SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  69
Comment candidater
à un projet européen
Horizon 2020 ?
Direction de la
Recherche et des
Etudes Doctorales
Maison René-Ginouvès
Mars 2014
SOMMAIRE
STRUCTURES D’ACCOMPAGNEMENT
PROGRAMMES INDIVIDUELS MARIE SKLODOWSKA CURIE
PROGRAMMES INDIVIDUELS EUROPEAN RESEARCH COUNCIL
PROGRAMMES COLLABORATIFS
QUELQUES CLÉS POUR RÉUSSIR VOTRE PROJET
1
2
3
4
5
Intervenants
UPOND
Anne-Lise CHENET-PFLIEGER, Service de la Valorisation de la Recherche
Miguel Angel RODRIGUEZ LIZANA, Service de la Valorisation de la Recherche
MAE
Sébastien MANEM, archéologue, University College London et UMR 7055 Préhistoire et Technologie (CNRS
et UPOND)
Cécile MICHEL, historienne et archéologue, UMR 7041 ARSCAN (CNRS, Paris 1 Panthéon-Sorbonne et
UPOND)
Laurence QUINTY, USR 3225, Service Partenariat et Valorisation de la recherche
Point de Contact National d’Horizon 2020 « Sociétés inclusives »
Basudeb CHAUDHURI, Université de Caen Basse-Normandie
Sylvie GANGLOFF, Fondation des Maisons des Sciences de l’Homme
Vos interlocuteurs
à Nanterre
A Nanterre:
Service de la Valorisation de la Recherche (et appui à la recherche) au sein de la Direction de la
Recherche et des Etudes Doctorales : Bâtiment A, bureau 303
• Anne-Lise Chenet-Pflieger, Chargée de la valorisation de la Recherche – aide au montage de
Projets
• Vincent Cugny, Responsable du bureau financier de la valorisation- gestion financière des contrats
de recherche et bilan financier des projets de recherche
• Miguel Angel Rodriguez Lizana, Chargé du montage de projets de recherche
• Paula Winocur, Chargée des affaires juridiques liées à la recherche
Service de la Valorisation et des Partenariats au sein de la Maison René-Ginouvès
• Laurence Quinty-Bourgeois, Chargée de la valorisation de la Recherche – aide au montage de
Projets
Les missions
des services
de
valorisation
Valorisation et Partenariats
Accompagnement des laboratoires dans leurs relations partenariales
Instruction et négociation des contrats de recherche, prestations de service, contrats CIFRE
Ingénierie en propriété intellectuelle : protection des résultats de recherche (droits
d’auteur, logiciels, brevets)
Organisation de la gestion financière des contrats partenariaux (à la DRED)
Appui à la Recherche
Veille et diffusion d'informations sur les appels à propositions (appels d'offres de la Région Ile de
France, des Ministères, ANR...) et internationaux (PCRD,...)
Ingénierie d'aide au montage de projets de recherche : aide à la rédaction des dossiers de
candidature, aide au montage du budget, contacts avec les organismes, relecture et conseils.
H2020
11 Mars 2014
Trois priorités
2014-2020
79 Milliards €
Projets collaboratifs et
individuels
Forte orientation sur
l’innovation
Appels à projets
annuels
Simplification
administrative et
financière
Comment candidater
au programme Marie
Sklodowska Curie ?
Objectif: Promouvoir les carrières de recherche par la formation et la mobilité
géographique, interdisciplinaire, intersectorielle, dans un Etat-membre de l’UE ou
hors d’Europe
Caractéristiques:
• Tous domaines de recherche et approche « bottom-up »,
• Aucune condition d’âge et de nationalité requise pour les chercheurs
• Mobilité = condition essentielle
• Participation du secteur non-académique fortement encouragée
• Appel à propositions annuel
Bénéficiaires: chercheurs individuels, universités, organismes de recherche,
entreprises...
Procédure d’évaluation fondée sur des critères d’excellence scientifique,
d’impact et de mise en oeuvre
ACTIONS MARIE SKLODOWSKA CURIE
ACTIONS MARIE SKLODOWSKA CURIE
1
2
4
5
3
INDIVIDUAL FELLOWSHIP (IF)
INNOVATIVE TRAINING NETWORK (ITN)
COFUND
RESEARCH AND INNOVATION STAFF
EXCHANGE (RISE)
EUROPEAN RESEARCHERS’ NIGHT (NIGHT)
INDIVIDUAL
FELLOWSHIP
(IF)
Objectif
Soutenir le développement et l’évolution de carrière de chercheurs expérimentés* pour
acquérir de nouvelles compétences (ou complémentaires) / réintégrer l’Europe / reprendre
sa carrière après une pause
Principe
- Mobilité individuelle dans une structure de recherche en Europe ou en-dehors de
l’Europe,
- d’une durée de 12 à 24 mois,
- sur un projet de recherche et de formation établi entre le chercheur, un organisme
d’accueil et le laboratoire d’origine
Candidature commune du chercheur et de l’organisme d’accueil
Financement: salaire chercheur + budget fonctionnement pour le laboratoire d’accueil
Rappel: Appel « blanc » / 1 appel par an / Pas de condition de nationalité ni d’âge / Sélection par les
pairs
* Doctorat ou plus de 4 ans d’expérience de la recherche
EUROPEAN
FELLOWSHIP
GLOBAL
FELLOWSHIP
EUROPEAN FELLOWSHIP
Mobilité de 12 à 24 mois auprès d’un organisme d’accueil au sein d’un Etat membre ou
associé UE
GLOBAL FELLOWSHIP
Mobilité de 12 à 24 mois auprès d’un organisme sis dans un Etat tiers suivi d’une
réintégration de 12 mois au sein de l’organisme d’accueil
Nouveau: Possibilité de réalisation d’une mission intersectorielle au titre de l’EF ou du GF
Possibilité de financement d’une reprise de carrière après mission intersectorielle ou d’une
réintégration après séjour hors Europe
FINANCEMENT
IF
Monthly Living
Allowance
Mobility Allowance Family Allowance
Research, Training
and Networking
Management and
Indirect costs
3110-4650 € 600 € 500 € 800 € 650 €
Salaires chargés
INTERNATIONAL
TRAINNING
NETWORK
(ITN) 1/2
Objectif: formation initiale de jeunes chercheurs à et par la recherche. Soutien à des
programmes doctoraux et de formation à la recherche
Trois formes d’ITN sont proposées :
les ETN (European Training network): réseaux européens de formation collaboratifs
les EID (European Industrial doctorate): doctorats industriels européens
les EJD (European Joint doctorate): doctorats européens conjoints
1
2
3
INTERNATIONAL
TRAINNING
NETWORK
(ITN)
2/2
Eligibilité des lauréats
Jeune chercheur : de 0 à 4 ans d’expérience professionnelle dans l’ESR ; pas de doctorat
Règle de mobilité : à la date de recrutement, ne pas avoir résidé et/ou consacré son activité
principale plus d’un an au cours des trois dernières années au sein de l’Etat où siège
l’organisme d’accueil
Durée recrutement : 3 à 36 mois
FINANCEMENT
ITN
Monthly Living
Allowance
Mobility
Allowance
Family
Allowance
Research, Training,
Networking
Management
3110 € 600 € 500 € 1800 € 1200 €
Salaires chargés
RESEARCH AND
INNOVATION
STAFF
EXCHANGE
Objet et structuration de l’action
Favoriser la constitution de partenariats internationaux ET intersectoriels pour mettre en oeuvre des
activités de recherche et d’innovation
Création d’une culture commune en décloisonnant académique et entreprise
Organisation des réseaux
Au moins 3 partenaires établis dans 3 Etats différents dont au moins 2 EM UE ou EA
Mobilité croisée des agents / salariés pour périodes comprises entre 1 et 12 mois
Réintégration obligatoire des agents / salariés
RESEARCH AND
INNOVATION
STAFF
EXCHANGE
Modèle de financement (unité : personne / mois) ,
Coût unitaire mobilité
de l’agent
Research, Training
and Networking
Activities
Management and
Indirect Costs
2000 € 1800 € 700 €
Objet
Renforcement des projets de formation initiale et continue
Etablissement de synergie avec d’autres sources de financements
Programmes financés
Projet de formation doctorale
Projet de formation continue
Durée projet : de 36 à 60 mois
Obligations du bénéficiaire
Transparence et équité des sélections ;
Organisation de sélections régulières ;
Pas de recrutement inférieur à 3 mois ;
Logique bottom up encouragée ;
Sélection selon nationalité découragée
COFUND
COFUND
