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Les types psychologiques et
le MBTI au service des
professionnels de santé"

Inspiring & connecting people!

Dr. Christelle Fournel"
Avril 2013"
Savoir'que'chacun&a&son&«&équa,on&personnelle&»&est'donc'd’une'importance&capitale'dans'nos'
rapports'quo2diens'avec'notre'entourage.'Cela'nous'permet'une'meilleure&compréhension&d’autrui&
et'une'ouverture&à&la&différence&sans'que's’y'subs2tue'un'jugement'qui'a'généralement'pour'effet'
de'compliquer'la'rela2on'ou'de's2gma2ser'l’autre'dont'on'a'souvent'du'mal'à'comprendre'et'à'
accepter'qu’il'ne'fonc2onne'pas'comme'nous.'
100%$Jung$–$Viviane$Thibaudier$
$

Voici%la%mission%et%la%raison%d’être%de%la%société%MY%INNER%ME.%

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

1$

30/10/13"
La transmission d’un savoir-faire depuis un siècle
!  La%théorie%des%types%psychologiques%:%
!  1921$:$Types'psychologiques'de$C.$Jung$
!  De$1923$à$1962$:$théorie$reprise$par$Isabel$Myers$et$Katharina$Briggs$
aux$US$
=>$Naissance$du$MBTI$(Myers=Briggs$Type$Indicator)$
!  ≈$1995$:$importa@on$du$MBTI$en$France$
!  2000$:$édi@on$de$Health'Care'Communica2on'Using'Personality'Type:'
Pa2ents'are'Different!'et$développement$de$la$méthode$FLEX®$(Judy$
Allen$et$Susan$A.$Brock)$
=>$Adapta@on$de$la$théorie$de$C.$Jung$à$la$communica@on$médecin=
pa@ent$et$à$la$vente$
!  Depuis%2012%:%partenariat%Christelle%Fournel%G%Judy%Allen%afin%de%
déployer%la%méthode%FLEX®%en%France%%

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

2$

Carl$G.$
Jung$
Katherine$Briggs$

Isabel$Myers$

Christelle$
Fournel$

30/10/13$
La méthode FLEX®, pour se connaître soi-même
! 

La$théorie$peut$être$expliquée$en$1$à$2$heures$

! 

En$deux$mots$:$
!  4%polarités%:$les$4$«$R$»$:$Recharger$/$Regarder$/$Raisonner$/$Rythmer$
!  2%préférences%par$polarité$donnent$16%profils%psychologiques%

! 

Les$par@cipants$répondent$à$un$ques@onnaire;$c’est$le$profil%apparent%

! 

En$forma@on,$chacun$se$posi@onne$sur$ses$préférences$innées;$c’est$le$profil%
reconnu%

! 

Profil$apparent$et$profil$reconnu$sont$confrontés$pour$en$déduire$le$profil%
validé%

! 

Le$par@cipant$lit$sa$fiche$profil,$et$valide$qu’elle$reflète$bien$sa$personnalité$

! 

Les$ques@ons$ini@alement$posées$peuvent$alors$être$répondues$en$fonc@on$
du$profil$de$chacun$

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

3$

30/10/13%
VIE DE CLINIQ UE

La méthode FLEX®, simple et puissante
CATHERINE BERTRAND FERRANDIS

!  La%méthode%FLEX®%est%basée%sur%:%

CLIENTÈLE FACILE
La communication avec son client
est basée sur deux théories :
la synchronisation, liée au
mimétisme des émotions, des
attitudes et de l’apparence et la
théorie des types psychologiques,
qui permet d’adapter la forme du
message émis à son récepteur.
C’est le sujet que nous allons
aborder aujourd’hui.

Typez-vous pour comprendre
votre client…

!  Des$ques@onnaires$
!  Des$entre@ens$individuels$ou$collec@fs$
!  Des$exercices$en$groupe$

Christelle Fournel, docteur vétérinaire (A01), praticienne MBTI, European Executive Master in Business Administration (ESCP
Europe 2012), VetCoach, société spécialisée en communication, marketing et stratégie en santé animale
arfois « le courant passe ».Parfois pas du tout. Ces situations extrêmes s’expliquent
facilement grâce à la détermination du type psychologique de soimême et de son interlocuteur.
Il est intéressant de comprendre
notre manière de collecter et utiliser les informations du
monde extérieur, la
façon dont nous
organisons
notre vie
et prenons

