SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 1/8
Tâches : 1. Repérer avec une certaine aisance et conjuguer correctement les verbesen -IRdu 2ème groupe (verbes à 2 basescomme FINIR).
Outils : 1. L’ind. présent :schéma bases+terminaisons, conjugueurs en ligne – 2. Les pronoms personnels sujet :schéma formes+emploi
Extras : 1. Lexique: les activités quotidiennes (vie laborale et sociale, loisirs); la personne (identité, traits, état de santé, intérêts, préférences)
1. Voici des phrases avec des formes de l’ind. présent de verbes en -IR [2ème et
3ème groupes pêle-mêle]. Ajoute le pronom personnel sujet qui convient. Pour
certaines formes verbales il y aura 2 ou 3 options!
1. _______ remplis ce formulaire et le remets à l’infirmière d’accueil? (remplir = rellenar, completar)
2. _______ pars faire de l’humanitaire dans la zone sinistrée avec cette ONG. (partir = irse)
3. _______ choisit les candidats en fonction des compétences requises. (choisir = elegir)
4. _______ sors de garde, alors ne me passez plus de patients, d’accord?! (sortir = salir)
5. _______ avertissez l’infirmière de garde en cas d’urgence? Merci! (avertir = avisar, advertir)
6. _______ ne sentez plus vos membres inférieurs? Vos jambes? Vos pieds? (sentir = sentir)
7. _______ endors le patient, puis le chirurgien entre au bloc. (endormir = dormir, anestesiar)
8. _______ ouvrons une nouvelle filiale à l’étranger. (ouvrir = abrir)
9. _______ fournissons 24h sur 24 dans tout le pays. (fournir = entregar, proveer)
10. _______ applaudissez la reforme laborale? (applaudir = aplaudir, recebir con entusiasmo, aprobar)
Lesquels de ces verbes en -IR se conjuguent comme FINIR?
Rappel 1 FINIR (Groupe 2) a 2 bases à l’indicatif présent, 1 pour le singulier et 1 pour
le pluriel. Les verbes de ce groupe se caractérisent par l’insertion de -iss- entre
la base du singulier et la terminaison dans les formes du pluriel.
Base 1 Base 2
Je finis mon premier plat. Nous finissons notre investigation.
Tu finis tes dossiers? Vous finissez votre toilette?
Elle finit de s’habiller. Ils finissent de ranger leurs affaires.
Rappel 2 Le radical de la forme finissons (la base 2: finiss-) s’utilisera pour former le
participe présent, l’impératif présent, l’indicatif imparfait et le subjonctif
présent. On retrouvera le -iss- si caractéristique du 2ème groupe dans la
forme du participe présent et dans toutes les formes des 3 autres temps.
Personnalisez votre courriel, il y a des tonnes d’e-mails finissant par .com.
Allez, finissez vos devoirs, les enfants. Finissons-en pour une bonne fois!
Elle était très appliquée et finissait toujours ses travaux avant l’heure.
La direction veut que vous finissiez au plus vite la phase initiale du projet.
Suivent ce modèle, parmi les verbes de l’exercice 1:
Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 2/8
Liste non exhaustive des verbes du 2ème groupe :
Comme finir (terminar, acabar):
aboutir (llegar a un final exitoso) · accomplir (cumplir, realizar, llevar a cabo) · affaiblir
(debilitar) · agir (actuar, comportarse) · agrandir (agrandar, ampliar, extender) · applaudir
(aplaudir, aprobar) · approfondir (profundizar, ahondar) · arrondir (redondear, suavizar) ·
assainir (sanear, limpiar) · atterrir (aterrizar, caer, llegar, ir a dar) · avertir (avisar, advertir,
informar) · bâtir (construir) · blanchir (blanquear, exculpar) · bondir (saltar, abalanzarse,
precipitarse) · choisir (escoger) · convertir (convertir) · définir (definir) · démolir (demoler) ·
éclaircir (aclarar, desteñir, elucidar) · élargir (ampliar, aumentar, alargar) · enrichir (enriquecer)
· envahir (invadir) · établir (establecer) · fournir (proveer, proporcionar) · franchir (saltar,
atravesar, pasar, superar) · garantir (garantizar) · grandir (crecer, aumentar, madurar) · grossir
(engordar(se), crecer) · guérir (curar) · investir (invertir, ocupar) · jaillir (brotar, salir despedido,
surgir) · jaunir (amarillear) · maigrir (adelgazar, enflaquece) · noircir (ponerse negro, oscurecer,
ensuciar, difamar) · nourrir (alimentar) · obéir (obedecer) · punir (castigar) · réagir (reaccionar)
· réfléchir (pensar, reflexionar) · remplir (llenar, ocupar, rellenar) · répartir (repartir) · réunir
(juntar, (re)unir) · réussir (lograr, tener éxito) · rougir (ruborizarse, enrojecer(se)) · saisir (coger,
agarrar, aprovechar, introducir (un dato), entender) · salir (ensuciar) · se divertir (divertirse) ·
s’évanouir (desmayarse, desaparecer) · subir (soportar, someterse a, sufrir) · surgir (surgir,
irrumpir) · trahir (traicionar) · unir (unir) · verdir (reverdecer, palidecer) · vomir (vomitar)
Pour plus de verbes comme FINIR, voir la Liste des327 verbes du 2ème groupe ou encore la Liste des 597 verbes en -IR de
Verbe.mobi, qui enréalité est unconjugueur :cliquez sur l’hyperlien inséré dans chaque verbe pour vérifier sa conjugaison.
2. Mets les verbes à l’ind. présent.
1. vieillir La population européenne _____________ progressivement, il paraît. (envejecer)
2. réagir Comment ______________-vous à ces insinuations inappropriées? (reaccionar)
3. grossir Tu ___________ de plus en plus. Mange moins et plus sain aux repas. (engordar)
4. maigrir Je ne ___________ pas malgré mes efforts pour faire de l’exercice. (adelgazar)
5. atterrir L’avion ____________ sans problèmes malgré la météo défavorable. (aterrizar)
6. agir On __________ souvent sans trop réfléchir, sur un coup de tête, quoi. (actuar)
7. réfléchir Je ___________ toujours beaucoup avant de prendre une décision. (reflexionar)
8. nourrit Chaque matin et chaque soir, le fermier ______________ son bétail. (alimentar)
9. démolir Aujourd’hui, en plus, lui et ses fils __________________ la vieille grange. (demoler)
10. pourrir Les pommes de terre ________________ au champ avec ce mauvais temps. (podrir)
3. Réécris les phrases au singulier. Accorde au besoin.
1. Comment définissez-vous ce nouveau concept? (definir)
2. Nous accomplissons notre devoir, c’est tout. (cumplir)
Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 3/8
3. Vous garantissez la réussite de ce projet? (garantizar)
4. Elles haïssent ce genre de commentaires! (odiar) Le verbe haïr = particulier, vérifie d’abord ici!
