Bilan affelnet 2016 2017

BILAN
DE
L’AFFECTATION
Année scolaire 2016/2017
Service Académique d’Information et d’Orientation

SOMMAIRE
FORMULES UTILISEES .......................................................................................................................................1
GLOSSAIRE .......................................................................................................................................................2
BILAN SYNTHETIQUE ........................................................................................................................................3
PROCEDURE PASSPRO......................................................................................................................................5
1. Profil des candidats.......................................................................................................................................... 5
2. La procédure Passpro en quelques chiffres : ................................................................................................... 5
3. Les avis dans Passpro....................................................................................................................................... 6
4. Les avis descendus dans Affelnet..................................................................................................................... 6
BILAN DE L’AFFECTATION POST 3
E
....................................................................................................................7
I. AFFECTATION DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE EN 2
NDE
PRO ET 1
RE
ANNEE DE CAP 2 ANS..................... 8
A. BILAN GLOBAL...................................................................................................................................... 8
1. Évolution des capacités et des candidatures ................................................................................................... 9
2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet........................................................................................ 9
B. L’AFFECTATION DES FORMATIONS PROFESSIONNELLE RELEVANT DE PASSPRO............................... 10
C. L'AFFECTATION EN 1
re
ANNEE DE CAP ............................................................................................... 11
1. Évolution des capacités et des candidatures ................................................................................................. 11
2. Attractivité et taux de pression...................................................................................................................... 11
3. Elèves affectés ............................................................................................................................................... 14
4. Affectation des CAP relevant de Passpro....................................................................................................... 16
D. L’AFFECTATION EN 2
NDE
PROFESSIONNELLE....................................................................................... 17
3. Elèves affectés ............................................................................................................................................... 20
4. Affectation des 2
ndes
professionnelles relevant de Passpro ........................................................................... 22
5. Affectation en 2
nde
professionnelle métiers de la sécurité ............................................................................ 23
II. AFFECTATION POST 3
E
DES PUBLICS À BESOINS ÉDUCATIFS PARTICULIERS.................................................. 24
A. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS D’ULIS..................................................................................... 25
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 25
2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet ........................................................................... 26
B. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE SEGPA................................................................................ 27
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 27
C. AFFECTATION DES CANDIDATS EANA ................................................................................................ 29
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 29
D. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE PREPA PRO........................................................................ 31
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 31
E. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE MLDS................................................................................. 33
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 33
F. AFFECTATION DES CANDIDATS A UN RETOUR EN FORMATION INITIALE (RFI).................................. 35
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 35
III. AFFECTATION DANS LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE.................................................................... 37
A. BILAN GLOBAL ......................................................................................................................................... 37
1. Evolution des capacités et des candidatures ................................................................................................. 38
2. Evolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet...................................................................................... 38
B. L’AFFECTATION EN 2
nde
GT A CAPACITES CONTRAINTES......................................................................... 39
2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet...................................................................................... 39
4. Candidatures selon le sexe............................................................................................................................. 40
5. Affectation dans la formation Passpro STHR ................................................................................................. 40
C. L’AFFECTATION EN 2
NDES
INTERNATIONALES ET BINATIONALES ............................................................. 41
D. L’AFFECTATION EN INTERNAT DE LA RÉUSSITE.................................................................................. 43
E. Les 2
nde
GT EXPÉRIMENTALES............................................................................................................. 43
F. L’AFFECTATION EN 2
NDE
GT NON CONTINGENTEE ............................................................................. 44

II
BILAN DE L’AFFECTATION POST 2NDE ............................................................................................................ 45
IV. AFFECTATION SUR LES FORMATIONS POST 2
NDE
.......................................................................................... 46
A. BILAN GLOBAL ......................................................................................................................................... 46
B. L’AFFECTATION EN 1
RE
PROFESSIONNELLE.............................................................................................. 48
3. Elèves affectés ............................................................................................................................................... 51
C. L’AFFECTATION EN 1
RE
BMA .................................................................................................................... 53
2. ATTRACTIVITE ET TAUX DE PRESSION............................................................................................................ 53
3. ÉLÈVES AFFECTÉS........................................................................................................................................... 54
D. L’AFFECTATION EN CAP en 1 an .............................................................................................................. 55
3. ELEVES AFFECTES........................................................................................................................................... 56
V. AFFECTATION EN APPRENTISSAGE PUBLIC (UFA)......................................................................................... 57
A. BILAN GLOBAL ......................................................................................................................................... 57
B. ELEVES CANDIDATS.................................................................................................................................. 57
1. Origine des candidats à une formation en apprentissage.............................................................................. 57
2. Candidatures selon le sexe............................................................................................................................. 57
ANNEXES........................................................................................................................................................ 58
ANNEXE 1 - LISTE DES POLES DE QUALIFICATION DE NIVEAU V, CHAMPS PROFESSIONNELS ET FORMATIONS MIXTES ................ 59
ANNEXE 2 - RESULTATS DE L’AFFECTATION EN 1CAP2 ANS ......................................................................................... 61
ANNEXE 3 – RESULTATS DE L’AFFECTATION EN 2
NDE
PROFESSIONNELLE........................................................................... 64
NDE
GT .............................................................................................. 71
RE
PROFESSIONNELLE ............................................................................ 74
ANNEXE 6 – RESULTATS DE L’AFFECTATION EN CAP 1 AN (POST 2GT) .......................................................................... 78
RE
BMA ............................................................................................ 78
ANNEXE 8 – PASSPRO : COMPARAISON DES ENTRETIENS DEMANDES ENTRE 2015 ET 2017 .............................................. 79
ANNEXE 9 – PASSPRO : COMPARAISON DES ENTRETIENS REALISES ENTRE 2015 ET 2017.................................................. 80
ANNEXE 10 – PASSPRO : COMPARAISON DES ELEVES QUI NE SE SONT PAS PRESENTES AUX ENTRETIENS ENTRE 2015 ET 2017 . 81
ANNEXE 11 – PASSPRO : NOMBRE D’ENTRETIENS PAR DOMAINE ET PAR ETABLISSEMENT .................................................. 82
ANNEXE 12 – PASSPRO : AVIS DES ETABLISSEMENTS D’ACCUEIL - REFERENTS.................................................................. 85
ANNEXE 13 – AVIS PASSPRO ET TAUX DE CONFIRMATION DANS AFFELNET ..................................................................... 86
ANNEXE 14 – PASSPRO : ELEVES AFFECTES DANS AFFELNET ........................................................................................ 90

1
Formules utilisées
La performance de l’affectation s’apprécie par le nombre d’élèves satisfaits sur leur premier vœu et sur l’ensemble des vœux
formulés. Ce taux de satisfaction dépend directement de l’offre de formation et de la demande de formation tant du point de vue
quantitatif (l’intensité de la demande et le volume de l’offre) que qualitatif (la structure de l’offre et de la demande).
Pour pouvoir être analysés et comparés d’une année sur l’autre, les taux de satisfaction doivent être mis en perspective avec
l’évolution de l’offre et des demandes considérées selon 2 dimensions :
• L’une géographique (ou territoriale) qui s’échelonne de l’établissement à l’académie.
• L’autre constituée par le parcours de formation qui peut se décliner en spécialité/option, type de diplômes (CAP, Bac
pro…), voie d’orientation (VGT, VP) ou de manière globale.
Afin de permettre cette analyse, plusieurs indicateurs sont proposés. Ils sont construits à partir du croisement de l’offre et de la
demande, considérées à différents niveaux sur ces 2 dimensions.
► Attractivité et taux de pression
L’attractivité correspond au nombre de demandes vers cette formation indépendamment du nombre de places offertes. Elle
nous renseigne sur l’engouement suscité par telle ou telle formation sans tenir compte du nombre de places offertes.
Le taux de pression est un indicateur de tension sociale entre une offre de formation donnée et la demande des jeunes et des
familles par rapport à cette offre dans un espace géographique (établissement, bassin, département, académie…) et pour une
formation donnée.
Le taux de pression d’une formation correspond au rapport du nombre de demandes et du nombre de places.
Taux de pression = nb de demandes en vœu 1 / nb de capacités x 100
Un taux de pression de 100% correspond à 1 candidature pour 1 place.
Deux classements sont proposés : l’un en fonction du nombre de demandes (l’attractivité), l’autre en fonction du taux de
pression.
► Taux d’absorption
Il s’agit d’un taux théorique qui nous renseigne, dans l’hypothèse où l’offre de formation correspondrait parfaitement à la
demande, sur la capacité d’une zone géographique donnée à absorber les demandes.
Taux d’absorption = nb de capacités / nb de demandes en vœu 1 x 100
Si le taux de pression est pertinent au niveau de l’établissement et de la spécialité, le taux d’absorption prend sens au niveau
du département ou de l’académie pour un type de diplôme ou une voie d’orientation.

2
Glossaire
- DIMA : Dispositif d’Initiation aux Métiers en Alternance
Formation en alternance, sous statut scolaire, pour une durée d'un an maximum partagée entre l'établissement
de formation et des stages en milieu professionnel, pour faire découvrir aux élèves un environnement
professionnel correspondant à un projet d'entrée en apprentissage, tout en leur permettant de poursuivre
l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
- UPE2A : Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants
Dispositif accueillant des élèves allophones nouvellement arrivés, dont la langue première n’est pas le
français, également inscrits en classe ordinaire pour certaines disciplines. Il permet de travailler
spécifiquement la langue française dans ses dimensions communicative, scolaire et disciplinaire.
- MLDS : Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire
Élèves en situation de décrochage mais n’ayant pas encore quitté le système scolaire ou ayant eu une rupture
de parcours.
Ils sont scolarisés dans un des dispositifs d’accompagnement de la MLDS et candidatent sur AFFELNET pour
une poursuite d’études.
- Prépa Pro : Classe de Troisième Préparatoire à l’enseignement professionnel
Elèves de 3e
volontaires, prêts à se remobiliser autour de la construction de leur projet professionnel de
poursuite d’études dans les différentes voies de formation. Elle s’inscrit dans le cadre de la personnalisation
des parcours.
- RFI : Retour en Formation Initiale
Les bénéficiaires du droit au retour en formation initiale sont les jeunes âgés de 16 à 25 ans sortant du
système éducatif :
soit en possession d'un baccalauréat général et ne pouvant donc pas faire valoir de
qualification professionnelle reconnue
soit sans aucun diplôme, qu'il soit général, technologique ou professionnel
- SEGPA : Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté
La SEGPA accueille des élèves qui présentent des difficultés d'apprentissage graves et persistantes
auxquelles n’ont pu remédier les actions de prévention, d’aide et de soutien. Ils ne maîtrisent pas toutes les
connaissances et compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux et présentent
des lacunes importantes qui risquent d’obérer l’acquisition de celles prévues au cycle de consolidation.
Ils suivent des enseignements adaptés qui leur permettent à la fois de poursuivre leurs apprentissages tout en
préparant leur projet professionnel et d’être accompagnés vers l’accès à une formation conduisant au
minimum à une qualification de niveau V.
- UFA : Unité de Formation par Apprentissage
Créée par convention entre un établissement d’enseignement public et un centre d’apprentis.
Le directeur du CFA assure la responsabilité administrative de l'UFA. En revanche, le responsable de
l'établissement d'enseignement où est créée une UFA assume la responsabilité pédagogique de la formation.
- ULIS : Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire
L’ULIS accueille des élèves en situation de handicap bénéficiant d’une organisation pédagogique adaptée à
leurs besoins et scolarisés en petits groupes d’élèves présentant des troubles compatibles. Dispositif
permettant la mise en place pour ces élèves de Projets Personnalisés de Scolarisation.

