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L’interaction est un cycle. Rester
conscient des signaux donnés par mon
enfant et ajuster mes actions en
fonction
SON-RISE© PROGRAM: comment ça marche?
EVALUER
Stéréotypes? Feu Vert?
JOINING
Donner du controle
Ne rien demander,
être user-friendly
Court, fugitif
En train de stéréotyper?
Comportement répétitif?
Mon enfant m’exclut de ce
qu’il est en train de faire?
Mon enfant est rigide et
contrôlant?
Mon enfant m’ignore?
FEUx VERTs
Mon enfant me regarde?
Mon enfant est flexible?
Mon enfant a un contact physique avec moi?
Mon enfant se rapproche de moi physiquement?
Mon enfant me fait une place dans son activité?
Mon enfant porte de l’attention à l’objet que
j’utilise pour joining?
Important!
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notre monde
Soutenu ou mulitple
CELEBRER! CELEBRER!
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PAUSE
DEMANDE avec
motivation/3E++
ATTENDRE
REPONSE
(de mon
enfant)
CELEBRER!
CYCLE OF BUILDING
AND REQUEST
Constuire un jeu basé sur
les motivations de l’enfant
Demandes basées sur:
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