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Identifier ses savoirs, ses savoirs faire et ses savoirs être

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techniques recherche emploi

Identifier ses savoirs, ses savoirs faire et ses savoirs être

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Vos savoir, savoir faire et savoir être sont vos meilleurs atouts pour trouver
un emploi .
Doc 1
VOS ATOUTS SONT :
L’ ensemble de vos connaissances, ce que vous avez appris(les savoir) :
• en formation initiale, à l’école, et aussi en formation continue,
• en exerçant un métier( les périodes de stage aussi) ,
• en dehors de votre vie professionnelle .
l’expérience pratique d’un métier, d’une fonction (les savoir faire)
• ce que vous savez réaliser, effectuer par vous-même,
• ce que vous avez vécu de spécifique dans l’exercice d’une profession,
• ce que vous savez faire avec d’autres, en équipe.
Toutes les aptitudes ou qualités nécessaires dans un emploi donné (les savoir être) :
• comportements, façons d’être..
POUR LES IDENTIFIER, VOICI QUELQUES REPERES SIMPLES SUR :
1. Votre expérience professionnelle
Notez, pour chaque employeur, même en cas de stage ou emploi temporaire, toutes tâches
qui vous ont été confiées
2. Votre formation
Répertoriez tout ce que vous avez appris au cours de vos études : les matières enseignées,
les thèmes de vos cours et les sujets de vos travaux personnels.
3. Vos activités extra – professionnelles
Vie associative, sport, loisirs .. listez vos activités ainsi que les qualités requises pour les
exercer.
Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 1
LISTE DES VERBES D’ACTION (Doc 2)
J’ai ou je suis capable de :
préparer diriger apprendre fabriquer
améliorer traiter découvrir dessiner
compléter maintenir construire coordonner
équiper analyser monter élaborer
créer enquêter réparer concevoir
organiser observer entretenir construire
agrandir rassembler modifier traiter
développé étudier mettre en place gérer
établir compiler lancer mettre en œuvre
conduir imaginer communiquer contrôler
superviser réfléchir vendre administrer
harmoniser chercher négocier surveiller
trouver interroger défendre …
Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 2
Tableau emploi/qualification. Votez bien toutes vos expériences (stage,
CDD, intérim ).
Doc 3
Qualification Connaissances
(savoir)
Tâches
assurés
(savoir faire)
Attitude et
qualités
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Emploi 1
Emploi 2
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Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 3
Tableau des formations suivies. Notez le contenu devos connaissances
théoriques et pratiques acquises.
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Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire
Intitulé de la formation Contenus de la
formation (les matières
enseignées, vos cours,
vos travaux)
Formation scolaire
(initiale)
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professionnelle
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  • 1. Vos savoir, savoir faire et savoir être sont vos meilleurs atouts pour trouver un emploi . Doc 1 VOS ATOUTS SONT : L’ ensemble de vos connaissances, ce que vous avez appris(les savoir) : • en formation initiale, à l’école, et aussi en formation continue, • en exerçant un métier( les périodes de stage aussi) , • en dehors de votre vie professionnelle . l’expérience pratique d’un métier, d’une fonction (les savoir faire) • ce que vous savez réaliser, effectuer par vous-même, • ce que vous avez vécu de spécifique dans l’exercice d’une profession, • ce que vous savez faire avec d’autres, en équipe. Toutes les aptitudes ou qualités nécessaires dans un emploi donné (les savoir être) : • comportements, façons d’être.. POUR LES IDENTIFIER, VOICI QUELQUES REPERES SIMPLES SUR : 1. Votre expérience professionnelle Notez, pour chaque employeur, même en cas de stage ou emploi temporaire, toutes tâches qui vous ont été confiées 2. Votre formation Répertoriez tout ce que vous avez appris au cours de vos études : les matières enseignées, les thèmes de vos cours et les sujets de vos travaux personnels. 3. Vos activités extra – professionnelles Vie associative, sport, loisirs .. listez vos activités ainsi que les qualités requises pour les exercer. Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 1
  • 2. LISTE DES VERBES D’ACTION (Doc 2) J’ai ou je suis capable de : préparer diriger apprendre fabriquer améliorer traiter découvrir dessiner compléter maintenir construire coordonner équiper analyser monter élaborer créer enquêter réparer concevoir organiser observer entretenir construire agrandir rassembler modifier traiter développé étudier mettre en place gérer établir compiler lancer mettre en œuvre conduir imaginer communiquer contrôler superviser réfléchir vendre administrer harmoniser chercher négocier surveiller trouver interroger défendre … Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 2