4
GLOBAL
TOUS PALIERS
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation
Places
vacantes
Candidats
Affectés
1er Vœu
Taux de satisfaction sur le 1
er
vœu
Total
affectés
Taux de satisfaction global
2017 2016 Diff. tendance 2017 2016 Diff. tendance
Voie GT et
professionnelle
(post 3e +
palier 2
nde
PRO)
52230 53178 1137 56233 42688 75,9% 75,7% 0,2% ↗↗↗↗ 52041 92,5% 90,9% 1,6% ↗↗↗↗
PALIER 3e
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation
Places
vacantes
Candidats
Affectés
1er Vœu
er
vœu
Total
affectés
2017 2016 Diff. tendance 2017 2016 Diff. tendance
Voie GT 2017 34495 35033 435 35743 29595 82,8% 84,7% -1,9% ↘↘↘↘ 34598 96,8% 97,0% -0,2% ↘↘↘↘
1re année de
CAP
3454 3607 73 4158 2521 60,6% 55,5% 5,1% ↗↗↗↗ 3534 85,0% 79,1% 5,9% ↗↗↗↗
2nde
professionnelle
12507 12800 377 13602 9512 69,9% 67,9% 2% ↗↗↗↗ 12423 91,3% 88,4% 2,9% ↗↗↗↗
Total Voie
professionnelle
POST 3e 2017
15961 16407 450 17760 12033 67,8% 64,8% 3,0% ↗↗↗↗ 15957 89,8% 85,3% 4,5% ↗↗↗↗
POST 3E 2017
GT + PRO
50456 51440 885 53503 41628 77,8% 77,6% 0,2% ↗↗↗↗ 50555 94,5% 93,0% 1,5% ↗↗↗↗
PALIER 2nde
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation
Places
vacantes
Candidats
Affectés
1er Vœu
er
vœu Total
affectés
2017 2016 Diff.
tendanc
e
2017 2016 Diff. tendance
1CAP1 139 139 116 23 17 73,9% 70,6% 3,3% ↗↗↗↗ 23 100% 100% 0% ↗↗↗↗
1BMA2 96 60 0 80 59 73,8% 78,0% -4,2% ↘↘↘↘ 60 75% 81% -6% ↘↘↘↘
1re
professionnelle
1539 1539 136 2627 984 37,5% 38,1% -0,6% ↘↘↘↘ 1403 53,4% 53% 0,4% ↗↗↗↗
Total palier 1re
2017
1774 1738 252 2730 1060 38,9% 39% -0,1% ↘↘↘↘ 1486 54,5% 53,8% 0,7% ↗↗↗↗

5
Procédure Passpro
1. Profil des candidats
Parmi les 4558 candidats d’Affelnet ayant participé à la procédure Passpro, les élèves relevant de MLDS
sont moins représentés que l’année dernière (-1,9 point), au profit des EANA (+1,8 point).
2. La procédure Passpro en quelques chiffres :
4627 élèves ont participé à la procédure (contre 4821 en 2016) et 4558 d’entre eux ont candidaté
sur Affelnet
982 élèves (non inclus dans les 4627 candidats) ont participé à la procédure Passpro ASSP. Ce
chiffre est en très légère régression (-34 élèves) en tenant compte uniquement des élèves ayant
bénéficié d’un avis de l’établissement référent.
5247 entretiens ont été demandés (contre 5497 en 2016)
100% des entretiens demandés ont été programmés.
70,6% des entretiens ont été réalisés (soit 3704 entretiens), contre 70% en 2016
Les 3 domaines enregistrant la plus forte baisse des demandes d’entretiens sont :
- Traitement de surface (-50,0%)
- Pressing blanchisserie (-41,7%)
- Technicien conseil vente en produits alimentaires (-36,8%)
Les 3 domaines enregistrant la plus forte hausse des demandes sont :
- Métiers de la céramique et du staff (+36,4%)
- Production et conception mécanique (+20,0%)
- Conduite et service routier (+18,2%)
Sur 1914 élèves affectés avec un avis bonifié Passpro :
- 451 ont été affectés en CAP
- 1408 en 2
nde
professionnelle
- 55 en 2
nde
spécifique sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration.
98 élèves ayant été bonifié dans le cadre de la procédure Passpro n’ont pas été affectés :
- 74 d’entre eux sollicitait un CAP
- 24 demandait une 2
nde
professionnelle.
3e
3e
prépa pro SEGPA EANA MLDS ULIS DIMA RF
Candidats 16-17
74,6% 9,4% 8,9% 4,4% 2,0% 0,7% <0,1% <0,1%
Candidats 15-16
83,3% 8,1% 2,6% 3,9% 0.6% 1,3% /
Candidats 14-15
88,9% 8,5% / 2,4% <0.1% / /

6
3. Les avis dans Passpro
Rapppel : Pour chaque formation demandée, le chef d’établissement d’origine doit obligatoirement saisir un
avis : favorable, assez favorable, réservé afin de se positionner sur la cohérence du parcours du candidat.
Suite aux entretiens, le chef d’établissement d’accueil-référent évaluera à son tour l’implication et la
motivation de l’élève par un avis.
4 329 avis finaux ont été donnés aux candidats (4 546 en 2016).
2 932 avis Passpro ont été confirmés.
4. Les avis descendus dans Affelnet
Très favorable Favorable Assez favorable Peu favorable Réservé
Evolution +0,1 point +0 point +0 point -0,1 point +0 point
64,0%
12,7%
23,3%
64,1%
13,0%
22,9%
Avis établissements accueil-référent 2015-16 et 2016-17
Favorable Assez favorable Réservé
2016-20172015-2016
Favorable Assez favorable Réservé
Avis EPLE d’accueil référent +0,1 point +0,4 point -0,3 point
Stabilité de l’ensemble des avis entre 2016 et
2017.
Rappel : un avis final (très favorable, favorable, assez favorable, peu favorable ou réservé) s’appuiera sur un croisement des avis pédagogiques de
l’établissement d’origine et de l’établissement d’accueil-référent.
68,7%
13,6%
16,4%
1,2% 0,2%
2015-2016
68,8%
13,6%
16,4%
1,1% 0,2%
2016-17
Stabilité des avis descendus
dans Affelnet

7
Bilan de l’affectation post 3e

8
I. AFFECTATION DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE
EN 2NDE
PRO ET 1RE
ANNEE DE CAP 2 ANS
► 17760 élèves ont candidaté en voie professionnelle
► 17597 élèves ont formulé un vœu de 2nde
professionnelle ou de 1re
année de CAP 2 ans en 1
er
vœu.
► 15957 élèves ont été affectés au total en formations post 3
e
à l’issue du tour Affelnet.
► 12033 élèves ont été affectés sur le vœu 1.
L'affectation dans la voie professionnelle concerne tous les élèves issus de classe de 3
e
qui souhaitent
intégrer une 2
nde
professionnelle ou une 1
re
année de CAP.
Les élèves de 2
nde
GT qui souhaitent changer d’orientation intègrent prioritairement une 1
re
professionnelle
ou un CAP 1 an.
A. BILAN GLOBAL
► En 2017, 89,8% des élèves ont été affectés à l’issue d’Affelnet, contre 85,3% en 2016 (en hausse
de 4,5 points par rapport à l’année précédente).
► 67,8% des élèves ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu à l’issue d’Affelnet, contre 64,8% en
2016 (en progression de 3 points par rapport à l’année précédente).
► Le taux de places vacantes à l’issue d’Affelnet est légèrement supérieur à l’année précédente :
2,74% de places vacantes contre 2,37% en 2016.
Département
d’accueil
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation*
Candidats
2017**
Affectés 1er Vœu Affectés tous vœux
Non
affectés
Places
vacantes
Taux de
places
vacantesEffectif Taux Effectif Taux
Seine-et-Marne 5195 5404 5855 4138 70,7% 5241 89,5% 614 163 3,0%
Seine-Saint-Denis 6271 6427 6923 4535 65,5% 6259 90,4% 664 168 2,6%
Val-de-Marne 4495 4576 4982 3360 67,4% 4457 89,5% 525 119 2,6%
Académie 15961 16407 17760 12033 67,8% 15957 89,8% 1803 450 2,7%
* capacités après commission d’ajustement et surbooking négocié avec les chefs d’établissement
** Les chiffres ne sont pas identiques à ceux indiqués précédemment car ce tableau se base sur les établissements d’accueil et non sur
l’origine géographique des élèves
Résultats globaux à l’issue d’Affelnet (hors apprentissage)
En 2017 :
► 17760 élèves ont formulé des vœux en 2nde
professionnelle ou en 1re
année de CAP 2
ans (soit 1091 de moins qu’en 2016)
• 5892 élèves de Seine-et-Marne (282 élèves de moins qu’en 2016)
• 6797 élèves de Seine-Saint-Denis (-506 élèves)
• 4683 élèves du Val-de-Marne (-99 élèves)
• 388 élèves étaient originaires d’une autre académie (-204 élèves)
.
► 15957 élèves ont été affectés à l’issue du tour Affelnet
• 5306 élèves de Seine-et-Marne (-61 élèves)
• 6224 élèves de Seine-Saint-Denis (-172 élèves)
• 4174 élèves du le Val-de-Marne (+61élèves)
• 253 élèves d’une autre académie (+51 élèves)

9
1. Évolution des capacités et des candidatures
► 17597 élèves ont effectué en 1
er
une 2
nde
professionnelle ou une 1
re
année de CAP en 2 ans (soit
1053 demandes en V1 de moins qu'en 2016). Parallèlement, les capacités ont diminué de 61 places.
► La capacité d’absorption (93,2%) augmente de 4,9 points par rapport à l’année précédente.
Département
d’accueil
Capacités d’affectation Demandes (V1) Capacité d'absorption
2017 2016 Diff. 2017 2016 Diff. 2017 2016 Diff.
Seine-et-Marne 5404 5414 -10 5900 6190 -290 91,6% 87,5% 4,1
Seine-Saint-Denis 6427 6474 -47 6871 7372 -501 93,5% 87,8% 5,7
Val-de-Marne 4576 4580 -4 4826 5088 -262 94,8% 90,0% 4,8
Académie 16407 16468 -61 17597 18650 -1053 93,2% 88,3% 4,9
Evolution des capacités d’accueil et des candidatures dans la voie professionnelle par département (hors apprentissage)
2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet
► Les taux d'affectation évoluent sensiblement par rapport à 2016 :
• le taux d’affectation tous vœux augmente de 4,5 points.
• le taux d’affectation 1
er
vœu augmente de 3 points.
Évolution des taux d’affectation des candidats dans la voie pro post 3e
(hors apprentissage)
82,9% 81,9% 80,8%
85,3%
89,8%
71,1% 71,2% 70,7%
64,8%
67,8%
50,0%
55,0%
60,0%
65,0%
70,0%
75,0%
80,0%
85,0%
90,0%
95,0%
100,0%
2013 2014 2015 2016 2017
Evolution du taux d'affectation en voie professionnelle à la
sortie d'Affelnet post 3e
Affectés tous vœux Affectés 1er vœu

