails réalisée avec le Studio ASA, l’environnement de travail (le « lab ») des AAR.
Corinne CASSE, ethnologue et chargée du traitement documentaire de collections sonores à la phonothèque de la MMSH
Les archives sonores : la phonothèque de la MMSH d’Aix‐en‐Provence
La phonothèque de la MMSH, créée en 1979 au sein de l’Université de Provence à l’initiative de deux chercheurs, historien et ethnolinguiste, a intégré une Maison des sciences de l'homme en 1997. Au delà de proposer un lieu de conservation des enquêtes de terrains scientifiques, elle facilite ‐ à plus long terme ‐ les recherches en constituant de grands corpus de documents sonores pouvant avoir une valeur d'information ethnologique, linguistique, historique, musicologique ou littéraire. Les notices documentaires de plus de 5000 heures d’enquêtes sont accessibles sur le site de la phonothèque et plus de 1000 heures de fichiers peuvent être écoutées en ligne dans le respect des règles juridiques et éthiques. Les objectifs de cette mise à disposition sont multiples : donner accès aux sources de la recherche, servir de support aux enseignements sur les méthodologies, faciliter la réexploitation de ces ressources, valoriser les paroles des témoins. Le travail documentaire de la phonothèque s’attache à ces objectifs en structurant, dans des formats ouverts, l’analyse des contenus et en diffusant cette méthode au sein d’un réseau international de spécialistes, notamment par l’édition d’un guide d’analyse documentaire du son inédit pour la mise en place de banques de données.
Matières sonores : recherche, archive et création : les multiples vies des ar...Phonothèque MMSH
Dans le cadre de la semaine du son qui aura lieu du 20 janvier au 4 février dans toute la France, le son sera dans tous ses états dans un programme qui mettra en en écoute et en lumière de nombreuses initiatives illustrant la résolution 39C/49 qui a été adoptée par l’UNESCO le 31 octobre 2017 « L’importance du son dans le monde actuel : promouvoir les bonnes pratiques ».
Cécile Regnault, architecte EVS-LAURe, de l’Ecole nationale supérieure d’architecture de Lyon (ENSAL) et Olivier Givre anthropologue, EVS-CTT, de l’Université Lumière Lyon 2 organisent un séminaire recherche de l’UMR 5600 Environnement, villes et société, université de Lyon qui aura lieu le jeudi 1er février 2018 à l’ENSAL à Vaulx-en-Velin et qui interrogera les enjeux et les usages scientifiques, culturels, artistiques et éthiques des documents sonores dans différents contextes (archives, phonothèques, travaux scientifiques, projets artistiques, recherche urbaine et conception architecturale, etc.).
En savoir plus : https://phonotheque.hypotheses.org/23521
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Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
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Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
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#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
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1. DIFFUSER ET ÉDITORIALISER LES DONNÉES AUDIOVISUELLES DE LA RECHERCHE
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Valérie LEGRAND
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3. PORTAILS THÉMATIQUES ESCOM-AAR
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AGORA – Recherche en SHS
AHM – Archive Histoire des Mathématiques
ALIA – Atelier Littéraire d’Ici et d’Ailleurs
ARC – Archive Rencontre des Cultures
AMSUR – Archive Amérique Latine
MVC - Mémoires de Civaux
PCIA – Patrimoine Culturel Immatériel Andin
Republications du fonds des AAR sur des portails thématiques
Publications de fonds externes (PCIA, MVC, ARC)
2015 = 500 republications en + de 10 langues
4. ARCHIVES TYPE D’ARCHIVE USAGES ET COLLECTIONS
AGORA
Archive institutionnelle de la
FMSH
• SHS
• Recherche et enseignement supérieur
• Entretiens, colloques, séminaires
ARC
Archive institutionnelle
ESCoM / INALCO
• Langue et diversité culturelle
• Recherche, Culture, Enseignement des Langues
• Entretiens, reportages, Séminaires, colloques
PCIA
Archive de recherche
personnelle
• Patrimoine vivant des Andes: langue, savoirs et savoir-faire,
traditions orales, artisanat
• Recherches en Anthropologie et linguistique, Culture et
patrimonialisation
• Entretiens, témoignages, reportages, documentaires
PROFILS D’ARCHIVES ESCOM-AAR
5. AGORA – La recherche en SHS
Interface d’accueil
11. PARTENARIATS ET RÉALISATIONS EN COURS
Chercheurs indépendants
NOM PROJET FONDS AUDIOVISUEL THEMES
Véronique ALEXANDRE
JOURNEAU
Musicologue, Sciences
humaines, Asie Orientale
Archives AV de l’équipe de recherche
Langarts - Langage artistique Asie-Occident
Diffusé sur différents portails:
- AAR
- AGORA
- ARC
Vidéos de séminaires et
d’évènements scientifiques
(colloques, journées d’étude) de
l’équipe de recherche.
