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LES TABLEURS
Réalisé par :Jihen Damerji
Les fonctions avancées d’un tableur
Activité 1: Rappel
Questions:
1.Saisir le tableau de l’activité1 puis enregistrer
ce tableau sous le répertoire : D: 4lettres 
Tableau2.xls
2.Appliquer la mise en forme présentée dans le
tableau ci-dessus.
3.calculer la somme et la moyenne pour chaque
élève et déduire la moyenne de la classe
Activité 2:
trier le tableau de l’activité1 par ordre
décroissant de la moyenne. Dans le cas
d’équivalence, trier par ordre alphabétique
de noms des élèves.
1-Le trie d’une liste de données
Sélectionner la liste à trier
 Cliquer sur le menu Données
Choisir la commande Trier
 Spécifier les propriétés du trie
Valider par ok
 Sélectionner la liste à trier
 Cliquer sur le menu Données
Choisir la commande Trier
 Activer l’onglet option
Remarque: si on veut utilisé un ordre
personnalisé a notre trie tel que les noms du jours
de la semaine on procède comme suit:
2- La mise en forme conditionnelle
Activité3:
en utilisant la mise en forme conditionnelle,
colorer en rouge les fonds de cellules de la
colonne moyenne dont les valeurs sont
inférieures à 10, en vert les cellules dont les
valeurs sont comprises entre 10 et 16 et en
bleu les valeurs supérieures à 16.
Sélectionner la plage de cellule a mètre en forme
 Cliquer sur le menu Format
Choisir la commande mise en forme conditionnelle
Spécifier la condition de la première mise en forme
ainsi que le style à appliquer
Refaire l’ètape 4 autant de fois que nécessaire puis
Valider par ok
Activité4:
en utilisant la mise en forme conditionnelle,
colorer en rouge les fonds de cellules de la
colonne nom dont les moyennes sont inférieures
à 10, en vert les cellules des nom dont les
moyenne sont comprises entre 10 et 16 et en
bleu les valeurs supérieures à 16.
Taper F4 pour
Enlever les &
3-Le filtrage d’une liste de données
Activité5:
en utilisant l’auto-filtre, extraire sur
place, la liste d’élèves qui ont des
moyennes supérieures ou égales à 10 et
leurs notes2 sont supérieures à 10.
Filtre automatique:
Sélectionner tous les titres des colonnes(ou la
colonne concernée)
Cliquer sur le menu donné
Choisir la commande filtre automatique
Sélectionner le critère du filtre(ou
personnaliser) sur la colonne concernée à
l’aide du petit triangle qui apparait sur la
colonne.
Activité6: refaire le calcul de la moyenne en
ajoutons un bonus comme suit
4- adressage absolu
type signification Exemple
Relative Identifie la position d’une cellule par
rapport à une autre cellule. A1
Absolue
Identifie la position d’une cellule par
rapport à son emplacement exact
dans la feuille de calcul. (cliquer sur
F4)
$A$1
5-Les Fonctions prédéfinies avancées
Activité7:
ajouter a la fin du tableau la nouvelle
colonnes « décision » qui contient admis
pour les élèves qui ont une moyenne
supérieur ou égal a 10 redouble si non
Fonction: Si
Syntaxe:
=Si(test_logique;valeur_si_vrai;valeur_si_faux)
Activité8: calculer le nombre d’ élève qui ont
réussie
Fonction: NB.Si
Syntaxe: =nb.si(plage;condition)
Activité9: calculer la somme des moyennes des
élèves admis
Fonction: Somme.Si
Syntaxe:
=somme.si(plage-condition;condition;plage-sommer)
Application :
7.Figer les volets
Parfois, il est nécessaire de travailler sur
plusieurs cellules en parallèle. Lorsque
celles-ci se trouvent aux extrémités
supérieures et inférieures du tableau, ce
n'est pas une mince affaire.
Pour figer la ligne 1 (Titres d'un tableau
toujours visibles par exemple) dans une
feuille Excel :
1.Sélectionnez la ligne 2,
2.Puis allez dans le menu "Fenêtres" et
option "Figer les volets".
8- La protection
Verrouiller des feuilles:
Pour que le document puisse être
tenu à l'écart de toute modification du
contenu des cellules ou de la mise en
forme.
1. Allez dans Outils
2. Protection > Protéger la feuille.
2.Entrez un mot de passe
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protection. (Vous
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en les sélectionnant
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Vous pouvez maintenant indiquer un mot de passe pour
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lecture), ainsi qu'un mot de passe pour permettre
l'enregistrement (Mot de passe pour la modification).