10
B. L’AFFECTATION DES FORMATIONS PROFESSIONNELLE RELEVANT DE PASSPRO
Les élèves ont moins sollicité d’entretiens cette année (-4,5%) et moins réalisé d’entretiens (-3,8%) qu’en 2016. Le nombre d’affectés sur Affelnet avec un avis Passpro a
diminué encore plus fortement (8,9%). 53,5% des élèves affectés en voie professionnelle avaient été bonifiés dans le cadre de Passpro.
nb candidats passpro 4627
Domaines
Capacités
d'affectation
Entretiens
demandés
2016
Entretiens
demandés
2017
Entretiens
programmés
2016
Entretiens
programmés
2017
Entretiens
réalisés
2016
Entretiens
réalisés
2017
% entretiens
réalisés /
programmés
2016
% entretiens
réalisés /
programmés
2017
Nombre
d'élèves
affectés
2017
Places
vacantes
2017
Affec.
AFF avec
bonus
passpro
2016
Affec.
AFF avec
bonus
passpro
2017
Non
affectés
avec
bonus
Passpro
%
Passpro
AFF 2016
%
Passpro
AFF 2017
Aéronautique 24 298 247 298 247 198 168 66,4% 68,0% 24 0 24 24 12 100,0 100,0
Communication et métiers de l'imprimerie 172 274 263 274 263 179 198 65,3% 75,3% 156 16 94 101 2 57,3 64,7
Conduite et service routier 48 99 117 99 117 77 80 77,8% 68,4% 48 0 45 47 1 93,8 97,9
Construction des carrosseries 20 54 57 54 57 27 29 50,0% 50,9% 20 0 13 10 0 65,0 50,0
Ebénisterie 50 58 41 58 41 37 27 63,8% 65,9% 46 4 19 15 0 38,0 32,6
Hôtellerie-Restauration (sans STHR) 600 1519 1562 1519 1562 1057 1115 69,6% 71,4% 600 0 550 483 83 87,2 80,5
Hygiène et environnement 34 18 15 18 15 8 11 44,4% 73,3% 33 1 7 8 0 25,9 24,2
Laboratoire 78 103 69 103 69 58 47 56,3% 68,1% 65 13 40 31 0 48,8 47,7
Logistique et transport 169 229 268 229 268 156 183 68,1% 68,3% 169 0 88 107 0 52,4 63,3
Maintenance industrielle 460 471 390 471 390 350 296 74,3% 75,9% 436 24 237 196 0 52,7 45,0
Marchandisage visuel 15 50 45 50 45 32 30 64,0% 66,7% 15 0 14 11 0 93,3 73,3
Métiers de la céramique et du staff 42 22 30 22 30 20 18 90,9% 60,0% 37 5 8 13 0 18,6 35,1
Métiers de la métallerie 336 286 240 286 240 206 171 72,0% 71,3% 279 57 123 101 0 41,4 36,2
Métiers du bois 334 273 271 273 271 194 198 71,1% 73,1% 298 36 130 114 0 40,6 38,3
Métiers du paysage, horticulture et production agricole 237 186 198 186 198 154 154 82,8% 77,8% 197 40 100 103 0 48,1 52,3
Mode-Vêtement et Maroquinerie 392 368 355 368 355 271 254 73,6% 71,5% 362 30 151 149 0 45,1 41,2
Optique lunetterie 50 108 94 108 94 68 65 63,0% 69,1% 50 0 50 34 0 69,4 68,0
Photographie 24 96 86 96 86 54 52 56,3% 60,5% 24 0 24 22 0 100,0 91,7
Pressing Blanchisserie 31 12 7 12 7 9 6 75,0% 85,7% 30 1 4 4 0 18,2 13,3
Production et conception mécanique 178 140 168 140 168 94 107 67,1% 63,7% 159 19 52 65 0 28,4 40,9
Service aux personnes et aux territoires 30 60 55 60 55 60 28 100,0% 50,9% 30 0 24 19 0 85,7 63,3
Signalétique et décor 74 115 82 115 82 87 64 75,7% 78,0% 74 0 52 44 0 69,3 59,5
Social et animation 291 454 399 454 399 306 268 67,4% 67,2% 289 2 175 152 0 59,1 52,6
Tapisserie d'ameublement 16 10 7 10 7 7 3 70,0% 42,9% 7 9 6 3 0 60,0 42,9
Vente alimentation 18 19 12 19 12 7 5 36,8% 41,7% 18 0 1 1 0 7,7 5,6
Traitements de surfaces 12 10 5 10 5 8 4 80,0% 80,0% 11 1 2 2 0 18,2 18,2
Total (sans STHR) 3735 5332 5083 5332 5083 3724 3581 69,8% 70,5% 3477 258 2033 1859 98 55,8 53,5

11
C. L'AFFECTATION EN 1re
ANNEE DE CAP
L’affectation sur pôle de qualification de niveau V concerne 9 pôles regroupant 22 spécialités.
10 établissements en Seine-et-Marne, 9 en Seine-Saint-Denis et 3 dans le Val-de-Marne
proposaient aux élèves de postuler non pas sur un CAP précis, mais sur un « pôle de qualification »,
les élèves se déterminant en faveur d'un CAP précis dans le courant du premier trimestre (liste des
pôles et des spécialités concernées en annexe 1).
► On observe une baisse du nombre de candidats : 4404 élèves ont postulé en CAP en vœu 1 soit
38 candidats de moins qu'en 2016.
Parallèlement, les capacités d’accueil sont globalement stables cette année, passant de 3602 à
3607 places.
► Les capacités d’absorption (81,9%) sont en légère augmentation par rapport à 2016 au niveau
académique (+0,8 points), mais cette hausse concerne uniquement la Seine-Saint-Denis (+4,9
points), la Seine-et-Marne enregistrant une baisse sensible (-3,5 points), tandis que le Val-de-Marne
reste stable.
Département
d’accueil
Capacités d’affectation* Demandes (V1) Capacité d'absorption
2017 2016 Diff. 2017 2016 Diff. 2017 2016 Diff.
Seine-et-Marne 1232 1247 -15 1470 1429 41 83,8% 87,3% -3,5
Seine-Saint-Denis 1436 1413 23 1708 1784 -76 84,1% 79,2% 4,9
Val-de-Marne 939 942 -3 1226 1229 -3 76,6% 76,6% 0,0
Académie 3607 3602 5 4404 4442 -38 81,9% 81,1% 0,8
Évolution des capacités d’accueil et des candidatures CAP (1CAP2) par département
2. Attractivité et taux de pression
• 7 spécialités ou pôles de qualification (sur 54) concentrent près de 50% des demandes en V1 et
constituent 35% de l’offre de formation académique :
- Préparation et réalisation ouvrages électriques
- Pâtissier
- Installateur sanitaire et thermique
- Métier de la vente et du commerce
- Maintenance de véhicules option A : voitures particulières
- Cuisine
- Accompagnement éducatif petite enfance
Parmi ces 7 formations, les 3 premières concentrent plus de 26% des demandes de CAP.
• 6 spécialités ou pôle de qualification connaissent un taux de pression supérieur ou égal à 200% (soit
au moins 2 candidats pour 1 place) :
- Pâtissier
- Maintenance de véhicules option A : voitures particulières
- Maintenance de véhicules
- Maintenance de véhicules auto option motocycles
- Cuisine
- Petite enfance
Ces 6 formations obtenaient déjà les taux de pression les plus élevés en 2016.

12
Spécialités de CAP
Demandes
V1
Capacités
d’affectation
Taux de
pression
2017
Rappel 2016
Tendance
taux de pression
1CAP2 PREP.& REAL. OUVRAGES ELECTRIQUES 476 450 106% 94% ↗↗↗↗
1CAP2 PÂTISSIER** 349 72 485% 503% ↘↘↘↘
1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET THERM.* 323 180 179% 171% ↗↗↗↗
1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU COMMERCE* 264 252 105% 108% ↘↘↘↘
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL. 263 80 329% 291% ↗↗↗↗
1CAP2 CUISINE** 263 90 292% 256% ↗↗↗↗
1CAP2 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE ENFANCE 255 96 266% 266% =
1CAP2 EMPLOYE COMMERCE MULTISPECIALITES 235 138 170% 186% ↘↘↘↘
1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG.* 225 267 84% 85% =
1CAP2 COIFFURE 126 97 130% 128% =
1CAP2 AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION 116 76 153% 146% ↗↗↗↗
1CAP2 COMMER.SERV.HOTEL-CAFE-RESTAURANT** 105 111 95% 78% ↗↗↗↗
1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES* 93 30 310% 313% ↘↘↘↘
1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE* 84 124 68% 85% ↘↘↘↘
1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS GRAPHIQUES** 82 72 114% 112% =
1CAP2 METIER DU BOIS ET DE L'AMEUBLEMENT*** 80 102 78% 76% =
1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 77 48 160% 172% ↘↘↘↘
1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENT 72 93 77% 78% =
1CAP2 EMPL.VENTE: PRDTS EQUIP.COURANTS 66 72 92% 96% ↘↘↘↘
1CAP2 EMPLOY.VENTE : PRDTS ALIMENTAIRES 64 57 112% 98% ↗↗↗↗
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES 61 20 305% 260% ↗↗↗↗
1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES 61 36 169% 103% ↗↗↗↗
1CAP2 MACON 54 81 67% 70% ↘↘↘↘
1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU** 52 63 83% 72% ↗↗↗↗
1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMIL.COLLECT. 48 51 94% 94% =
1CAP2 OPERATEUR/OPERATRICE LOGISTIQUE 38 24 158% 163% ↘↘↘↘
1CAP2 SERRURIER METALLIER** 37 78 47% 69% ↘↘↘↘
1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCMT** 33 33 100% 61% ↗↗↗↗
1CAP2 REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUDR.** 30 36 83% 60% ↗↗↗↗
1CAP2 EBENISTE** 27 48 56% 92% ↘↘↘↘
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.C ESP. VERTS 25 30 83% 56% ↗↗↗↗
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE** 25 48 52% 90% ↘↘↘↘
1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT. 24 24 100% 48% ↗↗↗↗
1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE** 18 24 75% 75% =
1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE 17 26 65% 46% ↗↗↗↗
1CAP2 INSTALL. FROID CONDITIONN. D'AIR 14 12 117% 115% =
1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO 14 18 78% 63% ↗↗↗↗
1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIEL* 14 28 50% 90% ↘↘↘↘
1CAP2 FLEURISTE 16 24 67% 38% ↗↗↗↗
1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE 12 12 100% 69% ↗↗↗↗
1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE*** 12 18 67% 65% =
1CAP2 METIERS DE LA METALLERIE*** 12 24 50% 58% ↘↘↘↘
1CAP2 METIERS DE LA MODE- VÊT. TAILLEUR 11 12 92% / /
1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE** 11 15 73% 5% ↗↗↗↗
1CAP2 PROPR.ENVIR.URBAIN-COLLEC.RECYCL 10 10 100% 25% ↗↗↗↗
1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE** 10 12 83% 25% ↗↗↗↗
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B TP & MANUT. 8 10 80% 100% ↘↘↘↘
1CAP2 MAROQUINERIE** 7 9 78% 50% ↗↗↗↗
1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P. 5 8 63% 38% ↗↗↗↗
1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE** 5 12 42% 31% ↗↗↗↗
1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES 4 8 50% 13% ↗↗↗↗
1CAP2 METIER DU PRESSING** 4 15 27% 47% ↘↘↘↘
TOTAL 1CAP2 4337 3376 128% 124% ↗↗↗↗
Attractivité des formations de CAP
(*) : pôles de qualification de niveau V regroupant plusieurs spécialités de CAP (cf. annexe 1)
(**) : formations concernées par la procédure Passpro
Spécialités de CAP Agricoles Demandes V1 Capacités
Taux de
pression 2017
Rappel 2016
Tendance taux de
pression
1CAP2A TRAVAUX PAYSAGERS** 56 57 98% 109% ↘↘↘↘
1CAP2A PROD-HORTICOLE FLORALE LEGUMIERE** 11 21 52% 59% ↘↘↘↘
TOTAL 1CAP2A 67 78 86% 95% ↘↘↘↘
Attractivité des spécialités de CAP Agricoles
(**) : formations concernées par la procédure Passpro

13
Taux de pression académique des CAP en 2 ans
Taux de pression académique des CAP en 2 ans de l’enseignement agricole
27%
42%
47%
50%
50%
50%
52%
56%
63%
65%
67%
67%
67%
68%
73%
75%
77%
78%
78%
78%
80%
83%
83%
83%
83%
84%
92%
92%
94%
95%
100%
100%
100%
100%
105%
106%
112%
114%
117%
130%
153%
158%
160%
169%
170%
179%
266%
292%
305%
310%
329%
485%
0% 100% 200% 300% 400% 500%
1CAP2 METIER DU PRESSING**
1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE**
1CAP2 SERRURIER METALLIER**
1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIEL*
1CAP2 METIERS DE LA METALLERIE***
1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE…
1CAP2 EBENISTE**
1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P.
1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE
1CAP2 MACON
1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE***
1CAP2 FLEURISTE
1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE*
1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE
1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE**
1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENT
1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO
1CAP2 MAROQUINERIE**
1CAP2 METIER DU BOIS ET DE…
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B TP & MANUT.
1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU**
1CAP2 REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUDR.**
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.C ESP. VERTS
1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE**
1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG.*
1CAP2 EMPL.VENTE: PRDTS EQUIP.COURANTS
1CAP2 METIERS DE LA MODE- VÊT. TAILLEUR
1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMIL.COLLECT.
1CAP2 COMMER.SERV.HOTEL-CAFE-…
1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB…
1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT.
1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE
1CAP2 PROPR.ENVIR.URBAIN-COLLEC.RECYCL
1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU…
1CAP2 PREP.& REAL. OUVRAGES ELECTRIQUES
1CAP2 EMPLOY.VENTE : PRDTS ALIMENTAIRES
1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS…
1CAP2 INSTALL. FROID CONDITIONN. D'AIR
1CAP2 COIFFURE
1CAP2 AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION
1CAP2 OPERATEUR/OPERATRICE LOGISTIQUE
1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES
1CAP2 EMPLOYE COMMERCE…
1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET THERM.*
1CAP2 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE ENFANCE
1CAP2 CUISINE**
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES
1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES*
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL.
1CAP2 PÂTISSIER**
98%
52%
0% 100% 200%
1CAP2A JARDINIER PAYSAGISTE**
1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE**