  • 3. Tableau emploi/qualification. Votez bien toutes vos expériences (stage, CDD, intérim ). Doc 3 Qualification Connaissances (savoir) Tâches assurés (savoir faire) Attitude et qualités (savoir être) Emploi 1 Emploi 2 Emploi 3 Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 3
  • 4. Tableau des formations suivies. Notez le contenu devos connaissances théoriques et pratiques acquises. Doc 4 Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire Intitulé de la formation Contenus de la formation (les matières enseignées, vos cours, vos travaux) Formation scolaire (initiale) Stage pratique (en entreprises) Formation professionnelle (continue) 4
  • 5. Tableau des activités extra scolaire ou professionnelle (sports, tâches ménagère, ateliers, actions de bénévolat ) Doc 5 Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 5
  • 6. Sports Musique Lecture …Etc. Intitulé de l’activité L’activité réalisée (les techniques, les gestes, les réalisations, les qualités requises) Loisir 1 Loisir 2 Loisir 3 Loisir 4 Tableau emploi/qualification (exemples). Doc 6 Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 6
  • 7. Stage CDD Mission intérim Qualification Connaissances (savoir) Tâches effectuées (savoir faire) Attitude et qualités (savoir être) Emploi 1 Assistante commerciale Connaître les fichiers clients et fournisseurs Connaître les produits que commercialise l’entreprise Prendre des RDV client Passer les commandes Contacter les fournisseurs Travailler sur un cadencier Etre aimable Patient Ordonné Emploi 2 Dessinateur industriel Économiste de la construction Connaître les échelles de plans Faire des conversions Réaliser des devis quantitatifs Dessiner un plan à l’échelle 1 /100 Lire un plan Etre soigné et précis Avoir le sens des proportions Emploi 3 Antenniste Connaître les différents types d’antennes existants Poser, fixer une antenne sur un toit Identifier un point d’encrage Avoir le sens de l’équilibre Etre précis dans ses gestes Observateur Emploi 4 Secrétaire Connaître les formules de politesse Connaître les logiciels Rédiger un courrier Répondre au téléphone Rapide discret Aimable Disponible Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 7
  • 8. Ambitieux Exigent Rapide Sur de soi Raisonnable Réaliste Solitaire Fiable Responsable Attentif Indépendant Rigoureux Intuitif Sur de soi Patient Silencieux Serein Travailleur Calme Honnête Méthodique Courageux Précis Ponctuel Consciencieux Minutieux (Esprit d’équipe) Créatif Motivé Persévérant Curieux Organisé Emotif Discret Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 8
  • 9. EVALUATION FORMATIVE Temps prévu pour l’évaluation : 10 minutes Vous venez de faire l’inventaire de vos atouts (savoir, savoir faire, attitudes) Votre opinion OUI NON 1.la liste de mes savoir-faire et de mes qualités est plus longue que prévu. 2.cet inventaire me fait penser à des emplois précis pour lesquels je pourrais être candidat. 3.Je fais facilement la différence entre mes savoir, mes savoir faire, et mes attitudes (qualités). 4.Après cet inventaire, je pense à des métiers ou des emplois auxquels je ne songeais pas avant. 5.je me sens capable de rédiger des lettres de candidature argumentées. 6.je suis plus à l’aise pour parler de mes compétences professionnelles . Demandez l’avis à vos collègues de promotion. 7. Cette liste de savoir-faire et de qualités est détaillée, fouillée. 8. On a l’image d’une personne qui peut offrir des services précis et réels. 9.Avec cet inventaire, on pense à des emplois qui ne sont pas seulement ceux auxquels se destinait l’auteur de l’inventaire 10.Face à une telle personne, un employeur aura envie de l’embaucher. 11. Cet inventaire de savoir-faire et de qualités fait penser à des professions ou des secteurs précis, ou nombreux Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 9
  • 10. Quelles conclusions en tirez-vous ? VOS RESULTATS Vous et votre collègue avez répondu « oui » à toutes les questions ou presque Vous savez quel type d’emploi chercher. Il vous reste à chercher les entreprises vers lesquelles vous voulez faire des démarches. Vous avez répondu « non » ou « pas tout à fait » aux questions 2 et 4, 9 et 11. Vous manquez peut-être d’informations sur les métiers, les secteurs, les compétences recherchées sur le marché du travail. Vous avez répondu « non » aux questions 3 et 6 Relisez l’ensemble de votre dossier sur identifier ses savoir, ses savoir faire et son savoir être. Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 10