SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Sujet guidé 
Réalisez l'analyse critique du document 
ci-dessous permettant d'approcher la 
complexité géoéconomique du monde
Introduction 
Elle doit être courte et présenter le document en ouvrant sur son 
thème d’étude 
En étude de document, la problématique est fréquemment la 
mise en question du sujet proposé
Le document soumis à notre étude est une carte par 
anamorphose datant de 2011 dont l'élaboration a été possible 
grâce aux données fournies par le FMI et le PNUD. Les figurés 
proportionnels indiquent le PIB des États et le dégradé de 
couleurs les différents niveaux de l'IDH. Il s'agit donc ici 
de comparer la richesse et le niveau de développement à 
l'échelle mondiale. 
En quoi cette carte permet-elle d'approcher la complexité 
géographique du monde au-delà d'une division Nord-Sud 
devenue obsolète ?
I – Mesurer la richesse et le développement dans le monde 
PIB et IDH, des indicateurs 
classiques 
Richesse et développement, 
deux indicateurs différents
II – Un monde coupé en deux : une opposition Nord-Sud 
toujours visible 
Une opposition classique pays 
développés/pays en 
développement 
Une coupure moins évidente 
concernant la richesse
III – Une lecture géoéconomique devenue plus 
complexe 
Une opposition N/S ajd 
contestable 
Des indicateurs qui 
présentent des limites
Conclusion 
La carte par anamorphose du PIB et de l'IDH dans le monde 
rend compte des inégalités importantes entre les États. 
Néanmoins, la vision Nord-Sud est de moins en moins 
efficace pour décrire et expliquer ces écarts. Le document 
donne une image incomplète de la complexité 
géoéconomique du monde : elle est un instantané qui ne 
permet pas d'appréhender la montée en puissance de 
certains États ni les écarts de richesse et de développement à 
l'échelle intraétatique.

Contenu connexe

En vedette

Présentation ILokYou
Présentation ILokYouPrésentation ILokYou
Présentation ILokYouAlloVoisins
 
Stratégie Europe 2020 : Synthèse du rapport détaillé sur la Belgique (février...
Stratégie Europe 2020 : Synthèse du rapport détaillé sur la Belgique (février...Stratégie Europe 2020 : Synthèse du rapport détaillé sur la Belgique (février...
Stratégie Europe 2020 : Synthèse du rapport détaillé sur la Belgique (février...Florence Hennart
 
Gestion de la e r-putation 2[1]
Gestion de la e r-putation 2[1]Gestion de la e r-putation 2[1]
Gestion de la e r-putation 2[1]HTR services dz
 
Photomaniac - l'art de faire des photos qui engagent
Photomaniac - l'art de faire des photos qui engagentPhotomaniac - l'art de faire des photos qui engagent
Photomaniac - l'art de faire des photos qui engagentheadoo
 
El trabajo psíquico del jugar
El trabajo psíquico del jugarEl trabajo psíquico del jugar
El trabajo psíquico del jugarmirnamartinezs
 
Réunion de la FRI du 27 juin 2014
Réunion de la FRI du 27 juin 2014Réunion de la FRI du 27 juin 2014
Réunion de la FRI du 27 juin 2014Réseau Pro Santé
 
Paris, ville de lumière
Paris, ville de lumièreParis, ville de lumière
Paris, ville de lumièremajapaa
 
Classement général Pronodix
Classement général PronodixClassement général Pronodix
Classement général Pronodixbenjaave
 
Diarios de dos Novios
Diarios de dos NoviosDiarios de dos Novios
Diarios de dos NoviosAndres Garza
 
Google sites url
Google sites url Google sites url
Google sites url leticia769
 
Waycom ivolea-overview-international
Waycom ivolea-overview-internationalWaycom ivolea-overview-international
Waycom ivolea-overview-internationalWaycom
 
La léproserie de saint lazare
La léproserie de saint lazareLa léproserie de saint lazare
La léproserie de saint lazareHistoires2Paris
 
