1. Des outils pour la mobilisation des connaissances
The Research Shop.ca
L’Institute for Community Engaged Scholarship (ICES) du Collège
des sciences humaines et sociales appliquées de l’Université de
Guelph a pour mandat de bâtir et de renforcer la capacité de
l’Université à produire un savoir axé sur les besoins de la collectivité, au
moyen notamment de la MdC. Par ses projets, l’ICES : Le RESEARCH SHOP est un portail qui fait le pont
entre les besoins en recherche de la collectivité et
Suscite et appuie la participation
Projets de l’ICES ceux de l’Université. Nous travaillons avec la
de la collectivité • Récompenser le savoir engagé envers la communauté afin d’identifier et de résoudre les
collectivité : vers une transformation des problèmes sociaux et de formuler des politiques en
• En répondant aux besoins en recherche de la collectivité
politiques universitaires – un partenariat présidé vue du changement.
• En forgeant et en entretenantr des partenariats par Guelph entre huit Universités canadiennes et
• En aidant à développer la capacité de collaborer avec l’Université le Community Campus Partnerships for Health, Le Research Shop collabore avec la Ville de Guelph et
qui s’intéresse aux systèmes de gratification et de le comté de Wellington; il met en œuvre des
incite la participation des étudiants perfectionnement des professeurs et à d’autres recherches axées sur les besoins de la collectivité et
aspects du savoir engagé envers la collectivité. donne un rôle aux étudiants dans la recherche et la
• En trouvant des stages pour les étudiants et en appuyant leur
(www.cescholarship.ca) mobilisation des connaissances. Les étudiants
participation à des programmes de recherche avec la collectivité
• L’Atrium de l’ICES et de l’ Université de Guelph stagiaires s’entraident en même temps qu’ils font
• En faisant le pont entre les travaux universitaires et les besoins
– un partenariat ouvert avec la bibliothèque, qui leur apprentissage dans la collectivité.
de la collectivité en matière de recherche et de connaissances vise à étendre la portée et les répercussions des
travaux de recherche. Archivage des produits
appuie la participation du corps professoral dans un espace Web visible, bien entretenu, Programme de stages du Research Shop
• En soutenant et en médiatisant les différents intérêts de recherche accessible au public et interrogeable.
(atrium.lib.uoguelph.ca) Les étudiants diplômés font une demande et s’engagent à
• En forgeant et en entretenant des partenariats travailler pendant au moins deux trimestres. Les stagiaires se
• En renforçant les capacités d’évaluation des compétences • Les résumés vulgarisés (avec le RIR) rencontrent à toutes les deux ou trois semaines dans un
contexte favorable à l’apprentissage entre pairs; ils examinent
les projets et les occasions qui viennent de se présenter et
Activités réalisées : journées de dialogue communauté-campus • prise en charge de groupes de font les liens entre les projets et les méthodes.
représentants de la collectivité et de l’Université • colloque international sur les SEC • nouveaux critères
Les stagiaires sont supervisés par le personnel et par des
pour la promotion et la permanence tenant compte des SEC • cours de deux trimestres aux 2e-3e cycle sur
doctorants qui gèrent les projets d’équipe. Ceux-ci acquièrent
les SEC • site de réseautage social • collaboration avec RIR réception de questions à fouiller dans les diverses compétences professionnelles et contribuent à la
cours et les stages résolution interdisciplinaire des problèmes grâce aux
Nos ressources mobilisables : des collaborations qui existent déjà dans la collectivité • l’appui solide de ressources de leur propre spécialité.
décideurs dans de nombreux secteurs • un passé collégial riche en recherches dans les sciences sociales Les stagiaires sont souples et ouverts – les projets ne se
appliquées, dont deux programmes subventionnés par l’ARUC • des citoyens engagés • des groupes qui déroulent pas toujours comme prévu!
s’intéressent à l’innovation • des partenaires de choix dans d’autres facultés ou unités de l’Université
Qu’est-ce qui s’en vient? de nouvelles stratégies pour les programmes de cours • plusieurs projets de
recherche pluriannuels, en collaboration avec des partenaires locaux ou régionaux • de nouveaux projets Rôles à l’interne
de MdC • des stratégies pour l’étoffement du réseau social • REPRÉSENTER le Research Shop dans les collaborations
communautaires et déterminer de nouvelles questions à
fouiller
Personnes à joindre
• FAIRE DES RECHERCHES RAPIDES pour les partenaires
Linda Hawkins, directrice, Institute for Community Engaged communautaires qui doivent obtenir des réponses dans un
Scholarship/The Research Shop, lhawkins@uoguelph.ca délai serré (de 2 à 6 semaines)
• MENER DES RECHERCHES DICTÉES PAR LES
Shawna Reibling, coordinatrice de la mobilisation des BESOINS DE LA COLLECTIVITÉ
connaissances, ICES, sreiblin@uoguelph.ca @ResearchShop TheResearchShop
@ICESGuelph