Coût unitaire du lauréat
Coût unitaire de l’organisme
d’accueil
3710 ou 5250 € dont 50%
cofinancé par l’UE
650 € dont 50% cofinancé par
l’UE
Evaluation
2 panels : programme doctoral ou non
Calendrier des appels à projets MSCA
• H2020-MSCA-ITN-2014 ouverture : 11 Dec 2013 / clôture : 09 Avril 2014
• H2020-MSCA-ITN-2015 ouverture : 2 sept. 2014 / clôture : 13 janvier 2015
• H2020-MSCA-IF-2014 ouverture : 12 mars 2014 / clôture : 11 sept. 2014
• H2020-MSCA-IF-2015 ouverture : 12 mars 2015 / clôture : 10 sept. 2015
• H2020-MSCA-RISE-2014 ouverture : 11 déc. 2013 / clôture : 24 Avril 2014
• H2020-MSCA-RISE-2015 ouverture : 06 jan. 2015 / clôture : 28 Avril 2015
• H2020-MSCA-COFUND-2014 ouverture : 10 avril 2014 / clôture : 02 octobre 2014
• H2020-MSCA-COFUND-2015 ouverture : 14 avril 2015 / clôture : 01 octobre 2014
• H2020-MSCA-NIGHT-2014 ouverture : 11 déc. 2013 / clôture : 04 mars 2014
Réseaux européens de formation (ITN)
Bourses individuelles
Echange de personnels de recherche
Co-financement de programmes
Nuit européenne du chercheur
http://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/en/h2020-
section/marie-sklodowska-curie-actions
http://ec.europa.eu/research/participants/data/ref/h2020/wp/20
14_2015/main/h2020-wp1415-msca_en.pdf
http://ec.europa.eu/research/mariecurieactions/
Actions Marie Skłodowska-Curie
Plus
d’infos…
Comment candidater
aux Programmes
ERC ?
11 Mars 2014
EUROPEAN
RESEARCH
COUNCIL
L’ERC (european research council) finance l’excellence scientifique à la frontière des connaissances.
C’est un programme « scientifique blanc » dédié à la recherche exploratoire, dont l’unique critère de
sélection est l’excellence scientifique.
Le programme ERC propose trois types des bourses individuelles :
starting grants, pour les jeunes chercheurs avec deux catégories, « starting grants » et
« consolidator grants » ;
advanced grants, pour les chercheurs confirmés ;
proof of concept (vérification de concept) pour l’aide à la valorisation. Cette dernière bourse est
réservée aux lauréats ERC.
1
2
3
STARTING
GRANTS
L’objectif des bourses « starting grants » est de permettre à des jeunes scientifiques de constituer leur
équipe de recherche autour d’un thème original. Elles soutiennent les projets scientifiques sur des sujets
ambitieux et comportant des risques.
Ces bourses sont délivrées en fonction de l’année d’obtention de la thèse :
« starting grants » : 2 à 7 ans après la thèse
« consolidator grants » : 7 à 12 ans après la thèse
Tous les chercheurs, sans critère de nationalité, à condition de réaliser la recherche liée à la bourse au
sein d’une institution européenne peuvent en bénéficier.
La durée de la bourse est de 5 ans et les critères de sélection sont l’excellence scientifique du projet et
du chercheur qui le porte. Ce dernier doit faire preuve de son indépendance scientifique et de sa
capacité à assumer la gestion de son projet.
ADVANCED
GRANTS
• Cette bourse est ouverte à tous les chercheurs confirmés, reconnus en tant que leaders
d’exception et qui mènent un projet de recherche exploratoire.
• Les candidats doivent faire preuve d’un excellent « Track-record » (titres et travaux)
relevé au cours des dix dernières années de recherche.
• La recherche proposée par le chercheur doit ouvrir de nouvelles perspectives. Elle ne
doit pas être dans l’exacte continuité de celle menée jusqu’à présent.
• La durée de la bourse est de 5 ans et les critères de sélection sont l’excellence
scientifique du projet et du chercheur qui le porte.
PROOF OF
CONCEPT
• L’ERC finance des recherches exploratoires dont l’impact sur l’innovation est souvent
difficile à prévoir, surtout au moment du montage du projet, alors que l’innovation de
rupture peut naître de ces projets.
• Afin de permettre aux chercheurs lauréats d’une bourse ERC de financer
l’innovation issue de leur recherche, l’ERC a mis en place les bourses intitulées
« proof of concept ». Ainsi les idées soutenues par le chercheur qui les a développées
pourront arriver sur le marché et franchir « la vallée de la mort » de l’innovation, grâce à ce
complément financier.
• Postuler pour les bourses « proof of concept » n’est possible que si l’on a déjà
obtenu une précédente bourse advanced grants ou starting grants
LE PORTAIL
FRANCAIS
H2020
http://www.horizon2020.gouv.fr
https://ecas.ec.europa.eu
PROPOSAL
SUBMISSION
FORM
Calendrier des appels à projets ERC
• ERC-2014-STG ouverture : 11 Décembre 2013 / clôture : 25 Mars 2014
• ERC-2014-CoG ouverture : 11 Décembre 2013 / clôture : 20 Mai 2014
• ERC-2014-AdG ouverture : 17 juin 2014 / clôture : 21 Octobre 2014
• ERC-2014-PoC ouverture : 11 Décembre 2013 / clôture : 01 octobre 2014
• Pas de Synergy Call en 2014 (en 2015, selon analyse de la phase pilote 2012-2013)
ERC Starting Grants
ERC Consolidator Grants
ERC Advanced Grants (AdG)
Proof of Concept Grant
ERC Synergy Grant
Retour
d’expériences
• Sébastien MANEM, archéologue, University College London et UMR 7055
Préhistoire et Technologie (CNRS et UPOND)
• Cécile MICHEL, historienne et archéologue, UMR 7041 ARSCAN (CNRS,
Paris 1 Panthéon-Sorbonne et UPOND)
PROGRAMMES
COLLABORATIFS
11 Mars 2014
Les « défis
sociétaux »
Cette priorité traite des principaux problèmes de société qui
préoccupent la population en Europe et dans le monde.
Elle consiste à mettre en œuvre une approche axée sur les défis
à relever en mobilisant des ressources et des connaissances qui
intègrent plusieurs domaines, technologies et disciplines
scientifiques.
Les « défis
sociétaux »
SANTE
BIOECONOMIE
ENERGIES
TRASPORTS
CHANGEMENT CLIMATIQUE
SOCIETES INNOVANTES
SOCIETES SURES
1
2
3
4
5
6
7
PROPOSAL
SUBMISSION
FORM
Quelques clés pour réussir votre
projet…
54
Monter un
projet
collaboratif…
Pour les projets collaboratifs : il vous faut construire un consortium (3 Pays
partenaires différents)
Construire le consortium en fonction des objectifs du projet
Construire un consortium bien équilibré, crédible et basé sur la complémentarité (consortium=
puzzle)
Prendre en considération la répartition géographique des membres du consortium, leurs
expertises, leurs secteurs (académique, PME, industrie, association, …)
Prendre en considération la barrière de la langue et les différences culturelles
Choisir des partenaires avec qui vous voulez travailler pendant des années et si possible
avec qui vous avez déjà travaillé
Etre
coordinateur
d’un projet
collaboratif…
Comme son nom l'indique, le coordinateur du projet fait le lien entre tous les
partenaires.
En tant que responsable du projet, il négocie et signe les contrats. Par conséquent, il doit :
Avoir de bonnes qualités rédactionnelles et de négociation
Avoir du temps et être maître du temps pour la gestion du projet
Connaître les acteurs universitaires autour de lui (gestionnaire, responsables administratifs,
correspondants Europe…)
Etre un bon manageur
Etre enthousiaste
Comme rédiger
un projet?
Suivre strictement le cadre donné dans le guide du déposant. Ne pas
dépasser le nombre limite de pages. Lister les abréviations et choisir un
titre (et son acronyme) percutant.
Etre didactique. Donner des informations vérifiables et mesurables
facilement. Eviter le déclaratif
Répondre de manière claire à TOUS les objectifs et
recommandations et mettre en valeur ces réponses afin qu’on puisse
les trouver rapidement. Bien répondre aux critères d’impact, définir
l’exploitation du projet, sa dissémination,..
Une bonne méthodologie: travailler en mode projet: définir pour chaque
workpackage les participants au projet et en nombre raisonnable, les