Introduction Midis innovation 24 juin 2014
Introduction Midis innovation 24 juin 2014Introduction Midis innovation 24 juin 2014
Introduction Midis innovation 24 juin 2014Florence Hennart
 

En vedette (20)

Présentation ILokYou
Présentation ILokYouPrésentation ILokYou
Présentation ILokYou
 
Stratégie Europe 2020 : Synthèse du rapport détaillé sur la Belgique (février...
Stratégie Europe 2020 : Synthèse du rapport détaillé sur la Belgique (février...Stratégie Europe 2020 : Synthèse du rapport détaillé sur la Belgique (février...
Stratégie Europe 2020 : Synthèse du rapport détaillé sur la Belgique (février...
 
Gestion de la e r-putation 2[1]
Gestion de la e r-putation 2[1]Gestion de la e r-putation 2[1]
Gestion de la e r-putation 2[1]
 
Dossier de production
Dossier de productionDossier de production
Dossier de production
 
Photomaniac - l'art de faire des photos qui engagent
Photomaniac - l'art de faire des photos qui engagentPhotomaniac - l'art de faire des photos qui engagent
Photomaniac - l'art de faire des photos qui engagent
 
Projet tcsp de martique
Projet tcsp de martiqueProjet tcsp de martique
Projet tcsp de martique
 
El trabajo psíquico del jugar
El trabajo psíquico del jugarEl trabajo psíquico del jugar
El trabajo psíquico del jugar
 
Rest Services usando JRuby y Sinatra.
Rest Services usando JRuby y Sinatra.Rest Services usando JRuby y Sinatra.
Rest Services usando JRuby y Sinatra.
 
Réunion de la FRI du 27 juin 2014
Réunion de la FRI du 27 juin 2014Réunion de la FRI du 27 juin 2014
Réunion de la FRI du 27 juin 2014
 
Es para ti
Es para tiEs para ti
Es para ti
 
Paris, ville de lumière
Paris, ville de lumièreParis, ville de lumière
Paris, ville de lumière
 
Classement général Pronodix
Classement général PronodixClassement général Pronodix
Classement général Pronodix
 
Diarios de dos Novios
Diarios de dos NoviosDiarios de dos Novios
Diarios de dos Novios
 
Google sites url
Google sites url Google sites url
Google sites url
 
Lection 6
Lection 6Lection 6
Lection 6
 
Waycom ivolea-overview-international
Waycom ivolea-overview-internationalWaycom ivolea-overview-international
Waycom ivolea-overview-international
 
La léproserie de saint lazare
La léproserie de saint lazareLa léproserie de saint lazare
La léproserie de saint lazare
 
Sairé
SairéSairé
Sairé
 
Actividad 1
Actividad 1 Actividad 1
Actividad 1
 
Introduction Midis innovation 24 juin 2014
Introduction Midis innovation 24 juin 2014Introduction Midis innovation 24 juin 2014
Introduction Midis innovation 24 juin 2014
 

Similaire à Sujet guidégo1

Similaire à Sujet guidégo1 (6)

cours
courscours
cours
 
cours
courscours
cours
 
cours
courscours
cours
 
cours
courscours
cours
 
cours
courscours
cours
 
cours
courscours
cours
 

Plus de MmeKochert

Cours réalisés par les 5è2 en 2015
Cours réalisés par les 5è2 en 2015Cours réalisés par les 5è2 en 2015
Cours réalisés par les 5è2 en 2015MmeKochert
 
Les entreprises transnationales
Les entreprises transnationalesLes entreprises transnationales
Les entreprises transnationalesMmeKochert
 
Les doctrines du xxème siècle1 : le libéralisme
Les doctrines du xxème siècle1 : le libéralismeLes doctrines du xxème siècle1 : le libéralisme
Les doctrines du xxème siècle1 : le libéralismeMmeKochert
 