5. Nous subissons plus que jamais l’action de l’instantané. (ser objeto de, experimentar, sufrir)
4. Complète par une forme de l’ind. présent du verbe haïr.
Rappel Les formes du singulier de l’indicatif et impératif présent du verbe haïr
n’ont pas de tréma sur le i (ï) et les lettres ai se lisent [ɛ] ou [e], alors que
les autres formes présentent la graphie aï, qui doit se prononcer en deux
syllabes: [a.i].
En plus, le h disjonctif (qu’on «entend» sans le prononcer, à la différence
du h muet) empêche l’élision du e de je (1ère pers.) et la liaison avec les
pronoms du pluriel:
je hais [ʒə.ˈɛ] nous haïssons [nu.a.i.ˈsɔ̃]
tu hais [ty.ˈɛ] vous haïssez [vu.a.i.ˈse]
il hait [il.ˈɛ] ils haïssent [il.a.ˈis]
participe présent : haïssant [a.i.ˈsɑ̃]
impératif présent : hais! [ɛ], haïssons! [a.i.ˈsɔ̃], haïssez! [a.i.ˈse]
indicatif imparfait : je haïssais [a.i.ˈsɛ] etc.
subjonctif présent : que tu haïsses [a.ˈis], etc.
Haine ou mépris, voilà de quoi il s’agit.
1. «On ne _______ pas tant qu'on méprise. On ne ________ que son égal ou son supérieur». Citation
de Friedrich Nietzsche, Par-delà le bien et le mal (1886).
2. «Il est impossible d'être en même temps l'ami de deux personnes qui se _______________ ».
Citation de Félicité de Genlis, Le petit La Bruyère (1801).
3. «L'on _______ toujours ceux que l'on craint». Citation de Alfred Auguste Pilavoine, Pensées,
mélanges et poésies (1845).
4. «Nous nous connaissons si bien que nous ne _______________ rien plus que les clairvoyants».
Citation de Alfred Bougeard, Pailles et poutres (1877).
5. «Les femmes ne _____________ rien tant que les amants qui les quittent pendant qu'elles les
aiment encore. Le silence en est dangereux, et la vengeance terrible». Citation de François Salvat de
Montfort, Vasconiana ou recueil des bons mots (1708).
Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 4/8
6. «Je ________ à l'égal des (ou: comme les) portes de l'enfer celui qui dit une chose et qui en cache
une autre au fond de son cœur». Citation de Ambroise Rendu, Traité de morale (1834).
7. «Les grands (hommes de ce monde) _______________ la vérité parce qu'elle les rend haïssables».
Citation de Jean-Baptiste Massillon, Maximes et pensées (1742).
8. «Dis-moi qui te _______, je te dirai qui tu es». Citation de Paul Brulat, Les pensées choisies (1919).
9. «Nous ne saurions aimer ceux qui nous méprisent avec raison, et nous ______________ dans les
autres la mauvaise opinion que nous leur avons donnée de nous-mêmes». Citation de John Petit-
Senn, Bluettes et boutades (1846).
10. «Pour s'être jugé légèrement d'abord, on se _______ ensuite mortellement». Citation de Cécile Fée,
Les maximes et pensées (1832).
11. «Si vous n'êtes pas prêts à tuer ce que vous prétendez haïr, ne dites pas que vous ____________ :
vous prostituez ce mot». Citation d’Henry de Montherlant, Malatesta (1946).
12. «Nous _____________ les autres dans la mesure où ils nous ressemblent». Citation de Jean Éthier-
Blais, Mater Europa (1968).
Pour plus de citations avec le verbe haïr voir, par exemple, Proverbes-français.fr,
MonPoème.fr, CitationCélèbre.LeParisien.fr ou encore DicoCitations.LeMonde.fr.
5. Réécris les phrases au pluriel. Accorde au besoin.
1. Elle rougit facilement. (ruborizarse)
2. Tu réagis toujours ainsi? (reaccionar)
3. Je me nourris sainement. (alimentarse)
4. Il choisit bien ses objectifs. (elegir)
5. À quelle heure finis-tu ce soir? (terminar)
6. Reconstitue les phrases. Mets le verbe à la forme correcte de l’ind. présent.
1. ordre | les |anti-émeute | policiers | rétablir (restablecer) | le | .
Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 5/8
2. fournir (proporcionar) |le | alibi |suspect |un | parfait | .
3. blanches | avec | les | jaunir (amarillear) |temps | chemises | le | .
4. arbres | les | sur | mûrir (madurar) | fruits | les | .
5. investir (invertir)| tu | combien | heures | de | dans | cette | élaboration | de | la | confiture | ?
6. collègues | même | subir (experimentar) | le | je | sort | que | mes | .
7. tous | pour | réunir (reunir) | homologuer | vous| faire | les | critères | titres | vos | .
8. résoudre | comment | crise | que | nous |subir (sufrir) | la | une dizaine |depuis | années | de | ?
9. langue | enrichir (enriquecer) | autres | la | anglaise | techniques | les | de | mots | .
10. après | se rafraîchir (refrescarse) | le | match | , | joueurs | douche | en | les | prenant | une | .
11. maison | à | la | voix | obéir (obedecer) | maintenant | la | habitants | de | ses | .
12. choisir (elegir) | réponse | je | la | qui | paraît | plus | me | la | correcte | .
Certains verbes du 2ème groupe dérivés d’un adjectif (ou «verbes déadjectifs »)
expriment le changement. En voici quelques-uns:
verbe adjectif sens
adoucir
affaiblir
arrondir
blanchir
durcir
doux, douce (suave)
faible (débil)
rond, -e (redondo)
blanc, blanche (blanco)
dur, -e (duro)
rendre doux (suavizar, calmar, ablandar, pulir)
rendre faible (debilitar, abaratar, quitar poder a)
rendre rond (arquear, curvar, redondear, suavizar)
devenir ou rendre blanc (blanquear, exculpar, descolorar)
devenir ou rendre dur (endurecerse, endurecer)
Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 6/8
verbe adjectif sens
éclaircir
enlaidir
enrichir
épaissir
élargir
embellir
faiblir
fraîchir
grossir
jaunir
maigrir
mûrir
noircir
pâlir
pervertir
rajeunir
raccourcir
rafraîchir
ralentir
rougir
verdir
vieillir
clair,-e (claro)
laid, -e (feo)
riche (rico)
épais, épaisse (grueso)
large (amplio)
beau, belle (bello, guapo)
faible (débil)
frais, fraîche (fresco)
gros, grosse (gordo)
jaune (amarillo)
maigre (delgado, flaco)
mûr, -e (maduro)
noir, noire (negro, oscuro)
pâle (pálido)
pervers, -e (pervertido)
jeune (joven)
court, -e (corto)
frais, fraîche (fresco)
lent, -e (lento)
rouge (rojo)
vert, -e (verde)
vieux, vieille (viejo)
rendre clair (aclarar, desteñir, elucidar, esclarecer)
devenir ou rendre laid (afear(se), ponerse o volverse feo)
rendre riche (enriquecer)
rendre épais (espesar, engordar, intensificar, agravar)
rendre large (ampliar, aumentar)
rendre beau (embellecer, maquillar)
devenir faible (debilitarse, diminuir, (viento) amainar)
devenir frais (refrescar, bajar, (viento) levantarse)
devenir ou rendre gros (engordar, crecer)
devenir ou rendre jaune (amarillear, ponerse amarillo)