objectifs, les taches, les délivrables, faire des schémas, fixer un calendrier
faire des diagrammes de Gantt et de Pert ….
Le résumé est aussi important que le reste : il doit reprendre l’état de
l’art, les objectifs, les résultats escomptés, l’impact et surtout répondant à
tous les objectifs attendus dans l’appel
Budget: Donner des coûts réalistes qui rentrent dans le budget de l’appel
et qui soient cohérents avec le projet.
Aérer le document
Partie
management
du projet
Décrire le consortium dans son ensemble en soulignant la
complémentarité des partenaires (après les avoir décrit
individuellement)
Décrire la structure du management (conseils et comités des
niveaux stratégique, exécutif et opérationnel) et ses
procédures (calendrier des reporting et des réunions des
différents conseils et comités, mécanisme de prise de
décisions et responsabilités de ces conseils et comités, rôle du
coordinateur, ..) en incluant la gestion des risques
La répartition du budget doit être cohérente avec le plan de
travail (plusieurs tableaux: lignes budgétaires en fonction des
partenaires, coût de chaque WP en fonction des partenaires,
subvention CE pour chaque partenaire, différents couts de
sous-traitance, couts directs détaillés en fonction de chaque
partenaire,….)
Montrer en quoi le projet s’insère dans la stratégie de l’Europe 2020
avec ses 3 priorités:
• croissance intelligente (smart growth),
• croissance durable (sustainable growth)
• croissance non-exclusive, non discriminatoire (inclusive growth)
Partie Impact
(1/2)
Décrire et donner si possible des indicateurs sur:
Le gain en compétitivité européenne, le gain en productivité
Le gain pour l’emploi (création de start-up,….) et la société
Le bénéfice pour l’environnement et la réduction de l’utilisation des ressources
La façon dont le projet répond aux objectifs sociétaux européens (qualité de vie,
santé, sécurité, formation, équilibre des genres,…)
La contribution du projet à la mise en place de normes, de réglementations, politique
commune européenne…
Un impact plus large: autres applications possibles dans le même domaine ou autres
implications dans d’autres domaines
Partie Impact:
suite du projet
(2/2)
La contribution du projet à l’amélioration des connaissances. Diffusion des savoirs.
La façon dont le projet pourra continuer
La valorisation du projet: dépôt de brevets, transfert de technologies, production et vente
de produits, services,…
19/03/2014 60
Partie Budgétaire
Coûts directs
éligibles
Coûts indirects
= 25% des
coûts directs
éligibles
Total des coûts
éligibles
Coûts éligibles:
Coûts de personnel : salaires, charges sociales, et autres coûts inclus dans la rémunération du
personnel
Pour les universités et centres de recherche : système bonus qui permet de couvrir des
paiements supplémentaires comme coûts directs éligibles pour un maximum de 8000 € par an et
par personne à temps plein sur un projet.
Frais de missions, d’équipements et de prestations de service
Calcul de la subvention UE:
 Recherche : 100% du total des coûts éligibles pour les projets de recherche et
d’innovation : 100% de (100+25)
 Innovation : 70% du total des coûts éligibles pour les projets d’innovation
(100% pour les organisations à but non lucratif): 70% de (100+25)
Après…
1) Signature d’un Grant Agreement entre le Coordinateur et la Commission Européenne
2) Signature d’un accord de consortium entre les différents partenaires
3) Mise en place d’une ligne budgétaire dédiée chez chaque partenaire
4) Réalisation du projet (workpackage par workpackage)
5) Rapport financier/ Rapport périodique a fournir à la commission européenne
Attention il y a de plus en plus d’audits faits soit par le coordinateur du projet (spécialité
anglaise) ou par la commission européenne
http://www.horizon2020.gouv.fr/cid76645/deposer-projet-horizon-2020.html
Justification
des coûts
Justification
des coûts
Feuille de
temps
Il faut remplir une feuille de temps par mois et par chercheur impliqué dans le projet
pendant toute la durée du projet même s’il ne reçoit pas de salaire. Imputation journalière
du temps passé sur le projet.
Nouveau: Il n’y a pas de feuilles de temps à remplir si le personnel travaille à temps plein
sur le projet
Feuille de
temps
% Employment contract 50%
Workpackages WP1 WP2 WP3 WP4 WP5….. WP12 WP13
Activity type Total
RTD 40 30 70
Demonstration 0
Management 10 10
Other 0
Coordination/support 0
0
ERC and MC indiv.
fellowship 0
0
Total working hours (1) 10 40 0 0 30 0 0 80
Other projects and activities (non-EC projects)
% Employment contract 50%
Total
Other projects 80
Total working hours (2) 80
Total working hours (1+2) 160
Time periode concerned January 2013
EC project
Contract Number 123456
Project Acronym EXAMPLE
SAP number EU1234
Indicate the time in hours
Indicate the time in hours
Les feuilles de temps sont signées par le chercheur/E-C et le responsable du
projet (Attention un E-C passe 50% du temps travaillé annuel à enseigner…)
Feuille de temps
66
TEMPO – nouvel outil de suivi des temps du
CNRS
•Nouveau dispositif de suivi des temps consacrés aux
activités des projets européens
•Application web articulée au service d’authentification JANUS
(https://tempo.cnrs.fr)
•Imputation du temps sur chaque jour (exigence Cour des
comptes européenne) sur feuille de temps mensuelle ou
hebdomadaire
•Atouts de la solution web:
–Dématérialisation partielle
–Facilitation du suivi des participations au projet
–Edition de bilans et feuilles de temps par projet selon
besoins
–Accès à un menu synthèse pour les utilisateurs
En savoir plus:
•http://www.dr19.cnrs.fr/asp/services/Forum_Gestionnaires/For
um-2013-12-10/TEMPO.pdf
•http://www.cnrs.fr/aquitaine/IMG/pdf/MessaPresentationTEMP
O.pdf
http://www.dgdr.cnrs.fr/mpr/pratique/Co
ntrats_recherche/Europe/Documents/T
EMPO_Memo_D%C3%A9clarant.pdf
Contrôles et
Audits
Rapport d’audit du projet (certification des comptes) pour des
dépenses ≥ 325 k€:
• Justifications des dépenses réelles et forfaits des coûts
de personnels
Audits de la CE: pas d’audits plus de 2 ans après le paiement
de la dernière tranche
Financements à
voir avant
Pour initier un partenariat ou débuter des recherches préliminaires vous pouvez postuler
aux appels à projets suivants:
La Région Ile de France (http://www.iledefrance.fr/)
Les Projets Exploratoires Premier Soutien (PEPS) du CNRS (http://www.cnrs.fr/mi/spip.php?article43)
Les appels à projets de l’Université Paris Lumières (http://www.u-paris10.fr/recherche/appels-a-projets-upl-
2014-506554.kjsp?RH=1274969163155)
Les appels à projets de la Maison René-Ginouvès (http://www.mae.u-paris10.fr/partenariats-et-
valorisation/)
Agence Nationale de la Recherche (ANR - http://www.agence-nationale-recherche.fr/Appels)
Tester son projet…
Bâtiment A, bureau 303
200, avenue de la république
92 001 Nanterre Cedex
Contact : alchenet@u-paris10.fr
mrodriguezlizana@u-paris10.fr
http://valorisationrecherche.u-paris10.fr
Direction de la Recherche et des Etudes Doctorales
Service de la Valorisation de la Recherche
Maison Archéologie & Ethnologie,
René-Ginouvès
Service Partenariat et Valorisation
USR 3225 – bureau 408G
21, allée de l’université
92023 Nanterre Cedex
Contact : laurence.quinty@mae.u-paris10.fr
http://www.mae.u-paris10.fr/partenariats-et-valorisation/
Délégation Île-de-France Ouest & Nord du
CNRS
Service Partenariat et Valorisation
Délégation IdF Ouest & Nord
1 place Aristide Briand
92195 Meudon Cedex
Projets européens / unités MAE
Contacts : claire.boulch@cnrs-dir.fr
bronislawa.domaszewska@dr5.cnrs.fr
Contacts

