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UNI GENEVE 2018: Fonte Gaia: chercheurs.ses et
bibliothécaires dans les humanités numériques:
forger le gai savoir du XXI° siècle
Claire Mouraby, SID UGA INP, CollEx Etudes italiennes et humanités numériques
16 mars 2018
Autant citer tout de suite…
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Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle
Cavalié Étienne, Clavert Frédéric,
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numériques. Des outils individuels
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« Parcours numériques », Les
Presses de l’Université de
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Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle
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Dans Fonte Gaia, cela se traduit par:
• un accord de consortium réunissant 2 universités françaises et trois universités
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• Deux statuts possibles (membre permanent administrateur; membre temporaire
sur projet de corpus)
• un « comité de gestion » et un « comité scientifique », 2x /an
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Toutes les situations sont différentes… quelques conseils pratiques issus
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• Petits pas, petites sommes
• Des outils code source ouvert (Fonte Gaia a choisi
Wordpress développé par Hypothèses et Omeka - pour
l’instant!) et des formats interopérables
• Réseaux sociaux : Etre présents là où sont les chercheurs
• Transférer les compétences techniques vers l’ensemble de
l’équipe
• Se former ensemble
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La question du temps
Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle
C’est le « point de pénibilité »: tout est extrêmement long, avec une
mention particulière pour le processus de conventionnement.
• Les 4 phases incontournables:
- Imaginer et convaincre phase pionnière et créative, recherche de
soutiens
- Choisir et construire choix des premiers corpus, construction des
premiers outils, début de la thèse de doctorat
- Coopérer 3 années pour l’écriture, la signature par les fondateurs
et le premier élargissement du consortium
- Evoluer évolution des axes scientifiques et des outils
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La question de l’argent
Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle
Le + Coopérer permet de multiplier les sources de
financement
Fonte Gaia a obtenu des subventions
• De la COMUE (bourses de stage)
• De la Région Auvergne Rhône Alpes (numérisation)
• De l’université Grenoble Alpes (bourse doctorale)
• De la MSH Alpes (événements scientifiques et développements informatiques)
• De l’Université Franco-Italienne (Ecoles d’été)
• Du MESR au titre des CADIST (développements, communication, habillage
graphique, développement de métadonnées, stages)
• Du MESR au titre des CollEx (ressources humaines)
• De l’Europe (bourse Marie Curie)
Le - Le syndrome « fatigue de l’appel à projet »
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Enfin, une Synthèse!
Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle
Les mots clés: Patience, constance, souplesse, évolution
Les indispensables: la foi du charbonnier, une convention cadre; des
instances de pilotage représentatives; un peu d’argent régulièrement; un
rédacteur de réponses à appels à projets bilingue français-ANR; en phase
4+ / 5: un ingénieur d’études ou de recherche… et quelques notions de
psychologie humaine et sociale.
L’atout des bibliothèques : on y travaille 11 mois par an
Le premier paradoxe: c’est en cédant le pilotage et en renonçant à
certains prérogatives que l’on conquiert confiance et légitimité.
Le second paradoxe: c’est parce qu’elle est une institution stable et
quelques peu « conservatrice » que la bibliothèque est le partenaire idéal
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Un souhait pour l’avenir: des budgets, même modestes, un peu plus
stables; que le savoir acquis et les outils développés soient adaptés,
transposables et ré-appropriables.

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  • 1. UNI GENEVE 2018: Fonte Gaia: chercheurs.ses et bibliothécaires dans les humanités numériques: forger le gai savoir du XXI° siècle Claire Mouraby, SID UGA INP, CollEx Etudes italiennes et humanités numériques 16 mars 2018
  • 2. Autant citer tout de suite… Titre de la présentation - 2 Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Cavalié Étienne, Clavert Frédéric, Legendre Olivier, Martin Dana (2017). Expérimenter les humanités numériques. Des outils individuels aux projets collectifs, collection « Parcours numériques », Les Presses de l’Université de Montréal, Montréal, 2017. ISBN: 978-2-7606-3802-0 (http://www.parcoursnumeriques- pum.ca)
  • 3. Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle La parole au chercheur Qu’est-ce que Fonte Gaia? « Né de la volonté de rendre accessible le patrimoine italien des bibliothèques françaises, Fonte Gaia est aujourd’hui une plateforme d’innovation pour une pratique de la philologie, de la pédagogie de la littérature et de la traduction renouvelées par les Humanités Numériques. », Filippo Fonio, MdC UGA, in Expérimenter les humanités numériques. Des outils individuels aux projets collectifs, op.cit.
  • 4. Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Artisanat Edition numérique savante Un chercheur / une édition 1 manuscrit, 10 éditions
  • 5. Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Fonte Gaia: une (impossible) synthèse. Quand on travaille au quotidien avec des chercheurs.ses… Les projets sont foisonnants, les axes scientifiques toujours plus nombreux, les enthousiasmes débordants, les nouveaux collaborateurs potentiels apparaissent quotidiennement … et la synthèse est compliquée.