devenir maigre (adelgazar, enflaquecer)
devernir ou rendre mûr (madurar, hacer madurar)
devenir ou rendre noir (ponerse negro, oscurecer)
devenir pâle (palidecer, ponerse pálido)
rendre pervers (alterar, desnaturalizar, pervertir)
devenir ou rendre jeune (rejuvenecer, modernizar)
devenir ou rendre court (acortar, encoger, reducir)
rendre frais (enfriar, refrescar, mantener, renovar)
devenir ou rendre lent (desacelerar, bajar el ritmo)
devenir ou rendre rouge (ruborizarse, enrojecer(se))
devenir ou rendre vert (reverdecer, ponerse pálido)
devenir ou rendre vieux (envejecer(se))
7. Choisis le verbe de changement qui convient et mets-le à l’indicatif présent.
verdir · enrichir · s’enlaidir · blanchir (2x) · raccourcir · adoucir · rafraîchir · élargir · rougir · épaissir ·
pervertir · arrondir (3x) · rajeunir · ralentir · durcir · enlaidir · embellir
1. Cette lessive au savon de Marseille ______________ mon linge. (suavizar)
2. Tu sais que tu ______________ en te maquillant ainsi? (enfearse)
3. Devant les vives critiques que sa première prise de position a générées, le gouvernement
________________ un peu son point de vue. (suavizar)
4. Elle _______________ ses fins de mois en faisant de petits boulots par-ci par-là. (redondear,
aumentar)
5. Le grand froid est arrivé. Les très basses températures font que la neige __________________ sous
l’effet du gel. (endurecerse)
6. Les enquêteurs ______________________ trois des quinze suspects arrêtés la semaine dernière de
toute implication dans cette nouvelle affaire de corruption. (exculpar)
7. J’________________ la sauce avec de la farine. (espesar)
8. Les commerçants ______________________ les prix de leurs produits à la hausse (à l’euro
supérieur) pour augmenter leur marge de bénéfice. (redondear)
Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 7/8
9. Cette nouvelle couleur de cheveux vous ________________ . (afear)
10. On dit qu’apprendre de nouvelles langues et découvrir de nouvelles cultures nous
_________________ . (enriquecer)
11. Ce trafiquant de drogue _______________ son argent mal acquis en le transférant à différents
comptes ouverts au nom de sociétés fantômes dans les paradis fiscaux. (blanquear)
12. Grâce à ce genre d’activités nous _____________________ notre cercle d’amis. (ampliar, aumentar)
13. Certaines émissions télé et réseaux sociaux ____________________ les jeunes. (pervertir)
14. Je ________________ ton pantalon ou préfères-tu que le fasse la couturière? (acortar, encoger)
15. Cette coupe au carré t’_______________. Elle te va trop bien, et puis t’es tendance! (embellecer)
16. Vous ne lui donnez que 20 ans? Regardez-la bien, vous la ____________________, elle doit avoir
plus de 40 ans. (quitar años, restar edad)
17. EIle entend le compliment et ____________ jusqu’aux oreilles. Quelle grande timide! (ruborizarse)
18. Il ne se souvient de rien. Vous lui ____________________ la mémoire, inspecteur?! (refrescar)
19. Le train _____________ à l’approche de la gare. (reducir la velocidad, desacelerar)
20. Les arbres __________________ au printemps. (verdecer, verdear)
Quelques tutoriels en ligne sur le verbe et la conjugaison française en général :
«Le radical et la terminaison d’un verbe» sur la chaîne de YouTube du site JeRévise.fr.
«Les trois groupes de conjugaison du français» sur la chaîne de YouTube du site FrançaisAuthentique.com
«Groupes de verbes» dans la «Banque de dépannage linguistique» de l’OQLF (Gouv. du Québec, Canada)
Quelques tutoriels enligne sur le présent des verbes réguliers en -IR du groupe 2:
«Présent de l’indicatif: 2ème et 3ème groupe» sur la chaîne «Français avec Pierre» de YouTube, avec des
hyperliens vers le cours gratuit, un exercice et le podcast et la transciption complète de la vidéo.
«Conjuguer les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif»: leçon sur le site JeRévise.fr. et vidéo sur sa
chaîne de YouTube.
«Group 2 Regular French Verbs ending in -IR [Present Tense]» sur la chaîne «Learn French with Alexa» de
YouTube.
«French lesson: les verbes en -IR au présent» sur la chaîne «Learn French with Vincent» de YouTube.
«FINIR au présent de l’indicatif» sur la chaîne de YouTube du site La-conjugaison.fr.
«FINIR [FINISH] Present Tense» sur la chaîne «Learn French with Alexa» de YouTube.
Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 8/8
«French Verbs – FINIR – Indicatif présent» sur la chaîne «Learn French with Vincent» de YouTube.
«Cours de français : le présent de l’indicatif des groupes 2 et 3» par Mme Mazières sur la chaîne
«digiSchool» de YouTube. Aide en ligne offerte aux collégiens français qui préparent le Brevet des Collèges
organisé annuellement par l’Éducation Nationale en France. Pour accéder à et décharger (comme e-book
ou PDF) d’autres ressources (fiches de cours, quiz, cours de récapitulation ou de correction) relatives au
cours de français, visitez le site officiel Brevetdescollèges.fr et allez à « Français » sous la rubrique «Cours
et annales ».
Quelques exercices et jeux en ligne sur le présent des verbes en -IR du groupe 2:
«Indicatif présent: 2ème groupe [en –IR]: 4 séries de phrases à compléter + 1 jeu sur Ortholud.com.
«APPLAUDIR, NOURRIR, FINIR et RÉUSSIR à l’ind. présent: 2 séries de questions de conjugaison sur
Ortholud.com.
«CHOISIR, FINIR, OBÉIR, RÉFLÉCHIR, RÉUSSIR, REMPLIR, SAISIR à l’ind. prés.: 1 série de phrases à compléter
par verbe et quantité d’autres exercices et jeux sur la conjugaison de l’indicatif présent sur Ortholud.com,
site collaboratif dédié à l’apprentissage du français à travers des exercices et des jeux.
«Présent du 2ème groupe»: ex. 1, ex. 2, ex. 3, ex. 4, ex. 5, ex. 6, ex. 7 et de nombreux autres exercices sur la
conjugaison à l’indicatif présent mélangeant les verbes en -IR des groupes 2 et 3, tous sur le site
Françaisfacile.com
«Le présent des verbes en –IR: leçon + exercercices sur le site BoutdeGomme.fr.
Quelques lectures pour revoir les caractéristiques et particularités de ces verbes:
«L’indicatif présent des verbes fréquents du 2ème groupe» sur le site Ortholud.com.
«Les verbes du 1r et du 2e groupe» dans la Grammaire FLE pour étudiants finnophones de Jean-Michel
Kalmbach, V. 1.5 (17-02-2017), nos. 379-380

