SlideShare une entreprise Scribd logo
Les ateliers
pédagogiques
Hélène Weber
donnezdusens.fr
En quoi le fait
d’identifier ses valeurs
permet-il de donner du
sens à sa vie ?
Comment identifier
ses valeurs ?
Comment mettre ce qui
est important pour soi
au coeur de son activité
professionnelle ?
Affirmer ses valeurs
Les 3 étapes de l’atelier
1. Identifier ses valeurs prépondérantes
2. Mettre ses valeurs au service d’un projet
qui a du sens
3. Hiérarchiser ses priorités
Etape n°1
Identifier ses valeurs prépondérantes
Film, livres ou série
3 personnages principaux
Quelles sont les valeurs qui les poussent à agir ?
Valeur : Ce qui est posé comme vrai, beau, bien, d'un point de vue
personnel et qui est donné comme un idéal à atteindre, comme quelque
chose à défendre.
Loyauté
Suits
Famille
La petite maison dans la prairie
Persévérance, courage
Rocky
Protection de l’environnement
Boyan SLAT
Sécurité
G. W. Bush
Créativité
Pablo Picasso
Egalité
Nelson Mandela
Vérité
X Files
Accès à l’éducation
Malala Yousafzai
Etape n°2
Mettre ses valeurs au service d’un projet
qui a du sens
Atelier15 pd fdiapo
MOOC
« Devenir entrepreneur du changement »
coursera.org
Etape n°3
Hiérarchiser ses priorités
Atelier15 pd fdiapo
Succès professionnel
Famille
= besoin d’appartenance
et de reconnaissance
= besoin de reconnaissance
sociale
Sécurité
Liberté
= besoin d’autonomie
= besoin de préservation et de confo
Définir des critères de choix
à partir d’offres d’emploi
Liberté, autonomie
Sécurité de l’emploi
Salaire
Environnement
Projet
Relations au travail
Mobilité géographique
Aventure
Innovation, créativité
Etc.
Atelier15 pd fdiapo
Objectifs
Définir ses valeurs et les
hiérarchiser
Se projeter dans une vie
qui a du sens
Hélène Weber
donnezdusens.fr

Contenu connexe

En vedette

Comment faire des fiches de révision
Comment faire des fiches de révisionComment faire des fiches de révision
Comment faire des fiches de révision
Helene Weber
 
Accompagner un processus d'orientation post-bac
Accompagner un processus d'orientation post-bacAccompagner un processus d'orientation post-bac
Accompagner un processus d'orientation post-bac
Helene Weber
 
Accompagner un processus d'orientation post-bac
Accompagner un processus d'orientation post-bacAccompagner un processus d'orientation post-bac
Accompagner un processus d'orientation post-bac
Helene Weber
 
Accompagner un processus d'orientation
Accompagner un processus d'orientationAccompagner un processus d'orientation
Accompagner un processus d'orientation
Helene Weber
 
Conseiller les étudiants concernant leur méthode de travail
Conseiller les étudiants concernant leur méthode de travail Conseiller les étudiants concernant leur méthode de travail
Conseiller les étudiants concernant leur méthode de travail
Helene Weber
 
Méthodes qui font la différence
Méthodes qui font la différenceMéthodes qui font la différence
Méthodes qui font la différence
Helene Weber
 
Bien travailler pour réussir son année
Bien travailler pour réussir son annéeBien travailler pour réussir son année
Bien travailler pour réussir son année
Helene Weber
 
Boîte à outils pour le formateur en bibliothèque
Boîte à outils pour le formateur en bibliothèqueBoîte à outils pour le formateur en bibliothèque
Boîte à outils pour le formateur en bibliothèque
Helene Weber
 

En vedette (9)

Comment faire des fiches de révision
Comment faire des fiches de révisionComment faire des fiches de révision
Comment faire des fiches de révision
 
Accompagner un processus d'orientation post-bac
Accompagner un processus d'orientation post-bacAccompagner un processus d'orientation post-bac
Accompagner un processus d'orientation post-bac
 
Accompagner un processus d'orientation post-bac
Accompagner un processus d'orientation post-bacAccompagner un processus d'orientation post-bac
Accompagner un processus d'orientation post-bac
 
Ppt slideshare
Ppt slidesharePpt slideshare
Ppt slideshare
 
Accompagner un processus d'orientation
Accompagner un processus d'orientationAccompagner un processus d'orientation
Accompagner un processus d'orientation
 
Conseiller les étudiants concernant leur méthode de travail
Conseiller les étudiants concernant leur méthode de travail Conseiller les étudiants concernant leur méthode de travail
Conseiller les étudiants concernant leur méthode de travail
 