  • 6. Titre de la présentation - 6 … Fonte Gaia: une (impossible) synthèse. Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Un peu d’histoire: - en 2009: un CADIST de LLSH à l’étroit dans ses missions d’acquisition de documentation - en 2012: une petite équipe Conservatrice-chercheurs au large dans ses idées et ses ambitions « numériques » - en 2015: une équipe qui s’agrandit dans un grand consortium réuni autour des méthodes des Humanités Numériques et un axe scientifique: « Bibliothèques d’auteurs ». - en 2017: un partenariat international à l’étroit dans ses solutions techniques - En 2018: des opportunités de recrutement et d’évolution
  • 7. Titre de la présentation - 7 … Fonte Gaia: une (impossible) synthèse. Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Quelques principes: - Le partenariat chercheurs-bibliothécaires est la raison d’être et le moteur de Fonte Gaia - L’open access en est la pierre angulaire - Les réseaux sociaux scientifiques en sont le principal canal de valorisation - La transmission, la pédagogie et la formation sont au cœur des actions
  • 8. Titre de la présentation - 8 Deux réalisations visibles en ligne Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle http://www.fontegaia.eu/ Le carnet de recherche collaboratif et trilingue: https://fontegaia.hypotheses.org/
  • 9. Titre de la présentation - 9 Comment vous convaincre que c’est réalisable? En partageant des méthodes acquises en tâtonnant. Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle • Identifier les problèmes et les formuler • Clarifier les buts • Se figurer la distance à l’état-but • Collecter l’information • Définir des objectifs opérationnels • Mettre en pratique • Améliorer la pratique • Réitérer L’Etude et résolution de problèmes (ERP) de Guy Palmade (EDF, années ‘70)
  • 10. Titre de la présentation - 10 Identifier les problèmes et les (re)formuler Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Bibliothécaires Chercheurs « Nous ne sommes pas assez reconnus comme acteurs et partenaires de la recherche » « Nous avons des difficultés à accéder aux sources patrimoniales de nos recherches »; « Nous ne sommes pas très bien accueillis dans les bibliothèques » « Nous ne coopérons pas assez avec les chercheurs » « Nous avons besoin d’outils et d’expertise mais nous nous ne pouvons pas recruter un ingénieur et créer une plateforme pour chaque projet » « Nous produisons des outils et contenus qui ne trouvent pas toujours leur public » « Les outils produits par les bibliothèques ne sont pas toujours adaptés à nos besoins ».
  • 11. Titre de la présentation - 11 Pourquoi un projet partenarial en Humanités Numériques? Clarifier les buts Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Bibliothécaires Chercheurs Acquérir légitimité et reconnaissance Trouver des sources et du soutien « C’est notre mission! » « C’est l’avenir de notre domaine disciplinaire !» La commande est politique Les enseignants-chercheurs doivent assumer la direction de projets d’envergure Des chercheurs nous le demandent Les financements sur projet exigent des partenariats, des résultats visibles et un effort de vulgarisation Quelques exemples de buts « hâtivement formulés »
  • 12. Titre de la présentation - 12 Pourquoi il est important de clarifier les buts? Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle • Aucun but n’est illégitime • Souvent les buts restent implicites • Souvent les buts sont mal formulés • Parfois les buts sont différents, et/ou divergents et/ou antagonistes • Connaître les buts de tous et de chacun permet d’être intégratifs (de nouveaux partenaires, savoir-faire, collaborateurs, axes de recherche) • S’accorder sur des buts communs et admis permet de durer • Revenir au but initial permet de ne pas se tromper d’objectifs opérationnels, de les revoir et de les compléter • Revenir au but initial permet de ne pas focaliser sur les objectifs opérationnels et de rester créatifs
  • 13. Titre de la présentation - 13 Définir des objectifs complémentaires Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Bibliothécaires Chercheurs Fournir une expertise en matière de numérisation/signalement / enrichissement /formats de métadonnées Définir les axes scientifiques (chercheurs en LLSH) et méthodologiques (chercheurs en HN) Développer des outils avec les moyens à disposition, créer les métadonnées Sélectionner les corpus, identifier les modes de valorisation et les besoins de la communauté en matière de fonctionnalités Assurer la diffusion et promouvoir l’accès ouvert Produire le savoir sur et à partir des sources Quelques exemples d’objectifs opérationnels issus de l’expérience Fonte Gaia
  • 14. Titre de la présentation - 14 Définir des objectifs communs Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Bibliothécaires Chercheurs Chercher tous les modes de financement possibles Créer un outil de diffusion performant Utiliser des outils, standards, formats et technologies existants et disponibles Former les pairs, intégrer les Humanités Numériques à la pédagogie en L et M, accueillir des stagiaires, diriger des mémoires, thèses, projets postdoctoraux
