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débordés par la matière à l’école.
Et parfois, ils se découragent…
Et parfois… nous aussi… ;)
Une solution:
Ses origines :
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…
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Règles de base :

1. idFeuille ren position (m in im um 3 couleur s)
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Du cen t r e par t ent m axim um 7 br an ches pr in cipales + 1 m ot clé + r am ificat ion s

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  • 2.
  • 3. Constat: trop de jeunes se sentent débordés par la matière à l’école.
  • 4. Et parfois, ils se découragent…
  • 5. Et parfois… nous aussi… ;)
  • 7. Ses origines : mind map, carte mentale, schéma heuristique (du grec heuriskêin, " trouver "), topogramme, …
  • 8. Un outil qui fait ses preuves:
  • 9. Objectifs du Mind Mapping: Favoriser : • l’association • le regroupement • la visualisation de nos idées • facile de dessiner un schéma de notre sujet, • en faire une image globale • de visualiser les liaisons entre les différents éléments L’information circule aussi aisément que dans notre cerveau.
  • 10. Le mode linéaire: Quantité énorme de données sous forme de texte Effort important pour synthétiser mentalement
  • 11.
  • 12.
  • 13. Exemple : Imaginons que vous faites un puzzle… Notre culture occidentale privilégie l’hémisphère gauche, la logique, les mots, les détails. Cela crée des pertes de concentration à l’école, des difficultés à voir la vue d’ensemble, de comprendre les liens entre les différentes matières.
  • 14. En associant aux concepts, des images et des couleurs. Votre cerveau a alors 3 repères pour mémoriser : 1. le concept 2. l’image 3. la couleur
  • 15. Le cveraue ets dtoé ed capciatés éotanntes et il ne cesse de nous le démontrer !
  • 16.
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  • 18. Règles de base: Règles de base : 1. idFeuille ren position (m in im um 3 couleur s) 1 ée cen t ale + im age horizontale 2. Idée centrale + image (minimum 3 couleurs) Du cen t r e par t ent m axim um 7 br an ches pr in cipales + 1 m ot clé + r am ificat ion s 3. Max 7 branches principales + mot clé + illustration (chaque branche et son arborescence = 1 couleur) Chaque br an che est de couleur différ en t e + un e im age illust r e le m ot clé 4. Ecrire le plus horizontalement possible
  • 20. La prise de notes
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  • 28. Ressources pour aller plus loin Sites web : http://www.mindmanagement.org www.collectivitenumerique.fr http://www.petillant.com http://format30.com/ http://lewebpedagogique.com
  • 29. Retrouvez nos présentations sur www.facebook.com/Robinhoods