Méthodes qui font la différence
Méthodes qui font la différenceMéthodes qui font la différence
Méthodes qui font la différence
 
Bien travailler pour réussir son année
Bien travailler pour réussir son annéeBien travailler pour réussir son année
Bien travailler pour réussir son année
 
Boîte à outils pour le formateur en bibliothèque
Boîte à outils pour le formateur en bibliothèqueBoîte à outils pour le formateur en bibliothèque
Boîte à outils pour le formateur en bibliothèque
 

Similaire à Atelier15 pd fdiapo

Connaître ses valeurs pour mieux piloter son Projet
Connaître ses valeurs pour mieux piloter son ProjetConnaître ses valeurs pour mieux piloter son Projet
Connaître ses valeurs pour mieux piloter son Projet
Francois Durnez
 
Philosophie et Management: Les Valeurs dans l'Entreprise (II)
Philosophie et Management: Les Valeurs dans l'Entreprise (II) Philosophie et Management: Les Valeurs dans l'Entreprise (II)
Philosophie et Management: Les Valeurs dans l'Entreprise (II)
Pierre De Nayer
 
livret_daccompagnement.docx
livret_daccompagnement.docxlivret_daccompagnement.docx
livret_daccompagnement.docx
OumaimaBahi
 
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les valeurs pour faciliter la coopération
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les valeurs pour faciliter la coopérationBAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les valeurs pour faciliter la coopération
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les valeurs pour faciliter la coopération
BAFS
 
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les Valeur(s) pour faciliter la coopérat...
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les Valeur(s) pour faciliter la coopérat...BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les Valeur(s) pour faciliter la coopérat...
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les Valeur(s) pour faciliter la coopérat...
BAFS
 
Présentation cours atelier soft skills
Présentation cours atelier soft skillsPrésentation cours atelier soft skills
Présentation cours atelier soft skills
Prénom Nom de famille
 
Présentation cours atelier soft skills
Présentation cours atelier soft skillsPrésentation cours atelier soft skills
Présentation cours atelier soft skills
Prénom Nom de famille
 
Vous créez votre entreprise? Voici, vos 10 commandements !
Vous créez votre entreprise? Voici, vos 10 commandements !Vous créez votre entreprise? Voici, vos 10 commandements !
Vous créez votre entreprise? Voici, vos 10 commandements !
Davy Courteaux
 
Youmeo Lab n°5
Youmeo Lab n°5 Youmeo Lab n°5
Youmeo Lab n°5
YouMeO
 
Manager Comment redonner du sens au travail - Webinaire Kronos
Manager Comment redonner du sens au travail - Webinaire KronosManager Comment redonner du sens au travail - Webinaire Kronos
Manager Comment redonner du sens au travail - Webinaire Kronos
Kronos
 
My mastermind group entrepreuneriat - septembre 2018 - w1
My mastermind group   entrepreuneriat - septembre 2018 - w1My mastermind group   entrepreuneriat - septembre 2018 - w1
My mastermind group entrepreuneriat - septembre 2018 - w1
Eric BAUDET
 
Pourquoi développer les compétences psychosociales de la petite enfance à l'a...
Pourquoi développer les compétences psychosociales de la petite enfance à l'a...Pourquoi développer les compétences psychosociales de la petite enfance à l'a...
Pourquoi développer les compétences psychosociales de la petite enfance à l'a...
Ireps
 
2_1_Apprendre_devenir_bon_leader (2).ppt
2_1_Apprendre_devenir_bon_leader (2).ppt2_1_Apprendre_devenir_bon_leader (2).ppt
2_1_Apprendre_devenir_bon_leader (2).ppt
sciencedufutur
 
Efficacité personnelle
Efficacité personnelleEfficacité personnelle
Efficacité personnelle
Guillaume Bladier
 
Outils de la confiance en soi des professionnels
Outils de la confiance en soi des professionnelsOutils de la confiance en soi des professionnels
Outils de la confiance en soi des professionnels
HR SCOPE
 
Webinaire_Conduite_du_changement_Inspirations_Management_15_fevrier_2022.pdf
Webinaire_Conduite_du_changement_Inspirations_Management_15_fevrier_2022.pdfWebinaire_Conduite_du_changement_Inspirations_Management_15_fevrier_2022.pdf
Webinaire_Conduite_du_changement_Inspirations_Management_15_fevrier_2022.pdf
mfagla
 