  • 15. Titre de la présentation - 15 Réduire la distance au but: travailler à plusieurs Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle • Quels « bibliothécaires »? La question des compétences disciplinaires et techniques. • Quels chercheurs? Le profil « chef de projet », le profil « chargé de mission », le profil « hyper-spécialiste de la discipline », les doctorants et jeunes chercheurs… • Les BIBAS: gestion de carrière et évolution des compétences • Les ingénieur.es d’études et de recherche et la BAP F: les perles rares • Le soutien institutionnel local Dans Fonte Gaia, cela se traduit par une équipe à Grenoble comprenant : 1 EC; 1 MCF; 1 Conservatrice; 1 BIBAS; 1 Doctorante; 1 chargée de systèmes d’info doc BAP F (appui de la dir SIDOC) ; une post-doctorante « Marie-Curie »; de nombreux collaborateurs occasionnels (BIBAS service numérisation, conservateur Patrimoine, doctorants, stagiaires) D’autres collaborateurs chez les partenaires… Et un fort soutien du VP Recherche
  • 16. Titre de la présentation - 16 Réduire la distance au but: coopérer et fédérer Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle • Créer un partenariat formalisé • Produire un texte cadre, à la fois précis (sur la propriété intellectuelle des outils, fichiers et contributions) et souple • Mettre en place des instances collectives • Piloter: Ouvrir la porte à de nouveaux partenaires (universités étrangères, bibliothèques territoriales, bibliothèques privées, sociétés savantes etc.) Dans Fonte Gaia, cela se traduit par: • un accord de consortium réunissant 2 universités françaises et trois universités italiennes • Deux statuts possibles (membre permanent administrateur; membre temporaire sur projet de corpus) • un « comité de gestion » et un « comité scientifique », 2x /an • Un coordinateur élu pour 3 ans • Un programme d’élargissement des partenariats • Evénements communs: Journées d’études, écoles d’été etc.
  • 17. Titre de la présentation - 17 Réduire la distance au but: coopérer et fédérer Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Les partenaires officiels du projet:
  • 18. Titre de la présentation - 18 Réduire la distance au but: choisir ses outils techniques Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Toutes les situations sont différentes… quelques conseils pratiques issus de l’expérience: • Travailler le besoin de la communauté desservie avec elle • Petits pas, petites sommes • Des outils code source ouvert (Fonte Gaia a choisi Wordpress développé par Hypothèses et Omeka - pour l’instant!) et des formats interopérables • Réseaux sociaux : Etre présents là où sont les chercheurs • Transférer les compétences techniques vers l’ensemble de l’équipe • Se former ensemble
  • 19. Titre de la présentation - 19 La question du temps Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle C’est le « point de pénibilité »: tout est extrêmement long, avec une mention particulière pour le processus de conventionnement. • Les 4 phases incontournables: - Imaginer et convaincre phase pionnière et créative, recherche de soutiens - Choisir et construire choix des premiers corpus, construction des premiers outils, début de la thèse de doctorat - Coopérer 3 années pour l’écriture, la signature par les fondateurs et le premier élargissement du consortium - Evoluer évolution des axes scientifiques et des outils
  • 20. Titre de la présentation - 20 La question de l’argent Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Le + Coopérer permet de multiplier les sources de financement Fonte Gaia a obtenu des subventions • De la COMUE (bourses de stage) • De la Région Auvergne Rhône Alpes (numérisation) • De l’université Grenoble Alpes (bourse doctorale) • De la MSH Alpes (événements scientifiques et développements informatiques) • De l’Université Franco-Italienne (Ecoles d’été) • Du MESR au titre des CADIST (développements, communication, habillage graphique, développement de métadonnées, stages) • Du MESR au titre des CollEx (ressources humaines) • De l’Europe (bourse Marie Curie) Le - Le syndrome « fatigue de l’appel à projet »
  • 21. Titre de la présentation - 21 Enfin, une Synthèse! Fonte Gaia: le gai savoir du XXI° siècle Les mots clés: Patience, constance, souplesse, évolution Les indispensables: la foi du charbonnier, une convention cadre; des instances de pilotage représentatives; un peu d’argent régulièrement; un rédacteur de réponses à appels à projets bilingue français-ANR; en phase 4+ / 5: un ingénieur d’études ou de recherche… et quelques notions de psychologie humaine et sociale. L’atout des bibliothèques : on y travaille 11 mois par an Le premier paradoxe: c’est en cédant le pilotage et en renonçant à certains prérogatives que l’on conquiert confiance et légitimité. Le second paradoxe: c’est parce qu’elle est une institution stable et quelques peu « conservatrice » que la bibliothèque est le partenaire idéal pour un projet innovant. Un souhait pour l’avenir: des budgets, même modestes, un peu plus stables; que le savoir acquis et les outils développés soient adaptés, transposables et ré-appropriables.