OpinionWay pour AGEFOS PME - Les jeunes et leur avenir professionnel / Février 2017

1. 15 place de la République 75003 Paris À : De : Les jeunes et leur avenir professionnel Février 2017 Frédéric Micheau Directeur des études d’opinion Directeur de département Tel: 01 81 81 83 00 fmicheau@opinion-way.com

2. LA MÉTHODOLOGIE

3. 3pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 La méthodologie Echantillon de 800 jeunes représentatif de la population française âgée de 15 à 29 ans. L’échantillon a été constitué selon la méthode des quotas, au regard des critères de sexe, d’âge et de situation (étudiants, demandeurs d’emplois, salariés et apprentis). L’échantillon a été interrogé par questionnaire auto-administré en ligne sur système CAWI (Computer Assisted Web Interview). Les interviews ont été réalisées du 3 au 9 février 2017. OpinionWay a réalisé cette enquête en appliquant les procédures et règles de la norme ISO 20252. Les résultats de ce sondage doivent être lus en tenant compte des marges d'incertitude : 1,5 à 3,5 points au plus pour un échantillon de 800 répondants. Toute publication totale ou partielle doit impérativement utiliser la mention complète suivante : « Sondage OpinionWay pour AGEFOS – PME » et aucune reprise de l’enquête ne pourra être dissociée de cet intitulé.

4. LES RÉSULTATS

5. La perception du marché de l’emploi et de son avenir professionnel01

6. 6pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’optimisme concernant l’avenir Q. De manière générale, êtes-vous très optimiste, plutôt optimiste, plutôt pessimiste ou très pessimiste concernant… ? 800 21% 15% 6% 60% 61% 26% 15% 19% 53% 3% 4% 15% 1% 1% 81% 76% 32% Votre avenir personnel Votre avenir professionnel L'avenir économique de la France %Optimiste Très optimiste Très pessimiste NSPPlutôt optimiste Plutôt pessimiste Comparatif par rapport à la vague de février 2016. -1 +2 -1

7. 7pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’optimisme concernant l’avenir Q. De manière générale, êtes-vous très optimiste, plutôt optimiste, plutôt pessimiste ou très pessimiste concernant ? 800 Sexe Âge Situation professionnelle % Optimiste Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi Votre avenir personnel 81% 84% 79% 83% 76% 81% 82% 84% 82% 75% Votre avenir professionnel 76% 81% 71% 79% 74% 73% 77% 82% 79% 53% L'avenir économique de la France 32% 41% 21% 28% 37% 33% 30% 29% 34% 30%

8. 8pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s La confiance dans ses chances de trouver un emploi à l’issue de ses études Q. Etes-vous confiant dans vos chances de trouver un emploi à l’issue de vos études… ? Question posée uniquement aux étudiants et apprentis, soit 43% de l’échantillon. 344 Très confiant Pas du tout confiant NSPPlutôt confiant Pas vraiment confiant Comparatif par rapport à la vague de février 2016 23% 15% 13% 50% 58% 48% 21% 23% 34% 5% 4% 5% 1% 73% 73% 61% Qui vous plaira Dans lequel vous pourrez évoluer professionnellement Bien rémunéré %Confiant -7 -6 =

9. 9pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s La confiance dans ses chances de trouver un emploi à l’issue de ses études Q. Etes-vous confiant dans vos chances de trouver un emploi à l’issue de vos études… ? Question posée uniquement aux étudiants et apprentis, soit 43% de l’échantillon. 344 Sexe Âge Situation professionnelle % Confiant Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans Apprentis Etudiants Qui vous plaira 73% 78% 69% 72% 82% 76% 74% 73% Dans lequel vous pourrez évoluer professionnellement 73% 81% 66% 73% 76% 68% 73% 73% Bien rémunéré 61% 76% 44% 60% 60% 69% 52% 62%

10. 10pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Le souhait de créer son entreprise Q. Et vous-même, souhaitez-vous créer à terme votre propre entreprise ? 800 9% 42% 49% Oui, à court terme Oui, à long terme Non 51% des jeunes envisagent de créer leur entreprise Comparatif par rapport à la vague d’avril 2015. +8 +1 +7 -7

11. 11pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Le souhait de créer son entreprise Q. Et vous-même, souhaitez-vous créer à terme votre propre entreprise ? 800 Sexe Âge Situation professionnelle % Total Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi Sous-total Oui 51% 57% 46% 51% 53% 50% 52% 53% 49% 50% Oui, à court terme 9% 11% 8% 8% 11% 9% 10% 10% 6% 13% Oui, à long terme 42% 46% 38% 43% 42% 41% 42% 43% 43% 37% Non 49% 43% 54% 49% 47% 50% 48% 47% 50% 50%