Contenu connexe

Tendances

Lexique: la description physique (B2)
Lexique: la description physique (B2)Lexique: la description physique (B2)
Lexique: la description physique (B2)lebaobabbleu
 
Les pronoms en et y
Les pronoms en et yLes pronoms en et y
Les pronoms en et yantorome
 
Formation Imparfait
Formation ImparfaitFormation Imparfait
Formation ImparfaitAna Lopez
 
Le futur proche vs le futur simple
Le futur proche vs le futur simpleLe futur proche vs le futur simple
Le futur proche vs le futur simpleRicardo Wall
 
Modal Verbs, Past Simple,Past Continuous, Comparatives in Business English eu...
Modal Verbs, Past Simple,Past Continuous, Comparatives in Business English eu...Modal Verbs, Past Simple,Past Continuous, Comparatives in Business English eu...
Modal Verbs, Past Simple,Past Continuous, Comparatives in Business English eu...Charo Cuart
 
Prepositions in french
Prepositions in frenchPrepositions in french
Prepositions in frenchBhavika Poddar
 
SUPPOSED TO
SUPPOSED TOSUPPOSED TO
SUPPOSED TOSCG 52
 
Present Perfect/present perfect continuous
Present Perfect/present perfect continuousPresent Perfect/present perfect continuous
Present Perfect/present perfect continuousguadalupe garcia
 
Lexique rédiger une demande, une réclamation à son employeur
Lexique  rédiger une demande, une réclamation à son employeurLexique  rédiger une demande, une réclamation à son employeur
Lexique rédiger une demande, une réclamation à son employeurlebaobabbleu
 
Subjonctif
SubjonctifSubjonctif
Subjonctifsmareyb
 
Le Subjonctif
Le SubjonctifLe Subjonctif
Le Subjonctifbarbararf
 
Les pronoms démonstratifs
Les pronoms démonstratifsLes pronoms démonstratifs
Les pronoms démonstratifsTatiana Aguiar
 
Parte c pronomi diretti al passato prossimo
Parte c   pronomi diretti al passato prossimoParte c   pronomi diretti al passato prossimo
Parte c pronomi diretti al passato prossimoMonitorita
 
Comparative Superlative Adjectives
Comparative Superlative AdjectivesComparative Superlative Adjectives
Comparative Superlative AdjectivesRudy Alfonso
 
Demander le chemin
Demander le cheminDemander le chemin
Demander le cheminInes Cerrato
 

Tendances (20)

Lexique: la description physique (B2)
Lexique: la description physique (B2)Lexique: la description physique (B2)
Lexique: la description physique (B2)
 
Les pronoms en et y
Les pronoms en et yLes pronoms en et y
Les pronoms en et y
 
Formation Imparfait
Formation ImparfaitFormation Imparfait
Formation Imparfait
 
Le futur proche vs le futur simple
Le futur proche vs le futur simpleLe futur proche vs le futur simple
Le futur proche vs le futur simple
 
Negation exercices
Negation exercicesNegation exercices
Negation exercices
 
Modal Verbs, Past Simple,Past Continuous, Comparatives in Business English eu...
Modal Verbs, Past Simple,Past Continuous, Comparatives in Business English eu...Modal Verbs, Past Simple,Past Continuous, Comparatives in Business English eu...
Modal Verbs, Past Simple,Past Continuous, Comparatives in Business English eu...
 
Prepositions in french
Prepositions in frenchPrepositions in french
Prepositions in french
 
SUPPOSED TO
SUPPOSED TOSUPPOSED TO
SUPPOSED TO
 
Le participe présent
Le participe présentLe participe présent
Le participe présent
 
Present Perfect/present perfect continuous
Present Perfect/present perfect continuousPresent Perfect/present perfect continuous
Present Perfect/present perfect continuous
 
Lexique rédiger une demande, une réclamation à son employeur
Lexique  rédiger une demande, une réclamation à son employeurLexique  rédiger une demande, une réclamation à son employeur
Lexique rédiger une demande, une réclamation à son employeur
 
Dire l'heure
Dire l'heure Dire l'heure
Dire l'heure
 
Subjonctif
SubjonctifSubjonctif
Subjonctif
 
Le Subjonctif
Le SubjonctifLe Subjonctif
Le Subjonctif
 
Wish
WishWish
Wish
 
All & Every
All & EveryAll & Every
All & Every
 
Les pronoms démonstratifs
Les pronoms démonstratifsLes pronoms démonstratifs
Les pronoms démonstratifs
 
Parte c pronomi diretti al passato prossimo
Parte c   pronomi diretti al passato prossimoParte c   pronomi diretti al passato prossimo
Parte c pronomi diretti al passato prossimo
 
Comparative Superlative Adjectives
Comparative Superlative AdjectivesComparative Superlative Adjectives
Comparative Superlative Adjectives
 
Demander le chemin
Demander le cheminDemander le chemin
Demander le chemin
 

Similaire à L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme FINIR]

L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme ...
L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme ...L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme ...
L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme ...Filip Vermeulen
 
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · ExercicesL'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · ExercicesFilip Vermeulen
 
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices [CORRIGÉ]L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices [CORRIGÉ]Filip Vermeulen
 
Subjunctivepresentintro
SubjunctivepresentintroSubjunctivepresentintro
SubjunctivepresentintroDoug Doug
 
Week 1 2015 French SLP
Week 1   2015 French SLP Week 1   2015 French SLP
Week 1 2015 French SLP Fabien Riviere
 
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
L'indicatif présent des verbes  du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...L'indicatif présent des verbes  du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...Filip Vermeulen
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1Filip Vermeulen
 
Unite 2 point langue
Unite 2 point langueUnite 2 point langue
Unite 2 point languefleblog3
 
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
L'indicatif présent des verbes  du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...L'indicatif présent des verbes  du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...Filip Vermeulen
 
Powerpoint Conjugaisons
Powerpoint ConjugaisonsPowerpoint Conjugaisons
Powerpoint ConjugaisonsAinoaim
 
Derniers conseils mai copia
Derniers conseils mai copiaDerniers conseils mai copia
Derniers conseils mai copiaantorome
 
ли ю.а. дисциплина фр.яз
ли ю.а. дисциплина   фр.язли ю.а. дисциплина   фр.яз
ли ю.а. дисциплина фр.язLi Julie
 
Josue gutierrez
Josue gutierrezJosue gutierrez
Josue gutierrezjoshgut
 
Comment avoir orthographe qui mène au succès c
Comment avoir orthographe qui mène au succès cComment avoir orthographe qui mène au succès c
Comment avoir orthographe qui mène au succès criad taftaf
 
Powerpoint conjugaisons By Dr. Mapesa FRENCH NOTES
Powerpoint  conjugaisons By Dr. Mapesa     FRENCH  NOTESPowerpoint  conjugaisons By Dr. Mapesa     FRENCH  NOTES
Powerpoint conjugaisons By Dr. Mapesa FRENCH NOTESMwl. Mapesa Nestory
 
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]Filip Vermeulen
 
Allo conj 086_allophones
Allo conj 086_allophonesAllo conj 086_allophones
Allo conj 086_allophonesghaefliger
 

Similaire à L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme FINIR] (20)

L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme ...
L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme ...L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme ...
L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme ...
 
