SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Télécharger pour lire hors ligne
LES POINTS CLÉS POUR INTÉGRER LA VIDÉO

AVEC SUCCÈS DANS VOTRE STRATÉGIE ELEARNING
2018
Sommaire
I. À propos d’UbiCast
II.L’intérêt de la vidéo, ses facteurs de réussite
III. Pour aller encore plus loin :
le Social Learning
1.
Qui est UbiCast ?
U B I C A S T
A propos d’UbiCast
Présent dans 25 pays, UbiCast est le
leader européen pour les solutions
de video learning.
LEADER EUROPEEN
Fondée avant l’essor de YouTube, UbiCast est
aujourd’hui une équipe de 20 collaborateurs.
CRÉÉE EN 2007
Avec plus de 800 systèmes
déployés et des clients de toutes
industries, nous sommes votre
interlocuteur unique pour les
projets vidéo learning.
350 CLIENTS
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2016
44
2.L’intérêt de la vidéo,
ses facteurs de réussite
U B I C A S T
Tendances
L’AVÈNEMENT DE L’UGC
Le « User Generated Content » est roi :

nous comptons depuis 2015 plus de contenus auto-générés
que de productions professionnelles à travers le monde.
Heures ajoutées
par minute sur
YouTube
300
200
100
0
6/ 2007 5/ 2009 11/ 2010 5/ 2012 9/ 2014 9/ 2016
L’ÈRE DE LA VIDÉO
La vidéo est devenu le meilleur vecteur
de partage d’information.
800 millions de tweets
4,2 milliards de recherches Google
8,8 milliards de vidéos jouées
Source : internetlivestats.com
6
U B I C A S T
La vidéo en entreprise
Gestes métiers
Diffusion des savoirs
Promouvoir l’expertise
BOTTOM - UP
Message intact
Rapidité de diffusion
Format attractif
(court, potentiellement interactif)
TOP - DOWN
7
U B I C A S T
Les solutions
Diffuser et pérenniser les contenus
Apporter de l’interactivité
S’intégrer avec les LMS / RSE
PORTAIL VIDÉO “LEARNING TUBE”
Autonomie
Flexibilité
Immédiateté
MEDIA ROOM
88
3.
Pour aller encore plus loin :
Le Social Learning
U B I C A S T
Le plus : Le Social Learning
Source : “Every student can succeed” William Glasser - Psychiatre
Un apprenant intègre …
de ce qu’il enseigne
à quelqu’un d’autre
Une suite de formation profitable pour tous.
Partager, devenir “passeur” au sein de son entreprise.
95%
de ce qu’il voit et entend
de ce qu’il partage avec d’autres70%
50%
10
U B I C A S T
Le Social Learning, Comment ?
“ Un Lecteur Vidéo Interactif ”
CHRONOLOGIE
Les interactions sont liées à des
moments précis de la vidéo pour
plus de pertinence.
INTERACTIVITÉ
Votre audience enrichi la vidéo de
commentaires, liens et feedback vers
l’auteur.
SONDAGE ET QCM
Vos sondages et QCMs intégrés au
lecteur pour une expérience interactive.
11
Conclusion
U B I C A S T
Gamme intégrale de solutions
PublierCapter Editer
STUDIO CAMPUS WEB STUDIO Les solutions d’UbiCast couvrent
l’ensemble du workflow audiovisuel,
depuis la production de contenus jusque
leur diffusion en ligne.i
AnalyserDiffuserOrganiser
MEDIASERVER
LMS
(Intranet,
Site Web,
RSE…)
MEDIASERVER PLAYER
13
13
??
?
?
?
?
?
?
??
??
?
U B I C A S T
Vos Questions ?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
??
14
QUELQUES UTILISATEURS D’UBICAST
Site web www.ubicast.eu
WebTV MediaServer www.ubicast.tv
LinkedIn linkedin.com/company/ubicast
Nous contacter contact@ubicast.eu
Communication interne
Formation à distance
Sollicitez-nous si vous souhaitez être mis en relation avec un client pour avoir son retour d’expérience !
Retrouvez nous sur le stand F21
15

Contenu connexe

Similaire à Learning Technologies - Paris - 2018 - UbiCast

Plaquette cooc&boost
Plaquette cooc&boostPlaquette cooc&boost
Plaquette cooc&boostAKOR consulting
 
Futur Skill - User Xperience : 8 clés pour cultiver la learnability
Futur Skill - User Xperience : 8 clés pour cultiver la learnabilityFutur Skill - User Xperience : 8 clés pour cultiver la learnability
Futur Skill - User Xperience : 8 clés pour cultiver la learnabilityManpowerGroup
 