12. L’attachement à l’entreprise, l’évolution du contrat de travail et le risque de disparition de certains métiers 02

13. 13pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Les critères d’une carrière professionnelle épanouie Q. Selon vous, est-il possible d’avoir une carrière professionnelle épanouie … ? 800 21% 20% 15% 13% 47% 45% 32% 33% 27% 27% 41% 39% 5% 8% 12% 14% 1% 68% 65% 47% 46% En faisant le même métier toute sa vie En travaillant pour la même entreprise tout sa vie Sans être formé régulièrement Sans être en CDI %Oui Oui, tout fait Non, pas du tout NSPOui, plutôt Non, plutôt pas

14. 14pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Les critères d’une carrière professionnelle épanouie Q. Selon vous, est-il possible d’avoir une carrière professionnelle épanouie … ? 800 Sexe Âge Situation professionnelle % Oui Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi En faisant le même métier toute sa vie 68% 69% 68% 72% 69% 62% 67% 67% 72% 63% En travaillant pour la même entreprise tout sa vie 65% 66% 64% 69% 64% 61% 65% 67% 66% 63% Sans être formé régulièrement 47% 52% 42% 54% 46% 38% 45% 43% 51% 44% Sans être en CDI 46% 47% 46% 46% 47% 48% 46% 40% 46% 50%

15. 15pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s La possibilité d’une disparition de son métier Q. Estimez-vous que le métier que vous exercez (ou celui que vous envisagez d’exercer) puisse disparaître ? 800 7% 11% 11% 70% Oui, à court terme (moins de 10 ans) Oui, à moyen terme (dans 10 à 20 ans) Oui, à plus long terme (20 ans ou plus) Non, il est peu probable que votre métier disparaisse 29% des jeunes estiment que leur métier pourrait disparaître à terme

16. 16pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s La possibilité d’une disparition de son métier Q. Estimez-vous que le métier que vous exercez (ou celui que vous envisagez d’exercer) puisse disparaître ? 800 Sexe Âge Situation professionnelle % Total Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi Sous-total Oui 29% 35% 24% 26% 31% 33% 33% 25% 26% 30% Oui, à court terme (moins de 10 ans) 7% 8% 6% 6% 9% 7% 7% 8% 5% 11% Oui, à moyen terme (dans 10 à 20 ans) 11% 16% 6% 10% 9% 13% 13% 5% 9% 13% Oui, à plus long terme (20 ans ou plus) 11% 11% 12% 10% 13% 13% 13% 12% 12% 6% Non, il est peu probable que votre métier disparaisse 70% 65% 76% 74% 69% 66% 66% 75% 74% 70%

17. 17pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Le sentiment de préparation à exercer plusieurs métiers au cours de sa carrière professionnelle Q. Vous sentez-vous prêt à exercer plusieurs métiers au cours de votre carrière professionnelle ? 800 33% 48% 14% 4% 1% Oui Non 81% 18% Oui, tout fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout NSP

18. 18pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Le sentiment de préparation à exercer plusieurs métiers au cours de sa carrière professionnelle Q. Vous sentez-vous prêt à exercer plusieurs métiers au cours de votre carrière professionnelle ? 800 Sexe Âge Situation professionnelle % Total Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi Sous-total Oui 81% 78% 85% 79% 82% 86% 86% 84% 77% 74% Oui, tout fait 33% 31% 35% 33% 37% 31% 36% 38% 27% 32% Oui, plutôt 48% 47% 50% 46% 45% 55% 50% 46% 50% 42% Sous-total Non 18% 21% 15% 20% 18% 14% 14% 13% 22% 26% Non, plutôt pas 14% 17% 11% 15% 15% 11% 12% 5% 18% 17% Non, pas du tout 4% 4% 4% 5% 3% 3% 2% 8% 4% 9%

19. 19pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Les solutions envisagées pour apprendre un nouveau métier Q. Pour développer de nouvelles compétences professionnelles afin de changer de métier, quels moyens privilégieriez-vous ? Trois réponses possibles – Total supérieur à 100% 800 61% 53% 29% 19% 18% 12% 2% 1% Acquérir des compétences grâce à une formation professionnelle continue Suivre une formation interne de votre entreprise Reprendre des études S'informer grâce à des revues ou ouvrages spécialisés Suivre des cours sur Internet (cours payants, MOOCs...) Suivre des cours du soir avec un professeur Autre NSP