P

CHRISTOPHE LESUEUR

!  EvoluTon%vers%de%plus%en%plus%de%concrétude%:%
30

nos décisions. Ce processus est
prédéterminé pour chacun d’entre nous et nous excellons dans
notre préférence propre. Néanmoins, nous essayons toute notre vie d’imiter d’autres manières
de fonctionner, expliquant ainsi
la crise d’adolescence, la crise du
milieu de vie et enfin, la sagesse
des anciens.
UNE THÉORIE VIEILLE DE 90 ANS
Les types psychologiques sont exposés pour la première fois par
Karl J. Jung en 1921. Deux femmes,
Isabelle Myers et Katherine Briggs,
vulgarisent par la suite cette théorie pour la faire connaître au plus
grand nombre : le Myers-Briggs
Type Indicator (MBTI) est né.
Chaque type est décrit par
deux attitudes et deux fonctions. Concernant la communication client, nous allons nous
concentrer sur les fonctions,
car elles déterminent notre
façon d’appréhender un sujet
puis de décider.
notre manière de collecter

l’information : a-t-on une perception détaillée et concrète des
choses ou plutôt une vision globale et abstraite ?
mode de prise de décision :
prend-t-on des décisions pragmatiques, logiques et égalitaires
pour tous ou sommes-nous attachés à notre grille de valeurs
personnelles ?
Ces fonctions conditionnent notre
façon de communiquer avec nos
clients, au jour le jour.
LE RETOUR DE CAMILLE, RELOOKÉE
Relookée suite aux conseils du
mois dernier, Camille revient à
la clinique, plus enthousiaste et
motivée que jamais. Confrontée
aux clients nuit et jour, elle a repris confiance en elle, jusqu’à cet
après-midi-là...
L’enfer c’est les autres
Camille est en salle de consultation
avec un propriétaire, M. Process, et
son chien, Diabolo.
« La consultation, soins, et antibiotique, ça fait 73 €, M. Process ! »

VETLIFE N° 48 - DÉCEMBRE 2012

VETL48_30a31_Clientele.indd 30

16/11/12 17:32:51

!  Grâce$à$FLEX®$Care,$FLEX®$Sales,$FLEX®$Com$
!  Rédac@on$de$cas$concrets$
!  Ateliers$pra@ques%

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

4$

30/10/13%
De multiples applications possibles
!  Intérêt%de%la%théorie%des%types%psychologiques%:%
! 
! 
! 
! 
! 
! 

Améliorer$les$rela@ons$de$travail$
Mieux$communiquer$
Op@miser$le$travail$d’équipe$
Gérer$les$conflits$
Gérer$le$changement$
Valoriser$la$diversité$

!  En%parTculier,%la%méthode%FLEX®%Care%permet%:%
!  Une$meilleure$communica@on$médecin=pa@ent$
!  L’améliora@on$de$l’observance,$notamment$chez$les$pa@ents$aoeints$de$maladies$chroniques$
!  L’op@misa@on$du$fonc@onnement$des$équipes$soignantes$
!  Une$meilleure$ges@on$des$compétences$et$rela@ons$entre$associés$libéraux$
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

5$

30/10/13%
Une offre de formation répondant à un besoin encore peu couvert
Etablir$une$bonne$communica@on$est$un$élément$crucial$pour$l’adhésion$et$la$confiance$dans$le$suivi$d’un$
pa@ent$aoeint$d’une$maladie$chronique.$Pourtant…$
!  Certains$profils$de$pa@ents$chroniques$ont$seulement$1%chance%sur%6%d’être$suivis$par$un$médecin$
qui$répond$à$leurs$besoins.$
!  Certains$médecins$ont$seulement$1%chance%sur%11%d’être$naturellement$compris$par$leurs$
pa@ents.*$
Les$études$médicales$abordent$très$peu$(voire$pas$du$tout)$ces$probléma@ques.$
Une$meilleure$communica@on$permet$un$gain$de$temps$(7$min$en$moy.$pour$une$consulta@on$MG)$et$un$
meilleure$indice$de$sa@sfac@on$du$pa@ent$(meilleure$adhésion$au$traitement,$meilleur$engagement…).$
Bien$communiquer$entre$soignant$est$fondamental$dans$les$pathologies$nécessitant$une$approche$pluri=
disciplinaire.$
*G.$B.$Clack$&$col.;2004;$38:$177–186$
**$MG$:$Médecin$Généraliste$
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

6$

30/10/13%
Dans un contexte où il est de plus en plus difficile de se comprendre…
LA MÉTHODE FLEX® EST UTILE
AUX%MÉDECINS%LIBÉRAUX%
AUX%%ÉQUIPES%SOIGNANTES%PLURIGDISCIPINAIRES%
AUX%APM%
%

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

7$

30/10/13%
Pour les médecins libéraux
Mieux%communiquer%avec%ses%paTents%et%opTmiser%l’observance%thérapeuTque%
Mieux%foncTonner%entre%associés%libéraux%

La'compréhension'des'types'psychologiques'peut'largement'améliorer'la'qualité'de'la'communica2on'entre'
deux'personnes.'L’apprécia2on'des'différentes'approches'permet'de'révéler'à'la'fois'nos'propres'qualités'et'
celles'de'l’autre,'pour'un'travail'plus'efficace'et'créa2f'ensemble.'
Health$Care$Communica@on$Using$Personality$Type:$Pa@ents$Are$Different!$
Judy$Allen$et$Susan$A.$Brock'

'
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

$

8$

30/10/13%
ATELIER « Mieux communiquer avec ses patients et optimiser
l’observance thérapeutique »
! 
! 

