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Le document traite du vocabulaire de l'enseignement supérieur en France, en se concentrant sur les classes préparatoires aux grandes écoles et le système de crédits ECTS. Il explique l'organisation des études en semestres, les exigences en crédits pour obtenir des diplômes tels que la licence, le master et le doctorat, ainsi que le programme Erasmus pour les échanges étudiants. Il mentionne également les instituts universitaires professionnalisés et la nécessité de réformes au sein du système LMD.