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  • 1. LES TABLEURS Réalisé par :Jihen Damerji Les fonctions avancées d’un tableur
  • 3. Questions: 1.Saisir le tableau de l’activité1 puis enregistrer ce tableau sous le répertoire : D: 4lettres Tableau2.xls 2.Appliquer la mise en forme présentée dans le tableau ci-dessus. 3.calculer la somme et la moyenne pour chaque élève et déduire la moyenne de la classe
  • 4. Activité 2: trier le tableau de l’activité1 par ordre décroissant de la moyenne. Dans le cas d’équivalence, trier par ordre alphabétique de noms des élèves. 1-Le trie d’une liste de données
  • 5. Sélectionner la liste à trier  Cliquer sur le menu Données Choisir la commande Trier  Spécifier les propriétés du trie Valider par ok
  • 6.  Sélectionner la liste à trier  Cliquer sur le menu Données Choisir la commande Trier  Activer l’onglet option Remarque: si on veut utilisé un ordre personnalisé a notre trie tel que les noms du jours de la semaine on procède comme suit:
  • 7. 2- La mise en forme conditionnelle Activité3: en utilisant la mise en forme conditionnelle, colorer en rouge les fonds de cellules de la colonne moyenne dont les valeurs sont inférieures à 10, en vert les cellules dont les valeurs sont comprises entre 10 et 16 et en bleu les valeurs supérieures à 16.
  • 8. Sélectionner la plage de cellule a mètre en forme  Cliquer sur le menu Format Choisir la commande mise en forme conditionnelle Spécifier la condition de la première mise en forme ainsi que le style à appliquer Refaire l’ètape 4 autant de fois que nécessaire puis Valider par ok
  • 9. Activité4: en utilisant la mise en forme conditionnelle, colorer en rouge les fonds de cellules de la colonne nom dont les moyennes sont inférieures à 10, en vert les cellules des nom dont les moyenne sont comprises entre 10 et 16 et en bleu les valeurs supérieures à 16.
  • 11. 3-Le filtrage d’une liste de données Activité5: en utilisant l’auto-filtre, extraire sur place, la liste d’élèves qui ont des moyennes supérieures ou égales à 10 et leurs notes2 sont supérieures à 10.
  • 12. Filtre automatique: Sélectionner tous les titres des colonnes(ou la colonne concernée) Cliquer sur le menu donné Choisir la commande filtre automatique Sélectionner le critère du filtre(ou personnaliser) sur la colonne concernée à l’aide du petit triangle qui apparait sur la colonne.
  • 13. Activité6: refaire le calcul de la moyenne en ajoutons un bonus comme suit 4- adressage absolu
  • 14. type signification Exemple Relative Identifie la position d’une cellule par rapport à une autre cellule. A1 Absolue Identifie la position d’une cellule par rapport à son emplacement exact dans la feuille de calcul. (cliquer sur F4) $A$1
  • 15. 5-Les Fonctions prédéfinies avancées Activité7: ajouter a la fin du tableau la nouvelle colonnes « décision » qui contient admis pour les élèves qui ont une moyenne supérieur ou égal a 10 redouble si non
  • 17. Activité8: calculer le nombre d’ élève qui ont réussie Fonction: NB.Si Syntaxe: =nb.si(plage;condition)
  • 18. Activité9: calculer la somme des moyennes des élèves admis Fonction: Somme.Si Syntaxe: =somme.si(plage-condition;condition;plage-sommer)
  • 19.
  • 21. 7.Figer les volets Parfois, il est nécessaire de travailler sur plusieurs cellules en parallèle. Lorsque celles-ci se trouvent aux extrémités supérieures et inférieures du tableau, ce n'est pas une mince affaire.
  • 22. Pour figer la ligne 1 (Titres d'un tableau toujours visibles par exemple) dans une feuille Excel : 1.Sélectionnez la ligne 2, 2.Puis allez dans le menu "Fenêtres" et option "Figer les volets".
  • 23. 8- La protection Verrouiller des feuilles: Pour que le document puisse être tenu à l'écart de toute modification du contenu des cellules ou de la mise en forme.
  • 24. 1. Allez dans Outils 2. Protection > Protéger la feuille.
  • 25. 2.Entrez un mot de passe pour activer la protection. (Vous pouvez tout de même autoriser certaines actions sur le classeur en les sélectionnant dans la liste.) 3.Cliquez sur Valider. Toutes les cellules notées comme "Verrouillées" seront lisibles mais non modifiables.
  • 26. Protéger l'accès au document Pour protéger l'intégralité du classeur, vous devez indiquer un mot de passe pour l'accès au document.
  • 27. 1. Sélectionnez Enregistrer sous dans le menu Fichier. 2. Puis cliquez sur Options et choisissez Options Générales: Vous pouvez maintenant indiquer un mot de passe pour protéger l'accès au classeur (Mot de passe pour la lecture), ainsi qu'un mot de passe pour permettre l'enregistrement (Mot de passe pour la modification).

Notes de l'éditeur

  1. Utilisé seulement pour la première clé de trie
  2. Sélectionner la plage de cellule a mètre en forme  Cliquer sur le menu Format Choisir la commande mise en forme conditionnelle  Spécifier la condition de la première mise en forme ainsi que le style à appliquer Refaire l’ètape 4 autant de fois que nécessaire puis Valider par ok
  3. (notion d’adressage absolue cliquer sur F4)
  4. ensuite la moyenne des élèves qui ont réussi=somme des moyennes d’élève admis/somme d’élève admis Réponse: =SOMME.SI(G2:G12; "admis";F2:F12)/NB.si(G2:G12; "admis") (Voir tableau p 107)
  5. Ces lignes n'apparaissent pas à l'impression. Pour enlever cette fonction, cliquez dans le menu Fenêtre, sur Libérer les volets