Contenu connexe

Tendances

C2i en Basse-Normandie
C2i en Basse-NormandieC2i en Basse-Normandie
C2i en Basse-Normandie
ARTESI
 

Tendances (7)

Cellule des Relations internationales - Bilan année académique 2015 2016
Cellule des Relations internationales - Bilan année académique 2015 2016Cellule des Relations internationales - Bilan année académique 2015 2016
Cellule des Relations internationales - Bilan année académique 2015 2016
 
Rencontre MOPA 03 octobre 2016 - La stratégie e-learning Ile de France - CRT...
Rencontre MOPA 03 octobre 2016 - La stratégie e-learning Ile de France - CRT...Rencontre MOPA 03 octobre 2016 - La stratégie e-learning Ile de France - CRT...
Rencontre MOPA 03 octobre 2016 - La stratégie e-learning Ile de France - CRT...
 
C2i en Basse-Normandie
C2i en Basse-NormandieC2i en Basse-Normandie
C2i en Basse-Normandie
 
Présentation Mobi Trainee stages Erasmus
Présentation Mobi Trainee stages ErasmusPrésentation Mobi Trainee stages Erasmus
Présentation Mobi Trainee stages Erasmus
 
Fondation Télécom : dons alumni et parents d'élèves 2016
Fondation Télécom : dons alumni et parents d'élèves 2016Fondation Télécom : dons alumni et parents d'élèves 2016
Fondation Télécom : dons alumni et parents d'élèves 2016
 
Nouvelles formes d’apprentissage à l’ère digitale – digital society la grappe...
Nouvelles formes d’apprentissage à l’ère digitale – digital society la grappe...Nouvelles formes d’apprentissage à l’ère digitale – digital society la grappe...
Nouvelles formes d’apprentissage à l’ère digitale – digital society la grappe...
 
L' avènement de la validation des acquis de formation en France et en Europe
L' avènement de la validation des acquis de formation en France et en EuropeL' avènement de la validation des acquis de formation en France et en Europe
L' avènement de la validation des acquis de formation en France et en Europe
 

En vedette

Ayudantia contabilidad i(hecho)
Ayudantia contabilidad i(hecho)Ayudantia contabilidad i(hecho)
Ayudantia contabilidad i(hecho)
Ignacio Riquelme
 
Doyel y valentina
Doyel y valentinaDoyel y valentina
Doyel y valentina
Quinto B BN
 
El juego dramático en la escuela infantil
El juego dramático en la escuela infantilEl juego dramático en la escuela infantil
El juego dramático en la escuela infantil
Karina Fernández
 
Nicolas y valentina
Nicolas y valentinaNicolas y valentina
Nicolas y valentina
Quinto B BN
 
Fundamentos de investigación
Fundamentos de investigaciónFundamentos de investigación
Fundamentos de investigación
tecnologico
 
Pagina web tecnico palermo
Pagina web tecnico palermoPagina web tecnico palermo
Pagina web tecnico palermo
marlenymartinez
 
Folleto semana cultural_2010_exalumnos.ppsx2
Folleto semana cultural_2010_exalumnos.ppsx2Folleto semana cultural_2010_exalumnos.ppsx2
Folleto semana cultural_2010_exalumnos.ppsx2
aexes
 
Ha2 nm50 eq#4-presentacion
Ha2 nm50 eq#4-presentacionHa2 nm50 eq#4-presentacion
Ha2 nm50 eq#4-presentacion
Luis Pérez
 

En vedette (20)

Proceso de la comunicacion
Proceso de la comunicacionProceso de la comunicacion
Proceso de la comunicacion
 
Ayudantia contabilidad i(hecho)
Ayudantia contabilidad i(hecho)Ayudantia contabilidad i(hecho)
Ayudantia contabilidad i(hecho)
 
Doyel y valentina
Doyel y valentinaDoyel y valentina
Doyel y valentina
 
Ciclos Biogeoqumicos
Ciclos BiogeoqumicosCiclos Biogeoqumicos
Ciclos Biogeoqumicos
 
El juego dramático en la escuela infantil
El juego dramático en la escuela infantilEl juego dramático en la escuela infantil
El juego dramático en la escuela infantil
 
Libro1
Libro1Libro1
Libro1
 
Puissance10
Puissance10Puissance10
Puissance10
 
La india.pps
La india.ppsLa india.pps
La india.pps
 
Nicolas y valentina
Nicolas y valentinaNicolas y valentina
Nicolas y valentina
 
1 gabinete
1 gabinete1 gabinete
1 gabinete
 
Fundamentos de investigación
Fundamentos de investigaciónFundamentos de investigación
Fundamentos de investigación
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Pagina web tecnico palermo
Pagina web tecnico palermoPagina web tecnico palermo
Pagina web tecnico palermo
 
Jose arias
Jose ariasJose arias
Jose arias
 
Campylobacter
CampylobacterCampylobacter
Campylobacter
 
Réussir une relation d'affaires entre startups et grandes entreprises
Réussir une relation d'affaires entre startups et grandes entreprisesRéussir une relation d'affaires entre startups et grandes entreprises
Réussir une relation d'affaires entre startups et grandes entreprises
 
rionegro -01
rionegro -01rionegro -01
rionegro -01
 
Folleto semana cultural_2010_exalumnos.ppsx2
Folleto semana cultural_2010_exalumnos.ppsx2Folleto semana cultural_2010_exalumnos.ppsx2
Folleto semana cultural_2010_exalumnos.ppsx2
 
Kms 3
Kms 3Kms 3
Kms 3
 
Ha2 nm50 eq#4-presentacion
Ha2 nm50 eq#4-presentacionHa2 nm50 eq#4-presentacion
Ha2 nm50 eq#4-presentacion
 

Similaire à Réunion H2020 11 mars 2014 UPOND

Présentation Cycle DFE 2017_VG
Présentation Cycle DFE 2017_VGPrésentation Cycle DFE 2017_VG
Présentation Cycle DFE 2017_VG
Denis Lafeuille
 