Quels sont les 6 leviers pour fidéliser vos salariés ?
Quels sont les 6 leviers pour fidéliser vos salariés ? Quels sont les 6 leviers pour fidéliser vos salariés ?
Quels sont les 6 leviers pour fidéliser vos salariés ?
La Mutuelle Générale
 
Exercices a la recherche de vos talents
Exercices   a la recherche de vos talentsExercices   a la recherche de vos talents
Exercices a la recherche de vos talents
LesDéclics
 
Boostez votre estime professionnelle :3 régles d’or !
Boostez votre estime professionnelle :3 régles d’or !Boostez votre estime professionnelle :3 régles d’or !
Boostez votre estime professionnelle :3 régles d’or !
Dr Stephanie Dilliere-Brooks
 
6 Niveaux logiques de la pensée et l'expression des ambitions
6 Niveaux logiques de la pensée et l'expression des ambitions6 Niveaux logiques de la pensée et l'expression des ambitions
6 Niveaux logiques de la pensée et l'expression des ambitions
Svir Consulting
 

Similaire à Atelier15 pd fdiapo (20)

Connaître ses valeurs pour mieux piloter son Projet
Connaître ses valeurs pour mieux piloter son ProjetConnaître ses valeurs pour mieux piloter son Projet
Connaître ses valeurs pour mieux piloter son Projet
 
Philosophie et Management: Les Valeurs dans l'Entreprise (II)
Philosophie et Management: Les Valeurs dans l'Entreprise (II) Philosophie et Management: Les Valeurs dans l'Entreprise (II)
Philosophie et Management: Les Valeurs dans l'Entreprise (II)
 
livret_daccompagnement.docx
livret_daccompagnement.docxlivret_daccompagnement.docx
livret_daccompagnement.docx
 
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les valeurs pour faciliter la coopération
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les valeurs pour faciliter la coopérationBAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les valeurs pour faciliter la coopération
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les valeurs pour faciliter la coopération
 
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les Valeur(s) pour faciliter la coopérat...
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les Valeur(s) pour faciliter la coopérat...BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les Valeur(s) pour faciliter la coopérat...
BAFS 2015 Genève : Jean Pierre Rey - Les Valeur(s) pour faciliter la coopérat...
 
Présentation cours atelier soft skills
Présentation cours atelier soft skillsPrésentation cours atelier soft skills
Présentation cours atelier soft skills
 
Présentation cours atelier soft skills
Présentation cours atelier soft skillsPrésentation cours atelier soft skills
Présentation cours atelier soft skills
 
Vous créez votre entreprise? Voici, vos 10 commandements !
Vous créez votre entreprise? Voici, vos 10 commandements !Vous créez votre entreprise? Voici, vos 10 commandements !
Vous créez votre entreprise? Voici, vos 10 commandements !
 
Youmeo Lab n°5
Youmeo Lab n°5 Youmeo Lab n°5
Youmeo Lab n°5
 
Manager Comment redonner du sens au travail - Webinaire Kronos
Manager Comment redonner du sens au travail - Webinaire KronosManager Comment redonner du sens au travail - Webinaire Kronos
Manager Comment redonner du sens au travail - Webinaire Kronos
 
My mastermind group entrepreuneriat - septembre 2018 - w1
My mastermind group   entrepreuneriat - septembre 2018 - w1My mastermind group   entrepreuneriat - septembre 2018 - w1
My mastermind group entrepreuneriat - septembre 2018 - w1
 
Pourquoi développer les compétences psychosociales de la petite enfance à l'a...
Pourquoi développer les compétences psychosociales de la petite enfance à l'a...Pourquoi développer les compétences psychosociales de la petite enfance à l'a...
Pourquoi développer les compétences psychosociales de la petite enfance à l'a...
 
2_1_Apprendre_devenir_bon_leader (2).ppt
2_1_Apprendre_devenir_bon_leader (2).ppt2_1_Apprendre_devenir_bon_leader (2).ppt
2_1_Apprendre_devenir_bon_leader (2).ppt
 
Efficacité personnelle
Efficacité personnelleEfficacité personnelle
Efficacité personnelle
 
Outils de la confiance en soi des professionnels
Outils de la confiance en soi des professionnelsOutils de la confiance en soi des professionnels
Outils de la confiance en soi des professionnels
 
Webinaire_Conduite_du_changement_Inspirations_Management_15_fevrier_2022.pdf
Webinaire_Conduite_du_changement_Inspirations_Management_15_fevrier_2022.pdfWebinaire_Conduite_du_changement_Inspirations_Management_15_fevrier_2022.pdf
Webinaire_Conduite_du_changement_Inspirations_Management_15_fevrier_2022.pdf
 
Quels sont les 6 leviers pour fidéliser vos salariés ?
Quels sont les 6 leviers pour fidéliser vos salariés ? Quels sont les 6 leviers pour fidéliser vos salariés ?
Quels sont les 6 leviers pour fidéliser vos salariés ?
 