! 

! 

Public%concerné%:%
!  Médecins,$secrétaires$médicales$
ObjecTf%général%:%
!  Apporter$les$informa@ons$u@les$à$son$pa@ent$pour$favoriser$le$suivi$du$traitement$et$le$sa@sfaire$par$la$
qualité,$l'harmonie$et$la$fluidité$des$échanges$
ObjecTfs%de%l'atelier%:%$
!  Comprendre$les$préférences$de$chacun$et$les$modes$de$communica@on$privilégiées$
!  Savoir$détecter$les$préférences$du$pa@ent$expliquant$son$mode$de$fonc@onnement$et$ses$réac@ons$pour$
susciter$compréhension$et$réac@on$posi@ve$en$retour$
!  Op@miser$le$discours$explica@f$de$la$démarche$diagnos@que$et$thérapeu@que$en$ciblant$les$centres$
d'intérêt$du$pa@ent$
!  Générer$la$sa@sfac@on$pa@ent$en$adaptant$la$forme$et$le$fond$de$sa$communica@on$
Durée%:%
!  Deux$demi=journées$espacées$de$2$à$3$semaines$(+/=$une$demi=journée$plusieurs$semaines$après)$

$
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

9$

30/10/13%
Le secret d’une association réussie
Chaque'individu'a'entre&21%&et&61%&de'chances'de'trouver'un'associé'complémentaire'à'son'
propre'type'psychologique'(similitudes'limités,'conflits'limités).'
$
1.  Connaître$le$mode$de$fonc@onnement$de$son$partenaire=associé$est$fondamental$pour$la$
réussite$de$son$projet$d’installa@on.$

2.  Si$le$médecin$libéral$s’installe$seul,$il$doit$savoir$s’entourer$de$compétences$
complémentaires.$
$
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

10$

30/10/13%
CONSEIL « Mieux collaborer entre associés libéraux»
! 
! 

! 

! 

Public%concerné%:%
!  Médecins%libéraux%
ObjecTf%général%:%
!  Comprendre$le$profil$psychologique$de$chacun$pour$op@miser$le$fonc@onnement$de$l'équipe$et$favoriser$le$
développement$de$l'entreprise$
ObjecTfs%de%l'atelier%:%$
!  Comprendre$les$préférences$de$chacun$
!  Favoriser$la$cohésion$de$l’équipe$et$prévenir$les$conflits$
!  Op@miser$le$mode$de$décision$et$les$interven@ons$de$chacun$
!  Connaître$le$types$de$compétences$avec$lesquelles$s’entourer$
!  Connaître$les$axes$de$développement$de$chacun$des$associés$et$de$l’équipe$
Durée%:%
!  Deux$entre@ens$d’1h30$(pour$2$personnes)$espacées$de$2$à$3$semaines$(avec$remise$de$rapport$écrit)$

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

11$

30/10/13%
Pour l’équipe soignante
Mieux%communiquer%avec%ses%paTents%et%opTmiser%l’observance%thérapeuTque%
Mieux%communiquer%au%sein%des%équipes%soignantes%

Témoignage$d’une$par@cipante$à$une$forma@on$FLEX®$:$
«$Les'résultats'sont'arrivés'avec'd’autant'plus'd’efficacité'et'moins'de'stress'que'nous'avons'modifié'les'
tâches'et'les'ac2vités'de'chacun'de'manière'à'profiter'de'nos'forces,'que'nous'avons'développé'plus'de'
respect'et'de'compréhension'les'uns'envers'les'autres'et'que'nous'avons'adopté'un'consensus'sur'les'règles'
de'fonc2onnement'générales.$»'
Health$Care$Communica@on$Using$Personality$Type:$Pa@ents$Are$Different!$
Judy$Allen$et$Susan$A.$Brock$
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

12$

30/10/13%
ATELIER « Mieux communiquer avec ses patients et optimiser
l’observance thérapeutique »
! 
! 

! 

! 