Cnrst fincome 15 décembre 2014 rencontre avec les compétences marocaines du m...
Cnrst fincome 15 décembre 2014 rencontre avec les compétences marocaines du m...Cnrst fincome 15 décembre 2014 rencontre avec les compétences marocaines du m...
Cnrst fincome 15 décembre 2014 rencontre avec les compétences marocaines du m...
Ilyas Azzioui
 
Keyconet brochure (FR)
Keyconet brochure (FR)Keyconet brochure (FR)
Keyconet brochure (FR)
DavideCavanna
 
A la conquete de l'ouest la campagne agrocampus ouest
A la conquete de l'ouest   la campagne agrocampus ouestA la conquete de l'ouest   la campagne agrocampus ouest
A la conquete de l'ouest la campagne agrocampus ouest
mbfundraising
 

Similaire à Réunion H2020 11 mars 2014 UPOND (20)

JdCHE19 - L'apport des réseaux d'éducation et de recherche: les cas du lab-ré...
JdCHE19 - L'apport des réseaux d'éducation et de recherche: les cas du lab-ré...JdCHE19 - L'apport des réseaux d'éducation et de recherche: les cas du lab-ré...
JdCHE19 - L'apport des réseaux d'éducation et de recherche: les cas du lab-ré...
 
Audition CNCDH : l’enseignement supérieur à l’heure du numérique
Audition CNCDH : l’enseignement supérieur à l’heure du numérique Audition CNCDH : l’enseignement supérieur à l’heure du numérique
Audition CNCDH : l’enseignement supérieur à l’heure du numérique
 
Présentation Cycle DFE 2017_VG
Présentation Cycle DFE 2017_VGPrésentation Cycle DFE 2017_VG
Présentation Cycle DFE 2017_VG
 
Cnrst fincome 15 décembre 2014 rencontre avec les compétences marocaines du m...
Cnrst fincome 15 décembre 2014 rencontre avec les compétences marocaines du m...Cnrst fincome 15 décembre 2014 rencontre avec les compétences marocaines du m...
Cnrst fincome 15 décembre 2014 rencontre avec les compétences marocaines du m...
 
Table ronde. Les dynamiques actuelles de l'enseignement supérieur et de la re...
Table ronde. Les dynamiques actuelles de l'enseignement supérieur et de la re...Table ronde. Les dynamiques actuelles de l'enseignement supérieur et de la re...
Table ronde. Les dynamiques actuelles de l'enseignement supérieur et de la re...
 
Keyconet brochure (FR)
Keyconet brochure (FR)Keyconet brochure (FR)
Keyconet brochure (FR)
 
Bilan du PASRI par M. Khaled GHEDIRA
Bilan du PASRI par M. Khaled GHEDIRABilan du PASRI par M. Khaled GHEDIRA
Bilan du PASRI par M. Khaled GHEDIRA
 
31 mai 2012 Valorisation SHS - Culture et développement territorial (V. Favie...
31 mai 2012 Valorisation SHS - Culture et développement territorial (V. Favie...31 mai 2012 Valorisation SHS - Culture et développement territorial (V. Favie...
31 mai 2012 Valorisation SHS - Culture et développement territorial (V. Favie...
 
Mediation scientifique école doctorale UPF2022
Mediation scientifique école doctorale UPF2022Mediation scientifique école doctorale UPF2022
Mediation scientifique école doctorale UPF2022
 
Présentation Fondation Partenariale Haute Alsace
Présentation Fondation Partenariale Haute AlsacePrésentation Fondation Partenariale Haute Alsace
Présentation Fondation Partenariale Haute Alsace
 
Compétences professionnelles et valorisation du doctorat
Compétences professionnelles et valorisation du doctoratCompétences professionnelles et valorisation du doctorat
Compétences professionnelles et valorisation du doctorat
 
Brochure de présentation - Luxembourg Institute of Science and Technology (LIST)
Brochure de présentation - Luxembourg Institute of Science and Technology (LIST)Brochure de présentation - Luxembourg Institute of Science and Technology (LIST)
Brochure de présentation - Luxembourg Institute of Science and Technology (LIST)
 
Erasmus +
Erasmus +Erasmus +
Erasmus +
 
A la conquete de l'ouest la campagne agrocampus ouest
A la conquete de l'ouest   la campagne agrocampus ouestA la conquete de l'ouest   la campagne agrocampus ouest
A la conquete de l'ouest la campagne agrocampus ouest
 
CV JMOgier - ULR(1)
CV JMOgier - ULR(1)CV JMOgier - ULR(1)
CV JMOgier - ULR(1)
 
Presentation de l'Ecole Centrale de Nantes
Presentation de l'Ecole Centrale de NantesPresentation de l'Ecole Centrale de Nantes
Presentation de l'Ecole Centrale de Nantes
 
Présentation
Présentation Présentation
Présentation
 
Du Webclasseur ONISEP… au passeport orientation formation
Du Webclasseur ONISEP… au passeport orientation formationDu Webclasseur ONISEP… au passeport orientation formation
Du Webclasseur ONISEP… au passeport orientation formation
 
La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de ...
La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de ...La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de ...
La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de ...
 
Les IUT de France, un modèle conçu avec et pour les entreprises
Les IUT de France, un modèle conçu avec et pour les entreprisesLes IUT de France, un modèle conçu avec et pour les entreprises
Les IUT de France, un modèle conçu avec et pour les entreprises
 

Dernier

Dernier (12)

Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
 
rapport de stage gros oeuvre_compressed.pdf
rapport de stage gros oeuvre_compressed.pdfrapport de stage gros oeuvre_compressed.pdf
rapport de stage gros oeuvre_compressed.pdf
 
Un petit coin etwinning- Au fil des cultures urbaines
Un petit coin  etwinning- Au fil des cultures urbainesUn petit coin  etwinning- Au fil des cultures urbaines
Un petit coin etwinning- Au fil des cultures urbaines
 
Nathanaëlle Herbelin.pptx Peintre française
Nathanaëlle Herbelin.pptx Peintre françaiseNathanaëlle Herbelin.pptx Peintre française
Nathanaëlle Herbelin.pptx Peintre française
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter          la        nuit.    pptxQuitter          la        nuit.    pptx
Quitter la nuit. pptx
 
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
 
Bonnes pratiques biomédicales en établissement de soins : Guide
Bonnes pratiques biomédicales en établissement de soins  : GuideBonnes pratiques biomédicales en établissement de soins  : Guide
Bonnes pratiques biomédicales en établissement de soins : Guide
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter        la             nuit.   pptxQuitter        la             nuit.   pptx
Quitter la nuit. pptx
 
PowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdf
PowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdfPowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdf
PowerPoint-de-Soutenance-de-TFE-infirmier.pdf
 
Cours-Sur-l'-IP-Multiprotocol-Label-SwitchingMPLS
Cours-Sur-l'-IP-Multiprotocol-Label-SwitchingMPLSCours-Sur-l'-IP-Multiprotocol-Label-SwitchingMPLS
Cours-Sur-l'-IP-Multiprotocol-Label-SwitchingMPLS
 
Les débuts de la collection "Le livre de poche"
Les débuts de la collection "Le livre de poche"Les débuts de la collection "Le livre de poche"
Les débuts de la collection "Le livre de poche"
 
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctionsWebinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
 