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · ExercicesL'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices
 
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices [CORRIGÉ]L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 2e groupe · Exercices [CORRIGÉ]
 
Fi bi partiel 3 bis
Fi bi partiel 3 bisFi bi partiel 3 bis
Fi bi partiel 3 bis
 
Subjunctivepresentintro
SubjunctivepresentintroSubjunctivepresentintro
Subjunctivepresentintro
 
Week 1 2015 French SLP
Week 1   2015 French SLP Week 1   2015 French SLP
Week 1 2015 French SLP
 
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
L'indicatif présent des verbes  du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...L'indicatif présent des verbes  du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1
 
Unite 2 point langue
Unite 2 point langueUnite 2 point langue
Unite 2 point langue
 
Present de lindicatif
Present de lindicatifPresent de lindicatif
Present de lindicatif
 
Fi bi partiel 3
Fi bi partiel 3Fi bi partiel 3
Fi bi partiel 3
 
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
L'indicatif présent des verbes  du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...L'indicatif présent des verbes  du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe à 2 bases [verbes en -CER, -GER...
 
Powerpoint Conjugaisons
Powerpoint ConjugaisonsPowerpoint Conjugaisons
Powerpoint Conjugaisons
 
Derniers conseils mai copia
Derniers conseils mai copiaDerniers conseils mai copia
Derniers conseils mai copia
 
ли ю.а. дисциплина фр.яз
ли ю.а. дисциплина   фр.язли ю.а. дисциплина   фр.яз
ли ю.а. дисциплина фр.яз
 
Josue gutierrez
Josue gutierrezJosue gutierrez
Josue gutierrez
 
Comment avoir orthographe qui mène au succès c
Comment avoir orthographe qui mène au succès cComment avoir orthographe qui mène au succès c
Comment avoir orthographe qui mène au succès c
 
Powerpoint conjugaisons By Dr. Mapesa FRENCH NOTES
Powerpoint  conjugaisons By Dr. Mapesa     FRENCH  NOTESPowerpoint  conjugaisons By Dr. Mapesa     FRENCH  NOTES
Powerpoint conjugaisons By Dr. Mapesa FRENCH NOTES
 
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices [CORRIGÉ]
 
Allo conj 086_allophones
Allo conj 086_allophonesAllo conj 086_allophones
Allo conj 086_allophones
 

Plus de Filip Vermeulen

L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · ExercicesL'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · ExercicesFilip Vermeulen
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3 [CORRIGÉ]L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3 [CORRIGÉ]Filip Vermeulen
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3Filip Vermeulen
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2 [CORRIGÉ]L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2 [CORRIGÉ]Filip Vermeulen
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2Filip Vermeulen
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1 [CORRIGÉ]L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1 [CORRIGÉ]Filip Vermeulen
 
Los sistemas de gestión de contenidos y su uso
Los sistemas de gestión de contenidos y su usoLos sistemas de gestión de contenidos y su uso
Los sistemas de gestión de contenidos y su usoFilip Vermeulen
 
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire · Co...
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire · Co...Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire · Co...
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire · Co...Filip Vermeulen
 
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaireFrançais médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaireFilip Vermeulen
 
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...Filip Vermeulen
 
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...Filip Vermeulen
 
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...Filip Vermeulen
 
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...Filip Vermeulen
 
FMI · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: questions/r...
FMI · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: questions/r...FMI · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: questions/r...
FMI · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: questions/r...Filip Vermeulen
 
Fundamentos de la programación · Cibergrafía
Fundamentos de la programación · Cibergrafía Fundamentos de la programación · Cibergrafía
Fundamentos de la programación · Cibergrafía Filip Vermeulen
 
Formation et emploi des conditionnels présent et passé en français
Formation et emploi des conditionnels présent et passé en françaisFormation et emploi des conditionnels présent et passé en français
Formation et emploi des conditionnels présent et passé en françaisFilip Vermeulen
 
Ressources pour apprendre le français
Ressources pour apprendre le françaisRessources pour apprendre le français
Ressources pour apprendre le françaisFilip Vermeulen
 
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - EXERCICES
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - EXERCICESIntervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - EXERCICES
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - EXERCICESFilip Vermeulen
 
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - CORRIGÉS D'EXERCICES
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - CORRIGÉS D'EXERCICESIntervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - CORRIGÉS D'EXERCICES
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - CORRIGÉS D'EXERCICESFilip Vermeulen
 
Phonétique du français: les sons [ɔ̃] et [ɑ̃]
Phonétique du français: les sons [ɔ̃] et [ɑ̃]Phonétique du français: les sons [ɔ̃] et [ɑ̃]
Phonétique du français: les sons [ɔ̃] et [ɑ̃]Filip Vermeulen
 

Plus de Filip Vermeulen (20)

L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · ExercicesL'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices
L'indicatif présent des verbes du 1er groupe · Exercices
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3 [CORRIGÉ]L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3 [CORRIGÉ]
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 3
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2 [CORRIGÉ]L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2 [CORRIGÉ]
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 2
 
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1 [CORRIGÉ]L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1 [CORRIGÉ]
L'indicatif présent et l'emploi des verbes auxiliaires – 1 [CORRIGÉ]
 
Los sistemas de gestión de contenidos y su uso
Los sistemas de gestión de contenidos y su usoLos sistemas de gestión de contenidos y su uso
Los sistemas de gestión de contenidos y su uso
 
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire · Co...
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire · Co...Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire · Co...
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire · Co...
 
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaireFrançais médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire
Français médical · Anesthésie et réanimation · 1- Exercices de grammaire
 
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
 
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
Français · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exerci...
 
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
 
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
Français· Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: exercic...
 
FMI · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: questions/r...
FMI · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: questions/r...FMI · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: questions/r...
FMI · Entretien d'embauche d'un médecin anesthésiste-réanimateur: questions/r...
 
Fundamentos de la programación · Cibergrafía
Fundamentos de la programación · Cibergrafía Fundamentos de la programación · Cibergrafía
Fundamentos de la programación · Cibergrafía
 
Formation et emploi des conditionnels présent et passé en français
Formation et emploi des conditionnels présent et passé en françaisFormation et emploi des conditionnels présent et passé en français
Formation et emploi des conditionnels présent et passé en français
 
Ressources pour apprendre le français
Ressources pour apprendre le françaisRessources pour apprendre le français
Ressources pour apprendre le français
 
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - EXERCICES
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - EXERCICESIntervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - EXERCICES
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - EXERCICES
 
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - CORRIGÉS D'EXERCICES
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - CORRIGÉS D'EXERCICESIntervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - CORRIGÉS D'EXERCICES
Intervenir au bloc opératoire · La phase préopératoire - CORRIGÉS D'EXERCICES
 
Phonétique du français: les sons [ɔ̃] et [ɑ̃]
Phonétique du français: les sons [ɔ̃] et [ɑ̃]Phonétique du français: les sons [ɔ̃] et [ɑ̃]
Phonétique du français: les sons [ɔ̃] et [ɑ̃]
 

