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Dépistage révisé de l’Organisation de dyslexie des adultes 
Veuillez répondre par oui ou par non. Ne passez aucune question. Si vous doutez, 
répondez en choisissant l’option qui vous paraît la plus proche de la vérité. 
1 Lorsque vous téléphonez, mélangez-vous les chiffres lorsque 
vous composez le numéro ? 
OUI NON 
2 Votre orthographe est-elle faible ? OUI NON 
3 Lorsque vous notez la date, faites-vous souvent des erreurs ? OUI NON 
4 Confondez-vous les dates et les heures et ratez-vous des 
rendez-vous ? 
OUI NON 
5 Trouvez-vous les formulaires difficiles et déroutants ? OUI NON 
6 Prendre note de messages au téléphone et les transmettre 
correctement vous paraît-il difficile ? 
OUI NON 
7 Confondez-vous des numéros d’autobus tels que 35 et 53 ? OUI NON 
8 Avez-vous des difficultés à réciter dans l’ordre et couramment 
les noms des mois de l’année ? 
OUI NON 
9 Lorsque vous étiez à l’école, apprendre les tables de 
multiplication ou des horaires vous paraissait-il difficile ? 
OUI NON 
10 Vous faut-il plus de temps qu’il ne faudrait pour lire une page 
d’un livre ? 
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11 Distinguez-vous difficilement la gauche de la droite ? OUI NON 
12 Avez-vous eu des difficultés à décider de la réponse à donner à 
ces questions ? 
OUI NON 
Cette liste a été conçue en concertation avec le professeur Tim Miles OBE de la Bangor 
University, sur la base de recherches empiriques effectuées par le Dr Ross Cooper de 
LLU+, London South Bank University. 
Cette liste ne vise pas à enregistrer les talents, les compétences ou le potentiel liés à la 
dyslexie. Elle est organisée autour d’un certain nombre de difficultés principales 
éprouvées par les personnes dyslexiques en termes de lecture, d’orthographe, de 
mémoire, d’organisation et de séquençage. 
Numéro 
de la 
question 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
Points 
obtenus 
3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 
Comptez les points pour chaque réponse OUI. Exemple : 3 points pour la question 1. 
Cochez une case pour chaque point obtenu afin de déterminer dans quelle mesure il est 
probable que vous soyez dyslexique.
1 sur 60 1 sur 26 1 sur 7 1 sur 3 3 sur 4 
Ceci vous montre dans quelle mesure il est probable que vous soyez dyslexique. 1 sur 7 
est une probabilité supérieure à la moyenne. 
Bien entendu, il est toujours possible pour vous d’être la personne sur 60, avec un score 
peu élevé, qui est dyslexique, ou la personne sur 4, avec un score très élevé, qui n’est pas 
dyslexique. Vos propres sentiments en la matière peuvent parfois être plus significatifs 
que le résultat. 
Cette nouvelle version du dépistage de la dyslexie chez les adultes a été conduite auprès 
d’un échantillon nettement plus important que précédemment, à travers un large éventail 
d’expériences éducatives. Les résultats ont été comparés à ceux de 140 personnes 
diagnostiquées comme dyslexiques. Pour la recherche de fond, veuillez consulter le site 
internet de l’ADO www. adult-dyslexia.org 
Par conséquent, le dépistage bénéficie : 
1. d’un nombre réduit de questions, utilisant les meilleurs indicateurs ; 
2. de la pondération de la valeur des questions pour un dépistage plus précis ; 
3. de l’élimination des questions qui sont dépassées ; 
4. de directives plus claires en ce qui concerne les probabilités d’être dyslexique. 
Lorsque vous avez complété le questionnaire : 
Si vous avez le sentiment que vous pourriez être dyslexique, vous pouvez prendre contact 
avec l’Adult Dyslexia Organisation pour des conseils : 
Adult Dyslexia Organisation, Ground Floor, Secker House, Minet Road, Loughborough 
Est, London, SW9 7TP 
Service d’assistance téléphonique: 0207 924 9559 Admin: 0207 207 3911 
Courriel: ado.hq@dial.pipex.com site internet : www.adult-dyslexia.org 
Ou vous pouvez faire quelques recherches supplémentaires sur 
www.outsider.co-uk.com avant de demander conseil.