Réunion H2020 11 mars 2014 UPOND

  • 1. Comment candidater à un projet européen Horizon 2020 ? Direction de la Recherche et des Etudes Doctorales Maison René-Ginouvès Mars 2014
  • 2. SOMMAIRE STRUCTURES D’ACCOMPAGNEMENT PROGRAMMES INDIVIDUELS MARIE SKLODOWSKA CURIE PROGRAMMES INDIVIDUELS EUROPEAN RESEARCH COUNCIL PROGRAMMES COLLABORATIFS QUELQUES CLÉS POUR RÉUSSIR VOTRE PROJET 1 2 3 4 5
  • 3. Intervenants UPOND Anne-Lise CHENET-PFLIEGER, Service de la Valorisation de la Recherche Miguel Angel RODRIGUEZ LIZANA, Service de la Valorisation de la Recherche MAE Sébastien MANEM, archéologue, University College London et UMR 7055 Préhistoire et Technologie (CNRS et UPOND) Cécile MICHEL, historienne et archéologue, UMR 7041 ARSCAN (CNRS, Paris 1 Panthéon-Sorbonne et UPOND) Laurence QUINTY, USR 3225, Service Partenariat et Valorisation de la recherche Point de Contact National d’Horizon 2020 « Sociétés inclusives » Basudeb CHAUDHURI, Université de Caen Basse-Normandie Sylvie GANGLOFF, Fondation des Maisons des Sciences de l’Homme
  • 4. Vos interlocuteurs à Nanterre A Nanterre: Service de la Valorisation de la Recherche (et appui à la recherche) au sein de la Direction de la Recherche et des Etudes Doctorales : Bâtiment A, bureau 303 • Anne-Lise Chenet-Pflieger, Chargée de la valorisation de la Recherche – aide au montage de Projets • Vincent Cugny, Responsable du bureau financier de la valorisation- gestion financière des contrats de recherche et bilan financier des projets de recherche • Miguel Angel Rodriguez Lizana, Chargé du montage de projets de recherche • Paula Winocur, Chargée des affaires juridiques liées à la recherche Service de la Valorisation et des Partenariats au sein de la Maison René-Ginouvès • Laurence Quinty-Bourgeois, Chargée de la valorisation de la Recherche – aide au montage de Projets
  • 5. Les missions des services de valorisation Valorisation et Partenariats Accompagnement des laboratoires dans leurs relations partenariales Instruction et négociation des contrats de recherche, prestations de service, contrats CIFRE Ingénierie en propriété intellectuelle : protection des résultats de recherche (droits d’auteur, logiciels, brevets) Organisation de la gestion financière des contrats partenariaux (à la DRED) Appui à la Recherche Veille et diffusion d'informations sur les appels à propositions (appels d'offres de la Région Ile de France, des Ministères, ANR...) et internationaux (PCRD,...) Ingénierie d'aide au montage de projets de recherche : aide à la rédaction des dossiers de candidature, aide au montage du budget, contacts avec les organismes, relecture et conseils.
  • 7. Trois priorités 2014-2020 79 Milliards € Projets collaboratifs et individuels Forte orientation sur l’innovation Appels à projets annuels Simplification administrative et financière
  • 8. Comment candidater au programme Marie Sklodowska Curie ?
  • 9. Objectif: Promouvoir les carrières de recherche par la formation et la mobilité géographique, interdisciplinaire, intersectorielle, dans un Etat-membre de l’UE ou hors d’Europe Caractéristiques: • Tous domaines de recherche et approche « bottom-up », • Aucune condition d’âge et de nationalité requise pour les chercheurs • Mobilité = condition essentielle • Participation du secteur non-académique fortement encouragée • Appel à propositions annuel Bénéficiaires: chercheurs individuels, universités, organismes de recherche, entreprises... Procédure d’évaluation fondée sur des critères d’excellence scientifique, d’impact et de mise en oeuvre ACTIONS MARIE SKLODOWSKA CURIE
  • 10. ACTIONS MARIE SKLODOWSKA CURIE 1 2 4 5 3 INDIVIDUAL FELLOWSHIP (IF) INNOVATIVE TRAINING NETWORK (ITN) COFUND RESEARCH AND INNOVATION STAFF EXCHANGE (RISE) EUROPEAN RESEARCHERS’ NIGHT (NIGHT)
  • 11. INDIVIDUAL FELLOWSHIP (IF) Objectif Soutenir le développement et l’évolution de carrière de chercheurs expérimentés* pour acquérir de nouvelles compétences (ou complémentaires) / réintégrer l’Europe / reprendre sa carrière après une pause Principe - Mobilité individuelle dans une structure de recherche en Europe ou en-dehors de l’Europe, - d’une durée de 12 à 24 mois, - sur un projet de recherche et de formation établi entre le chercheur, un organisme d’accueil et le laboratoire d’origine Candidature commune du chercheur et de l’organisme d’accueil Financement: salaire chercheur + budget fonctionnement pour le laboratoire d’accueil Rappel: Appel « blanc » / 1 appel par an / Pas de condition de nationalité ni d’âge / Sélection par les pairs * Doctorat ou plus de 4 ans d’expérience de la recherche
  • 12. EUROPEAN FELLOWSHIP GLOBAL FELLOWSHIP EUROPEAN FELLOWSHIP Mobilité de 12 à 24 mois auprès d’un organisme d’accueil au sein d’un Etat membre ou associé UE GLOBAL FELLOWSHIP Mobilité de 12 à 24 mois auprès d’un organisme sis dans un Etat tiers suivi d’une réintégration de 12 mois au sein de l’organisme d’accueil Nouveau: Possibilité de réalisation d’une mission intersectorielle au titre de l’EF ou du GF Possibilité de financement d’une reprise de carrière après mission intersectorielle ou d’une réintégration après séjour hors Europe
  • 13. FINANCEMENT IF Monthly Living Allowance Mobility Allowance Family Allowance Research, Training and Networking Management and Indirect costs 3110-4650 € 600 € 500 € 800 € 650 € Salaires chargés
  • 14. INTERNATIONAL TRAINNING NETWORK (ITN) 1/2 Objectif: formation initiale de jeunes chercheurs à et par la recherche. Soutien à des programmes doctoraux et de formation à la recherche Trois formes d’ITN sont proposées : les ETN (European Training network): réseaux européens de formation collaboratifs les EID (European Industrial doctorate): doctorats industriels européens les EJD (European Joint doctorate): doctorats européens conjoints 1 2 3
  • 15. INTERNATIONAL TRAINNING NETWORK (ITN) 2/2 Eligibilité des lauréats Jeune chercheur : de 0 à 4 ans d’expérience professionnelle dans l’ESR ; pas de doctorat Règle de mobilité : à la date de recrutement, ne pas avoir résidé et/ou consacré son activité principale plus d’un an au cours des trois dernières années au sein de l’Etat où siège l’organisme d’accueil Durée recrutement : 3 à 36 mois
  • 17. RESEARCH AND INNOVATION STAFF EXCHANGE Objet et structuration de l’action Favoriser la constitution de partenariats internationaux ET intersectoriels pour mettre en oeuvre des activités de recherche et d’innovation Création d’une culture commune en décloisonnant académique et entreprise Organisation des réseaux Au moins 3 partenaires établis dans 3 Etats différents dont au moins 2 EM UE ou EA Mobilité croisée des agents / salariés pour périodes comprises entre 1 et 12 mois Réintégration obligatoire des agents / salariés
  • 18. RESEARCH AND INNOVATION STAFF EXCHANGE Modèle de financement (unité : personne / mois) , Coût unitaire mobilité de l’agent Research, Training and Networking Activities Management and Indirect Costs 2000 € 1800 € 700 €
  • 19. Objet Renforcement des projets de formation initiale et continue Etablissement de synergie avec d’autres sources de financements Programmes financés Projet de formation doctorale Projet de formation continue Durée projet : de 36 à 60 mois Obligations du bénéficiaire Transparence et équité des sélections ; Organisation de sélections régulières ; Pas de recrutement inférieur à 3 mois ; Logique bottom up encouragée ; Sélection selon nationalité découragée COFUND
