Le document traite des pratiques transmédiatiques, en distinguant la production multiplateforme, le marketing sur les réseaux sociaux et le récit étendu. Il évoque des projets participatifs, des ateliers créatifs et l'intégration de divers supports médiatiques pour engager les audiences. Les conclusions soulignent l'importance d'un écosystème collaboratif et innovant pour le storytelling transmédia d'ici 2020.

1. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015

2. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015

3. “Tout le monde raconte quelque chose”

4. “Tout le monde raconte quelque chose”
3 dimensions de la pratique transmédiatique
NE PAS CONFONDRE :
① PRODUCTION MULTIPLATFORMES > supports médiatiques
② SOCIAL MEDIA MARKETING > marketing en réseaux sociaux = web social
③ TRANSMEDIA STORYTELLING > récit étendu, narration multidimensionnelle

5. « Dis-moi 10 mots » 2005
de @Khenthusiasm – YOU TUBE :
https://www.youtube.com/playlist?list=PL0D722
1FC25312FDE
10ème semaine de la langue française et de
la francophonie
1. Cité des Sciences et de l’Industrie :
bornes interactives
2. Série de courts métrages créés avec les
enfants (web et DVD interactif)
3. Ateliers créatifs (tournages, écriture et
enregistrements)
4. Expositions : projection, borne tactile,
(salon Expolangues), dessins et vidéos
(ville de Montreuil)
5. Site Internet du Ministère (pas de web
social)
Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015

6. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
PRAXIS
Hackerspaces
Changemakers (E-learning)
Barcamps & Conf.
Twitter #transmedia
Interactive & Participatory
DIY in a Think & Do Tank
@TransmediaReady

8. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015

9. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
From Multi to Trans
where do you
Crossmedia?

10. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015

11. *
Create a
Genre:
ARG
"Our goal is to entice,
engage, and inspire the
audience to drive real-
world change through
their participation in a
narrative”
2010 Tim Kring
Source: Presswire
NOKIA

12. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015

14. #Penséequirendbelle (Facebook)
#LoveYourCurls

17. https://www.youtube.com/user/ancientsocieties/playlists
March 28th 2015 Live Stream from Pasadena’s party : https://youtu.be/5GP-uPYVv1U
http://www.thisisendgame.com/
Accès au livre (famille Biz et Market)
http://endgameancienttruth.com/
Point d’entrée (CTA)
http://www.ancientsocieties.com/
Plateforme / Communauté / Ludo

18. http://www.tiki-toki.com/timeline/entry/376331/My-Story-Stella-Vyctory/

24. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
Designer & conduire
l'expérience
Praxis

25. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
 Rôles, professions, spécialités
 Guidelines & Genesis
 @StoryHacking
 #NetworkOfNetworks
 #TransientGroups
 Prototype - X-perimentation
 Trans-Formation & New Models
 Maieutics – Coaching - Analyse
 Eco-système transdisciplinaire

26. 1. STORYWORLD : Univers narratif – le
récit multidimensionnel
2. MEDIAFORMS : Tous supports, tous
média
3. COMMUNITIES : Communautés,
groupes transients
4. GAMEPLAY : Ludologie, mécaniques
de jeu
5. DESIGN : direction artistique,
ergonomie, irréprochable UX
6. PRODUCTION : créateurs,
producteurs, équipe technique et
artistique
7. MODELE ECONOMIQUE : ad hoc
nouveau model à inventer

27. • « Tricoter le fil narratif » non linéaire et recomposable…
• Intégrer les éléments participatifs
• Design spatial
• Gamme de contenus
• Cohérence
• Histoire linéaire associée
• MEDIATION

28. • Téléphone – Audio – Music
• Evènementiel (concerts, festivals, jeux
urbains)
• Expositions, musées, tourisme
• Télévision, cinéma
• Jeux vidéo, jeux éducatifs, ARG
• Communautés de fans, UGC,
• Livres, romans graphiques, bandes
dessinées
• Vidéo, dessins animés
• Données (Big Data, open source)
• Web (sites), plateformes (portails)
• Réseaux sociaux
• Objets connectés(RFID)
• Textes, flyers, posters, presse, blogs,
ebooks
• …

