L’illettrisme est l'état d'une personne qui a été instruite (par une scolarisation ou autre) mais que cet apprentissage n'a pas conduit à la maîtrise de la lecture, de l'écriture et du calcul ou que cette maîtrise a été perdue. il existe une différence entre l'illettrisme et l’analphabétisme; l’analphabète ne sait ni lire ni écrire par manque d'éducation scolaire, l'illettré bien qu’ayant suivi une formation scolaire ne sait pas correctement écrire et/ou lire et/ou compter.
2. 2
L’illettrisme: désigne l'état d'une personne qui a été
instruite (par une scolarisation ou autre) mais que cet
apprentissage n'a pas conduit à la maîtrise de la lecture,
de l'écriture et du calcul ou que cette maîtrise a été
perdue.
Qu’est ce que l’illettrisme?
3. 3
Tout d'abord, il convient de distinguer l'analphabétisme et
l'illettrisme; l’analphabète ne sait ni lire ni écrire par
manque d'éducation scolaire, l'illettré bien qu’ayant suivi
une formation scolaire ne sait pas correctement écrire
et/ou lire et/ou compter.
Différence entre illettrisme et
analphabétisme
4. 4
Comment se manifeste l’illettrisme?
Les personnes en situation d’illettrisme ont tendance à taire
leurs difficultés, consciemment ou non, contrairement aux
adultes en situation d’analphabétisme. Il existe des indices
auxquels se référer, à savoir:
- Lit lentement, de manière hésitante;
- N’arrive pas à donner un sens à un texte;
5. 5
Comment se manifeste l’illettrisme?
- Sollicite de l’aide pour lire;
- A besoin de beaucoup de temps pour rédiger un document ou y
renonce;
- Ecrit avec de nombreuses erreurs qui perturbent la lecture;
6. 6
Quelles sont les causes?
L'illettrisme n'arrive pas par hasard. Il résulte d'une
combinaison de facteurs impliqués à des degrés divers en
fonction des individus :
-Troubles cognitifs congénitaux ou traumatiques.
-Dysfonctionnement cognitifs affectant plus spécifiquement :
* l'intelligence ;
* la mémoire ;
* la conscience phonique.
7. 7
Quelles sont les causes?
- Troubles affectifs entre l'individu et son environnement familial
- Difficultés sociales (Pauvreté)
- Parfois pratique d'une langue étrangère au sein du foyer.
8. 8
Les personnes en situation d’illettrisme rencontrent de
multiples difficultés dans des tâches de la vie quotidienne, comme
par exemple:
- Accompagner la scolarité de leurs enfants;
- Lire la notice d’un médicament ou un mode d’emploi;
- Se repérer dans une ville et utiliser les transports publics;
- Trouver une information sur Internet;
Quelles sont les conséquences liées à
l’illettrisme?
9. 9
Ces personnes souffrent d'auto-dévalorisation, voire de honte.
Pour revaloriser ces personnes, et se sentir en confiance, il est
important de créer un climat de confiance, et un contexte
favorable comme par exemple:
-En offrant une écoute active, sans jugement;
-En soulignant ces nombreuses compétences déjà maîtrisées
dans la vie quotidienne ou au travail ;
Comment y remédier a ce trouble?
10. 10
-En partant d’une situation pour laquelle la personne aurait besoin
de savoir lire, écrire ou calculer;
-En rappelant à la personne qu’elle n’est pas la seule à avoir des
difficultés avec la lecture et l’écrit et qu’il est possible d’apprendre
à tout âge;
-En partageant une difficulté que des personnes lettrées
pourraient aussi rencontrer;
Comment y remédier a ce trouble?
11. 11
ETIC est là, pour vous conseiller, vous orienter, vous informer
et vous former afin de garantir un meilleur suivi du
développement.
N’hésitez pas à nous contacter !!!
MERCI
DE VOTRE AIMABLE ATTENTION