Exercices a la recherche de vos talents
Exercices   a la recherche de vos talentsExercices   a la recherche de vos talents
Exercices a la recherche de vos talents
 
Boostez votre estime professionnelle :3 régles d’or !
Boostez votre estime professionnelle :3 régles d’or !Boostez votre estime professionnelle :3 régles d’or !
Boostez votre estime professionnelle :3 régles d’or !
 
6 Niveaux logiques de la pensée et l'expression des ambitions
6 Niveaux logiques de la pensée et l'expression des ambitions6 Niveaux logiques de la pensée et l'expression des ambitions
6 Niveaux logiques de la pensée et l'expression des ambitions
 

Plus de Helene Weber

Boîte à outils évaluation
Boîte à outils évaluationBoîte à outils évaluation
Boîte à outils évaluation
Helene Weber
 
Enseigner à des adolescents
Enseigner à des adolescentsEnseigner à des adolescents
Enseigner à des adolescents
Helene Weber
 
Réalisez une fiche de révision pas à pas avec Cheikh SAMBE
Réalisez une fiche de révision pas à pas avec Cheikh SAMBERéalisez une fiche de révision pas à pas avec Cheikh SAMBE
Réalisez une fiche de révision pas à pas avec Cheikh SAMBE
Helene Weber
 
Réalisation pas à pas d'une fiche contenu
Réalisation pas à pas d'une fiche contenu Réalisation pas à pas d'une fiche contenu
Réalisation pas à pas d'une fiche contenu
Helene Weber
 
Se motiver a travailler n°6 : le principe de rareté
Se motiver a travailler n°6 : le principe de raretéSe motiver a travailler n°6 : le principe de rareté
Se motiver a travailler n°6 : le principe de rareté
Helene Weber
 
Pourquoi relire vos cours ne vous permet pas
Pourquoi relire vos cours ne vous permet pasPourquoi relire vos cours ne vous permet pas
Pourquoi relire vos cours ne vous permet pas
Helene Weber
 
Apprendre en faisant des mind maps
Apprendre en faisant des mind mapsApprendre en faisant des mind maps
Apprendre en faisant des mind maps
Helene Weber
 
Initiation à l’utilisation des mind maps
Initiation à l’utilisation des mind mapsInitiation à l’utilisation des mind maps
Initiation à l’utilisation des mind maps
Helene Weber
 
Faire une mind map est-il toujours la solution la plus adaptée ?
Faire une mind map est-il toujours la solution la plus adaptée ?Faire une mind map est-il toujours la solution la plus adaptée ?
Faire une mind map est-il toujours la solution la plus adaptée ?
Helene Weber
 
Se motiver à travailler n°4
Se motiver à travailler n°4Se motiver à travailler n°4
Se motiver à travailler n°4
Helene Weber
 
Se motiver à travailler n°3
Se motiver à travailler n°3Se motiver à travailler n°3
Se motiver à travailler n°3
Helene Weber
 
Se motiver à travailler n°2
Se motiver à travailler n°2Se motiver à travailler n°2
Se motiver à travailler n°2
Helene Weber
 
Se motiver à travailler n°1
Se motiver à travailler n°1Se motiver à travailler n°1
Se motiver à travailler n°1
Helene Weber
 
Se motiver a travailler n°5
Se motiver a travailler n°5Se motiver a travailler n°5
Se motiver a travailler n°5
Helene Weber
 
Mind maps : questions et problèmes
Mind maps : questions et problèmesMind maps : questions et problèmes
Mind maps : questions et problèmes
Helene Weber
 
Influence et manipulation de Robert Cialdini : un exemple de lecture "efficace"
Influence et manipulation de Robert Cialdini : un exemple de lecture "efficace"Influence et manipulation de Robert Cialdini : un exemple de lecture "efficace"
Influence et manipulation de Robert Cialdini : un exemple de lecture "efficace"
Helene Weber
 
Comment lire un livre efficacement
Comment lire un livre efficacementComment lire un livre efficacement
Comment lire un livre efficacement
Helene Weber
 
Etendez votre maîtrise du vocabulaire 3
Etendez votre maîtrise du vocabulaire 3Etendez votre maîtrise du vocabulaire 3
Etendez votre maîtrise du vocabulaire 3
Helene Weber
 