Alcatel-Lucent Forum RSE - Engage
Alcatel-Lucent Forum RSE - EngageAlcatel-Lucent Forum RSE - Engage
Alcatel-Lucent Forum RSE - EngageJerome Colombe
 
Mettre en place un MOOC avec Moodle : Retour d'expérience avec le MOOC ICAPS ...
Mettre en place un MOOC avec Moodle : Retour d'expérience avec le MOOC ICAPS ...Mettre en place un MOOC avec Moodle : Retour d'expérience avec le MOOC ICAPS ...
Mettre en place un MOOC avec Moodle : Retour d'expérience avec le MOOC ICAPS ...Symetrix
 
HUB Report - Future of Video & Digital Creativity
HUB Report - Future of Video & Digital CreativityHUB Report - Future of Video & Digital Creativity
HUB Report - Future of Video & Digital CreativityHUB INSTITUTE
 
TheBlogTV France. Value behind Community.
TheBlogTV France. Value behind Community. TheBlogTV France. Value behind Community.
TheBlogTV France. Value behind Community. TheBlogTv Communities
 
TubeReach Connect #15 | Annonceurs B to B, quelle stratégie vidéo sur YouTube ?
TubeReach Connect #15 | Annonceurs B to B, quelle stratégie vidéo sur YouTube ? TubeReach Connect #15 | Annonceurs B to B, quelle stratégie vidéo sur YouTube ?
TubeReach Connect #15 | Annonceurs B to B, quelle stratégie vidéo sur YouTube ? TubeReach
 
Business Case: EI TECHNOLOGIES
Business Case: EI TECHNOLOGIESBusiness Case: EI TECHNOLOGIES
Business Case: EI TECHNOLOGIESWSI France
 
Un MOOC pour les professionnels - AFPA
Un MOOC pour les professionnels - AFPAUn MOOC pour les professionnels - AFPA
Un MOOC pour les professionnels - AFPAFFFOD
 
Presentation & Tour d'horizon scoop.it
Presentation & Tour d'horizon scoop.itPresentation & Tour d'horizon scoop.it
Presentation & Tour d'horizon scoop.itscoopit_fr
 
Votre Corporate YouTube pourquoi il est temps de s'y mettre
Votre Corporate YouTube pourquoi il est temps de s'y mettre Votre Corporate YouTube pourquoi il est temps de s'y mettre
Votre Corporate YouTube pourquoi il est temps de s'y mettre UbiCast
 
Autoformation en ligne
Autoformation en ligneAutoformation en ligne
Autoformation en lignebibriom
 
Live, networking, workshop : étonnons nos moments collectifs ! - Remote by Sp...
Live, networking, workshop : étonnons nos moments collectifs ! - Remote by Sp...Live, networking, workshop : étonnons nos moments collectifs ! - Remote by Sp...
Live, networking, workshop : étonnons nos moments collectifs ! - Remote by Sp...Spintank
 
Afpa - Un mooc pour les professionnels
Afpa - Un mooc pour les professionnelsAfpa - Un mooc pour les professionnels
Afpa - Un mooc pour les professionnelsLoïc TOURNEDOUET
 
Présentation de PITCHBOY (French)
Présentation de PITCHBOY (French)Présentation de PITCHBOY (French)
Présentation de PITCHBOY (French)HomericdeSarthe
 
Netex learningCloud 2018 [FR]
Netex learningCloud 2018 [FR]Netex learningCloud 2018 [FR]
Netex learningCloud 2018 [FR]Netex Learning
 
Conférence NTU Talk - Comment rendre visible vos vidéos grâce au référencemen...
Conférence NTU Talk - Comment rendre visible vos vidéos grâce au référencemen...Conférence NTU Talk - Comment rendre visible vos vidéos grâce au référencemen...
Conférence NTU Talk - Comment rendre visible vos vidéos grâce au référencemen...Agence Bee Yoo
 
Formation M2i - Modes de narration innovants - Tendances et enjeux
Formation M2i - Modes de narration innovants - Tendances et enjeuxFormation M2i - Modes de narration innovants - Tendances et enjeux
Formation M2i - Modes de narration innovants - Tendances et enjeuxM2i Formation
 
Cours information communication : le brand content
Cours information communication : le brand contentCours information communication : le brand content
Cours information communication : le brand contentAdrien Quenette
 

Similaire à Learning Technologies - Paris - 2018 - UbiCast (20)