20. 20pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Les solutions envisagées pour apprendre un nouveau métier Q. Pour développer de nouvelles compétences professionnelles afin de changer de métier, quels moyens privilégieriez-vous ? Trois réponses possibles – Total supérieur à 100% 800 Sexe Âge Situation professionnelle % Total Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi Acquérir des compétences grâce à une formation professionnelle continue 61% 59% 63% 61% 60% 60% 61% 69% 60% 56% Suivre une formation interne de votre entreprise 53% 54% 52% 52% 56% 52% 55% 64% 53% 42% Reprendre des études 29% 24% 35% 31% 27% 29% 29% 18% 33% 26% S'informer grâce à des revues ou ouvrages spécialisés 19% 22% 16% 21% 15% 19% 19% 29% 20% 15% Suivre des cours sur Internet (cours payants, MOOCs...) 18% 19% 16% 16% 19% 19% 16% 13% 18% 18% Suivre des cours du soir avec un professeur 12% 13% 10% 13% 8% 12% 12% 6% 13% 8% Autre 2% 1% 2% 1% 2% 2% 1% - 1% 6%

21. Le développement des outils numériques et l’organisation du temps de travail 03

22. 22pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’impact du développement des outils numériques Q. Etes-vous tout à fait, plutôt, plutôt pas ou pas du tout d'accord avec chacune des affirmations suivantes ? Le développement des outils numériques dans le monde professionnel (dématérialisation, travail à distance …) ... 800 22% 19% 24% 60% 55% 45% 16% 22% 26% 2% 4% 5% 82% 74% 69% Impose aux salariés de se former tout au long de leur vie professionnelle Permet aux salariés de mieux organiser leur vie personnelle Risque de faire disparaitre la frontière entre vie personnelle et vie professionnelle %D’accord Tout à fait d'accord Pas du tout d'accord NSPPlutôt d'accord Plutôt pas d'accord

23. 23pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’impact du développement des outils numériques 800 Sexe Âge Situation professionnelle % D’accord Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi Impose aux salariés de se former tout au long de leur vie professionnelle 82% 84% 80% 80% 85% 84% 86% 90% 79% 72% Permet aux salariés de mieux organiser leur vie personnelle 74% 75% 73% 74% 72% 75% 76% 71% 73% 74% Risque de faire disparaitre la frontière entre vie personnelle et vie professionnelle 69% 69% 68% 66% 73% 69% 71% 63% 68% 63% Q. Etes-vous tout à fait, plutôt, plutôt pas ou pas du tout d'accord avec chacune des affirmations suivantes ? Le développement des outils numériques dans le monde professionnel (dématérialisation, travail à distance …) ...

24. 24pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’importance des services et des modes de travail proposés par l’employeur Q. Diriez-vous qu’il est tout à fait prioritaire, important mais pas prioritaire ou bien secondaire pour vous qu’un employeur … ? 800 51% 46% 44% 22% 43% 46% 45% 44% 5% 8% 10% 33% 1% 1% 1% Vous permette de moduler vos horaires en fonction de vos contraintes Vous forme à l'utilisation des nouveaux outils numériques Mette à votre disposition certains services (parking, cafétéria, restaurant d'entreprise) Vous offre la possibilité de télétravailler régulièrement Secondaire NSPTout à fait prioritaire Important mais pas prioritaire

25. 25pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’importance des services et des modes de travail proposés par l’employeur Q. Diriez-vous qu’il est tout à fait prioritaire, important mais pas prioritaire ou bien secondaire pour vous qu’un employeur … ? 800 Sexe Âge Situation professionnelle % Tout à fait prioritaire Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi Vous permette de moduler vos horaires en fonction de vos contraintes 51% 47% 56% 54% 53% 47% 51% 49% 51% 55% Vous forme à l'utilisation des nouveaux outils numériques 46% 46% 46% 43% 46% 49% 46% 53% 45% 41% Mette à votre disposition certains services (parking, cafétéria, restaurant d'entreprise) 44% 46% 43% 45% 44% 44% 45% 48% 46% 31% Vous offre la possibilité de télétravailler régulièrement 22% 22% 21% 20% 23% 23% 23% 22% 19% 24%

26. Le bonheur et l’épanouissement au travail04

27. 27pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’évaluation du bonheur au travail Q. Sur une échelle de 1 à 10, quelle note donneriez-vous à votre bonheur au travail ? Question posée uniquement aux jeunes en entreprise (apprentis et salariés), soit 51% de l’échantillon. 406 Moyenne : 6,6 21% 47% 32%9 à 10 7 à 8 1 à 4 Comparatif par rapport à la vague de février 2016 -0,1

28. 28pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’évaluation du bonheur au travail Q. Sur une échelle de 1 à 10, quelle note donneriez-vous à votre bonheur au travail ? Question posée uniquement aux jeunes en entreprise (apprentis et salariés), soit 51% de l’échantillon. 406 Sexe Âge Situation professionnelle Total Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Notes 1 à 5 21% 19% 23% 21% 16% 24% 19% 33% Notes 6 à 7 47% 46% 47% 48% 46% 45% 49% 32% Notes 8 à 10 32% 35% 30% 31% 38% 31% 32% 35% Note moyenne 6,6 6,8 6,5 6,5 6,8 6,6 6,7 6,3

