Cet atelier aborde les outils d'aide à la lecture et à l'écriture, notamment les logiciels tels que WordQ et Antidote, pour soutenir les élèves en difficulté. Il décrit l'accueil des élèves, les diagnostics, ainsi que les méthodes d'utilisation et de correction des textes. L'importance de l'adaptation des paramètres de texte selon le confort de l'élève est également soulignée.

1. Outils d’aide à la lecture
et à l’écriture
CSSMI – 25 janvier 2013
Anne-Marie Blais
Louise Roy

2. Notes de l’atelier
• Ouvrez votre session à l’ordinateur.
• Ouvrez un document Word que vous
enregistrerez dans vos documents.
• Prenez vos notes dans ce document.
• Branchez vos écouteurs (vérifiez le niveau des haut-parleurs).

3. Description et plan de l’atelier
• Notes de l’atelier
• Accueil et dépistage des élèves
• Écrire à l’ordinateur
• La synthèse vocale et la prédiction de mots
• Corriger avec MSWord
• Antidote
• Mot de la fin

4. Accueil et dépistage
• Composition qui sert de diagnostic
• Fiche EHDAA
• Dossier d’aide particulière (DAP)
• Suivi individuel

5. Autres outils
• Dictionnaire électronique
• Dictionnaire Euréka
• Stratégies d’autocorrection
Source de l’image: http://www.magie-mots.com/accueil.html

6. Écrire à l’ordinateur
• Utilisation des outils d’aide en rédaction
• Manipulation du texte
▫ Ajout
▫ Suppression
▫ Déplacement
▫ Remplacement
• S’assurer que l’élève connaisse le logiciel
• Utilisation des outils d’aide à la correction

7. Attributs de texte et de paragraphe
• Écrivez un texte et modifiez les paramètres
suivants:
Attributs utilisés
▫ La police de caractère dans les textes
offerts aux
▫ La taille élèves?
▫ L’interligne
▫ L’espace entre les caractères
• C’est important que l’élève choisisse les
paramètres avec lesquels il est le plus à l’aise.

8. WordQ
S’utilise sur d’autres logiciels.
Peut lire sur un logiciel de
traitement de texte, Internet
et PDF
• La synthèse vocale
• La prédiction de mots
• Lire
• WordQ en anglais
Aide pour:
Élèves ayant un trouble d’apprentissage tel
dyslexie, dysphasie et TDAH. Aide en lecture et en
écriture.

9. Accès aux textes
https://sites.google.com/site/formationsitesmultiservice/Outils_aide
Téléchargez les deux
textes dans vos
documents

10. Le correcteur de MSWord
• Soulignés rouge et vert
• Comment le désactiver
• Les limites
• Autres outils du logiciel
▫ Dictionnaire des synonymes
▫ Statistiques

11. Optimisation
Antidote
des liens
hypertextes
• Correcteur
▫ Inspection
• Dictionnaires
• Guides
L’élève doit toujours accepter
les corrections, ne pas
configurer la correction
automatique.

12. Mot de la fin
L’élève qui a besoin d’un outil d’aide doit
l’utiliser tout au long de son parcours
d’apprentissage.
Laissez-vous du temps
pour explorer et Merci!
apprivoiser les
logiciels…