14
3. Elèves affectés
3.1 Origine des élèves affectés en CAP à l’issue d’Affelnet
► Les élèves prioritaires pour l’accès aux CAP sont les 3
e
SEGPA/EREA et EANA (hormis les
élèves de 3
e
scolairement fragiles, MLDS, RFI, DIMA, ULIS, Relais et Nouvelles Chances qui se
sont vus attribués un bonus à l’issue des commissions départementales préparatoires à
l’affectation).
Les 3
e
SEGPA/EREA et EANA constituent 46,5% des affectés contre 42,3% en 2016.
Origine des élèves affectés en CAP en 2 ans
3.2 Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet
► Le taux de satisfaction tous vœux est en augmentation au niveau académique de 5,9 points
tandis que le taux de satisfaction 1
er
vœu a diminué de 5,1 points.
DPT
accueil
Candidats
1er
Vœu Tous vœux
Non
affectésAffectés
Taux
2017
Rappel
2016
Diff. Tendance Affectés
Taux
2017
Rappel
2016
Diff. Tendance
77 1404 901 64,2% 62,1% 2,1 ↗ 1204 85,8% 84,3% 1,5 ↗ 200
93 1614 949 58,8% 51,9% 6,9 ↗ 1408 87,2% 77,8% 9,4 ↗ 206
94 1140 671 58,9% 52,9% 6,0 ↗ 922 80,9% 74,9% 6 ↗ 218
ACA 4158 2521 60,6% 55,5% 5,1 ↗↗↗↗ 3534 85,0% 79,1% 5,9 ↗↗↗↗ 624
Taux de satisfaction en CAP en 2 ans à l’issue d’Affelnet (hors apprentissage)
SEGPA
33,6%
3EME
26,8%
EANA
12,9%
3ème
alternance/prépa pro
10,2%
MLDS/Retour en
Formation
8,2%
ULIS
5,0%
2nde Pro/CAP
2,6%
3ème DIMA
0,5%
2nde GT
0,3%
Autre
8,3%
Origine des élèves affectés en 1CAP2

15
3.3 Candidatures selon le sexe
► Les candidatures en CAP sont majoritairement masculines : elles représentent 71,7% des
demandes.
► On retrouve, comme les années précédentes, une répartition très stéréotypée des candidatures :
• 16% des CAP proposés sont demandés quasi exclusivement par les garçons (moins de 1% de
candidatures féminines). Il s’agit principalement de formations du domaine du bâtiment et de la
maintenance.
• Les CAP « esthétique, cosmétique, parfumerie » et « accompagnant éducatif petite enfance »
recueillent plus de 90% de candidatures féminines.
• Les CAP qui présentent la plus grande mixité sont les CAP « employé technique de
laboratoire », « services liés à l’alimentation à l’hygiène » et « métier du pressing ».
0% 20% 40% 60% 80% 100%
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.C ESP. VERTS
1CAP2 REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUDR.
1CAP2 INSTALL. FROID CONDITIONN. D'AIR
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B TP & MANUT.
1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES
1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P.
1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE
1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE
1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET THERM.
1CAP2 INSTALLATEUR THERMIQUE
1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES
1CAP2 MACON
1CAP2 PREP.& REAL. OUVRAGES ELECTRIQUES
1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIEL
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL.
1CAP2 SERRURIER METALLIER
1CAP2 METIERS DE LA METALLERIE
1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES
1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE
1CAP2 METIER DU BOIS ET DE L'AMEUBLEMENT
1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCMT
1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT.
1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENT
1CAP2 PROPR.ENVIR.URBAIN-COLLEC.RECYCL
1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO
1CAP2 OPERATEUR/OPERATRICE LOGISTIQUE
1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE
1CAP2 EBENISTE
1CAP2A JARDINIER PAYSAGISTE
1CAP2 CUISINE
1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE
1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE
1CAP2 COMMER.SERV.HOTEL-CAFE-RESTAURANT
1CAP2 PÂTISSIER
1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS GRAPHIQUES
1CAP2 AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION
1CAP2 EMPLOYE COMMERCE MULTISPECIALITES
1CAP2 EMPL.VENTE: PRDTS EQUIP.COURANTS
1CAP2 EMPLOY.VENTE : PRDTS ALIMENTAIRES
1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU COMMERCE
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE
1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG.
1CAP2 METIER DU PRESSING
1CAP2 MAROQUINERIE
1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE
1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE
1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE
1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE
1CAP2 FLEURISTE
1CAP2 COIFFURE
1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMIL.COLLECT.
1CAP2 METIERS DE LA MODE- VET. TAILLEUR
1CAP2 METIERS DE LA MODE-VETEMENT FLOU
1CAP2 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE ENFANCE
1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
11,6%
13,9%
22,1%
23,7%
28,2%
30,5%
34,7%
34,8%
36,3%
38,3%
39,8%
40,4%
41,5%
52,3%
55,4%
58,3%
60,0%
60,6%
60,9%
64,1%
66,7%
84,6%
85,0%
85,7%
87,0%
87,6%
93,7%
99,1%
Candidatures Filles/Garçons en 1ère année de CAP
Filles
Garçons

16
4. Affectation des CAP relevant de Passpro
Pour les CAP pâtissier et cuisine, quasiment 100% des affectés étaient des élèves qui avaient obtenu un avis
Passpro. Les élèves qui avaient bénéficié d’un avis Passpro et qui étaient malgré tout non affectés à l’issue
d’Affelnet étaient des candidats qui ont sollicité en 1
er
vœu un CAP pâtissier ou un CAP cuisine.
Formations
Capacités
d'affectation
V1
Tauxde
pression
Affectés
Affectés
avec avis
Passpro
%
affectés
Passpro
TF F AF PF R
Non
affectés
avec avis
Passpro
TF F AF PF R
1CAP2 PÂTISSIER 73 349 478,1 73 72 98,6% 69 3 46 17 9 19 1
1CAP2 CUISINE 93 263 282,8 93 90 96,8% 83 4 3 28 14 8 6
1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS GRAPHIQUES 74 82 110,8 74 44 59,5% 33 7 4
1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE 24 18 75,0 23 11 47,8% 7 2 2
1CAP2 COMMER.SERV.HOTEL-CAFE-RESTAURANT 116 105 90,5 116 55 47,4% 32 7 15 1
1CAP2 METIERS DE LA MODE-VETEMENT FLOU 65 52 80,0 65 30 46,2% 28 1 1
1CAP2A JARDINIER PAYSAGISTE 57 56 98,2 56 23 41,1% 17 5 1
1CAP2 REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUDR. 40 30 75,0 39 16 41,0% 14 1 1
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE 48 25 52,1 38 15 39,5% 13 2
1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCMT 38 33 86,8 36 14 38,9% 12 2
1CAP2 EBENISTE 50 27 54,0 46 15 32,6% 14 1
1CAP2 METIER DU BOIS ET DE L'AMEUBLEMENT 104 80 76,9 99 29 29,3% 25 4
1CAP2 METIERS DE LA MODE- VET. TAILLEUR 12 11 91,7 12 3 25,0% 3
1CAP2 SERRURIER METALLIER 86 37 43,0 71 17 23,9% 17
1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE 13 5 38,5 13 3 23,1% 3
1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE 19 11 57,9 19 4 21,1% 4
1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE 21 11 52,4 16 3 18,8% 2 1
1CAP2 METIER DU PRESSING 15 4 26,7 14 2 14,3% 2
1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE 18 12 66,7 14 2 14,3% 2
1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE 16 10 62,5 16 2 12,5% 2
1CAP2 MAROQUINERIE 11 7 63,6 11 1 9,1% 1
1CAP2 METIERS DE LA METALLERIE 26 12 46,2 26 0 0,0%
Total général 1019 1240 121,7 970 451 46,5% 383 35 32 1 0 74 31 17 25 1 0

17
D. L’AFFECTATION EN 2NDE
PROFESSIONNELLE
L’affectation sur champ professionnel concerne 8 champs regroupant 20 spécialités. Cette année,
des 2
ndes
communes ont été également mises en place. Elles sont au nombre de 7 et regroupent 15
spécialités. Les élèves se déterminent en faveur d'une spécialité professionnelle dans le courant du
premier trimestre (liste des champs professionnels, des 2
ndes
communes et de leurs spécialités
concernées en annexe 1).
► 13193 élèves ont postulé en 2
nde
professionnelle en 1
er
vœu, soit 1015 demandes en vœu 1 de
moins qu'en 2016.
Parallèlement, les capacités d’accueil ont diminué de 66 places.
► Les capacités d’absorption sont nettement en hausse dans chaque département (+6,4 points au
niveau académique).
Département
d’accueil
Capacités d’affectation Demandes (V1) Capacité d'absorption
2017 2016 diff. 2017 2016 diff. 2017 2016 diff.
Seine-et-Marne 4172 4167 5 4430 4761 -522 94,2% 87,5% 6,7
Seine-Saint-Denis 4991 5061 -70 5163 5588 -478 96,7% 90,6% 6,1
Val-de-Marne 3637 3638 -1 3600 3859 -215 101,0% 94,3% 6,7
Académie 12800 12866 -66 13193 14208 -1015 97,0% 90,6% 6,4
Évolution des capacités d’accueil et des candidatures en 2
nde
professionnelle par département
• 3 spécialités concentrent 53% des demandes en V1 et constituent près de 52% de l’offre de
formation académique :
- Métiers de la relation aux clients et aux usagers
- Accompagnement, soins et services à la personne
- Gestion administration
Ce sont ces mêmes spécialités qui étaient déjà les plus demandées les années précédentes.
• Les spécialités d’aéronautiques ont encore cette année un taux de pression particulièrement élevé
même s’il diminue considérablement par rapport à l’année précédente (479%, soit environ 5
candidats pour 1 place, contre 700% en 2016) :
• 27 formations (sur les 46 proposées dans Affelnet) ont un taux de pression inférieur à 100% : cela
concerne de nombreuses filières des domaines industriels, du bâtiment et des travaux publics ainsi
que quelques spécialités agricoles, mais aussi les spécialités métiers de la mode - vêtements et
gestion - administration.