Recherche
Enseignement supérieur
Mouette BARBOFF
Ethnologue
Archives de films de recherche en
anthropologie sur les civilisations du pain
en Europe
Vidéos diffusées sur les AAR et dossiers
audiovisuels sur ARC
http://www.arc.msh-paris.fr/dossiers/les-
civilisations-du-pain.aspx
Vidéos de recherche sur les
civilisations du pain (entretiens,
reportages, documentaires).
Recherche
Culture, Patrimoine
Sabine LESENNE
Sciences de l’Information et
Communication, Analyse du
mouvement
Analyse des techniques du corps dans les
danses traditionnelles du Tchad.
Projet en cours : indexation et analyse du
fonds.
Vidéos de danses traditionnelles du
Tchad en performance.
Recherche
12. PARTENARIATS ET RÉALISATIONS EN COURS
Institutions
NOM PROJET FONDS AUDIOVISUEL THEMES
ISD
Institut Supérieur de
Documentation
Université de Manouba, Tunis
Dans le cadre du Master 2 Pro de l'ISD
consacré aux archives audiovisuelles :
enseignement sur place consacré à la
méthodologie des projets d'archives
audiovisuelles; à l'initiation de
l'environnement Studio ASA et Campus
AAR; au traitement concret de corpus
audiovisuels à l'aide des outils et
ressources terminologiques ASA/Campus
AAR
Vidéos d’évènements scientifiques
de l’institut (colloques, journées
d’étude, cours)
Recherche
Enseignement Supérieur
MEMOVIV
Mémoire Ouvrière Vierzonnaise
Université François Rabelais de
Tours
Création d'un portail audiovisuel dédié à la
mémoire industrielle de la ville de Vierzon
dans le cadre d'une recherche financée
par la Région Centre, la DRAC Centre et la
Ville de Vierzon.
Entretiens, documentaires,
reportages AV sur des sujets tels
que les savoir-faire ouvriers,
l'organisation du travail, la
formation professionnelle,
l'habitat, etc.
Recherche
Enseignement
Culture, Patrimoine
IRMC
Institut de Recherche sur le
Maghreb Contemporain
Tunis
L'IRMC est un centre de recherche en
sciences humaines et sociales sur le
Maghreb : Tunisie, Algérie, Maroc, Libye,
Mauritanie (sous la tutelle du ministère
des Affaires étrangères et européennes,
ministère de l'Enseignement supérieur et
de la Recherche et du CNRS).
