Mail accompagnement et message via facebook, sms et linkedin
1. E M P L O I
R é d i g e r u n m a i l
d’accompagnement, un
SMS de contact, un
message via Facebook ou
L i n k e d i n
2. Tout pêcheur le sait:
l’important ce n’est
pas la canne
mais
l’hameçon
3. Les deux lignes
qui parfois font ou défont
une carrière ;o)
• Ne jamais mettre sa lettre de
motivation dans le corps d’un mail !!!
• Le mail d’accompagnement est ce
mail qui introduit les fichiers PDF de
mon CV et de ma lettre de
motivation.
Vos mails ont-ils
une signature?
5. Mode d’emploi:
le SUJET
Expliquer de façon courte et précise
le pourquoi du contact
Précise le Job,
Intoduit le CV,
Demande d’un entretien ou d’une
rencontre,
Demande d’infos…
6. Mode d’emploi:
CONTACT
Mise en relation :
citer un contact commun
Souvent il va falloir générer ce
contact soit via son réseau de
connaissance, soit via ses
réseaux sociaux,
Opportunité: évènement, lecture,
WEB…
7. Mode d’emploi:
AFFECT
Faire du sympa,
Ecrire 2.0,
Insérer des émoticônes,
Sourire d’un marronnier,
parler embouteillage ou
météo ….
8. Le message Facebook, le
contact Linkedin, osez
b o u s c u l e r l e s c o d e s .
9. Se distinguer
• C’est toucher le recruteur (ou le
responsable) plus directement;
• C’est l’approcher dans sa sphère intime;
• C’est « l’obliger » à vous répondre;
• C’est se différencier;
• C’est pouvoir avoir recours à un langage
plus direct et plus sympa;
• C’est donc créer des liens là où les autres
restent des inconnus.
10. Un message …
• Qui fait office de premier contact pour
un recrutement;
• Qui demande une information quant à
la procédure de recrutement;
• Qui a pour objectif de trouver le nom
(et le mail) du responsable qui gère
l’engagement;
• Qui s’informe du suivi d’une
candidature déposée;
16. • VISUEL
– Travaux propres / organisés
– Attiré par les dessins et les images
– Il visualise facilement
– Il aime les explications courtes
avec un schéma ou un dessin
17. • KINESTHESIQUE
– Performant dans les activités
physiques
– Il bouge beaucoup
– Il a besoin de manipuler et de
toucher pour comprendre
– Parfois émotif et très « orienté
intuition » / créatif
18. • AUDITIF
– Vocabulaire riche
– Pose facilement des
questions
– Chuchote en formation
et commente les
consignes
– Il retient les consignes
orales
19. Une tâche à décrire:
« First thing
in the
morning... »
Exercice ;o)
20. Un exercice « triple » en mode FB
La touche de familiarité maîtrisée
Message de contact à
21. Un exercice « triple » en mode LK
PRO et affinité limitée
Message de contact à
22. 22
Un exercice « triple » en mode SMS
court, clair et précis
Message de retard à