18
Spécialités de 2ndes Pro Demandes V1 Capacités
Taux de
pression 2017
Rappel 2016
Tendance
Taux de pression
2NDPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGERS* 3275 2792 117% 123% ↘
2NDPRO ACC.SOINS-SERV.PERS. 2NDE COMMUNE 1871 1598 117% 131% ↘
2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION 1848 2094 88% 89% =
2NDPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES 1065 1287 83% 86% ↘
2NDPRO SYSTEMES NUMERIQUES 2NDE COMMUNE 951 660 144% 156% ↘
2NDPRO MAINTENANCE VEHIC. 2NDE COMMUNE 562 280 201% 196% ↗
2NDPRO RESTAURATION*** 428 312 137% 129% ↗
2NDPRO EQUIPEMENTS TECHN. ENERGIE* 326 360 91% 81% ↗
2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE** 288 288 100% 100% =
2NDPRO MAINTENANCE INDUSTRIELLE*** 262 351 75% 85% ↘
2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 197 120 164% 155% ↗
2NDPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT** 190 291 65% / /
2NDPRO METIERS DE LA SECURITE 183 144 127% 148% ↘
2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT*** 183 168 109% 92% ↗
2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M** 146 72 203% 208% ↘
2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT*** 144 183 79% 82% ↘
2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE** 115 24 479% 700% ↘
2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL.*** 110 165 67% 67% =
2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA.*** 110 171 64% 51% ↗
2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES** 88 48 183% 173% ↗
2NDPRO MICROTECHNIQUES** 87 96 91% 99% ↘
2NDPRO TECHN. ETUDES BATIM. 2NDE COMMUNE 81 72 113% 113% =
2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE** 56 48 117% 90% ↗
2NDPRO REAL.PR.IMPR.PLURIM. 2NDE COMMUNE*** 56 72 78% / /
2NDPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 53 99 54% 78% ↘
2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES 50 60 83% 89% ↘
2NDPRO PHOTOGRAPHIE** 43 24 179% 217% ↘
2NDPRO MAINTEN. MATERIELS 2NDE COMMUNE 39 60 65% 101% ↘
2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 34 84 40% 64% ↘
2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 32 60 53% 52% =
2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS.** 23 15 153% 140% ↗
2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE 21 24 88% 60% ↗
2NDPRO TRAVAUX PUBLICS 19 39 49% 56% ↘
2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES** 12 20 60% 70% ↘
2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS** 8 12 67% 62% ↗
2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX** 6 10 60% 36% ↗
2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION** 5 15 33% 60% ↘
2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT** 4 16 25% 44% ↘
2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE 3 9 33% 45% ↘
2NDPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE** 3 24 13% / /
2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON. 1 15 7% 22% ↘
TOTAL 2NDES
PROFESSIONNELLES 12978 12282 106% 90% ↗↗↗↗
Attractivité des formations de 2
ndes
professionnelles
(*) : champs professionnels regroupant plusieurs spécialités de 2nde
pro (cf. annexe 1)
(**) : formations concernées par la procédure Passpro post 3
e
Spécialités de 2ndes Pro Agricoles Demandes V1 Capacités
Taux de
pression 2017
Rappel 2016
Tendance taux de
pression
2DPROA ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABO** 19 18 106% 71% ↗
2DPROA CONSEIL VENTE** 6 30 20% 16% ↗
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET** 71 75 95% 98% ↘
2DPROA PRODUCTIONS** 89 72 124% 147% ↘
2DPROA SERV PERS TERRIT** 30 30 100% 93% ↗
TOTAL 2NDES
PROFESSIONNELLES AGRICOLES 215 225 96% 97% ====
Attractivité des spécialités de 2
ndes
professionnelles agricoles
(**) : formations concernées par la procédure Passpro post 3e

19
Taux de pression académiques en 2
nde
professionnelle
Taux de pression académiques en 2
nde
professionnelle agricole
7%
13%
25%
33%
33%
40%
49%
54%
54%
60%
60%
64%
65%
65%
67%
67%
75%
78%
79%
83%
83%
88%
88%
91%
91%
100%
109%
113%
117%
117%
117%
127%
137%
144%
153%
164%
179%
183%
201%
203%
479%
0% 100% 200% 300% 400% 500%
2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON.
2NDPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE**
2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT**
2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION**
2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE
2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT
2NDPRO TRAVAUX PUBLICS
2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR
2NDPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O
2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES**
2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX**
2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA.***
2NDPRO MAINTEN. MATERIELS 2NDE COMMUNE
2NDPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT**
2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL.***
2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS**
2NDPRO MAINTENANCE INDUSTRIELLE***
2NDPRO REAL.PR.IMPR.PLURIM. 2NDE COMMUNE**
2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT***
2NDPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES
2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES
2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE
2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION
2NDPRO EQUIPEMENTS TECHN. ENERGIE*
2NDPRO MICROTECHNIQUES**
2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE**
2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT***
2NDPRO TECHN. ETUDES BATIM. 2NDE COMMUNE
2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE**
2NDPRO ACC.SOINS-SERV.PERS. 2NDE COMMUNE
2NDPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGERS*
2NDPRO METIERS DE LA SECURITE
2NDPRO RESTAURATION***
2NDPRO SYSTEMES NUMERIQUES 2NDE COMMUNE
2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS.**
2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
2NDPRO PHOTOGRAPHIE**
2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES**
2NDPRO MAINTENANCE VEHIC. 2NDE COMMUNE
2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M**
2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE**
20%
95%
100%
106%
124%
0% 100% 200% 300% 400% 500%
2DPROA CONSEIL VENTE
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET
2DPROA SERV PERS TERRIT
2DPROA ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABO
2DPROA PRODUCTIONS

20
3. Elèves affectés
3.1.Origine des élèves affectés en 2
nde
professionnelle à l’issue d’Affelnet
► Les élèves de 3
e
constituent l’effectif principal des affectés en 2
nde
professionnelle (93,6% contre
94,8% en 2016).
e
SEGPA, 3
e
alternance et primo arrivants représentent 3% des affectés en 2
nde
pro contre 1,20% en 2016, en augmentation par rapport à 2016.
► Les élèves de MLDS et en RF représentent 2% des affectés en 2
nde
pro contre 1,1% en 2016.
► Les redoublants de la voie professionnelle (2
nde
pro et CAP) représentent 1,2% des élèves
affectés (contre 2,8% en 2016).
► Les élèves issus de 2
nde
GT (non prioritaires) ne représentent que 0,2% des affectés (contre 0,1%
en 2016), mais sont en augmentation par rapport à 2016.
Origine des élèves affectés en 2nde
professionnelle
3.2.Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet
► Au niveau académique le taux d’affectation à l’issue d’Affelnet progresse de 2,9 points par rapport
à l’année 2016.
►Le taux de satisfaction sur le 1
er
vœu augmente de 2 points par rapport à l’année 2016 et atteint
69,9%.
DPT
accueil
Candidats
1er
Vœu Tous vœux
Non
affectésAffectés
Taux
2017
Taux
2016
Taux
2017
Taux
2016
Diff. Tendance
77 4451 3237 72,7% 68% 4,7 ↗ 4037 90,7% 86% 4,7 ↗ 414
93 5309 3586 67,5% 65,9% 1,6 ↗ 4851 91,4% 88,5% 2,9 ↗ 458
94 3842 2689 70% 70,7% -0,7 ↘ 3535 92% 91,4% 0,6 ↗ 307
ACA 13602 9512 69,9% 67,9% 2,0 ↗↗↗↗ 12423 91,3% 88,4% 2,9 ↗↗↗↗ 1179
Taux de satisfaction en 2nde Pro à la sortie d’Affelnet
3e PP
8,9%
MLDS/RF
2,0%
3e générale
84,4%
EANA
2,0%
2nde pro et CAP
1,2%
SEGPA
0,8%
ULIS
0,3%
2GT
0,2%
3e DIMA/alternance
0,2%
Autre
2,6%
Origine des élèves affectés en 2nde professionnelle

21
3.3.Candidature selon le sexe
► Comme en CAP, la répartition des candidatures en 2
nde
professionnelle est largement marquée
par les stéréotypes masculins/féminins.
• Seules deux 2
nde
pro (réparation des carrosseries et traitement des matériaux) recueillent
100% de candidatures masculines, mais les garçons représentent au moins 90% des
demandes dans 21 formations.
• Les 2
nde
pro esthétique cosmétique parfumerie et accompagnement, soins et services à la
personne recueillent plus de 90% de candidatures féminines.
• Les 2
nde
pro qui présentent la plus grande mixité sont les formations « alimentation bio-
industries et laboratoire », « artisanat et métiers d’art option marchandisage visuel » et
« gestion-administration ».
0% 20% 40% 60% 80% 100%
2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES
2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX
2NDPRO EQUIPEMENTS TECHN. ENERGIE
2NDPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES
2NDPRO MAINTENANCE INDUSTRIELLE
2NDPRO MAINTEN. MATERIELS 2NDE COMMUNE
2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA.
2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR
2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL.
2NDPRO MICROTECHNIQUES
2NDPRO MAINTENANCE VEHIC. 2NDE COMMUNE
2NDPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O
2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES
2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE
2NDPRO SYSTEMES NUMERIQUES 2NDE COMMUNE
2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES
2NDPRO TRAVAUX PUBLICS
2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT
2NDPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE
2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE
2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT
2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT
2NDPRO TECHN. ETUDES BATIM. 2NDE COMMUNE
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET
2NDPRO REAL.PR.IMPR.PLURIM. 2NDE COMMUNE
2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON.
2NDPRO METIERS DE LA SECURITE
2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M
2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS
2DPROA CONSEIL VENTE
2NDPRO RESTAURATION
2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE
2NDPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGE
2DPROA PRODUCTIONS
2NDPRO PHOTOGRAPHIE
2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS.
2DPROA ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABO
2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION
2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION
2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE
2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE
2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT
2DPROA SERV PERS TERRIT
2NDPRO METIERS DE LA MODE - VETEMENT
2NDPRO ACC.SOINS-SERV.PERS. 2NDE COMMUNE
2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
10,5%
12,2%
16,5%
17,3%
18,8%
20,4%
27,9%
31,3%
31,5%
35,2%
35,6%
41,4%
42,0%
42,2%
47,7%
50,0%
59,0%
61,5%
65,5%
71,4%
75,0%
86,5%
88,6%
92,1%
98,2%
Candidatures Filles/Garçons en 2nde professionnelle
Filles
Garçons

22
4. Affectation des 2ndes
professionnelles relevant de Passpro
Pour les 2
ndes
pro aéronautique, artisanat et métiers d’art option communication visuelle plurimédia, conducteur
transport routier marchandises et photographie, plus de 90% des affectés étaient des élèves qui avaient obtenu un
avis Passpro. Les élèves qui ont bénéficié d’un avis Passpro et qui ont malgré tout été non affectés à l’issue
d’Affelnet sont des candidats qui ont sollicité en 1
er
vœu une 2
nde
pro aéronautique, restauration, artisanat et métiers
d’art option communication visuelle plurimédia et conducteur transport routier marchandises.
Formations
Capacités
d'affectation
V1
Tauxde
pression
Affectés
Affectés
avec avis
Passpro
%
affectés
Passpro
TF F AF PF R
Non
affectés
avec avis
Passpro
TF F AF PF R
2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE 24 23 95,8 24 24 100,0% 24 12 5 4 3
2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M 72 67 93,1 72 72 100,0% 70 2 2 0 1 1
2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES 48 46 95,8 48 47 97,9% 35 2 10 1 0 0 0 1
2NDPRO PHOTOGRAPHIE 24 24 100,0 24 22 91,7% 11 5 5 1
2NDPRO RESTAURATION 318 264 83,0 318 266 83,6% 203 35 26 2 9 4 2 3
2DPROA PRODUCTIONS 72 54 75,0 60 44 73,3% 26 6 11 1
2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS. 15 14 93,3 15 11 73,3% 6 4 1
2DPROA ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABO 18 16 88,9 18 13 72,2% 11 1 1
2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE 50 45 90,0 50 34 68,0% 28 4 1 1
2DPROA SERV PERS TERRIT 30 28 93,3 30 19 63,3% 12 1 5 1
2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT 169 132 78,1 169 107 63,3% 72 11 20 4
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET 75 47 62,7 58 32 55,2% 28 4
2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE 291 229 78,7 289 152 52,6% 114 20 17 1
2NDPRO MICROTECHNIQUES 97 81 83,5 91 47 51,6% 41 3 3
2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 20 12 60,0 20 10 50,0% 8 1 1
2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL. 171 105 61,4 130 65 50,0% 55 5 5
2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT 192 139 72,4 163 71 43,6% 63 3 4 1
2NDPRO MAINTENANCE INDUSTRIELLE 363 233 64,2 345 149 43,2% 108 25 14 2
2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT 16 4 25,0 7 3 42,9% 3
2NDPRO METIERS DE LA MODE - VETEMENT 304 176 57,9 274 115 42,0% 98 13 3 1
2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA. 178 101 56,7 159 65 40,9% 55 5 5
2NDPRO REAL.PR.IMPR.PLURIM. 2NDE COMMUNE 76 49 64,5 73 27 37,0% 20 5 1 1
2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS 12 8 66,7 9 3 33,3% 3
2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 15 5 33,3 14 4 28,6% 1 2 1
2NDPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE 24 3 12,5 11 2 18,2% 1 1
2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX 12 6 50,0 11 2 18,2% 1 1
2DPROA CONSEIL VENTE 30 4 13,3 25 2 8,0% 2
Total général 2716 1915 70,5 2507 1408 56,2% 1099 155 138 16 0 24 9 7 7 1 0

