2. À QUOI CONSISTE LE DISCOURS RAPPORTÉ?
On parle de discours rapporté quand quelqu’un
rapporte les paroles d’une autre personne ou bien
ses propres paroles.
Deux types.
Discours direct:
Le récepcionniste dit aux clients: « Le petit-déjeuner
vous sera servi à 7 heures du matin ».
Discours indirect:
Le réceptionniste informe aux clients que le petit-
déjeuner leur sera servi à 7 heures du matin.
3. PASSAGE DU DISCOURS DIRECT AU DISCOURS
INDIRECT
Plusieurs transformations:
Les deux points (:) et les guillements (“ “) disparaissent et
sont remplacés par un verbe et un mot introducteurs.
Le metteur en scène: “La première du film aura lieu le 17 juin”.
Le metteur en scène confirme que la première du film aura lieu le
17 juin.
Les pronoms personnels
Mon oncle à nous: “Je viendrai vous rendre visite la semaine
prochaine”.
Mon oncle assure qu’il viendra nous rendre visite la semaine
prochaine.
Les adjectifs possessifs
Mes cousins: “ Nos parents partiront seuls en vacances”
Mes cousins affirment que leurs parents partiront seuls en
vacances.
4. PHRASES ÉNONCIATIVES
Verbes introducteurs:
Affirmer, ajouter, assurer, avouer, confirmer,
déclarer, dire, expliquer, informer, promettre,
raconter,…
La subordonnée est introduite par que.
Mon petit frère: “Je ne l’ai pas fait”
Mon petit frère assure qu’il ne l’a pas fait.
Mon petit frère: “Je ne le ferai plus”.
Mon petit frère promet qu’il ne le fera plus.
5. PHRASE INTÉRROGATIVE
Toutes les marques intérrogatives ( est-ce que,
inversion du sujet, ?) disparaissent.
Verbes introducteurs:
Demander, vouloir savoir, chercher à savoir.
La subordonnée est introduite par
… SI.- Questions dont la réponse sera: oui ou non.
Mes amis à moi: “Est-ce que tu veux nous accompagner?”
Mes amis me demandent si je veux les accompagner.
… CE QUE remplace qu’est-ce que… / que… / quoi?
Ma mère: “Qu’est-ce que tu as fait?”
Ma mère veut savoir ce que j’ai fait.
… Les autres mots intérrogatifs ne changent pas.
Le professeur aux élèves: “Combien d’ exercices avez-vous
faits?”.
Le professeur demande aux élèves combien d’ exercices ils ont
faits.
Moi à toi: “Quelle est ta couleur préférée?”
Je veux savoir quelle est ta couleur préférée.
6. PHRASE IMPÉRATIVE
Verbes introducteurs:
Conseiller, demander, exiger, interdire, prier, supplier,
ordonner,…
La subordonnée est introduite par DE + infinitif
Le professeur aux élèves. “Consultez le dictionnaire pour
connaître la signification des mots”.
Le professeur conseille aux élèves de consulter le
dictionnaire pour connaître la signification des mots.
La mère aux enfants: “Ne faites pas de bruit”.
La mère demande aux enfants de ne pas faire de bruit.
Le policier aux piétons: “ Ne traversez pas si le feu est en
rouge”.
Le policier interdit aux piétons de traverser si le feu est en rouge.