Public%concerné%:%
!  Médecins,$secrétaires$médicales$
ObjecTf%général%:%
!  Apporter$les$informa@ons$u@les$à$son$pa@ent$pour$favoriser$le$suivi$du$traitement$et$le$sa@sfaire$par$la$
qualité,$l'harmonie$et$la$fluidité$des$échanges$
ObjecTfs%de%l'atelier%:%$
!  Comprendre$les$préférences$de$chacun$et$les$modes$de$communica@on$privilégiées$
!  Savoir$détecter$les$préférences$du$pa@ent$expliquant$son$mode$de$fonc@onnement$et$ses$réac@ons$pour$
susciter$compréhension$et$réac@on$posi@ve$en$retour$
!  Op@miser$le$discours$explica@f$de$la$démarche$diagnos@que$et$thérapeu@que$en$ciblant$les$centres$
d'intérêt$du$pa@ent$
!  Générer$la$sa@sfac@on$pa@ent$en$adaptant$la$forme$et$le$fond$de$sa$communica@on$
Durée%:%
!  Deux$demi=journées$espacées$de$2$à$3$semaines$(+/=$une$demi=journée$plusieurs$semaines$après)$

$
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

13$

30/10/13%
ATELIER « Mieux communiquer au sein de l’équipe soignante »
! 
! 

! 

! 

Public%concerné%:%
!  Équipes%pluriGdisciplinaires%:%médecins,$infirmières,$aides$soignantes,$secrétaires$médicales,…$
ObjecTf%général%:%
!  Redonner$au$travail$d’équipe$toute$son$efficience$grâce$en$répar@ssant$mieux$les$tâches,$en$fluidifiant$les$
échanges$et$en$u@lisant$le$meilleur$de$chacun$au$jour$le$jour$
ObjecTfs%de%l'atelier%:%$
!  Comprendre$les$préférences$de$chacun$et$gommer$les$jugements$qui$en$découlent$
!  Savoir$expliciter$préférences,$mode$de$fonc@onnement$et$réac@ons$de$chacun$pour$susciter$
compréhension$et$adhésion$
!  Posi@ver$le$regard$des$uns$sur$les$autres$et$construire$une$forte$cohésion$d’équipe$
!  Op@miser$les$décisions$et$les$interven@ons$de$chacun$des$membres$de$l’équipe$
!  S’appuyer$sur$les$forces$de$chacun$pour$répar@r$les$tâches$en$fonc@on$des$préférences$et$ainsi$impliquer$
donc$mo@ver$chacun$
Durée%:%
!  Deux$demi=journées$espacées$de$2$à$3$semaines$(+/=$une$demi=journée$plusieurs$semaines$après)$
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

14$

30/10/13%
APM

Savoir%convaincre%médecins%et%collaborateurs%

La'compréhension'des'types'psychologiques'peut'largement'améliorer'la'qualité'de'la'communica2on'entre'
deux'personnes.'L’apprécia2on'des'différentes'approches'permet'de'révéler'à'la'fois'nos'propres'qualités'et'
celles'de'l’autre,'pour'un'travail'plus'efficace'et'créa2f'ensemble.'
Health$Care$Communica@on$Using$Personality$Type:$Pa@ents$Are$Different!$
Judy$Allen$et$Susan$A.$Brock$

'
'
$

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

15$

30/10/13%
ATELIER « Savoir convaincre médecins et collaborateurs »
! 
! 

! 

! 

Public%concerné%:%
!  APM$
ObjecTf%général%:%
!  Adapter$son$mode$de$communica@on$à$son$interlocuteur$afin$de$mieux$convaincre,$fluidifier$les$échanges$
et$u@liser$le$meilleur$de$chacun$au$jour$le$jour$
ObjecTfs%de%l'atelier%:%$
!  Comprendre$les$préférences$de$chacun$et$les$modes$de$communica@on$privilégiées$
!  Savoir$détecter$les$préférences$de$son$interlocuteur$expliquant$son$mode$de$fonc@onnement$et$ses$
réac@ons$pour$susciter$compréhension$et$réac@on$posi@ve$en$retour$
!  Op@miser$le$discours$explica@f$face$aux$médecins$en$ciblant$leurs$centres$d'intérêt$
!  Générer$la$sa@sfac@on$de$son$interlocuteur$en$adaptant$sa$communica@on$
Durée%:%
!  Deux$demi=journées$espacées$de$2$à$3$semaines$(+/=$une$demi=journée$plusieurs$semaines$après)$

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

16$

30/10/13%
Bénéfices de ces ateliers pour la structure
! 

Op@miser$le$travail$individuel$et$d’équipe$

! 

Repérer$le$mode$de$fonc@onnement$de$ses$collaborateurs,$dans$le$cadre$de$la$ges@on$RH$des$talents$

! 

Mieux$détecter$et$u@liser$les$préférences$non$exprimées$des$collaborateurs$

! 

Mieux$se$meore$à$l’écoute,$comprendre$et$valoriser$l'a~tude$des$
collaborateurs$face$à$l'environnement$et$leur$mode$de$prise$de$décision$

! 

Démul@plier$la$dynamique$d’équipe$pour$une$performance$et$une$rentabilité$accrues$

! 