23
5. Affectation en 2nde
professionnelle métiers de la sécurité
5.1 Origine des élèves affectés
e
générale constituent l’effectif principal des affectés en 2
nde
professionnelle
métiers de la sécurité (81,1%). Les 3
e
Prépa pro représentent 17,5% des affectés.
5.2 Département d’origine des affectés
► Le foyer de Cachan et le lycée François Arago sont les deux établissements qui accueillent la
plus forte proportion d’affectés provenant d’autres départements (respectivement 17,4% et 16,7%).
► 100% des affectés du lycée Charles Baudelaire de Meaux sont originaires de Seine-et-Marne.
Autres
0,7%
3EME
81,1%
3EME PREPA
PRO
17,5%
EANA
0,7%
Répartition des affectés en 2nde pro métiers de
la sécurité par formation d'origine
1
20
1
19
23
1
36
1
4
33
4
0 10 20 30 40
CHARLES BAUDELAIRE
EUGENE DELACROIX
FRANCOIS ARAGO
FREDERIC JOLIOT CURIE
LE FOYER DE CACHAN
Répartition des affectés par département et par établissement
77
93
94
Hors académie

24
II.AFFECTATION POST 3E
DES PUBLICS À BESOINS
ÉDUCATIFS PARTICULIERS
A. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS D’ULIS ................................................................................................ 25
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 25
2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet........................................................................................ 26
B. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE SEGPA........................................................................................... 27
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 27
C. AFFECTATION DES CANDIDATS EANA............................................................................................................ 29
1. Bilan global........................................................................................................................................................................ 29
2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet .............................................................................................. 30
D. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE PREPA PRO ................................................................................... 31
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 31
E. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE MLDS ............................................................................................ 33
1. Bilan global........................................................................................................................................................................ 33
2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet .............................................................................................. 34
F. AFFECTATION DES CANDIDATS A UN RETOUR EN FORMATION INITIALE (RFI)............................................. 35
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 35

25
A. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS D’ULIS
1. Bilan global
► Au niveau académique, 231 élèves d’ULIS (contre 162 en 2016) ont demandé une affectation sur
Affelnet
- 185 candidats de CAP (soit 80,1% des candidats)
- 34 candidats de 2
nde
professionnelle (soit 14,7% des candidats)
- 12 candidats de 2
nde
GT (soit 5,2% des candidats)
► 221 élèves relevant d’ULIS ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet, soit 95,7% des candidats,
contre 149 en 2016 (92,0%, soit +3,7 points)
► 10 candidats ULIS n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 4,3% des candidats, contre
13 candidats en 2016 (8,0%). Néanmoins, il est important de préciser que l’ensemble de ces élèves
n’étaient pas reconnus comme devant bénéficier d’une prise en charge dans le cadre de la MDPH
l’année suivante, ce qui explique leur non affectation. Ils n’ont donc pas bénéficié d’une bonification
dans le cadre de la commission départementale ULIS Lycée.
Département
d’accueil
Formation d'accueil Candidats
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 6 6 6 0
1CAP2 59 48 58 1
2nde Pro 12 12 12 0
TOTAL 77 77 66 76 1
Seine-Saint-Denis
2nde GT 1 1 1 0
1CAP2 101 69 96 5
2nde Pro 11 8 10 1
TOTAL 93 113 78 107 6
Val-de-Marne
2nde GT 5 5 5 0
1CAP2 25 19 22 3
2nde Pro 11 9 11 0
TOTAL 94 41 33 38 3
Académie
2nde GT 12 12 12 0
1CAP2 185 136 176 9
2nde Pro 34 29 33 1
TOTAL ACADEMIE 231 177 221 10
Remarque : en 2013 les élèves d’ULIS participant à l’affectation via Affelnet Post 3e
étaient renseignés sous un MEF d’origine
de 3e
générale. Ils n’ont donc pu être isolés dans cette étude de l’évolution de leur taux d’affectation.
86,4%
85,0%
92,0%
95,7%
77,3% 77,0%
80,9%
76,6%
70,0%
80,0%
90,0%
100,0%
2013 2014 2015 2016 2017
Evolution du taux d'affectation des candidats ULIS

26
2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet
2.1 Par formation d’accueil
► Parmi les demandes des ULIS dans l’académie
- 189 concernaient une 1
re
année de CAP, dont 2 demandes en vœu de recensement V1 suivies
par un vœu de CAP, soit 81,8%
nde
professionnelle, soit 13,0%
nde
générale et technologique, soit 5,2%
► Parmi les élèves relevant des ULIS et affectés à l’issue d’Affelnet post 3
e
- 176 élèves ont été affectés en 1
re
année de CAP, soit 79,6%
nde
pro, soit 14,9%
nde
GT, soit 5,4%
2.2 Par rang d’affectation
► 80,1% des élèves affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu à l’issue d’Affelnet (contre
87,9% en 2016, soit -7,8 points)
Département d’accueil Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Vœu 5 Vœu 6 Total affectés
Seine-et-Marne 66 10 76
Seine-Saint-Denis 78 17 7 3 1 1 107
Val-de-Marne 33 3 2 38
Académie 177 30 7 5 1 1 221
CAP
81,8%
2NDPRO
13,0%
2DEGT
5,2%
Répartition des demandes des ULIS par
formation d'accueil
CAP
79,6%
2NDPRO
14,9%
2DEGT
5,4%
Répartition des ULIS affectés par formation
d'accueil
Vœu 1
80,1%
Vœu 2
13,6%
Vœu 3
3,2%
Vœu 4
2,3% Vœu 5
0,5%
Vœu 6
0,5%
Autre
6,3%
Affectation des ULIS selon le rang du voeu

27
B. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE SEGPA
1. Bilan global
Les élèves de SEGPA sont prioritaires pour l’affectation en CAP et bénéficient à ce titre d’un bonus.
Ces élèves ont la possibilité d’être candidats à une 2
nde
professionnelle : leurs candidatures sont
examinées dans le cadre d’une commission départementale réunie par le DASEN.
► Au niveau académique, 1314 élèves de SEGPA (contre 1315 en 2016) ont participé à
l’affectation sur Affelnet.
- 1206 candidats de 1
re
année de CAP en vœu 1 (soit 91,8% des SEGPA)
nde
professionnelle en vœu 1 (soit 8,2% des SEGPA)
► 1291 élèves de SEGPA (contre 1228 en 2016) ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet, soit
98,2% (contre 93,4% en 2016, soit une hausse de 4,8 points).
►23 candidats de SEGPA n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 1,8% des
candidats, contre 6,6% en 2016.
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
1re
année de CAP 396 340 393 3
2nde professionnelle 18 18 18 0
TOTAL 77 414 358 411 3
Seine-Saint-Denis
1re
année de CAP 447 356 439 8
TOTAL 93 507 409 498 9
Val-de-Marne
1re
année de CAP 363 288 354 9
TOTAL 94 393 310 382 11
Académie
1re
année de CAP 1206 984 1186 20
95,6% 95,6% 95,7%
93,4%
98,2%
86,1%
89,1%
86,1%
68,5%
82,0%
60,0%
65,0%
70,0%
75,0%
80,0%
85,0%
90,0%
95,0%
100,0%
2013 2014 2015 2016 2017
Evolution du taux d'affectation des candidats SEGPA

28
► Parmi les demandes des SEGPA sur une formation post 3
e
dans l’académie
re
année de CAP, dont 13 demandes en vœu de recensement V1
suivies par un vœu de CAP, soit 90,3%
nde
professionnelle, dont 4 demandes en vœu de recensement V1
suivies par une 2
nde
professionnelle soit 9,7%
► Parmi les élèves de 3
e
SEGPA affectés :
re
année de CAP soit 91,9%, contre 1173 élèves en 2016
(95,5%)
- 105 élèves ont été affectés en 2nde pro, soit 8,1%, contre 55 élèves en 2016 (4,5%)
er
73,4% en 2016, soit +10 points)
CAP
90,3%
2NDPRO
9,7%
Répartition des demandes des 3e SEGPA
par formation d'accueil
CAP
91,9%
2NDPRO
8,1%
Répartition des 3e SEGPA affectés par
formation d'accueil
Vœu 1
83,4%
Vœu 2
9,8%
Vœu 3
5,0%
Vœu 4
1,5%
Voeu 5
0,2%
Autre
6,7%
Affectation des 3ème SEGPA selon le rang du
voeu
Département d’accueil Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Vœu 5 Total affectés
Seine-et-Marne 358 37 11 5 411
Seine-Saint-Denis 409 49 31 7 2 498
Val-de-Marne 310 41 23 7 1 382
Académie 1077 127 65 19 3 1291

29
C. AFFECTATION DES CANDIDATS EANA
1. Bilan global
► Au niveau académique, 906 EANA ont demandé une affectation post 3
e
sur Affelnet (contre 580 en
2016).
- 513 candidats de CAP (soit 56,6% des candidats EANA)
nde
professionnelle (soit 30,5% des candidats EANA)
nde
GT (soit 12,9% des candidats EANA)
► 804 candidats EANA ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet, soit 88,7% des candidats, contre
82,24% en 2016 (soit +6,9 points)
► 102 candidats EANA n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 11,3% des candidats,
contre 17,76% en 2016.
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 27 23 26 1
1CAP2 94 59 83 11
2nde Pro 37 19 31 6
TOTAL 77 158 101 140 18
Seine-Saint-Denis
2nde GT 58 28 47 11
1CAP2 240 129 218 22
2nde Pro 161 117 145 16
TOTAL 93 459 274 410 49
Val-de-Marne
2nde GT 32 22 30 2
1CAP2 179 89 152 27
2nde Pro 78 64 72 6
TOTAL 94 289 175 254 35
Académie
2nde GT 117 73 103 14
1CAP2 513 277 453 60
2nde Pro 276 200 248 28
Le taux d’affectation tous vœux des EANA (88,7%) ainsi que leur taux d’affectation sur le 1
er
vœu (60,7%)
atteignent leur plus haut niveau depuis 5 ans.
78,0% 76,1% 78,3%
82,2%
88,7%
60,5%
57,7% 58,5%
46,0%
60,7%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2013 2014 2015 2016 2017
Evolution du taux d'affectation des candidats EANA

30
► Parmi les demandes sur une formation post 3
e
dans l’académie
- 513 concernaient un CAP, dont 3 demandes en vœu de recensement V1 suivies par un vœu
de CAP, soit 56,7%
- 274 concernaient des 2
ndes
professionnelles, dont 1 demande en vœu de recensement V1
suivie par un vœu de 2
nde
nde
générales et technologiques, dont 1 demande en vœu de
recensement V1 suivie par un vœu de 2GT, soit 13,0%
► Parmi les EANA affectés sur une formation post 3
e
à l’issue d’Affelnet :
- 453 élèves ont été affectés en 1re année de CAP, soit 56,3% contre 311 en 2016 (65,2%)
- 248 élèves ont été affectés en 2nde pro soit 30,8%, contre 90 en 2016 (18,9%)
nde
GT, soit 12,8% contre 76 en 2016 (15,9%)
► 68,4% des EANA affectés sur une formation post 3
e
ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu à
l’issue d’Affelnet (contre 56,0% en 2016, soit +12,4 points)
Seine-et-Marne 101 17 12 9 1 0 140
Val-de-Marne 175 35 24 16 3 1 254
Académie 550 128 72 38 13 3 804
CAP
56,7%
2NDPRO
30,3%
2DEGT
13,0%
Répartition des demandes des EANA par
formation d'accueil
CAP
56,3%
2NDPRO
30,8%
2DEGT
12,8%
Répartition des EANA affectés par
formation d'accueil
Vœu 1
68,4%
Vœu 2
15,9%
Vœu 3
9,0%
Vœu 4
4,7%
Vœu 5
1,6%
Voeu
6
0,4%
Autre
6,7%
Affectation des EANA selon le rang du vœu