  • 20. COFUND Coût unitaire du lauréat Coût unitaire de l’organisme d’accueil 3710 ou 5250 € dont 50% cofinancé par l’UE 650 € dont 50% cofinancé par l’UE Evaluation 2 panels : programme doctoral ou non
  • 21. Calendrier des appels à projets MSCA • H2020-MSCA-ITN-2014 ouverture : 11 Dec 2013 / clôture : 09 Avril 2014 • H2020-MSCA-ITN-2015 ouverture : 2 sept. 2014 / clôture : 13 janvier 2015 • H2020-MSCA-IF-2014 ouverture : 12 mars 2014 / clôture : 11 sept. 2014 • H2020-MSCA-IF-2015 ouverture : 12 mars 2015 / clôture : 10 sept. 2015 • H2020-MSCA-RISE-2014 ouverture : 11 déc. 2013 / clôture : 24 Avril 2014 • H2020-MSCA-RISE-2015 ouverture : 06 jan. 2015 / clôture : 28 Avril 2015 • H2020-MSCA-COFUND-2014 ouverture : 10 avril 2014 / clôture : 02 octobre 2014 • H2020-MSCA-COFUND-2015 ouverture : 14 avril 2015 / clôture : 01 octobre 2014 • H2020-MSCA-NIGHT-2014 ouverture : 11 déc. 2013 / clôture : 04 mars 2014 Réseaux européens de formation (ITN) Bourses individuelles Echange de personnels de recherche Co-financement de programmes Nuit européenne du chercheur
  • 24. EUROPEAN RESEARCH COUNCIL L’ERC (european research council) finance l’excellence scientifique à la frontière des connaissances. C’est un programme « scientifique blanc » dédié à la recherche exploratoire, dont l’unique critère de sélection est l’excellence scientifique. Le programme ERC propose trois types des bourses individuelles : starting grants, pour les jeunes chercheurs avec deux catégories, « starting grants » et « consolidator grants » ; advanced grants, pour les chercheurs confirmés ; proof of concept (vérification de concept) pour l’aide à la valorisation. Cette dernière bourse est réservée aux lauréats ERC. 1 2 3
  • 25. STARTING GRANTS L’objectif des bourses « starting grants » est de permettre à des jeunes scientifiques de constituer leur équipe de recherche autour d’un thème original. Elles soutiennent les projets scientifiques sur des sujets ambitieux et comportant des risques. Ces bourses sont délivrées en fonction de l’année d’obtention de la thèse : « starting grants » : 2 à 7 ans après la thèse « consolidator grants » : 7 à 12 ans après la thèse Tous les chercheurs, sans critère de nationalité, à condition de réaliser la recherche liée à la bourse au sein d’une institution européenne peuvent en bénéficier. La durée de la bourse est de 5 ans et les critères de sélection sont l’excellence scientifique du projet et du chercheur qui le porte. Ce dernier doit faire preuve de son indépendance scientifique et de sa capacité à assumer la gestion de son projet.
  • 26. ADVANCED GRANTS • Cette bourse est ouverte à tous les chercheurs confirmés, reconnus en tant que leaders d’exception et qui mènent un projet de recherche exploratoire. • Les candidats doivent faire preuve d’un excellent « Track-record » (titres et travaux) relevé au cours des dix dernières années de recherche. • La recherche proposée par le chercheur doit ouvrir de nouvelles perspectives. Elle ne doit pas être dans l’exacte continuité de celle menée jusqu’à présent. • La durée de la bourse est de 5 ans et les critères de sélection sont l’excellence scientifique du projet et du chercheur qui le porte.
  • 27. PROOF OF CONCEPT • L’ERC finance des recherches exploratoires dont l’impact sur l’innovation est souvent difficile à prévoir, surtout au moment du montage du projet, alors que l’innovation de rupture peut naître de ces projets. • Afin de permettre aux chercheurs lauréats d’une bourse ERC de financer l’innovation issue de leur recherche, l’ERC a mis en place les bourses intitulées « proof of concept ». Ainsi les idées soutenues par le chercheur qui les a développées pourront arriver sur le marché et franchir « la vallée de la mort » de l’innovation, grâce à ce complément financier. • Postuler pour les bourses « proof of concept » n’est possible que si l’on a déjà obtenu une précédente bourse advanced grants ou starting grants
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 41. Calendrier des appels à projets ERC • ERC-2014-STG ouverture : 11 Décembre 2013 / clôture : 25 Mars 2014 • ERC-2014-CoG ouverture : 11 Décembre 2013 / clôture : 20 Mai 2014 • ERC-2014-AdG ouverture : 17 juin 2014 / clôture : 21 Octobre 2014 • ERC-2014-PoC ouverture : 11 Décembre 2013 / clôture : 01 octobre 2014 • Pas de Synergy Call en 2014 (en 2015, selon analyse de la phase pilote 2012-2013) ERC Starting Grants ERC Consolidator Grants ERC Advanced Grants (AdG) Proof of Concept Grant ERC Synergy Grant
  • 42. Retour d’expériences • Sébastien MANEM, archéologue, University College London et UMR 7055 Préhistoire et Technologie (CNRS et UPOND) • Cécile MICHEL, historienne et archéologue, UMR 7041 ARSCAN (CNRS, Paris 1 Panthéon-Sorbonne et UPOND)
  • 44. Les « défis sociétaux » Cette priorité traite des principaux problèmes de société qui préoccupent la population en Europe et dans le monde. Elle consiste à mettre en œuvre une approche axée sur les défis à relever en mobilisant des ressources et des connaissances qui intègrent plusieurs domaines, technologies et disciplines scientifiques.
  • 45. Les « défis sociétaux » SANTE BIOECONOMIE ENERGIES TRASPORTS CHANGEMENT CLIMATIQUE SOCIETES INNOVANTES SOCIETES SURES 1 2 3 4 5 6 7
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 53. Quelques clés pour réussir votre projet…
  • 54. 54 Monter un projet collaboratif… Pour les projets collaboratifs : il vous faut construire un consortium (3 Pays partenaires différents) Construire le consortium en fonction des objectifs du projet Construire un consortium bien équilibré, crédible et basé sur la complémentarité (consortium= puzzle) Prendre en considération la répartition géographique des membres du consortium, leurs expertises, leurs secteurs (académique, PME, industrie, association, …) Prendre en considération la barrière de la langue et les différences culturelles Choisir des partenaires avec qui vous voulez travailler pendant des années et si possible avec qui vous avez déjà travaillé
  • 55. Etre coordinateur d’un projet collaboratif… Comme son nom l'indique, le coordinateur du projet fait le lien entre tous les partenaires. En tant que responsable du projet, il négocie et signe les contrats. Par conséquent, il doit : Avoir de bonnes qualités rédactionnelles et de négociation Avoir du temps et être maître du temps pour la gestion du projet Connaître les acteurs universitaires autour de lui (gestionnaire, responsables administratifs, correspondants Europe…) Etre un bon manageur Etre enthousiaste
  • 56. Comme rédiger un projet? Suivre strictement le cadre donné dans le guide du déposant. Ne pas dépasser le nombre limite de pages. Lister les abréviations et choisir un titre (et son acronyme) percutant. Etre didactique. Donner des informations vérifiables et mesurables facilement. Eviter le déclaratif Répondre de manière claire à TOUS les objectifs et recommandations et mettre en valeur ces réponses afin qu’on puisse les trouver rapidement. Bien répondre aux critères d’impact, définir l’exploitation du projet, sa dissémination,.. Une bonne méthodologie: travailler en mode projet: définir pour chaque workpackage les participants au projet et en nombre raisonnable, les objectifs, les taches, les délivrables, faire des schémas, fixer un calendrier faire des diagrammes de Gantt et de Pert …. Le résumé est aussi important que le reste : il doit reprendre l’état de l’art, les objectifs, les résultats escomptés, l’impact et surtout répondant à tous les objectifs attendus dans l’appel Budget: Donner des coûts réalistes qui rentrent dans le budget de l’appel et qui soient cohérents avec le projet. Aérer le document
