Le document explore la médiation numérique des bibliothèques avec les adolescents, en mettant l'accent sur l'importance des compétences numériques des bibliothécaires et des outils de partage. Il aborde également l'utilisation des jeux vidéo dans les espaces publics et l'accompagnement des jeunes vers des ressources en ligne. Enfin, il souligne la nécessité de rendre les jeunes acteurs de leur propre apprentissage numérique.