Dernier

Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptxMalikaIdseaid1
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...M2i Formation
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxssusercbaa22
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptxSAID MASHATE
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptssusercbaa22
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptssusercbaa22
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1
 

Dernier (16)

Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 

L'indicatif présent des verbes du 2ème groupe [verbes réguliers en -IR comme FINIR]

  • 1. Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 1/8 Tâches : 1. Repérer avec une certaine aisance et conjuguer correctement les verbesen -IRdu 2ème groupe (verbes à 2 basescomme FINIR). Outils : 1. L’ind. présent :schéma bases+terminaisons, conjugueurs en ligne – 2. Les pronoms personnels sujet :schéma formes+emploi Extras : 1. Lexique: les activités quotidiennes (vie laborale et sociale, loisirs); la personne (identité, traits, état de santé, intérêts, préférences) 1. Voici des phrases avec des formes de l’ind. présent de verbes en -IR [2ème et 3ème groupes pêle-mêle]. Ajoute le pronom personnel sujet qui convient. Pour certaines formes verbales il y aura 2 ou 3 options! 1. _______ remplis ce formulaire et le remets à l’infirmière d’accueil? (remplir = rellenar, completar) 2. _______ pars faire de l’humanitaire dans la zone sinistrée avec cette ONG. (partir = irse) 3. _______ choisit les candidats en fonction des compétences requises. (choisir = elegir) 4. _______ sors de garde, alors ne me passez plus de patients, d’accord?! (sortir = salir) 5. _______ avertissez l’infirmière de garde en cas d’urgence? Merci! (avertir = avisar, advertir) 6. _______ ne sentez plus vos membres inférieurs? Vos jambes? Vos pieds? (sentir = sentir) 7. _______ endors le patient, puis le chirurgien entre au bloc. (endormir = dormir, anestesiar) 8. _______ ouvrons une nouvelle filiale à l’étranger. (ouvrir = abrir) 9. _______ fournissons 24h sur 24 dans tout le pays. (fournir = entregar, proveer) 10. _______ applaudissez la reforme laborale? (applaudir = aplaudir, recebir con entusiasmo, aprobar) Lesquels de ces verbes en -IR se conjuguent comme FINIR? Rappel 1 FINIR (Groupe 2) a 2 bases à l’indicatif présent, 1 pour le singulier et 1 pour le pluriel. Les verbes de ce groupe se caractérisent par l’insertion de -iss- entre la base du singulier et la terminaison dans les formes du pluriel. Base 1 Base 2 Je finis mon premier plat. Nous finissons notre investigation. Tu finis tes dossiers? Vous finissez votre toilette? Elle finit de s’habiller. Ils finissent de ranger leurs affaires. Rappel 2 Le radical de la forme finissons (la base 2: finiss-) s’utilisera pour former le participe présent, l’impératif présent, l’indicatif imparfait et le subjonctif présent. On retrouvera le -iss- si caractéristique du 2ème groupe dans la forme du participe présent et dans toutes les formes des 3 autres temps. Personnalisez votre courriel, il y a des tonnes d’e-mails finissant par .com. Allez, finissez vos devoirs, les enfants. Finissons-en pour une bonne fois! Elle était très appliquée et finissait toujours ses travaux avant l’heure. La direction veut que vous finissiez au plus vite la phase initiale du projet. Suivent ce modèle, parmi les verbes de l’exercice 1:
  • 2. Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 2/8 Liste non exhaustive des verbes du 2ème groupe : Comme finir (terminar, acabar): aboutir (llegar a un final exitoso) · accomplir (cumplir, realizar, llevar a cabo) · affaiblir (debilitar) · agir (actuar, comportarse) · agrandir (agrandar, ampliar, extender) · applaudir (aplaudir, aprobar) · approfondir (profundizar, ahondar) · arrondir (redondear, suavizar) · assainir (sanear, limpiar) · atterrir (aterrizar, caer, llegar, ir a dar) · avertir (avisar, advertir, informar) · bâtir (construir) · blanchir (blanquear, exculpar) · bondir (saltar, abalanzarse, precipitarse) · choisir (escoger) · convertir (convertir) · définir (definir) · démolir (demoler) · éclaircir (aclarar, desteñir, elucidar) · élargir (ampliar, aumentar, alargar) · enrichir (enriquecer) · envahir (invadir) · établir (establecer) · fournir (proveer, proporcionar) · franchir (saltar, atravesar, pasar, superar) · garantir (garantizar) · grandir (crecer, aumentar, madurar) · grossir (engordar(se), crecer) · guérir (curar) · investir (invertir, ocupar) · jaillir (brotar, salir despedido, surgir) · jaunir (amarillear) · maigrir (adelgazar, enflaquece) · noircir (ponerse negro, oscurecer, ensuciar, difamar) · nourrir (alimentar) · obéir (obedecer) · punir (castigar) · réagir (reaccionar) · réfléchir (pensar, reflexionar) · remplir (llenar, ocupar, rellenar) · répartir (repartir) · réunir (juntar, (re)unir) · réussir (lograr, tener éxito) · rougir (ruborizarse, enrojecer(se)) · saisir (coger, agarrar, aprovechar, introducir (un dato), entender) · salir (ensuciar) · se divertir (divertirse) · s’évanouir (desmayarse, desaparecer) · subir (soportar, someterse a, sufrir) · surgir (surgir, irrumpir) · trahir (traicionar) · unir (unir) · verdir (reverdecer, palidecer) · vomir (vomitar) Pour plus de verbes comme FINIR, voir la Liste des327 verbes du 2ème groupe ou encore la Liste des 597 verbes en -IR de Verbe.mobi, qui enréalité est unconjugueur :cliquez sur l’hyperlien inséré dans chaque verbe pour vérifier sa conjugaison. 2. Mets les verbes à l’ind. présent. 1. vieillir La population européenne _____________ progressivement, il paraît. (envejecer) 2. réagir Comment ______________-vous à ces insinuations inappropriées? (reaccionar) 3. grossir Tu ___________ de plus en plus. Mange moins et plus sain aux repas. (engordar) 4. maigrir Je ne ___________ pas malgré mes efforts pour faire de l’exercice. (adelgazar) 5. atterrir L’avion ____________ sans problèmes malgré la météo défavorable. (aterrizar) 6. agir On __________ souvent sans trop réfléchir, sur un coup de tête, quoi. (actuar) 7. réfléchir Je ___________ toujours beaucoup avant de prendre une décision. (reflexionar) 8. nourrit Chaque matin et chaque soir, le fermier ______________ son bétail. (alimentar) 9. démolir Aujourd’hui, en plus, lui et ses fils __________________ la vieille grange. (demoler) 10. pourrir Les pommes de terre ________________ au champ avec ce mauvais temps. (podrir) 3. Réécris les phrases au singulier. Accorde au besoin. 1. Comment définissez-vous ce nouveau concept? (definir) 2. Nous accomplissons notre devoir, c’est tout. (cumplir)