  • 57. Partie management du projet Décrire le consortium dans son ensemble en soulignant la complémentarité des partenaires (après les avoir décrit individuellement) Décrire la structure du management (conseils et comités des niveaux stratégique, exécutif et opérationnel) et ses procédures (calendrier des reporting et des réunions des différents conseils et comités, mécanisme de prise de décisions et responsabilités de ces conseils et comités, rôle du coordinateur, ..) en incluant la gestion des risques La répartition du budget doit être cohérente avec le plan de travail (plusieurs tableaux: lignes budgétaires en fonction des partenaires, coût de chaque WP en fonction des partenaires, subvention CE pour chaque partenaire, différents couts de sous-traitance, couts directs détaillés en fonction de chaque partenaire,….)
  • 58. Montrer en quoi le projet s’insère dans la stratégie de l’Europe 2020 avec ses 3 priorités: • croissance intelligente (smart growth), • croissance durable (sustainable growth) • croissance non-exclusive, non discriminatoire (inclusive growth) Partie Impact (1/2) Décrire et donner si possible des indicateurs sur: Le gain en compétitivité européenne, le gain en productivité Le gain pour l’emploi (création de start-up,….) et la société Le bénéfice pour l’environnement et la réduction de l’utilisation des ressources La façon dont le projet répond aux objectifs sociétaux européens (qualité de vie, santé, sécurité, formation, équilibre des genres,…) La contribution du projet à la mise en place de normes, de réglementations, politique commune européenne… Un impact plus large: autres applications possibles dans le même domaine ou autres implications dans d’autres domaines
  • 59. Partie Impact: suite du projet (2/2) La contribution du projet à l’amélioration des connaissances. Diffusion des savoirs. La façon dont le projet pourra continuer La valorisation du projet: dépôt de brevets, transfert de technologies, production et vente de produits, services,…
  • 60. 19/03/2014 60 Partie Budgétaire Coûts directs éligibles Coûts indirects = 25% des coûts directs éligibles Total des coûts éligibles Coûts éligibles: Coûts de personnel : salaires, charges sociales, et autres coûts inclus dans la rémunération du personnel Pour les universités et centres de recherche : système bonus qui permet de couvrir des paiements supplémentaires comme coûts directs éligibles pour un maximum de 8000 € par an et par personne à temps plein sur un projet. Frais de missions, d’équipements et de prestations de service Calcul de la subvention UE:  Recherche : 100% du total des coûts éligibles pour les projets de recherche et d’innovation : 100% de (100+25)  Innovation : 70% du total des coûts éligibles pour les projets d’innovation (100% pour les organisations à but non lucratif): 70% de (100+25)
  • 61. Après… 1) Signature d’un Grant Agreement entre le Coordinateur et la Commission Européenne 2) Signature d’un accord de consortium entre les différents partenaires 3) Mise en place d’une ligne budgétaire dédiée chez chaque partenaire 4) Réalisation du projet (workpackage par workpackage) 5) Rapport financier/ Rapport périodique a fournir à la commission européenne Attention il y a de plus en plus d’audits faits soit par le coordinateur du projet (spécialité anglaise) ou par la commission européenne http://www.horizon2020.gouv.fr/cid76645/deposer-projet-horizon-2020.html
  • 64. Feuille de temps Il faut remplir une feuille de temps par mois et par chercheur impliqué dans le projet pendant toute la durée du projet même s’il ne reçoit pas de salaire. Imputation journalière du temps passé sur le projet. Nouveau: Il n’y a pas de feuilles de temps à remplir si le personnel travaille à temps plein sur le projet
  • 65. Feuille de temps % Employment contract 50% Workpackages WP1 WP2 WP3 WP4 WP5….. WP12 WP13 Activity type Total RTD 40 30 70 Demonstration 0 Management 10 10 Other 0 Coordination/support 0 0 ERC and MC indiv. fellowship 0 0 Total working hours (1) 10 40 0 0 30 0 0 80 Other projects and activities (non-EC projects) % Employment contract 50% Total Other projects 80 Total working hours (2) 80 Total working hours (1+2) 160 Time periode concerned January 2013 EC project Contract Number 123456 Project Acronym EXAMPLE SAP number EU1234 Indicate the time in hours Indicate the time in hours Les feuilles de temps sont signées par le chercheur/E-C et le responsable du projet (Attention un E-C passe 50% du temps travaillé annuel à enseigner…)
  • 66. Feuille de temps 66 TEMPO – nouvel outil de suivi des temps du CNRS •Nouveau dispositif de suivi des temps consacrés aux activités des projets européens •Application web articulée au service d’authentification JANUS (https://tempo.cnrs.fr) •Imputation du temps sur chaque jour (exigence Cour des comptes européenne) sur feuille de temps mensuelle ou hebdomadaire •Atouts de la solution web: –Dématérialisation partielle –Facilitation du suivi des participations au projet –Edition de bilans et feuilles de temps par projet selon besoins –Accès à un menu synthèse pour les utilisateurs En savoir plus: •http://www.dr19.cnrs.fr/asp/services/Forum_Gestionnaires/For um-2013-12-10/TEMPO.pdf •http://www.cnrs.fr/aquitaine/IMG/pdf/MessaPresentationTEMP O.pdf http://www.dgdr.cnrs.fr/mpr/pratique/Co ntrats_recherche/Europe/Documents/T EMPO_Memo_D%C3%A9clarant.pdf
  • 67. Contrôles et Audits Rapport d’audit du projet (certification des comptes) pour des dépenses ≥ 325 k€: • Justifications des dépenses réelles et forfaits des coûts de personnels Audits de la CE: pas d’audits plus de 2 ans après le paiement de la dernière tranche
  • 68. Financements à voir avant Pour initier un partenariat ou débuter des recherches préliminaires vous pouvez postuler aux appels à projets suivants: La Région Ile de France (http://www.iledefrance.fr/) Les Projets Exploratoires Premier Soutien (PEPS) du CNRS (http://www.cnrs.fr/mi/spip.php?article43) Les appels à projets de l’Université Paris Lumières (http://www.u-paris10.fr/recherche/appels-a-projets-upl- 2014-506554.kjsp?RH=1274969163155) Les appels à projets de la Maison René-Ginouvès (http://www.mae.u-paris10.fr/partenariats-et- valorisation/) Agence Nationale de la Recherche (ANR - http://www.agence-nationale-recherche.fr/Appels) Tester son projet…
  • 69. Bâtiment A, bureau 303 200, avenue de la république 92 001 Nanterre Cedex Contact : alchenet@u-paris10.fr mrodriguezlizana@u-paris10.fr http://valorisationrecherche.u-paris10.fr Direction de la Recherche et des Etudes Doctorales Service de la Valorisation de la Recherche Maison Archéologie & Ethnologie, René-Ginouvès Service Partenariat et Valorisation USR 3225 – bureau 408G 21, allée de l’université 92023 Nanterre Cedex Contact : laurence.quinty@mae.u-paris10.fr http://www.mae.u-paris10.fr/partenariats-et-valorisation/ Délégation Île-de-France Ouest & Nord du CNRS Service Partenariat et Valorisation Délégation IdF Ouest & Nord 1 place Aristide Briand 92195 Meudon Cedex Projets européens / unités MAE Contacts : claire.boulch@cnrs-dir.fr bronislawa.domaszewska@dr5.cnrs.fr Contacts