Plaquette cooc&boost
Plaquette cooc&boostPlaquette cooc&boost
Plaquette cooc&boost
 
Futur Skill - User Xperience : 8 clés pour cultiver la learnability
Futur Skill - User Xperience : 8 clés pour cultiver la learnabilityFutur Skill - User Xperience : 8 clés pour cultiver la learnability
Futur Skill - User Xperience : 8 clés pour cultiver la learnability
 
Alcatel-Lucent Forum RSE - Engage
Alcatel-Lucent Forum RSE - EngageAlcatel-Lucent Forum RSE - Engage
Alcatel-Lucent Forum RSE - Engage
 
Mettre en place un MOOC avec Moodle : Retour d'expérience avec le MOOC ICAPS ...
Mettre en place un MOOC avec Moodle : Retour d'expérience avec le MOOC ICAPS ...Mettre en place un MOOC avec Moodle : Retour d'expérience avec le MOOC ICAPS ...
Mettre en place un MOOC avec Moodle : Retour d'expérience avec le MOOC ICAPS ...
 
HUB Report - Future of Video & Digital Creativity
HUB Report - Future of Video & Digital CreativityHUB Report - Future of Video & Digital Creativity
HUB Report - Future of Video & Digital Creativity
 
TheBlogTV France. Value behind Community.
TheBlogTV France. Value behind Community. TheBlogTV France. Value behind Community.
TheBlogTV France. Value behind Community.
 
TubeReach Connect #15 | Annonceurs B to B, quelle stratégie vidéo sur YouTube ?
TubeReach Connect #15 | Annonceurs B to B, quelle stratégie vidéo sur YouTube ? TubeReach Connect #15 | Annonceurs B to B, quelle stratégie vidéo sur YouTube ?
TubeReach Connect #15 | Annonceurs B to B, quelle stratégie vidéo sur YouTube ?
 
Business Case: EI TECHNOLOGIES
Business Case: EI TECHNOLOGIESBusiness Case: EI TECHNOLOGIES
Business Case: EI TECHNOLOGIES
 
Un MOOC pour les professionnels - AFPA
Un MOOC pour les professionnels - AFPAUn MOOC pour les professionnels - AFPA
Un MOOC pour les professionnels - AFPA
 
Presentation & Tour d'horizon scoop.it
Presentation & Tour d'horizon scoop.itPresentation & Tour d'horizon scoop.it
Presentation & Tour d'horizon scoop.it
 
Votre Corporate YouTube pourquoi il est temps de s'y mettre
Votre Corporate YouTube pourquoi il est temps de s'y mettre Votre Corporate YouTube pourquoi il est temps de s'y mettre
Votre Corporate YouTube pourquoi il est temps de s'y mettre
 
Autoformation en ligne
Autoformation en ligneAutoformation en ligne
Autoformation en ligne
 
Live, networking, workshop : étonnons nos moments collectifs ! - Remote by Sp...
Live, networking, workshop : étonnons nos moments collectifs ! - Remote by Sp...Live, networking, workshop : étonnons nos moments collectifs ! - Remote by Sp...
Live, networking, workshop : étonnons nos moments collectifs ! - Remote by Sp...
 
Afpa - Un mooc pour les professionnels
Afpa - Un mooc pour les professionnelsAfpa - Un mooc pour les professionnels
Afpa - Un mooc pour les professionnels
 
Présentation de PITCHBOY (French)
Présentation de PITCHBOY (French)Présentation de PITCHBOY (French)
Présentation de PITCHBOY (French)
 
Netex learningCloud 2018 [FR]
Netex learningCloud 2018 [FR]Netex learningCloud 2018 [FR]
Netex learningCloud 2018 [FR]
 
Startup Week Reloaded.digital
Startup Week Reloaded.digital Startup Week Reloaded.digital
Startup Week Reloaded.digital
 
Conférence NTU Talk - Comment rendre visible vos vidéos grâce au référencemen...
Conférence NTU Talk - Comment rendre visible vos vidéos grâce au référencemen...Conférence NTU Talk - Comment rendre visible vos vidéos grâce au référencemen...
Conférence NTU Talk - Comment rendre visible vos vidéos grâce au référencemen...
 