  • 3. Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 3/8 3. Vous garantissez la réussite de ce projet? (garantizar) 4. Elles haïssent ce genre de commentaires! (odiar) Le verbe haïr = particulier, vérifie d’abord ici! 5. Nous subissons plus que jamais l’action de l’instantané. (ser objeto de, experimentar, sufrir) 4. Complète par une forme de l’ind. présent du verbe haïr. Rappel Les formes du singulier de l’indicatif et impératif présent du verbe haïr n’ont pas de tréma sur le i (ï) et les lettres ai se lisent [ɛ] ou [e], alors que les autres formes présentent la graphie aï, qui doit se prononcer en deux syllabes: [a.i]. En plus, le h disjonctif (qu’on «entend» sans le prononcer, à la différence du h muet) empêche l’élision du e de je (1ère pers.) et la liaison avec les pronoms du pluriel: je hais [ʒə.ˈɛ] nous haïssons [nu.a.i.ˈsɔ̃] tu hais [ty.ˈɛ] vous haïssez [vu.a.i.ˈse] il hait [il.ˈɛ] ils haïssent [il.a.ˈis] participe présent : haïssant [a.i.ˈsɑ̃] impératif présent : hais! [ɛ], haïssons! [a.i.ˈsɔ̃], haïssez! [a.i.ˈse] indicatif imparfait : je haïssais [a.i.ˈsɛ] etc. subjonctif présent : que tu haïsses [a.ˈis], etc. Haine ou mépris, voilà de quoi il s’agit. 1. «On ne _______ pas tant qu'on méprise. On ne ________ que son égal ou son supérieur». Citation de Friedrich Nietzsche, Par-delà le bien et le mal (1886). 2. «Il est impossible d'être en même temps l'ami de deux personnes qui se _______________ ». Citation de Félicité de Genlis, Le petit La Bruyère (1801). 3. «L'on _______ toujours ceux que l'on craint». Citation de Alfred Auguste Pilavoine, Pensées, mélanges et poésies (1845). 4. «Nous nous connaissons si bien que nous ne _______________ rien plus que les clairvoyants». Citation de Alfred Bougeard, Pailles et poutres (1877). 5. «Les femmes ne _____________ rien tant que les amants qui les quittent pendant qu'elles les aiment encore. Le silence en est dangereux, et la vengeance terrible». Citation de François Salvat de Montfort, Vasconiana ou recueil des bons mots (1708).
  • 4. Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 4/8 6. «Je ________ à l'égal des (ou: comme les) portes de l'enfer celui qui dit une chose et qui en cache une autre au fond de son cœur». Citation de Ambroise Rendu, Traité de morale (1834). 7. «Les grands (hommes de ce monde) _______________ la vérité parce qu'elle les rend haïssables». Citation de Jean-Baptiste Massillon, Maximes et pensées (1742). 8. «Dis-moi qui te _______, je te dirai qui tu es». Citation de Paul Brulat, Les pensées choisies (1919). 9. «Nous ne saurions aimer ceux qui nous méprisent avec raison, et nous ______________ dans les autres la mauvaise opinion que nous leur avons donnée de nous-mêmes». Citation de John Petit- Senn, Bluettes et boutades (1846). 10. «Pour s'être jugé légèrement d'abord, on se _______ ensuite mortellement». Citation de Cécile Fée, Les maximes et pensées (1832). 11. «Si vous n'êtes pas prêts à tuer ce que vous prétendez haïr, ne dites pas que vous ____________ : vous prostituez ce mot». Citation d’Henry de Montherlant, Malatesta (1946). 12. «Nous _____________ les autres dans la mesure où ils nous ressemblent». Citation de Jean Éthier- Blais, Mater Europa (1968). Pour plus de citations avec le verbe haïr voir, par exemple, Proverbes-français.fr, MonPoème.fr, CitationCélèbre.LeParisien.fr ou encore DicoCitations.LeMonde.fr. 5. Réécris les phrases au pluriel. Accorde au besoin. 1. Elle rougit facilement. (ruborizarse) 2. Tu réagis toujours ainsi? (reaccionar) 3. Je me nourris sainement. (alimentarse) 4. Il choisit bien ses objectifs. (elegir) 5. À quelle heure finis-tu ce soir? (terminar) 6. Reconstitue les phrases. Mets le verbe à la forme correcte de l’ind. présent. 1. ordre | les |anti-émeute | policiers | rétablir (restablecer) | le | .
  • 5. Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 5/8 2. fournir (proporcionar) |le | alibi |suspect |un | parfait | . 3. blanches | avec | les | jaunir (amarillear) |temps | chemises | le | . 4. arbres | les | sur | mûrir (madurar) | fruits | les | . 5. investir (invertir)| tu | combien | heures | de | dans | cette | élaboration | de | la | confiture | ? 6. collègues | même | subir (experimentar) | le | je | sort | que | mes | . 7. tous | pour | réunir (reunir) | homologuer | vous| faire | les | critères | titres | vos | . 8. résoudre | comment | crise | que | nous |subir (sufrir) | la | une dizaine |depuis | années | de | ? 9. langue | enrichir (enriquecer) | autres | la | anglaise | techniques | les | de | mots | . 10. après | se rafraîchir (refrescarse) | le | match | , | joueurs | douche | en | les | prenant | une | . 11. maison | à | la | voix | obéir (obedecer) | maintenant | la | habitants | de | ses | . 12. choisir (elegir) | réponse | je | la | qui | paraît | plus | me | la | correcte | . Certains verbes du 2ème groupe dérivés d’un adjectif (ou «verbes déadjectifs ») expriment le changement. En voici quelques-uns: verbe adjectif sens adoucir affaiblir arrondir blanchir durcir doux, douce (suave) faible (débil) rond, -e (redondo) blanc, blanche (blanco) dur, -e (duro) rendre doux (suavizar, calmar, ablandar, pulir) rendre faible (debilitar, abaratar, quitar poder a) rendre rond (arquear, curvar, redondear, suavizar) devenir ou rendre blanc (blanquear, exculpar, descolorar) devenir ou rendre dur (endurecerse, endurecer)
