Présentation faite lors de la conférence Webschool de Tours le jeudi 18 novembre dans le cadre du mois de l\'Economie sociale et solidaire et le projet Employabilité2.0
Présentation faite lors de la conférence Webschool de Tours le jeudi 18 novembre dans le cadre du mois de l\'Economie sociale et solidaire et le projet Employabilité2.0
Mise à jour d'un support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la publication et l’édition d’informations sur le portail documentaire E-sidoc à destination des professeurs documentalistes.
Mise à jour d'un support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la publication et l’édition d’informations sur le portail documentaire E-sidoc à destination des professeurs documentalistes.
Support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la publication et l'édition d'informations sur le portail documentaire E-sidoc à destination des professeurs documentalistes.
Mise à jour, datée de novembre 2017, d’un support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la publication et l’édition d’informations sur le portail documentaire E-sidoc à destination des professeurs documentalistes.
Ce document s'inscrit dans le cadre de six ateliers d'une heure dont le but est de faire découvrir aux étudiants et chercheurs en histoire de l'art les outils du web 2.0.
Support de présentation de la journée d'échanges d'Hélène Bert sur les ressources d'autoformation organisée par Réseau Carel le 15 octobre 2019 à la bibliothèque publique d'information
Transparents Formation SMS, Séminaire de Médiation Scientifique janvier 2012Fabien Gandon
Transparents pour "pourquoi et comment faire de la médiation scientifique sur les webs de demain" @inria
https://wiki.inria.fr/mecsci/SMS:2012-01-23#Les_points_cl.C3.A9s_:_ce_quil_faut_savoir_avant_le_SNMS
Mise à jour d'un support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la publication et l’édition d’informations sur le portail documentaire E-sidoc à destination des professeurs documentalistes.
Mise à jour d'un support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la publication et l’édition d’informations sur le portail documentaire E-sidoc à destination des professeurs documentalistes.
Support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la publication et l'édition d'informations sur le portail documentaire E-sidoc à destination des professeurs documentalistes.
Mise à jour, datée de novembre 2017, d’un support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la publication et l’édition d’informations sur le portail documentaire E-sidoc à destination des professeurs documentalistes.
Ce document s'inscrit dans le cadre de six ateliers d'une heure dont le but est de faire découvrir aux étudiants et chercheurs en histoire de l'art les outils du web 2.0.
Support de présentation de la journée d'échanges d'Hélène Bert sur les ressources d'autoformation organisée par Réseau Carel le 15 octobre 2019 à la bibliothèque publique d'information
Transparents Formation SMS, Séminaire de Médiation Scientifique janvier 2012Fabien Gandon
Transparents pour "pourquoi et comment faire de la médiation scientifique sur les webs de demain" @inria
https://wiki.inria.fr/mecsci/SMS:2012-01-23#Les_points_cl.C3.A9s_:_ce_quil_faut_savoir_avant_le_SNMS
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
4. Le CDI virtuel : deux points d'accès complémentaires aux ressources documentaires 1/ La brique documentaire 2/ L'icône CDI virtuel
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7. Des préconisations adaptables à chaque établissement... La brique documentaire : 5 grandes rubriques Mais des sous rubriques qui peuvent varier en fonction des établissements et des projets de chacun. - selon l'état d'avancement de l'ENT, son ancienneté http://lakanal.entmip.fr/espace-cdi/ - selon les projets de l'établissement et du CDI
10. Le documentaliste et le cahier de texte de l'ENT Le rôle « saisie libre de séance » permet de saisir des séances dans les cahiers de texte des classes avec lesquelles nous travaillons ponctuellement. La fiche Paramétrages pour le groupe documentalistes permet aux administrateurs de nous attribuer cette action.