Prévenir%l’émergence%de%cas%de%burnGout%ou%de%harcèlement%

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

17$

30/10/13%
Remarques importantes (1)
Les$ateliers$peuvent$être$animés$en%français%et%en%anglais.%
$
Les$cas$concrets$et$les$exercices$pra@ques$seront$adaptés%à%l’acTvité%et%aux%problémaTques%de%chaque%
équipe.$
$
Les$thèmes,$formats,$tarifs,$publics$ne$sont$pas$figés.$Ils$peuvent$être$discutés$en$fonc@on$des$
probléma@ques$du$client.$
$
Des%sessions%individuelles,%basées%sur%la%théorie%MBTI,$sont$également$possibles.$
$
MY$INNER$ME$SAS$est$accrédité$en$tant$que$prestataire%de%formaTon$(n°$11$92$19371$92).$

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

18$

30/10/13%
Remarques importantes (2)
En$fonc@on$des$besoins$également,$MY$INNER$ME$proposera$de$faire$appel$à$un$réseau$d’experts$très$
diversifié$afin$d’enrichir$la$proposi@on$de$forma@on$ou$de$conseil.$
Exemple$de$théma@ques$:$
!  Accueil$et$service$client,$qualité$de$service$et$communica@on$
!  Objec@f$:$présenta@ons$efficaces$
!  Bien$s’exprimer$en$public$
!  Mieux$gérer$son$temps$
!  Conduire$le$changement$
!  Op@miser$la$performance$
!  U@liser$ses$échecs$pour$rebondir$
!  Accompagner$la$créa@on$d’entreprise$
!  Forma@on$aux$logiciels$du$Pack$Office$en$Français$et$en$Anglais$$
!  Cours$d’anglais$professionnels$et$courant$
$
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

19$

30/10/13%
Dr. Christelle Fournel

fr.linkedin.com/in/christellefournelvetcoachmime/

!  Domaines%d’experTse%:%
!  Conseil/forma@on$en$management$d’entreprise$et$développement$
professionnel$
!  Forma@on$et$anima@on$d’équipe$

!  Parcours%professionnel%:%
Entrepreneure$
Cer@fica@on$MBTI$(Ou@l$Psychométrique)$
Execu@ve$2012$–$ESCP$Europe$
12$ans$d’expérience$en$Santé$Animale$(marke@ng$/$stratégie$/$
communica@on$&$pra@que$vétérinaire)$
!  Dr$Vétérinaire$(ENVA$2001)$
! 
! 
! 
! 

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

20$

30/10/13%
!  Une%équipe%aux%compétences%exclusives%et%un%réseau%d’experts%:%
!  Compétences$médicales$et$managériales$
!  Solides$partenaires$experts$dans$divers$domaine$du$coaching,$du$leadership$et$du$développement$
professionnel$

!  Une%pédagogie%interacTve%:%
!  Succession$d’apports$théoriques$et$d’exercices$pra@ques$
!  Approche$personnalisée$pour$chaque$par@cipant$et$mise$en$situa@on$concrète$$

!  Une%approche%innovante%de%la%communicaTon%grâce%à%la%méthode%FLEX®:%$
!  Recherche$des$préférences$composant$le$profil$psychologique$inné,$dans$lequel$chacun$se$trouve$à$l'aise$
et$donne$le$meilleur$de$soi$$
!  Le$fruit$de$100$ans$de$pra@que$et$de$recherche$

! 

Sur%demande,%un%suivi%de%nos%parTcipants%:%
!  Envoi$d’un$ques@onnaire$d’évalua@on$de$l’impact$de$la$forma@on,$6$mois$plus$tard$
!  Rappel$des$fondamentaux$et$cas$pra@ques$en$e=learning$ou$sessions$collec@ves$
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

21$

30/10/13%
!  ConfidenTalité%
!  Concernant$les$informa@ons$rela@ves$à$nos$clients$

!  Ethique%
!  Honnêteté$et$intégrité$vis=à=vis$des$clients,$fournisseurs,$@ers$et$par@es$prenantes$

!  Qualité%de%service%
!  Améliora@on$con@nue$du$savoir=faire,$des$compétences$et$de$l’exper@se$

!  SaTsfacTon%client%
!  Formula@on$de$recommanda@ons$concrètes,$dans$des$délais$pré=fixés,$et$suivi$long=terme$

Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

22$

30/10/13%
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

23$

30/10/13%
Quelques avis partagés spontanément par nos clients

J’ai'trouvé'l’approche'
intéressante'et'le'côté'ludique'
assez'sympathique.'Et'oui'ça'y'
est'tu'as'suscité'ma'curiosité!$

Ton'atelier'était'super'hyper'instruc2f.'
Ça'me'donne'des'leviers'u2les'pour'
plus'de'souplesse'dans'la'rela2on.$
Merci'pour'ceRe'forma2on'
très'instruc2ve.'Elle'aide'à'se'
construire'autrement'et'mieux,'
et'apporte'une'certaine'
assurance'pour'demain.'
Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$

Un'cadeau'de'
progression,'d’avancée'
et'de'future'réussite….'$
Tout'le'monde'en'été'
ravi.'Félicita2ons!$

Un'énorme'merci'car'
j’ai'vraiment'adoré.'$
J’ai'bien'aimé'la'forme,'le'
contenu,'la'posture'et'le'climat'
global,'l’approche'pra2que,'ta'
ges2on'du'temps.$

C’était'un'plaisir'de'par2ciper'à'
ceRe'forma2on'et'ça'm’a'fait'un'
bien'fou'de'pouvoir'interagir'avec'
l’ensemble'du'groupe'et'de'profiter'
de'ton'enthousiasme!'
J’ai'vraiment'été'
enchantée'par'
ceRe'demiSjournée'
en'votre'
compagnie.''

