L'atelier du 16 novembre 2012 vise à permettre aux participants d'approprier de nouveaux savoirs en ingénierie mécanique et de découvrir des méthodes pédagogiques innovantes. Les activités incluent la construction de montages, l'analyse de mouvements et la compréhension des systèmes mécaniques et de transmission. Les concepts abordés comprennent les types de liaisons, le changement de vitesse, et les normes de représentation graphique.

1. Science-technologie
Univers
technologique
Journée régionale du 16 novembre 2012
Animateurs: Joanne Faucher, Jacques Doré, CSRDN
Co-animatrice: Louise Roy, RÉCIT FGA, SR Laurentides

2. Déroulement de l’atelier
 Objectifs de l’atelier
 Formation des équipes (2)
 Activité
 Retour sur les connaissances à
construire

3. Objectifs de l’atelier
 Appropriation des nouveaux savoirs
 Exploration d’une méthode
pédagogique « révolutionnaire »

4. Concepts généraux

5. Liens avec le programme
 Cours du programme
◦ SCT-3061
◦ SCT-4063
 Méthode
◦ Méthode technologique sous l’angle de
l’observation

6. Concepts prescrits vus dans
l’atelier
 Ingénierie mécanique
◦ Fonctions et liaisons (degrés de liberté)
◦ Transmission de mouvement
◦ Transformation de mouvement
◦ Changement de vitesse
 Langage des lignes
◦ Lignes de base, dessins de construction
◦ Formes de
représentation, projections, cotation
◦ Standards et représentations (schémas de
principe et symboles normalisés)

7. ACTIVITÉ
D’APPROPRIATION

8. Activités
 Chaque équipe prend un kit à monter et construit
le montage à partir de la photo
 Ensuite les équipes complètent le document
◦ Nom du mouvement
◦ Dessin du schéma (symbole normalisé)
◦ Décrire le mouvement (réversibilité) (III)
◦ Trouver un objet courant utilisant ce mouvement
◦ Expliquer le choix du mouvement dans l’objet (IV)
 Les participants écrivent leur résultat au TNI
(nom, symbole normalisé et réversibilité)
 Étude et complément d’un dessin technique
(utilisation d’une pièce du montage)
◦ Réaliser le dessin d’un objet simple en utilisant les
conventions (projection orthogonale, une seule vue)
 Étude du changement de vitesse

9. INGÉNIERIE MÉCANIQUE

10. Caractéristiques des liaisons
Directe Indirecte
Rigide Élastique
Démontable Indémontable
Totale Partielle
Source de l’image: Parharm, 6 novembre 2012
http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Bicycle_pedal_animation.gif

11. Types de liaisons
 Glissière: translation sur un seul axe
 Encastrement: aucun mouvement
 Appui-plan: mouvement en parallèle au
plan
 Pivot: rotation sur un seul axe
 Pivot-glissant: translation et rotation sur
un seul axe
 Rotule: rotation sur plusieurs axes
 Hélicoïdale: rotation amenant une
translation sur le même axe

12. Système mécanique
 Un système mécanique est formé d’un
organe moteur et d’un organe
récepteur. Il peut y avoir des organes
intermédiaires
 Un système mécanique est réversible
quand on peut interchanger l’organe
moteur et l’organe récepteur
 Les systèmes mécaniques ont pour
fonction de transmettre ou de
transformer un mouvement

13. Les transferts de
mouvements
• Roues de friction
• Roues dentées
Transmission • Courroie et poulies
de mouvement • Chaîne et roues dentées
• Roues dentées et vis sans fin
• Bielle et manivelle
Transformation • Pignon et crémaillère
de mouvement • Came et tige-poussoir
• Vis et écrou

14. Changement de vitesse
 Une transmission de mouvement peut
entraîner un changement de vitesse
 Elle peut également augmenter ou
diminuer la force
 Une augmentation de la vitesse entraîne
une diminution de la force et vice-versa
Source de l’image: Tvskyfreak, 6 novembre 2012.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mechanism_blue.png?usela
ng=fr

15. LANGAGE DES LIGNES

16. La représentation d’un objet
 Croquis
 Schéma de construction,
 Schéma de principe
 Symbole normalisé
 Dessin technique et dessin de
fabrication
◦ Les lignes de base
◦ Les tracés géométriques

17. Les projections
 Axonométrique (vue éclatée)
Projection
parallèles
 Oblique
s
 Orthogonale isométrique
 Orthogonale à vues multiples
Les projections
coniques (points
de fuite) ne sont
pas vues en SCT