L’elargissement du monde
L’elargissement du mondeL’elargissement du monde
L’elargissement du mondeMmeKochert
 
L’elargissement du monde1
L’elargissement du monde1L’elargissement du monde1
L’elargissement du monde1MmeKochert
 
France en villes 2et3
France en villes 2et3France en villes 2et3
France en villes 2et3MmeKochert
 
Les échanges de marchandises
Les échanges de marchandisesLes échanges de marchandises
Les échanges de marchandisesMmeKochert
 
L'usage des libertés
L'usage des libertésL'usage des libertés
L'usage des libertésMmeKochert
 
Ii) les libertés de conscience et d’expression
Ii) les libertés de conscience et d’expressionIi) les libertés de conscience et d’expression
Ii) les libertés de conscience et d’expressionMmeKochert
 
C) les libertés collectives et de réunion
C) les libertés collectives et de réunionC) les libertés collectives et de réunion
C) les libertés collectives et de réunionMmeKochert
 
Iii) le droit au respect de la
Iii) le droit au respect de laIii) le droit au respect de la
Iii) le droit au respect de laMmeKochert
 
éTude de cas enjeux dd
éTude de cas enjeux ddéTude de cas enjeux dd
éTude de cas enjeux ddMmeKochert
 
éTude de cas enjeux dd
éTude de cas enjeux ddéTude de cas enjeux dd
éTude de cas enjeux ddMmeKochert
 
Dernière partie france en villes
Dernière partie france en villesDernière partie france en villes
Dernière partie france en villesMmeKochert
 
II) le tourisme international
II) le tourisme internationalII) le tourisme international
II) le tourisme internationalMmeKochert
 
La chrétienté médiévale
La chrétienté médiévaleLa chrétienté médiévale
La chrétienté médiévaleMmeKochert
 

Plus de MmeKochert (16)

Cours réalisés par les 5è2 en 2015
Cours réalisés par les 5è2 en 2015Cours réalisés par les 5è2 en 2015
Cours réalisés par les 5è2 en 2015
 
Les entreprises transnationales
Les entreprises transnationalesLes entreprises transnationales
Les entreprises transnationales
 
Les doctrines du xxème siècle1 : le libéralisme
Les doctrines du xxème siècle1 : le libéralismeLes doctrines du xxème siècle1 : le libéralisme
Les doctrines du xxème siècle1 : le libéralisme
 
L’elargissement du monde
L’elargissement du mondeL’elargissement du monde
L’elargissement du monde
 
L’elargissement du monde1
L’elargissement du monde1L’elargissement du monde1
L’elargissement du monde1
 
France en villes 2et3
France en villes 2et3France en villes 2et3
France en villes 2et3
 
Les échanges de marchandises
Les échanges de marchandisesLes échanges de marchandises
Les échanges de marchandises
 
L'usage des libertés
L'usage des libertésL'usage des libertés
L'usage des libertés
 
Ii) les libertés de conscience et d’expression
Ii) les libertés de conscience et d’expressionIi) les libertés de conscience et d’expression
Ii) les libertés de conscience et d’expression
 
C) les libertés collectives et de réunion
C) les libertés collectives et de réunionC) les libertés collectives et de réunion
C) les libertés collectives et de réunion
 
Iii) le droit au respect de la
Iii) le droit au respect de laIii) le droit au respect de la
Iii) le droit au respect de la
 
éTude de cas enjeux dd
éTude de cas enjeux ddéTude de cas enjeux dd
éTude de cas enjeux dd
 
éTude de cas enjeux dd
éTude de cas enjeux ddéTude de cas enjeux dd
éTude de cas enjeux dd
 
Dernière partie france en villes
Dernière partie france en villesDernière partie france en villes
Dernière partie france en villes
 
II) le tourisme international
II) le tourisme internationalII) le tourisme international
II) le tourisme international
 
La chrétienté médiévale
La chrétienté médiévaleLa chrétienté médiévale
La chrétienté médiévale
 