Plus de Helene Weber (18)

Boîte à outils évaluation
Boîte à outils évaluationBoîte à outils évaluation
Boîte à outils évaluation
 
Enseigner à des adolescents
Enseigner à des adolescentsEnseigner à des adolescents
Enseigner à des adolescents
 
Réalisez une fiche de révision pas à pas avec Cheikh SAMBE
Réalisez une fiche de révision pas à pas avec Cheikh SAMBERéalisez une fiche de révision pas à pas avec Cheikh SAMBE
Réalisez une fiche de révision pas à pas avec Cheikh SAMBE
 
Réalisation pas à pas d'une fiche contenu
Réalisation pas à pas d'une fiche contenu Réalisation pas à pas d'une fiche contenu
Réalisation pas à pas d'une fiche contenu
 
Se motiver a travailler n°6 : le principe de rareté
Se motiver a travailler n°6 : le principe de raretéSe motiver a travailler n°6 : le principe de rareté
Se motiver a travailler n°6 : le principe de rareté
 
Pourquoi relire vos cours ne vous permet pas
Pourquoi relire vos cours ne vous permet pasPourquoi relire vos cours ne vous permet pas
Pourquoi relire vos cours ne vous permet pas
 
Apprendre en faisant des mind maps
Apprendre en faisant des mind mapsApprendre en faisant des mind maps
Apprendre en faisant des mind maps
 
Initiation à l’utilisation des mind maps
Initiation à l’utilisation des mind mapsInitiation à l’utilisation des mind maps
Initiation à l’utilisation des mind maps
 
Faire une mind map est-il toujours la solution la plus adaptée ?
Faire une mind map est-il toujours la solution la plus adaptée ?Faire une mind map est-il toujours la solution la plus adaptée ?
Faire une mind map est-il toujours la solution la plus adaptée ?
 
Se motiver à travailler n°4
Se motiver à travailler n°4Se motiver à travailler n°4
Se motiver à travailler n°4
 
Se motiver à travailler n°3
Se motiver à travailler n°3Se motiver à travailler n°3
Se motiver à travailler n°3
 
Se motiver à travailler n°2
Se motiver à travailler n°2Se motiver à travailler n°2
Se motiver à travailler n°2
 
Se motiver à travailler n°1
Se motiver à travailler n°1Se motiver à travailler n°1
Se motiver à travailler n°1
 
Se motiver a travailler n°5
Se motiver a travailler n°5Se motiver a travailler n°5
Se motiver a travailler n°5
 
Mind maps : questions et problèmes
Mind maps : questions et problèmesMind maps : questions et problèmes
Mind maps : questions et problèmes
 
Influence et manipulation de Robert Cialdini : un exemple de lecture "efficace"
Influence et manipulation de Robert Cialdini : un exemple de lecture "efficace"Influence et manipulation de Robert Cialdini : un exemple de lecture "efficace"
Influence et manipulation de Robert Cialdini : un exemple de lecture "efficace"
 
Comment lire un livre efficacement
Comment lire un livre efficacementComment lire un livre efficacement
Comment lire un livre efficacement
 
Etendez votre maîtrise du vocabulaire 3
Etendez votre maîtrise du vocabulaire 3Etendez votre maîtrise du vocabulaire 3
Etendez votre maîtrise du vocabulaire 3
 

Dernier

GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGESGUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
DjibrilToure5
 
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Auguste   Herbin.pptx Peintre   françaisAuguste   Herbin.pptx Peintre   français
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Txaruka
 
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
NadineHG
 
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdfMÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
lebaobabbleu
 
Bonnard, Pierre et Marthe.pptx
Bonnard,     Pierre     et    Marthe.pptxBonnard,     Pierre     et    Marthe.pptx
Bonnard, Pierre et Marthe.pptx
Txaruka
 
1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x
NadineHG
 
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale  La famille de Sophie (12).pdfCompréhension orale  La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
lebaobabbleu
 
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdfA1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
lebaobabbleu
 

Dernier (8)

GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGESGUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
 
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Auguste   Herbin.pptx Peintre   françaisAuguste   Herbin.pptx Peintre   français
Auguste Herbin.pptx Peintre français
 
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
 
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdfMÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
 
Bonnard, Pierre et Marthe.pptx
Bonnard,     Pierre     et    Marthe.pptxBonnard,     Pierre     et    Marthe.pptx
Bonnard, Pierre et Marthe.pptx
 
1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x
 
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale  La famille de Sophie (12).pdfCompréhension orale  La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
 
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdfA1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
 

Atelier15 pd fdiapo