'Bravo'à'toi':'tu'donnes'
envie'd’approfondir'le'
sujet.'
Merci'à'Christelle'pour'sa'
brillante'présenta2on.'Un'
enrichissement'personnel'
d’abord'et'un'coup'de'fouet'
évident'

Je'me'surprends'à'trouver'
dans'mon'caractère/façon'de'
fonc2onner,'des'traits'que'tu'
nous'à'décrits.'
24$

30/10/13%
25"
$

06%12%55%67%99%
christelle@myinnerme.me%
IssyGlesGMoulineaux%(92130)%

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  • 1. Les types psychologiques et le MBTI au service des professionnels de santé" Inspiring & connecting people! Dr. Christelle Fournel" Avril 2013"
  • 3. La transmission d’un savoir-faire depuis un siècle !  La%théorie%des%types%psychologiques%:% !  1921$:$Types'psychologiques'de$C.$Jung$ !  De$1923$à$1962$:$théorie$reprise$par$Isabel$Myers$et$Katharina$Briggs$ aux$US$ =>$Naissance$du$MBTI$(Myers=Briggs$Type$Indicator)$ !  ≈$1995$:$importa@on$du$MBTI$en$France$ !  2000$:$édi@on$de$Health'Care'Communica2on'Using'Personality'Type:' Pa2ents'are'Different!'et$développement$de$la$méthode$FLEX®$(Judy$ Allen$et$Susan$A.$Brock)$ =>$Adapta@on$de$la$théorie$de$C.$Jung$à$la$communica@on$médecin= pa@ent$et$à$la$vente$ !  Depuis%2012%:%partenariat%Christelle%Fournel%G%Judy%Allen%afin%de% déployer%la%méthode%FLEX®%en%France%% Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 2$ Carl$G.$ Jung$ Katherine$Briggs$ Isabel$Myers$ Christelle$ Fournel$ 30/10/13$
  • 4. La méthode FLEX®, pour se connaître soi-même !  La$théorie$peut$être$expliquée$en$1$à$2$heures$ !  En$deux$mots$:$ !  4%polarités%:$les$4$«$R$»$:$Recharger$/$Regarder$/$Raisonner$/$Rythmer$ !  2%préférences%par$polarité$donnent$16%profils%psychologiques% !  Les$par@cipants$répondent$à$un$ques@onnaire;$c’est$le$profil%apparent% !  En$forma@on,$chacun$se$posi@onne$sur$ses$préférences$innées;$c’est$le$profil% reconnu% !  Profil$apparent$et$profil$reconnu$sont$confrontés$pour$en$déduire$le$profil% validé% !  Le$par@cipant$lit$sa$fiche$profil,$et$valide$qu’elle$reflète$bien$sa$personnalité$ !  Les$ques@ons$ini@alement$posées$peuvent$alors$être$répondues$en$fonc@on$ du$profil$de$chacun$ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 3$ 30/10/13%
  • 5. VIE DE CLINIQ UE La méthode FLEX®, simple et puissante CATHERINE BERTRAND FERRANDIS !  La%méthode%FLEX®%est%basée%sur%:% CLIENTÈLE FACILE La communication avec son client est basée sur deux théories : la synchronisation, liée au mimétisme des émotions, des attitudes et de l’apparence et la théorie des types psychologiques, qui permet d’adapter la forme du message émis à son récepteur. C’est le sujet que nous allons aborder aujourd’hui. Typez-vous pour comprendre votre client… !  Des$ques@onnaires$ !  Des$entre@ens$individuels$ou$collec@fs$ !  Des$exercices$en$groupe$ Christelle Fournel, docteur vétérinaire (A01), praticienne MBTI, European Executive Master in Business Administration (ESCP Europe 2012), VetCoach, société spécialisée en communication, marketing et stratégie en santé animale arfois « le courant passe ».Parfois pas du tout. Ces situations extrêmes s’expliquent facilement grâce à la détermination du type psychologique de soimême et de son interlocuteur. Il est intéressant de comprendre notre manière de collecter et utiliser les informations du monde extérieur, la façon dont nous organisons notre vie et prenons P CHRISTOPHE LESUEUR !  