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UNITÉ 1, « Point langue » : grammaire
Dans cette unité, nous allons voir les
pronoms personnels, la conjugaison d’être,
d’avoir et des verbes réguliers en -er au
présent.
1. Les pronoms personnels
 Ils permettent de désigner le sujet du verbe.
 Le pronom sujet accompagne toujours le verbe.
Par exemple:
Je suis Bachir, tu parles le français, elle habite à
Paris, nous travaillons maintenant, vous avez
une carte, ils sont au Maroc.
1. Les pronoms personnels
 Je
 Tu
 Elle/il/on
 Nous
 Vous
 Elles/ils
2. L’auxiliaire être et avoir
Avoir:
Le verbe avoir indique la possession
Exemple: Il a une voiture
Être:
Le verbe être donne une information sur un sujet
Exemple: Je suis marocain
indique une localisation
Exemple: Je suis à Paris
À exprimer un état
Exemple: tu es grand, tu es fatigué
2. La conjugaison de l’auxiliaire
avoir au présent de l’indicatif
J’ai
Tu as
Il, elle, on a
Nous avons
Vous avez
Ils, elles ont
2. La conjugaison de l’auxiliaire être
au présent de l’indicatif
Je suis
Tu es
Il, elle, on est
Nous sommes
Vous êtes
Ils, elles sont
3. Les verbes réguliers en -er au
présent
Les verbes réguliers en -er comme « aimer » ou
« travailler » sont faciles à conjuguer au présent
de l'indicatif. on ne change que la terminaison
en fonction du sujet.
3. Les verbes réguliers en -er au
présent
Terminaisons :
exemples avec « aimer » et « travailler »
 J’aime , je travaille
 Tu aimes, tu travailles
 Elle/il aime, elle/il travaille
 Nous aimons, nous travaillons
 Vous aimez, vous travaillez
 Elles/ils aiment, elles/ils travaillent
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disposition les 3 activités à la suite de ce
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Unite1 point langue

  • 1. UNITÉ 1, « Point langue » : grammaire Dans cette unité, nous allons voir les pronoms personnels, la conjugaison d’être, d’avoir et des verbes réguliers en -er au présent.
  • 2. 1. Les pronoms personnels  Ils permettent de désigner le sujet du verbe.  Le pronom sujet accompagne toujours le verbe. Par exemple: Je suis Bachir, tu parles le français, elle habite à Paris, nous travaillons maintenant, vous avez une carte, ils sont au Maroc.
  • 3. 1. Les pronoms personnels  Je  Tu  Elle/il/on  Nous  Vous  Elles/ils
  • 4. 2. L’auxiliaire être et avoir Avoir: Le verbe avoir indique la possession Exemple: Il a une voiture Être: Le verbe être donne une information sur un sujet Exemple: Je suis marocain indique une localisation Exemple: Je suis à Paris À exprimer un état Exemple: tu es grand, tu es fatigué
  • 5. 2. La conjugaison de l’auxiliaire avoir au présent de l’indicatif J’ai Tu as Il, elle, on a Nous avons Vous avez Ils, elles ont
  • 6. 2. La conjugaison de l’auxiliaire être au présent de l’indicatif Je suis Tu es Il, elle, on est Nous sommes Vous êtes Ils, elles sont
  • 7. 3. Les verbes réguliers en -er au présent Les verbes réguliers en -er comme « aimer » ou « travailler » sont faciles à conjuguer au présent de l'indicatif. on ne change que la terminaison en fonction du sujet.
  • 8. 3. Les verbes réguliers en -er au présent Terminaisons : exemples avec « aimer » et « travailler »  J’aime , je travaille  Tu aimes, tu travailles  Elle/il aime, elle/il travaille  Nous aimons, nous travaillons  Vous aimez, vous travaillez  Elles/ils aiment, elles/ils travaillent
  • 9. Entraînez-vous sur le blog ! Pour vous aider à assimiler, le blog met à votre disposition les 3 activités à la suite de ce diaporama. N'hésitez pas, entraînez-vous !