29. 29pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’impact de différents facteurs sur le bonheur au travail Q. Diriez-vous que chacun des éléments suivants a une influence importante ou pas importante sur le bonheur au travail ? 800 57% 50% 60% 56% 45% 50% 45% 43% 48% 34% 33% 24% 38% 45% 34% 37% 48% 42% 47% 49% 42% 53% 54% 50% 5% 4% 5% 6% 6% 7% 6% 6% 8% 12% 11% 23% 1% 1% 1% 1% 1% 2% 1% 2% 1% 2% 2% 1% 1% 95% 95% 94% 93% 93% 92% 92% 92% 90% 87% 87% 74% La juste reconnaissance du travail accompli Les relations avec son supérieur hiérarchique L'ambiance générale Les relations avec ses collègues L'intérêt des missions Le salaire perçu La qualité de l'espace de travail Les horaires de travail Le respect de la séparation entre vie personnelle et vie professionnelle Le fait de pouvoir être flexible sur ses horaires et ses lieux de travail Les relations avec les clients Avoir la possibilité de suivre des formations régulièrement %Importante Très importante Pas du tout importante NSPPlutôt importante Plutôt pas importante

30. 30pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s L’impact de différents facteurs sur le bonheur au travail Q. Diriez-vous que chacun des éléments suivants a une influence importante ou pas importante sur le bonheur au travail ? 800 Sexe Âge Situation professionnelle % Importante Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi La juste reconnaissance du travail accompli 95% 92% 97% 96% 95% 94% 98% 89% 94% 89% Les relations avec son supérieur hiérarchique 95% 93% 97% 98% 93% 93% 95% 95% 97% 91% L'ambiance générale 94% 92% 97% 94% 95% 93% 96% 91% 93% 91% Les relations avec ses collègues 93% 91% 94% 94% 91% 92% 94% 87% 93% 84% L'intérêt des missions 93% 93% 93% 95% 91% 93% 95% 87% 93% 87% Le salaire perçu 92% 91% 93% 92% 90% 92% 93% 89% 92% 89% La qualité de l'espace de travail 92% 91% 94% 95% 91% 89% 94% 92% 93% 83% Les horaires de travail 92% 91% 94% 92% 92% 94% 94% 94% 90% 90% Le respect de la séparation entre vie personnelle et vie professionnelle 90% 88% 92% 91% 89% 89% 89% 90% 91% 88% Le fait de pouvoir être flexible sur ses horaires et ses lieux de travail 87% 86% 87% 87% 87% 85% 87% 86% 87% 87% Les relations avec les clients 87% 86% 90% 89% 86% 87% 88% 90% 88% 85% Avoir la possibilité de suivre des formations régulièrement 74% 73% 76% 72% 77% 78% 73% 80% 74% 76%

31. 31pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Le développement de nouvelles compétences tout au long de la carrière professionnelle Q. Selon vous, diriez-vous que le fait de devoir développer de nouvelles compétences tout au long de sa carrière professionnelle… ? 800 39% 38% 34% 38% 18% 52% 51% 55% 50% 42% 7% 10% 10% 11% 32% 1% 1% 1% 1% 7% 1% 1% 91% 89% 89% 88% 60% Est nécessaire pour progresser au sein de son entreprise Permet de s'épanouir personnellement Permet de changer d'emploi plus facilement Est une nécessité dans le contexte économique actuel Peut-être une source de stress %Oui Oui, tout fait Non, pas du tout NSPOui, plutôt Non, plutôt pas

32. 32pour Les jeunes et leur avenir professionnel – Février 2017 je une s Le développement de nouvelles compétences tout au long de la carrière professionnelle Q. Selon vous, diriez-vous que le fait de devoir développer de nouvelles compétences tout au long de sa carrière professionnelle… ? 800 Sexe Âge Situation professionnelle % Oui Homme Femme 15-21 ans 22-24 ans 25-29 ans En emploi Apprentis Etudiants Demandeurs d’emploi Est nécessaire pour progresser au sein de son entreprise 91% 90% 92% 92% 91% 91% 92% 94% 91% 85% Permet de s'épanouir personnellement 89% 89% 89% 87% 91% 91% 88% 94% 90% 85% Permet de changer d'emploi plus facilement 89% 91% 86% 89% 86% 89% 90% 93% 89% 80% Est une nécessité dans le contexte économique actuel 88% 89% 87% 86% 86% 92% 89% 91% 86% 92% Peut-être une source de stress 60% 61% 59% 60% 62% 58% 60% 59% 58% 65%

33. 15 place de la République 75003 Paris « Permettre à nos clients de comprendre de manière simple et rapide leur environnement actuel et futur, pour mieux décider aujourd’hui, agir demain et imaginer après-demain. »

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