Dernier

Àma Gloria.pptx Un film tourné au Cap Vert et en France
Àma Gloria.pptx   Un film tourné au Cap Vert et en FranceÀma Gloria.pptx   Un film tourné au Cap Vert et en France
Àma Gloria.pptx Un film tourné au Cap Vert et en FranceTxaruka
 
Nathanaëlle Herbelin.pptx Peintre française
Nathanaëlle Herbelin.pptx Peintre françaiseNathanaëlle Herbelin.pptx Peintre française
Nathanaëlle Herbelin.pptx Peintre françaiseTxaruka
 
Les débuts de la collection "Le livre de poche"
Les débuts de la collection "Le livre de poche"Les débuts de la collection "Le livre de poche"
Les débuts de la collection "Le livre de poche"ArchivesdeLyon
 
rapport de stage gros oeuvre_compressed.pdf
rapport de stage gros oeuvre_compressed.pdfrapport de stage gros oeuvre_compressed.pdf
rapport de stage gros oeuvre_compressed.pdfOssamaLachheb
 
Un petit coin etwinning- Au fil des cultures urbaines
Un petit coin  etwinning- Au fil des cultures urbainesUn petit coin  etwinning- Au fil des cultures urbaines
Un petit coin etwinning- Au fil des cultures urbainesSocratis Vasiopoulos
 
GHASSOUB _Seance 4_ measurement and evaluation in education_-.pptx
GHASSOUB _Seance 4_ measurement and evaluation in education_-.pptxGHASSOUB _Seance 4_ measurement and evaluation in education_-.pptx
GHASSOUB _Seance 4_ measurement and evaluation in education_-.pptxAbderrahim GHASSOUB
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter          la        nuit.    pptxQuitter          la        nuit.    pptx
Quitter la nuit. pptxTxaruka
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter        la             nuit.   pptxQuitter        la             nuit.   pptx
Quitter la nuit. pptxTxaruka
 
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024frizzole
 
Fiche de vocabulaire pour faire une appréciation
Fiche de vocabulaire pour faire une appréciationFiche de vocabulaire pour faire une appréciation
Fiche de vocabulaire pour faire une appréciationLeBaobabBleu1
 
GHASSOUB _Seance 3_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 3_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 3_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 3_ measurement and evaluation in education.pptxAbderrahim GHASSOUB
 
Texte avec différentes critiques positives, négatives ou mitigées
Texte avec différentes critiques positives, négatives ou mitigéesTexte avec différentes critiques positives, négatives ou mitigées
Texte avec différentes critiques positives, négatives ou mitigéesLeBaobabBleu1
 
Réunion des directeurs de Jonzac - 15 mai 2024
Réunion des directeurs de Jonzac - 15 mai 2024Réunion des directeurs de Jonzac - 15 mai 2024
Réunion des directeurs de Jonzac - 15 mai 2024IEN_Jonzac
 
Exemple de grille d'audit 5S, check liste Audit
Exemple de grille d'audit 5S, check liste AuditExemple de grille d'audit 5S, check liste Audit
Exemple de grille d'audit 5S, check liste Audittechwinconsulting
 
PowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdf
PowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdfPowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdf
PowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdfDafWafia
 

Dernier (15)

Àma Gloria.pptx Un film tourné au Cap Vert et en France
Àma Gloria.pptx   Un film tourné au Cap Vert et en FranceÀma Gloria.pptx   Un film tourné au Cap Vert et en France
Àma Gloria.pptx Un film tourné au Cap Vert et en France
 
Nathanaëlle Herbelin.pptx Peintre française
Nathanaëlle Herbelin.pptx Peintre françaiseNathanaëlle Herbelin.pptx Peintre française
Nathanaëlle Herbelin.pptx Peintre française
 