31
D. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE PREPA PRO
1. Bilan global
Les 3
e
alternance et les 3
e
agricole ont été regroupés avec le public des 3
e
Prépa pro cette année. Les
chiffres de 2016 et antérieurs présentés ont été recalculés en conséquence pour permettre une
comparaison.
► Au niveau académique, 1570 élèves de 3
e
Prépa Pro ont demandé une affectation (contre 1668 en
2016).
re
année de CAP en vœu 1 (soit 24,7% des candidats Prépa pro)
- 1139 candidats de 2nde professionnelle (soit 72,5% des candidats Prépa pro)
- 43 candidats de 2
nde
GT (soit 2,7% des candidats Prépa pro)
► 1525 élèves de 3
e
Prépa Pro ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet, soit 97,1% des
candidats, contre 94,1% en 2016 (soit +3 points)
► 45 candidats Prépa Pro n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 2,9% des candidats,
contre 5,9% en 2016.
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 19 16 18 1
1CAP2 142 96 127 15
2nde Pro 542 494 533 9
TOTAL 77 703 606 678 25
Seine-Saint-Denis
2nde GT 15 5 9 6
1CAP2 183 110 177 6
2nde Pro 286 259 284 2
TOTAL 93 484 374 470 14
Val-de-Marne
2nde GT 9 8 9 0
1CAP2 63 41 57 6
2nde Pro 311 287 311 0
TOTAL 94 383 336 377 6
Académie
2nde GT 43 29 36 7
1CAP2 388 247 361 27
2nde Pro 1139 1040 1128 11
93,1%
90,3% 89,5%
94,1%
97,1%
84,0%
82,3% 81,4%
85,1%
83,8%
75,00%
80,00%
85,00%
90,00%
95,00%
100,00%
2013 2014 2015 2016 2017
Evolution du taux d'affectation des candidats Prépa Pro

32
► Parmi les demandes des 3
e
Prépa Pro dans l’académie
nde
professionnelle, dont 12 demandes en vœu de recensement V1
suivies par un vœu de 2
nde
re
année de CAP, dont 14 demandes en vœu de recensement V1
suivies par un vœu de CAP, soit 26,1%
nde
GT, soit 3,0%
► Parmi les élèves de Prépa Pro affectés à l’issue d’Affelnet post 3
e
nde
re
nde
GT, soit 2,4%
er
90,5% en 2016)
Seine-et-Marne 606 61 7 2 2 678
Val-de-Marne 336 28 6 5 2 377
Académie 1316 154 34 10 10 1 1525
2NDPRO
70,9%
CAP
26,1%
2DEGT
3,0%
Répartition des demandes des prépa pro
par formation d'accueil
CAP
23,7%
2NDPRO
74,0%
2DEGT
2,4%
Répartition des prépa pro affectés par
formation d'accueil
Vœu 1
86,3%
Vœu 2
10,1%
Vœu 3
2,2%
Vœu 4
0,7%
Vœu 5
0,7%
Vœu 6
0,1%
Autre
3,6%
Affectation des 3e Prépa Pro selon le rang du voeu

33
E. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE MLDS
1. Bilan global
► Au niveau académique, 583 élèves relevant de la MLDS ont demandé une affectation sur une
formation post 3
e
(contre 526 en 2016).
re
année de CAP (soit 53,9% des MLDS)
- 259 candidats de 2nde professionnelle (soit 44,4% des MLDS)
- 10 candidats de 2
nde
GT (soit 1,7% des MLDS)
►534 élèves relevant de la MLDS et candidatant sur une formation post 3
e
ont obtenu une affectation à
l’issue d’Affelnet, soit 91,6% des candidats, contre 49,7% en 2016 (soit +41,9 points)
►49 candidats MLDS candidatant pour une formation post 3
e
n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue
d’Affelnet, soit 8,4% des candidats, contre 50,29% en 2016 (soit 264 candidats).
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 2 0 2 0
1CAP2 129 69 120 9
2nde Pro 67 36 57 10
TOTAL 77 198 105 179 19
Seine-Saint-Denis
2nde GT 7 2 7 0
1CAP2 119 67 110 9
2nde Pro 135 97 127 8
TOTAL 93 261 166 244 17
Val-de-Marne
2nde GT 1 0 1 0
1CAP2 66 43 57 9
2nde Pro 57 39 53 4
TOTAL 94 124 82 111 13
Académie
2nde GT 10 2 10 0
1CAP2 314 179 287 27
2nde Pro 259 172 237 22
Le taux d’affectation sur le premier vœu et le taux d’affectation tous vœux des élèves issus de MLDS
ont progressé considérablement par rapport à l’année dernière (respectivement +41,9 points et +37,7
points).
49,5% 47,9% 49,0% 49,7%
91,6%
33,1% 31,5%
34,5%
22,8%
60,5%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2013 2014 2015 2016 2017
Evolution du taux d'affectation des candidats MLDS

34
► Parmi les demandes des MLDS sur une formation post 3
e
dans l’académie
- 315 concernaient des CAP, soit 53,9%
ndes
professionnelles, soit 44,2%
nde
générale et technologique, soit 1,9%
► Parmi les élèves relevant de la MLDS et affectés sur une formation post 3
e
à l’issue d’Affelnet
- 287 élèves ont été affectés en 1re année de CAP soit 53,7%, contre 117 en 2016 (44,8%)
- 237 élèves ont été affectés en 2nde pro soit 44,4%, contre 134 en 2016 (51,3%)
nde
GT soit 1,9%, contre 10 en 2016 (3,8%)
► 66,1% des élèves de MLDS affectés candidatant sur une formation post 3
e
ont obtenu satisfaction
sur leur 1
er
vœu à l’issue d’Affelnet (contre 46,0% en 2016, soit +20,1 points)
Seine-et-Marne 105 43 15 13 3 179
Val-de-Marne 82 16 10 2 1 111
Académie 353 101 47 23 8 2 534
CAP
53,9%
2NDPRO
44,2%
2DEGT
1,9%
Répartition des demandes des MLDS par
formation d'accueil
CAP
53,7%
2NDPRO
44,4%
2DEGT
1,9%
Répartition des MLDS affectés par
formation d'accueil
Vœu 1
66,1%
Vœu 2
18,9%
Vœu 3
8,8%
Vœu 4
4,3%
Vœu 5
1,5%
Voeu
6
0,4%
Autre
6,2%
Affectation des MLDS selon le rang du vœu

35
F. AFFECTATION DES CANDIDATS A UN RETOUR EN FORMATION
INITIALE (RFI)
1. Bilan global
► Au niveau académique, 28 candidats à un retour en formation initiale
1
(RFI) ont demandé une
affectation sur une formation post 3
e
:
- 10 candidats de 1
re
année de CAP (soit 35,7% des candidats RFI)
- 17 candidats de 2
nde
professionnelle (soit 60,7% des candidats RFI)
- 1 candidat de 2
nde
GT (soit 3,6% des candidats RFI)
►16 candidats RFI ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet, soit 57,1% des candidats, contre
32,6% en 2016.
►12 candidats RFI n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 42,9% des candidats, contre
67,4% en 2016.
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 1 0 0 1
1CAP2 0 0 0 0
2nde Pro 3 1 1 2
TOTAL 77 4 1 1 3
Seine-Saint-Denis
2nde GT 0 0 0 0
1CAP2 5 3 3 2
2nde Pro 3 3 3 0
TOTAL 93 8 6 6 2
Val-de-Marne
2nde GT 0 0 0 0
1CAP2 5 0 0 5
2nde Pro 11 7 9 2
TOTAL 94 16 7 9 7
Académie
2nde GT 1 0 0 1
1CAP2 10 3 3 7
2nde Pro 17 11 13 4
1
Cette population est composée des candidats qui relèvent du droit au retour en formation (non diplômés ou non
qualifiés) ainsi que des candidats qui relèvent de l’éducation récurrente.
41,9% 41,3%
58,1%
32,6%
57,1%
37,2%
21,7%
32,4%
15,7%
50,0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
2013 2014 2015 2016 2017
Evolution du taux d'affectation des candidats RFI

36
► Parmi les demandes des RFI sur une formation post 3
e
dans l’académie
ndes
professionnelles, soit 60,7%
res
- 1 concernait une 2
nde
GT, soit 3,6%
► Parmi les affectés RFI à l’issue d’Affelnet post 3
e
re
nde
pro, soit 81,3%
► 87,5% des candidats affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu à l’issue d’Affelnet contre
48,3% en 2016.
Seine-et-Marne 1 1
Seine-Saint-Denis 6 6
Val-de-Marne 7 2 9
Académie 14 2 0 0 0 0 16
CAP
35,7%
2NDPRO
60,7%
2DEGT
3,6%
Répartition des demandes des RFI par
formation d'accueil
CAP
18,8%
2NDPRO
81,3%
Répartition des RFI affectés par formation
d'accueil
Vœu 1
87,5%
Vœu 2
12,5%
Affectation des RFI selon le rang du vœu

37
III.AFFECTATION DANS LA VOIE GENERALE ET
TECHNOLOGIQUE
L’affectation dans la voie générale et technologique concerne tous les élèves provenant de classe
de 3
e
ayant obtenu une décision d’orientation en 2
nde
GT, ainsi que les élèves de 2
nde
GT candidats au
redoublement qui bénéficient d’une priorité d’affectation lorsqu’ils demandent à redoubler dans le même
établissement.
Les élèves non affectés à l’issue du tour Affelnet se voient proposer une affectation par les IA-DASEN
lors des commissions d’ajustement.
A. BILAN GLOBAL
En 2017
►35743 élèves ont formulé des vœux d’affectation en voie générale et technologique, soit 175
candidats de moins que l’année précédente :
• 12639 candidats de Seine-et-Marne (20 de plus qu’en 2016)
• 12697 candidats de Seine-Saint-Denis (373 de plus qu’en 2016)
• 9824 candidats du Val-de-Marne (8 de plus qu’en 2016)
• 583 candidats étaient originaires d’autres académies (226 de moins qu’en 2016)
► 34598 élèves ont été affectés dans la voie générale et technologique à l’issue d’Affelnet,
soit 88 élèves affectés de plus que l’année précédente :
• 12551 élèves en Seine-et-Marne (-128 élèves affectés)
• 12175 élèves en Seine-Saint-Denis (+169 élèves affectés)
• 9872 dans le Val-de-Marne (+47 élèves affectés)
► A l’issue du tour informatique, 96,8% des élèves candidats à une 2
nde
GT ou une 2
nde
spécifique
ont obtenu une affectation (contre 97,0% en 2016), soit une très légère baisse de 0,2 points.
► 82,8% ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu (contre 84,7% en 2016)
Département
d’origine
Capacités DOS
Capacités
d’affectation*
Candidats Affectés V1
Taux affectés
V1
Total affectés
Taux affectés
total
Seine-et-Marne 12576 12750 12639 11085 87,7% 12425 98,3%
Seine-Saint-Denis 12176 12324 12697 10160 80% 12092 95,2%
Val-de-Marne 9743 9959 9824 8089 82,3% 9693 98,7%
Hors académie / / 583 261 44,8% 388 66,6%
Total 34495 35033 35743 29595 82,8% 34598 96,8%
Résultats globaux – Affelnet 2017

38
1. Evolution des capacités et des candidatures
► Le nombre de demandes en voie générale et technologique en 1
er
vœu est en très légère
augmentation (+37 candidats), parallèlement les capacités augmentent de 83 places par rapport à
2016 (après commission d’ajustement Affelnet et surbooking négocié avec les chefs
d’établissement).
► La capacité d’absorption est globalement stable (+0,1 point) par rapport à l’année précédente. Le
seul département en baisse est la Seine-Saint-Denis (-1,6 points). Les deux autres départements ont
une capacité d’absorption supérieure à 100% cette année.
Comparaison 2016/2017 des capacités et des candidatures en 2
nde
GT
2. Evolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet
► Sur les 35743 candidats à une 2
nde
GT, 34598 ont été affectés à l’issue d’Affelnet (soit 88 de plus
qu’en 2016), dont 29595 sur leur premier vœu (soit 556 de moins qu’en 2016)
► Le taux d’affectation académique à l’issue d’Affelnet diminue très légèrement de 0,2 point par
rapport à l’année précédente et le taux d’affectation sur le vœu 1 régresse de 1,9 point par rapport à
2016.
Département
origine
Candidats
1er
Vœu Tous vœux
Affectés
Taux
2017
Taux
2016
Diff. tendance Affectés
Taux
2017
Taux
2016
Diff. tendance
77 12639 11085 87,7% 88,9% -1,2 ↘ 12425 98,3% 99,1% -0,8 ↘
93 12697 10160 80,0% 84% -4,0 ↘ 12092 95,2% 96,6% -1,4 ↘
94 9824 8089 82,3% 84% -1,7 ↘ 9693 98,7% 98,3% 0,4 ↗
Hors aca 583 261 44,8% 40,5% 4,3 ↗ 388 66,6% 57,4% 9,2 ↗
Total 35743 29595 82,8% 84,7% -1,9 ↘↘↘↘ 34598 96,8% 97% -0,2 ↘↘↘↘
Comparaison 2016/2017 des taux d'affectation en 2nde
GT
93,6%
94,7% 93,7%
97,0% 96,8%
82,8%
84,7%
82,9%
84,7%
82,8%
70%
75%
80%
85%
90%
95%
100%
2013 2014 2015 2016 2017
Evolution du taux d'affectation en 2nde GT à la sortie d'Affelnet
Département
d’accueil
Capacités d’affectation Demandes V1 Capacité d'absorption
2017 2016 Diff. 2017 2016 Diff. 2017 2016 Diff.
Seine-et-Marne 12750 12816 -66 12690 12854 -164 100,5% 99,7% 0,8
Seine-Saint-Denis 12324 12251 73 12811 12522 289 96,2% 97,8% -1,6
Val-de-Marne 9959 9883 76 9924 10012 -88 100,4% 98,7% 1,7
Académie 35033 34950 83 35425 35388 37 98,9% 98,8% 0,1

