2. Nous allons
faire un
premier
exercice
avec des
pronoms
sujets.
Exemple :
Vous avez un sac?
Avez-vous un sac?
1. Est-ce que vous êtes italien?
Etes-vous italien?
2. Est-ce que vous savez votre
leçon? Savez-vous votre leçon?
3. Nous allons à Rome en bus?
Allons-nous à Rome en bus?
3.
4. Attention avec les pronoms sujets
singuliers “il, elle, on” il faut mettre un -t-
entre le verbe et le pronom.
Parle-t-elle français? Habite-t-il près de
chez vous? Mange-t-on du couscous en
Turquie?
Donc, on entend toujours le son “t” avec les
pronoms singuliers “il, elle, on” et les
pronoms pluriels “ils, elles”
Mangent-ils à 7 heures? Part-elle avec
Paul? Julien est-il français? Dort-il ici?
Achètent-elles des timbres?
5. INVERSION , IL , ELLE , ON ,
AVEC UN VERBE TERMINANT par
une consonne :
Il peut - Peut-il ? (pas de problème)
Elle prend - Prend-elle (D se
prononce comme un T )
6. Inversion JE
Il fonctionne très bien avec des verbes
comme :
Suis-je, Vais-je, Dois-je, Fais-je, Dis-je,
Vois-je, Entends-je
Veux- je existe, mais seulement dans les
livres , quand nous parlons, nous préférons
dire : est -ce que je veux ? , Peux- je
n'existe pas, nous disons Puis -je?
Avec les verbes se terminant par une
voyelle :
chanté-je or chantè-je ?
7. INVERSION AVEC UN PRONOM :
Tu le veux - Le veux-tu? (Le sujet a
bougé)
Elle y va - Y va-t-elle ?
On en prend -En prend-on ?
Comme vous pouvez le voir le
pronom groupe + verbe ne bouge
pas
8. INVERSION AVEC 2 VERBES :
Tu veux manger le gâteau
Veux-tu manger le gâteau ?
Tu veux le manger
Veux-tu le manger ?
Paul veut manger le gâteau
Paul veut-il manger le gâteau ?