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  • 1. Dépistage révisé de l’Organisation de dyslexie des adultes Veuillez répondre par oui ou par non. Ne passez aucune question. Si vous doutez, répondez en choisissant l’option qui vous paraît la plus proche de la vérité. 1 Lorsque vous téléphonez, mélangez-vous les chiffres lorsque vous composez le numéro ? OUI NON 2 Votre orthographe est-elle faible ? OUI NON 3 Lorsque vous notez la date, faites-vous souvent des erreurs ? OUI NON 4 Confondez-vous les dates et les heures et ratez-vous des rendez-vous ? OUI NON 5 Trouvez-vous les formulaires difficiles et déroutants ? OUI NON 6 Prendre note de messages au téléphone et les transmettre correctement vous paraît-il difficile ? OUI NON 7 Confondez-vous des numéros d’autobus tels que 35 et 53 ? OUI NON 8 Avez-vous des difficultés à réciter dans l’ordre et couramment les noms des mois de l’année ? OUI NON 9 Lorsque vous étiez à l’école, apprendre les tables de multiplication ou des horaires vous paraissait-il difficile ? OUI NON 10 Vous faut-il plus de temps qu’il ne faudrait pour lire une page d’un livre ? OUI NON 11 Distinguez-vous difficilement la gauche de la droite ? OUI NON 12 Avez-vous eu des difficultés à décider de la réponse à donner à ces questions ? OUI NON Cette liste a été conçue en concertation avec le professeur Tim Miles OBE de la Bangor University, sur la base de recherches empiriques effectuées par le Dr Ross Cooper de LLU+, London South Bank University. Cette liste ne vise pas à enregistrer les talents, les compétences ou le potentiel liés à la dyslexie. Elle est organisée autour d’un certain nombre de difficultés principales éprouvées par les personnes dyslexiques en termes de lecture, d’orthographe, de mémoire, d’organisation et de séquençage. Numéro de la question 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Points obtenus 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 Comptez les points pour chaque réponse OUI. Exemple : 3 points pour la question 1. Cochez une case pour chaque point obtenu afin de déterminer dans quelle mesure il est probable que vous soyez dyslexique.
  • 2. 1 sur 60 1 sur 26 1 sur 7 1 sur 3 3 sur 4 Ceci vous montre dans quelle mesure il est probable que vous soyez dyslexique. 1 sur 7 est une probabilité supérieure à la moyenne. Bien entendu, il est toujours possible pour vous d’être la personne sur 60, avec un score peu élevé, qui est dyslexique, ou la personne sur 4, avec un score très élevé, qui n’est pas dyslexique. Vos propres sentiments en la matière peuvent parfois être plus significatifs que le résultat. Cette nouvelle version du dépistage de la dyslexie chez les adultes a été conduite auprès d’un échantillon nettement plus important que précédemment, à travers un large éventail d’expériences éducatives. Les résultats ont été comparés à ceux de 140 personnes diagnostiquées comme dyslexiques. Pour la recherche de fond, veuillez consulter le site internet de l’ADO www. adult-dyslexia.org Par conséquent, le dépistage bénéficie : 1. d’un nombre réduit de questions, utilisant les meilleurs indicateurs ; 2. de la pondération de la valeur des questions pour un dépistage plus précis ; 3. de l’élimination des questions qui sont dépassées ; 4. de directives plus claires en ce qui concerne les probabilités d’être dyslexique. Lorsque vous avez complété le questionnaire : Si vous avez le sentiment que vous pourriez être dyslexique, vous pouvez prendre contact avec l’Adult Dyslexia Organisation pour des conseils : Adult Dyslexia Organisation, Ground Floor, Secker House, Minet Road, Loughborough Est, London, SW9 7TP Service d’assistance téléphonique: 0207 924 9559 Admin: 0207 207 3911 Courriel: ado.hq@dial.pipex.com site internet : www.adult-dyslexia.org Ou vous pouvez faire quelques recherches supplémentaires sur www.outsider.co-uk.com avant de demander conseil.