Formation M2i - Modes de narration innovants - Tendances et enjeux
Formation M2i - Modes de narration innovants - Tendances et enjeuxFormation M2i - Modes de narration innovants - Tendances et enjeux
Formation M2i - Modes de narration innovants - Tendances et enjeux
 
Cours information communication : le brand content
Cours information communication : le brand contentCours information communication : le brand content
Cours information communication : le brand content
 

Dernier

Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxShinyaHilalYamanaka
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetJeanYvesMoine
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLElebaobabbleu
 
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdfpython-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdftrendingv83
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Technologia Formation
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKNassimaMdh
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...Universidad Complutense de Madrid
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesMohammedAmineHatoch
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesUnidad de Espiritualidad Eudista
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxhamzagame
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfAmgdoulHatim
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxabdououanighd
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcourshalima98ahlmohamed
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxrajaakiass01
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkRefRama
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxikospam0
 

Dernier (19)

Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdfpython-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 

Learning Technologies - Paris - 2018 - UbiCast

  • 1. LES POINTS CLÉS POUR INTÉGRER LA VIDÉO
 AVEC SUCCÈS DANS VOTRE STRATÉGIE ELEARNING 2018
  • 2. Sommaire I. À propos d’UbiCast II.L’intérêt de la vidéo, ses facteurs de réussite III. Pour aller encore plus loin : le Social Learning
  • 4. U B I C A S T A propos d’UbiCast Présent dans 25 pays, UbiCast est le leader européen pour les solutions de video learning. LEADER EUROPEEN Fondée avant l’essor de YouTube, UbiCast est aujourd’hui une équipe de 20 collaborateurs. CRÉÉE EN 2007 Avec plus de 800 systèmes déployés et des clients de toutes industries, nous sommes votre interlocuteur unique pour les projets vidéo learning. 350 CLIENTS 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2016 44
  • 5. 2.L’intérêt de la vidéo, ses facteurs de réussite
  • 6. U B I C A S T Tendances L’AVÈNEMENT DE L’UGC Le « User Generated Content » est roi :
 nous comptons depuis 2015 plus de contenus auto-générés que de productions professionnelles à travers le monde. Heures ajoutées par minute sur YouTube 300 200 100 0 6/ 2007 5/ 2009 11/ 2010 5/ 2012 9/ 2014 9/ 2016 L’ÈRE DE LA VIDÉO La vidéo est devenu le meilleur vecteur de partage d’information. 800 millions de tweets 4,2 milliards de recherches Google 8,8 milliards de vidéos jouées Source : internetlivestats.com 6
  • 7. U B I C A S T La vidéo en entreprise Gestes métiers Diffusion des savoirs Promouvoir l’expertise BOTTOM - UP Message intact Rapidité de diffusion Format attractif (court, potentiellement interactif) TOP - DOWN 7
  • 8. U B I C A S T Les solutions Diffuser et pérenniser les contenus Apporter de l’interactivité S’intégrer avec les LMS / RSE PORTAIL VIDÉO “LEARNING TUBE” Autonomie Flexibilité Immédiateté MEDIA ROOM 88
  • 9. 3. Pour aller encore plus loin : Le Social Learning
  • 10. U B I C A S T Le plus : Le Social Learning Source : “Every student can succeed” William Glasser - Psychiatre Un apprenant intègre … de ce qu’il enseigne à quelqu’un d’autre Une suite de formation profitable pour tous. Partager, devenir “passeur” au sein de son entreprise. 95% de ce qu’il voit et entend de ce qu’il partage avec d’autres70% 50% 10
  • 11. U B I C A S T Le Social Learning, Comment ? “ Un Lecteur Vidéo Interactif ” CHRONOLOGIE Les interactions sont liées à des moments précis de la vidéo pour plus de pertinence. INTERACTIVITÉ Votre audience enrichi la vidéo de commentaires, liens et feedback vers l’auteur. SONDAGE ET QCM Vos sondages et QCMs intégrés au lecteur pour une expérience interactive. 11
  • 13. U B I C A S T Gamme intégrale de solutions PublierCapter Editer STUDIO CAMPUS WEB STUDIO Les solutions d’UbiCast couvrent l’ensemble du workflow audiovisuel, depuis la production de contenus jusque leur diffusion en ligne.i AnalyserDiffuserOrganiser MEDIASERVER LMS (Intranet, Site Web, RSE…) MEDIASERVER PLAYER 13 13
  • 14. ?? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ? U B I C A S T Vos Questions ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 14
  • 15. QUELQUES UTILISATEURS D’UBICAST Site web www.ubicast.eu WebTV MediaServer www.ubicast.tv LinkedIn linkedin.com/company/ubicast Nous contacter contact@ubicast.eu Communication interne Formation à distance Sollicitez-nous si vous souhaitez être mis en relation avec un client pour avoir son retour d’expérience ! Retrouvez nous sur le stand F21 15