29. • Expérience
• Ubiquité
• Mécaniques de jeu
• Participation et engagement
• Expérience utilisateur
• MEDIATION

30. • MULTI TACHES
• SPECIALITES
• POLYVALENCE
• TALENTS
• MEDIATION

31. • Nouvel écosystème international
• Contenus versus contenants
• Copyright - Creative Commons - Copyleft
• Court terme - Long terme - Infini

32. • Dialogue
• Transformations
• Relations
• Valeurs
• E-réputation
• MEDIATION

36. Expérimenter une preuve de concept et lier les
acteurs :
• du changement (#changemakers)
• du savoir (#education)
• de la culture ouverte (#hackathon)
1er #Transmedia MIX juin 2014
Transdisciplinary HACKATHON
+ BARCAMP
= a DIY Transmedia MIX
in a Think & Do Tank

38. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015

39. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
1 EMPATHIE
2 LEADERSHIP
3 INITIATIVE
4 CHANGEMAKING
#StartEmpathy

40. MEDIAFORMS
Family
Multiplatform
Supports de diffusion
VIDEO
#Klynt #Memoways etc.
ONLINE participation
@StoryHacking
mentors, transmediators, followers
#transmediaMIX #Tmix #Education
#ChangeMakers #Fairies #Alchimists
WELCOME DESK / ACCUEIL :
1. Signer le formulaire-décharge
2. Participer aux frais de pique nique
3. Choisir sa famille, jouer un rôle
4. Aider à garder la salle rangée connectée ;-)
STORYWORLD
family
BOARD
entrée salle
REGIE TECH
DESIGN
& GAMEPLAY families
PRODUCTION
& BUSINESS MODELS
families
COMMUNITIES
family
SET UP FOR OUR THINK & DO THANK #transmediaMIX
IRI / CENTRE POMPIDOU (SALLE TRIANGLE) JUNE 2014
WORD PRESS
Storify Archives
Debrief of the Mix
Pitch of the collective project
PADs
team work via IRI
SCREEN 1 (PolemicTweet) SCREEN 2 (Skype-Mentors)

41. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
Postulats du TransmediaMIX
@StoryHacking
 Concept acquis
(transdiscipline, narration et culture participative)
 Trans-Formation & nouveaux modèles
 Preuve de concept + 7 transmedia Families
(organiser la coopération, groupes transients, maieutic, etc.)
 Principes du Mix : Barcamp + hackathon
(challenge mais pas de compétition) + Think & Do Tank
 #NetworkOfNetworks #LearningFromEachOther
 Valeurs, éthique, #changemakers
 Amont (pre-design, ligne éditoriale santé ou éducation? Copyleft)
 Conduite
 Aval (retours d’expérience, en cours)

42. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
@EmmanuelBethoux
Tirer le fil de laine…
Susciter la curiosité d'apprendre, faciliter l'accès au savoir
deux préoccupations qui guident l'exercice de
mon métier de professeur documentaliste.
http://storybird.com/books/inanimate-alice-episode-5-scotland/

43. Qui sommes-nous ?
@Storyhacking
“Everyone is a storyteller!”
“Everyone is a ChangeMaker”

45. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
CONCLUSIONS - 2015 – 2020
Le monde comme plateforme principale
« The world is the platform » @Wuxia @Storyhacking
 Audiences de niche
 Tremplins
 Usages
 « We Washing »
 Renouveau créatif (exigence du récit)
 Renouveau collaboratif (exigence du discours)
 Global et cross-culturel (langues et langages)
 Différence entre social et culturel
 Fin de l’innovation / Prospective
 Valeurs - Discours
 Qualité / Expertise vérifiée / Talent
 INSISTING: The medium is the message – McLuhan
 INSISTING : adjectif

46. Mentions et Remerciements
#Gratitude = #GreatAttitude
fr.wikipedia.org/wiki/Transmedia créée en 2010 par @Khenthusiasm
@HuguesOrh
@MathGim
@EmmanuelBethoux scoop.it/t/narration-transmedia-et-education
@Jean_no
@Goonth
@Nicolasauret
IRI : l’Institut de Recherche
et d’Innovation
du Centre Pompidou
Citez vos sources !
(certains droits réservés
@TransmediaReady)