EvoluTon%vers%de%plus%en%plus%de%concrétude%:% 30 nos décisions. Ce processus est prédéterminé pour chacun d’entre nous et nous excellons dans notre préférence propre. Néanmoins, nous essayons toute notre vie d’imiter d’autres manières de fonctionner, expliquant ainsi la crise d’adolescence, la crise du milieu de vie et enfin, la sagesse des anciens. UNE THÉORIE VIEILLE DE 90 ANS Les types psychologiques sont exposés pour la première fois par Karl J. Jung en 1921. Deux femmes, Isabelle Myers et Katherine Briggs, vulgarisent par la suite cette théorie pour la faire connaître au plus grand nombre : le Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) est né. Chaque type est décrit par deux attitudes et deux fonctions. Concernant la communication client, nous allons nous concentrer sur les fonctions, car elles déterminent notre façon d’appréhender un sujet puis de décider. notre manière de collecter l’information : a-t-on une perception détaillée et concrète des choses ou plutôt une vision globale et abstraite ? mode de prise de décision : prend-t-on des décisions pragmatiques, logiques et égalitaires pour tous ou sommes-nous attachés à notre grille de valeurs personnelles ? Ces fonctions conditionnent notre façon de communiquer avec nos clients, au jour le jour. LE RETOUR DE CAMILLE, RELOOKÉE Relookée suite aux conseils du mois dernier, Camille revient à la clinique, plus enthousiaste et motivée que jamais. Confrontée aux clients nuit et jour, elle a repris confiance en elle, jusqu’à cet après-midi-là... L’enfer c’est les autres Camille est en salle de consultation avec un propriétaire, M. Process, et son chien, Diabolo. « La consultation, soins, et antibiotique, ça fait 73 €, M. Process ! » VETLIFE N° 48 - DÉCEMBRE 2012 VETL48_30a31_Clientele.indd 30 16/11/12 17:32:51 !  Grâce$à$FLEX®$Care,$FLEX®$Sales,$FLEX®$Com$ !  Rédac@on$de$cas$concrets$ !  Ateliers$pra@ques% Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 4$ 30/10/13%
  • 6. De multiples applications possibles !  Intérêt%de%la%théorie%des%types%psychologiques%:% !  !  !  !  !  !  Améliorer$les$rela@ons$de$travail$ Mieux$communiquer$ Op@miser$le$travail$d’équipe$ Gérer$les$conflits$ Gérer$le$changement$ Valoriser$la$diversité$ !  En%parTculier,%la%méthode%FLEX®%Care%permet%:% !  Une$meilleure$communica@on$médecin=pa@ent$ !  L’améliora@on$de$l’observance,$notamment$chez$les$pa@ents$aoeints$de$maladies$chroniques$ !  L’op@misa@on$du$fonc@onnement$des$équipes$soignantes$ !  Une$meilleure$ges@on$des$compétences$et$rela@ons$entre$associés$libéraux$ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 5$ 30/10/13%
  • 7. Une offre de formation répondant à un besoin encore peu couvert Etablir$une$bonne$communica@on$est$un$élément$crucial$pour$l’adhésion$et$la$confiance$dans$le$suivi$d’un$ pa@ent$aoeint$d’une$maladie$chronique.$Pourtant…$ !  Certains$profils$de$pa@ents$chroniques$ont$seulement$1%chance%sur%6%d’être$suivis$par$un$médecin$ qui$répond$à$leurs$besoins.$ !  Certains$médecins$ont$seulement$1%chance%sur%11%d’être$naturellement$compris$par$leurs$ pa@ents.*$ Les$études$médicales$abordent$très$peu$(voire$pas$du$tout)$ces$probléma@ques.$ Une$meilleure$communica@on$permet$un$gain$de$temps$(7$min$en$moy.$pour$une$consulta@on$MG)$et$un$ meilleure$indice$de$sa@sfac@on$du$pa@ent$(meilleure$adhésion$au$traitement,$meilleur$engagement…).$ Bien$communiquer$entre$soignant$est$fondamental$dans$les$pathologies$nécessitant$une$approche$pluri= disciplinaire.$ *G.$B.$Clack$&$col.;2004;$38:$177–186$ **$MG$:$Médecin$Généraliste$ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 6$ 30/10/13%
  • 8. Dans un contexte où il est de plus en plus difficile de se comprendre… LA MÉTHODE FLEX® EST UTILE AUX%MÉDECINS%LIBÉRAUX% AUX%%ÉQUIPES%SOIGNANTES%PLURIGDISCIPINAIRES% AUX%APM% % Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 7$ 30/10/13%