Les débuts de la collection "Le livre de poche"
Les débuts de la collection "Le livre de poche"Les débuts de la collection "Le livre de poche"
Les débuts de la collection "Le livre de poche"
 
rapport de stage gros oeuvre_compressed.pdf
rapport de stage gros oeuvre_compressed.pdfrapport de stage gros oeuvre_compressed.pdf
rapport de stage gros oeuvre_compressed.pdf
 
Un petit coin etwinning- Au fil des cultures urbaines
Un petit coin  etwinning- Au fil des cultures urbainesUn petit coin  etwinning- Au fil des cultures urbaines
Un petit coin etwinning- Au fil des cultures urbaines
 
GHASSOUB _Seance 4_ measurement and evaluation in education_-.pptx
GHASSOUB _Seance 4_ measurement and evaluation in education_-.pptxGHASSOUB _Seance 4_ measurement and evaluation in education_-.pptx
GHASSOUB _Seance 4_ measurement and evaluation in education_-.pptx
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter          la        nuit.    pptxQuitter          la        nuit.    pptx
Quitter la nuit. pptx
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter        la             nuit.   pptxQuitter        la             nuit.   pptx
Quitter la nuit. pptx
 
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
 
Fiche de vocabulaire pour faire une appréciation
Fiche de vocabulaire pour faire une appréciationFiche de vocabulaire pour faire une appréciation
Fiche de vocabulaire pour faire une appréciation
 
GHASSOUB _Seance 3_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 3_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 3_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 3_ measurement and evaluation in education.pptx
 
Texte avec différentes critiques positives, négatives ou mitigées
Texte avec différentes critiques positives, négatives ou mitigéesTexte avec différentes critiques positives, négatives ou mitigées
Texte avec différentes critiques positives, négatives ou mitigées
 
Réunion des directeurs de Jonzac - 15 mai 2024
Réunion des directeurs de Jonzac - 15 mai 2024Réunion des directeurs de Jonzac - 15 mai 2024
Réunion des directeurs de Jonzac - 15 mai 2024
 
Exemple de grille d'audit 5S, check liste Audit
Exemple de grille d'audit 5S, check liste AuditExemple de grille d'audit 5S, check liste Audit
Exemple de grille d'audit 5S, check liste Audit
 
PowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdf
PowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdfPowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdf
PowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdf
 

Sujet guidégo1

  • 1. Sujet guidé Réalisez l'analyse critique du document ci-dessous permettant d'approcher la complexité géoéconomique du monde
  • 2.
  • 3. Introduction Elle doit être courte et présenter le document en ouvrant sur son thème d’étude En étude de document, la problématique est fréquemment la mise en question du sujet proposé
  • 4. Le document soumis à notre étude est une carte par anamorphose datant de 2011 dont l'élaboration a été possible grâce aux données fournies par le FMI et le PNUD. Les figurés proportionnels indiquent le PIB des États et le dégradé de couleurs les différents niveaux de l'IDH. Il s'agit donc ici de comparer la richesse et le niveau de développement à l'échelle mondiale. En quoi cette carte permet-elle d'approcher la complexité géographique du monde au-delà d'une division Nord-Sud devenue obsolète ?
  • 5. I – Mesurer la richesse et le développement dans le monde PIB et IDH, des indicateurs classiques Richesse et développement, deux indicateurs différents
  • 6. II – Un monde coupé en deux : une opposition Nord-Sud toujours visible Une opposition classique pays développés/pays en développement Une coupure moins évidente concernant la richesse
  • 7. III – Une lecture géoéconomique devenue plus complexe Une opposition N/S ajd contestable Des indicateurs qui présentent des limites
  • 8. Conclusion La carte par anamorphose du PIB et de l'IDH dans le monde rend compte des inégalités importantes entre les États. Néanmoins, la vision Nord-Sud est de moins en moins efficace pour décrire et expliquer ces écarts. Le document donne une image incomplète de la complexité géoéconomique du monde : elle est un instantané qui ne permet pas d'appréhender la montée en puissance de certains États ni les écarts de richesse et de développement à l'échelle intraétatique.