  • 6. Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 6/8 verbe adjectif sens éclaircir enlaidir enrichir épaissir élargir embellir faiblir fraîchir grossir jaunir maigrir mûrir noircir pâlir pervertir rajeunir raccourcir rafraîchir ralentir rougir verdir vieillir clair,-e (claro) laid, -e (feo) riche (rico) épais, épaisse (grueso) large (amplio) beau, belle (bello, guapo) faible (débil) frais, fraîche (fresco) gros, grosse (gordo) jaune (amarillo) maigre (delgado, flaco) mûr, -e (maduro) noir, noire (negro, oscuro) pâle (pálido) pervers, -e (pervertido) jeune (joven) court, -e (corto) frais, fraîche (fresco) lent, -e (lento) rouge (rojo) vert, -e (verde) vieux, vieille (viejo) rendre clair (aclarar, desteñir, elucidar, esclarecer) devenir ou rendre laid (afear(se), ponerse o volverse feo) rendre riche (enriquecer) rendre épais (espesar, engordar, intensificar, agravar) rendre large (ampliar, aumentar) rendre beau (embellecer, maquillar) devenir faible (debilitarse, diminuir, (viento) amainar) devenir frais (refrescar, bajar, (viento) levantarse) devenir ou rendre gros (engordar, crecer) devenir ou rendre jaune (amarillear, ponerse amarillo) devenir maigre (adelgazar, enflaquecer) devernir ou rendre mûr (madurar, hacer madurar) devenir ou rendre noir (ponerse negro, oscurecer) devenir pâle (palidecer, ponerse pálido) rendre pervers (alterar, desnaturalizar, pervertir) devenir ou rendre jeune (rejuvenecer, modernizar) devenir ou rendre court (acortar, encoger, reducir) rendre frais (enfriar, refrescar, mantener, renovar) devenir ou rendre lent (desacelerar, bajar el ritmo) devenir ou rendre rouge (ruborizarse, enrojecer(se)) devenir ou rendre vert (reverdecer, ponerse pálido) devenir ou rendre vieux (envejecer(se)) 7. Choisis le verbe de changement qui convient et mets-le à l’indicatif présent. verdir · enrichir · s’enlaidir · blanchir (2x) · raccourcir · adoucir · rafraîchir · élargir · rougir · épaissir · pervertir · arrondir (3x) · rajeunir · ralentir · durcir · enlaidir · embellir 1. Cette lessive au savon de Marseille ______________ mon linge. (suavizar) 2. Tu sais que tu ______________ en te maquillant ainsi? (enfearse) 3. Devant les vives critiques que sa première prise de position a générées, le gouvernement ________________ un peu son point de vue. (suavizar) 4. Elle _______________ ses fins de mois en faisant de petits boulots par-ci par-là. (redondear, aumentar) 5. Le grand froid est arrivé. Les très basses températures font que la neige __________________ sous l’effet du gel. (endurecerse) 6. Les enquêteurs ______________________ trois des quinze suspects arrêtés la semaine dernière de toute implication dans cette nouvelle affaire de corruption. (exculpar) 7. J’________________ la sauce avec de la farine. (espesar) 8. Les commerçants ______________________ les prix de leurs produits à la hausse (à l’euro supérieur) pour augmenter leur marge de bénéfice. (redondear)
  • 7. Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 7/8 9. Cette nouvelle couleur de cheveux vous ________________ . (afear) 10. On dit qu’apprendre de nouvelles langues et découvrir de nouvelles cultures nous _________________ . (enriquecer) 11. Ce trafiquant de drogue _______________ son argent mal acquis en le transférant à différents comptes ouverts au nom de sociétés fantômes dans les paradis fiscaux. (blanquear) 12. Grâce à ce genre d’activités nous _____________________ notre cercle d’amis. (ampliar, aumentar) 13. Certaines émissions télé et réseaux sociaux ____________________ les jeunes. (pervertir) 14. Je ________________ ton pantalon ou préfères-tu que le fasse la couturière? (acortar, encoger) 15. Cette coupe au carré t’_______________. Elle te va trop bien, et puis t’es tendance! (embellecer) 16. Vous ne lui donnez que 20 ans? Regardez-la bien, vous la ____________________, elle doit avoir plus de 40 ans. (quitar años, restar edad) 17. EIle entend le compliment et ____________ jusqu’aux oreilles. Quelle grande timide! (ruborizarse) 18. Il ne se souvient de rien. Vous lui ____________________ la mémoire, inspecteur?! (refrescar) 19. Le train _____________ à l’approche de la gare. (reducir la velocidad, desacelerar) 20. Les arbres __________________ au printemps. (verdecer, verdear) Quelques tutoriels en ligne sur le verbe et la conjugaison française en général : «Le radical et la terminaison d’un verbe» sur la chaîne de YouTube du site JeRévise.fr. «Les trois groupes de conjugaison du français» sur la chaîne de YouTube du site FrançaisAuthentique.com «Groupes de verbes» dans la «Banque de dépannage linguistique» de l’OQLF (Gouv. du Québec, Canada) Quelques tutoriels enligne sur le présent des verbes réguliers en -IR du groupe 2: «Présent de l’indicatif: 2ème et 3ème groupe» sur la chaîne «Français avec Pierre» de YouTube, avec des hyperliens vers le cours gratuit, un exercice et le podcast et la transciption complète de la vidéo. «Conjuguer les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif»: leçon sur le site JeRévise.fr. et vidéo sur sa chaîne de YouTube. «Group 2 Regular French Verbs ending in -IR [Present Tense]» sur la chaîne «Learn French with Alexa» de YouTube. «French lesson: les verbes en -IR au présent» sur la chaîne «Learn French with Vincent» de YouTube. «FINIR au présent de l’indicatif» sur la chaîne de YouTube du site La-conjugaison.fr. «FINIR [FINISH] Present Tense» sur la chaîne «Learn French with Alexa» de YouTube.
  • 8. Français langue étrangère · CECRL [A1]-A2-[B1] GRAMFLE-04:Conjugaison· L’ind. présent des verbesdu 2ème groupe EXERCICES 8/8 «French Verbs – FINIR – Indicatif présent» sur la chaîne «Learn French with Vincent» de YouTube. «Cours de français : le présent de l’indicatif des groupes 2 et 3» par Mme Mazières sur la chaîne «digiSchool» de YouTube. Aide en ligne offerte aux collégiens français qui préparent le Brevet des Collèges organisé annuellement par l’Éducation Nationale en France. Pour accéder à et décharger (comme e-book ou PDF) d’autres ressources (fiches de cours, quiz, cours de récapitulation ou de correction) relatives au cours de français, visitez le site officiel Brevetdescollèges.fr et allez à « Français » sous la rubrique «Cours et annales ». Quelques exercices et jeux en ligne sur le présent des verbes en -IR du groupe 2: «Indicatif présent: 2ème groupe [en –IR]: 4 séries de phrases à compléter + 1 jeu sur Ortholud.com. «APPLAUDIR, NOURRIR, FINIR et RÉUSSIR à l’ind. présent: 2 séries de questions de conjugaison sur Ortholud.com. «CHOISIR, FINIR, OBÉIR, RÉFLÉCHIR, RÉUSSIR, REMPLIR, SAISIR à l’ind. prés.: 1 série de phrases à compléter par verbe et quantité d’autres exercices et jeux sur la conjugaison de l’indicatif présent sur Ortholud.com, site collaboratif dédié à l’apprentissage du français à travers des exercices et des jeux. «Présent du 2ème groupe»: ex. 1, ex. 2, ex. 3, ex. 4, ex. 5, ex. 6, ex. 7 et de nombreux autres exercices sur la conjugaison à l’indicatif présent mélangeant les verbes en -IR des groupes 2 et 3, tous sur le site Françaisfacile.com «Le présent des verbes en –IR: leçon + exercercices sur le site BoutdeGomme.fr. Quelques lectures pour revoir les caractéristiques et particularités de ces verbes: «L’indicatif présent des verbes fréquents du 2ème groupe» sur le site Ortholud.com. «Les verbes du 1r et du 2e groupe» dans la Grammaire FLE pour étudiants finnophones de Jean-Michel Kalmbach, V. 1.5 (17-02-2017), nos. 379-380