Vidéos d’évènements scientifiques
de l’institut (colloques, journées
d’étude)
Recherche
Enseignement Supérieur
13. La création d’un portail audiovisuel dans le cadre de
recherches en anthropologie
PCIA – Patrimoine Culturel Immatériel Andin, Pérou - Bolivie
14. Carte du département de Cusco
CONTEXTE DE RECHERCHE
Région de Cusco, Pérou
Carte des dialectes quechuas au Pérou
15. • Enquête ethnographique
• Observation participante
• Entretiens ouverts
• Enregistrement de patrimoines en
contexte
• Sélection et identification des
patrimoines
Entretien avec les femmes
concernant les techniques
de tressage durant la
festivité de Q’eswa Chaka -
Huinchiri, Canas, Pérou
MÉTHODOLOGIE DE TRAVAIL
L’approche anthropologique
• Demande de consentement éclairé
Formulaires de consentement écrits ou
accords oraux concernant l’enregistrement et
l’utilisation des données futures (stockage,
diffusion)
• Restitution du matériel
Retour sous la forme d’une copie du matériel
enregistré (CD, DVD, photos)
• Droits
Reconnaissance de droits collectifs
Reconnaissance de droits sur les contenus
Demande de
consentement
collective –
Quishuarani, Lares,
Pérou
16. Objectifs de recherche
• Préservation des données de
recherche
• Diffusion sur un support
scientifique
• Description et indexation
complexe des données
• Mention des métadonnées
importantes
Objectifs patrimoniaux
• Promotion et revalorisation des
patrimoines locaux
• Plateforme d’expression pour les
populations locales en langues
autochtones
• Diffusion et revitalisation des
patrimoines vivants à travers un
média attractif pour les jeunes
générations
OBJECTIFS DE L’ARCHIVE PCIA
17. Recueil
• Méthodologie de
travail
• Enregistrements et
tournages
• Démarche éthique :
droits et
consentements
Traitement et archivage
• Copie et sauvegarde
du matériel brut
• Classification et
indexation
• Edition du matériel
audiovisuel
• Export vers différents
formats de diffusion et
de sauvegarde du
matériel édité
ETAPES D’ARCHIVAGE, D’ANALYSE ET DE DIFFUSION
• Analyse
• Mise en ligne et
publications
• Types de présentation,
indexations, modes
d’accès
• Réseaux de diffusion
Analyse et diffusion
18. • Identification des sujets :
par enquête
ethnographique
• Création des modèles de
description: sur Ontoeditor
• Elaboration des thesaurus:
sur Ontoeditor
• Traduction des ontologies:
en espagnol sur Ontoeditor
CRÉATION DES MODÈLES DE DESCRIPTION ET DU THESAURUS
Ontoeditor
22. Choix du sujet dans la bibliothèque de description
Développement de l’analyse
Indexations et analyses complexes
23. Republication et Segmentation virtuelle des vidéos
Analyser une vidéo selon différents angles d’approche
Définition du segment analysé:
Chant sur le tissage
Vidéo complexe sur le tissage et la tradition orale chantée
29. La collaboration ESCoM / INALCO / Canal-U
Archives audiovisuelles Langues et Cultures du Monde
30. • OBJECTIFS DU COURS:
Création et valorisation d’une archive audiovisuelle scientifique (Recherche,
Enseignement, Culture)
Conception, production et mise en ligne d’entretiens patrimoniaux
• PROGRAMME ET CALENDRIER DES SÉANCES:
I. Introduction
II. Le genre audiovisuel « Entretien patrimonial »
III. Méthodologie et préparation de l’entretien
IV. Tournage
V. Montage
VI. Mise en ligne sur la chaîne ALCM de Canal-U
VII. Visionnage des projets en cours
Cours « Archives, patrimoine et médiation culturelle »
Filière CFI - Communication et Formation Interculturelles, INALCO
31. Chaîne ALCM - Archives audiovisuelles Langues et
Cultures du Monde
34. OUVRAGES
LEGRAND-GALARZA Valérie
"Une archive sur le patrimoine immatériel des populations andines au Pérou et en
Bolivie", in Nouveaux usages des archives audiovisuelles numériques – sous la
direction de Peter STOCKINGER, Editions Hermès/Lavoisier, Cachan, 2011.
http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?id=3LKWX3A2SO3OWI&pos=2
STOCKINGER Peter
Analyse des contenus audiovisuels : Métalangage et modèles de description.
Coll. Traitement de l'information, 2012, éditions Hermès – Lavoisier (Paris), 380 p. –
ISBN 978-2-7462-3292-1
http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?id=3LKWX3A2363OWL&pos=1
Sous la direction de STOCKINGER Peter
Les archives audiovisuelles : description, indexation et publication. Traité STI, 2011
éditions Hermès – Lavoisier (Paris), 320 p. – ISBN 978-2-7462-3219-8.
http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?id=3LKWX3A23R6OWK&pos=1