39
B. L’AFFECTATION EN 2nde
GT A CAPACITES CONTRAINTES
Les 2
ndes
à capacités contraintes concernent :
- les 2
ndes
spécifiques
- les 2
ndes
avec enseignement d’exploration à recrutement élargi, notamment création et culture
design, éducation physique et sportive et écologie agronomie, territoire et développement
durable.
L’élément principal pris en compte pour l’affectation est le barème lié aux notes, pondérées en fonction
du couple d’enseignements d’exploration (EE).
1. Evolution des capacités et des candidatures
► Le nombre de places offertes à l’affectation via Affelnet au niveau académique en 2
nde
à
capacités contraintes diminue de 41 places par rapport à 2016, passant de 421 places à 380.
Le nombre de demandes en V1 est également en baisse (113 demandes en V1 de moins qu’en
2016, passant de 703 à 590).
►La capacité d’absorption augmente de 4,5 points. Elle régresse pourtant dans 2 départements,
mais progresse fortement en Val-de-Marne (+22,3 points).
Comparaison 2016/2017 des capacités et candidatures en 2nde
à capacités contraintes
2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet
► Sur 383 candidats :
353 ont été affectés à l’issue d’Affelnet.
323 candidats ont été affectés sur leur premier vœu.
► Le taux d’affectation académique progresse par rapport à 2016 de 6,4 points pour le 1
er
vœu et
de 7,3 points tous vœux confondus.
DPT
accueil
Candidats
1er
Vœu Tous vœux
Affectés
Taux
2017
Taux
2016
Taux
2017
Taux
2016
Diff. Tendance
77 202 182 90,1% 79,8% 10,3 ↗ 191 94,6% 87,6% 7,0 ↗
93 88 67 76,1% 74,7% 1,4 ↗ 72 81,8% 79,3% 2,5 ↗
94 93 74 79,6% 76,4% 3,2 ↗ 90 96,8% 83,7% 13,1 ↗
ACA 383 323 84,3% 77,9% 6,4 ↗↗↗↗ 353 92,2% 84,9% 7,3 ↗↗↗↗
Comparaison 2016/2017 des taux d’affectation en 2
nde
Département
d’accueil
Capacités Demandes V1 Capacité d'absorption
2017 2016 Diff. 2017 2016 Diff. 2017 2016 Diff.
Seine-et-Marne 214 245 -31 307 336 -29 69,7% 72,9% -3,2
Seine-Saint-Denis 72 72 0 141 130 11 51,1% 55,4% -4,3
Val-de-Marne 94 104 -10 142 237 -95 66,2% 43,9% 22,3
Académie 380 421 -41 590 703 -113 64,4% 59,9% 4,5

40
► Création et culture design concentrent plus de 65% des demandes.
► L’enseignement d’exploration création et culture design présente un taux de pression supérieur à
230%, mais ce taux diminue légèrement par rapport à 2016.
Spécialités Demandes V1 Capacités
Taux de
pression 2017
Taux de
pression 2016
Tendance
Création et culture design 388 163 238% 256% ↘
2nde spécifique Hôtellerie 89 120 74% 78% ↘
Ecologie, agronomie, territ. et dévt durable 113 97 116% 85% ↗
TOTAL 2nde GT SPECIFIQUE 590 380 155% 155% ====
Attractivité des 2ndes
Taux de pression des 2ndes à capacités contraintes
4. Candidatures selon le sexe
Création et culture design recueillent une nette majorité de candidatures féminines (65%).
L’enseignement d’exploration EATDD ainsi que la 2
nde
spécifique hôtellerie sont plus mixtes
(respectivement 52% et 53% de candidatures féminines).
5. Affectation dans la formation Passpro STHR
59,1% des élèves affectés avaient obtenu un avis Passpro. L’ensemble des élèves ayant demandé une 2
nde
STHR en V1 et ayant été bonifiés ont été affectés à l’issue de la campagne AFFELNET dans cette spécialité
ou dans une autre.
Formations
Capacités
d'affectation
V1
Tauxde
pression
Affectés
Affectés
avec avis
Passpro
%
affectés
Passpro
TF F AF PF R
Non
affectés
avec avis
Passpro
TF F AF PF R
2-STHR SC.&TEC. HOTELLER.RESTAURAT. 120 89 74,2 93 55 59,1% 46 3 6 0 0 0 0 0 0 0 0
238%
116%
74%
50% 70% 90% 110% 130% 150% 170% 190% 210% 230% 250%
Culture et création design
Ecologie, agronomie, territoire et développement durable
2nde spécifique hôtellerie
0% 20% 40% 60% 80% 100%
CCDES
Hôtellerie
EAEDD
34,6%
46,7%
48,4%
Candidatures Filles/Garçons en 2nde avec EE contingenté et 2nde spécifique
Garçons
Filles

41
C. L’AFFECTATION EN 2NDES
INTERNATIONALES ET BINATIONALES
1. Affectés selon le sexe
► Les filles sont globalement très fortement majoritaires en sections internationales et
binationales puisqu’elles représentent 70,4% des affectés.
► Le Lycée International de l’Est Parisien (LIEP) de Noisy-le-Grand est l’établissement qui
possède à la fois la section où la proportion de filles affectées est la plus importante (81,3%
en section internationale américaine) et la section qui a la plus forte proportion de garçons
affectés (54,5% en section internationale arabe).
►La section du lycée international François 1er
de Fontainebleau est celle qui est la plus
mixte (47,8% de garçons affectés).
* Les sections britannique et allemande du lycée international François 1
er
sont regroupées en une seule
formation dans Affelnet. Il n’est donc pas possible de les dissocier pour ces statistiques.
0% 20% 40% 60% 80% 100%
DE L'EST PARISIEN - 2NDE INTERNATIONALE ARABE
INTERNATIONAL FRANCOIS 1ER - SECONDE
INTERNATIONALE
ALBERT SCHWEITZER - ABIBAC
GALILEE - ABIBAC
DE L'EST PARISIEN - 2NDE INTERNATIONALE CHINOISE
EDOUARD BRANLY - SECONDE INTERNATIONALE
EVARISTE GALOIS - SECONDE INTERNATIONALE
DE L'EST PARISIEN - 2NDE INTERNATIONALE BRESILIENNE
SUGER - ESABAC
EUGENE DELACROIX - BACHIBAC
DE L'EST PARISIEN - 2NDE INTERNATIONALE AMERICAINE
45,5%
52,2%
61,9%
62,5%
63,3%
69,2%
74,3%
76,0%
76,9%
78,8%
81,3%
Proportion de Filles/Garçons parmi les affectés en sections internationales et
binationales
Filles
Garçons

42
2. Affectés selon le département d’origine
►Les lycées Suger, Edouard Branly ainsi que le lycée international François 1er
ont affecté
dans leur établissement uniquement des élèves provenant de leur département.
►L’origine des élèves est beaucoup plus diversifiée concernant la section américaine du
LIEP et le lycée Evariste Galois situés à Noisy-le-Grand (respectivement 62,6% et 48,6% de
leurs affectés provenaient d’un autre département que le 93).
3. Affectés selon le critère boursier
►Le lycée Suger et la section arabe du LIEP ont le plus fort taux de boursiers parmi leurs
affectés (respectivement 61,5% et 42,9%). Edouard Branly ainsi que le lycée international
François 1er
ont la proportion de boursiers la plus faible (respectivement (3,3% et 4,2%). Le
taux de boursiers moyen est de 15,2% pour l’ensemble des sections.
32
6
26
30
5
17
46
9
17
22
18
39
41
12
19
69
0 10 20 30 40 50 60 70
DE L'EST PARISIEN - 2NDE INTERNATIONALE AMERICAINE
DE L'EST PARISIEN - 2NDE INTERNATIONALE ARABE
DE L'EST PARISIEN - 2NDE INTERNATIONALE BRESILIENNE
DE L'EST PARISIEN - 2NDE INTERNATIONALE CHINOISE
EDOUARD BRANLY - SECONDE INTERNATIONALE
GALILEE - ABIBAC
INTERNATIONAL FRANCOIS 1ER - SECONDE INTERNATIONALE
SUGER - ESABAC
Répartition des affectés en sections internationales et binationales par département
77
93
94
Hors académie
96,7%
95,8%
93,5%
92,6%
92,5%
89,2%
88,9%
80,0%
75,8%
57,1%
38,5%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%100%
EDOUARD BRANLY - SECONDE…
INTERNATIONAL FRANCOIS 1ER - SECONDE…
GALILEE - ABIBAC
DE L'EST PARISIEN - 2NDE INTERNATIONALE…
SUGER - ESABAC
Proportion de boursiers en sections internationales et binationales
Non boursiers
Boursiers

43
D. L’AFFECTATION EN INTERNAT DE LA RÉUSSITE
► Les élèves originaires de Seine-et-Marne représentent 72,5% des affectés. 17,5% des
affectés viennent de Seine-Saint-Denis et 10% proviennent du Val-de-Marne.
► 61,3% des affectés à l’internat de la réussite de Sourdun sont des filles. La proportion de
filles est nettement plus élevée parmi les élèves originaires de Seine-Saint-Denis (78,6%) et
de Seine-et-Marne (60,3%), mais la tendance s’inverse parmi les élèves venant du Val-de-
Marne (62,5% de garçons).
►61,3% des affectés étaient des élèves boursiers (parmi les boursiers, 40,8% étaient des
garçons et 59,2% des filles).
E. Les 2nde
GT EXPÉRIMENTALES
► Une expérimentation en 2
nde
GT-Pro a été mise en place depuis 2 ans. Elle a pour principe de
coupler les enseignements classiques de la 2
nde
GT à des temps de découverte professionnelle. Ces 2
nde
GT-Pro ciblent en particulier les élèves qui sont encore indécis sur le choix de leur voie d’orientation
(générale, technologique ou professionnelle) et dont l’année de 2
nde
doit permettre d’affiner leur projet. Une
décision d’orientation en 2
nde
GT devait avoir été prononcée au 3
e
trimestre de 3
e
.
Capacités Demandes (V1) Capacité d’absorption
2017 2016 2017 2016 2017 2016
2
nde
GT expérimentale* 52 52 54 51 96,3% 101,96 %
* Seules les 2GT expérimentales ayant participé à Affelnet 3e
avec un MEF qui leur est spécifique sont prises en compte
dans ce tableau.
60,3%
78,6%
62,5%
39,7%
21,4%
37,5%
0 10 20 30 40 50 60
Seine-et-Marne
Seine-Saint-Denis
Val-de-Marne
Proportion de Filles/Garçons parmi les affectés à l'internat de la réussite selon le
département d'origine
Filles
Garçons
59,2%
64,5%
40,8%
35,5%
0 10 20 30 40 50 60
Non boursiers
Boursiers
Proportion de Filles/Garçons parmi les affectés à l'internat de la réussite selon le
critère boursier
Filles
Garçons

Bilan affelnet 2016 2017

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (19)

Similaire à Bilan affelnet 2016 2017

Similaire à Bilan affelnet 2016 2017 (20)

Plus de Service Academique d'Information et d'Orientation

Plus de Service Academique d'Information et d'Orientation (20)

Dernier

Dernier (12)

Bilan affelnet 2016 2017