  • 9. Pour les médecins libéraux Mieux%communiquer%avec%ses%paTents%et%opTmiser%l’observance%thérapeuTque% Mieux%foncTonner%entre%associés%libéraux% La'compréhension'des'types'psychologiques'peut'largement'améliorer'la'qualité'de'la'communica2on'entre' deux'personnes.'L’apprécia2on'des'différentes'approches'permet'de'révéler'à'la'fois'nos'propres'qualités'et' celles'de'l’autre,'pour'un'travail'plus'efficace'et'créa2f'ensemble.' Health$Care$Communica@on$Using$Personality$Type:$Pa@ents$Are$Different!$ Judy$Allen$et$Susan$A.$Brock' ' Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ $ 8$ 30/10/13%
  • 10. ATELIER « Mieux communiquer avec ses patients et optimiser l’observance thérapeutique » !  !  !  !  Public%concerné%:% !  Médecins,$secrétaires$médicales$ ObjecTf%général%:% !  Apporter$les$informa@ons$u@les$à$son$pa@ent$pour$favoriser$le$suivi$du$traitement$et$le$sa@sfaire$par$la$ qualité,$l'harmonie$et$la$fluidité$des$échanges$ ObjecTfs%de%l'atelier%:%$ !  Comprendre$les$préférences$de$chacun$et$les$modes$de$communica@on$privilégiées$ !  Savoir$détecter$les$préférences$du$pa@ent$expliquant$son$mode$de$fonc@onnement$et$ses$réac@ons$pour$ susciter$compréhension$et$réac@on$posi@ve$en$retour$ !  Op@miser$le$discours$explica@f$de$la$démarche$diagnos@que$et$thérapeu@que$en$ciblant$les$centres$ d'intérêt$du$pa@ent$ !  Générer$la$sa@sfac@on$pa@ent$en$adaptant$la$forme$et$le$fond$de$sa$communica@on$ Durée%:% !  Deux$demi=journées$espacées$de$2$à$3$semaines$(+/=$une$demi=journée$plusieurs$semaines$après)$ $ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 9$ 30/10/13%
  • 11. Le secret d’une association réussie Chaque'individu'a'entre&21%&et&61%&de'chances'de'trouver'un'associé'complémentaire'à'son' propre'type'psychologique'(similitudes'limités,'conflits'limités).' $ 1.  Connaître$le$mode$de$fonc@onnement$de$son$partenaire=associé$est$fondamental$pour$la$ réussite$de$son$projet$d’installa@on.$ 2.  Si$le$médecin$libéral$s’installe$seul,$il$doit$savoir$s’entourer$de$compétences$ complémentaires.$ $ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 10$ 30/10/13%
  • 12. CONSEIL « Mieux collaborer entre associés libéraux» !  !  !  !  Public%concerné%:% !  Médecins%libéraux% ObjecTf%général%:% !  Comprendre$le$profil$psychologique$de$chacun$pour$op@miser$le$fonc@onnement$de$l'équipe$et$favoriser$le$ développement$de$l'entreprise$ ObjecTfs%de%l'atelier%:%$ !  Comprendre$les$préférences$de$chacun$ !  Favoriser$la$cohésion$de$l’équipe$et$prévenir$les$conflits$ !  Op@miser$le$mode$de$décision$et$les$interven@ons$de$chacun$ !  Connaître$le$types$de$compétences$avec$lesquelles$s’entourer$ !  Connaître$les$axes$de$développement$de$chacun$des$associés$et$de$l’équipe$ Durée%:% !  Deux$entre@ens$d’1h30$(pour$2$personnes)$espacées$de$2$à$3$semaines$(avec$remise$de$rapport$écrit)$ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 11$ 30/10/13%
  • 14. ATELIER « Mieux communiquer avec ses patients et optimiser l’observance thérapeutique » !  !  !  !  Public%concerné%:% !  Médecins,$secrétaires$médicales$ ObjecTf%général%:% !  Apporter$les$informa@ons$u@les$à$son$pa@ent$pour$favoriser$le$suivi$du$traitement$et$le$sa@sfaire$par$la$ qualité,$l'harmonie$et$la$fluidité$des$échanges$ ObjecTfs%de%l'atelier%:%$ !  Comprendre$les$préférences$de$chacun$et$les$modes$de$communica@on$privilégiées$ !  Savoir$détecter$les$préférences$du$pa@ent$expliquant$son$mode$de$fonc@onnement$et$ses$réac@ons$pour$ susciter$compréhension$et$réac@on$posi@ve$en$retour$ !  Op@miser$le$discours$explica@f$de$la$démarche$diagnos@que$et$thérapeu@que$en$ciblant$les$centres$ d'intérêt$du$pa@ent$ !  Générer$la$sa@sfac@on$pa@ent$en$adaptant$la$forme$et$le$fond$de$sa$communica@on$ Durée%:% !  Deux$demi=journées$espacées$de$2$à$3$semaines$(+/=$une$demi=journée$plusieurs$semaines$après)$ $ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 13$ 30/10/13%
  • 15. ATELIER « Mieux communiquer au sein de l’équipe soignante » !  !  !  !  Public%concerné%:% !  Équipes%pluriGdisciplinaires%:%médecins,$infirmières,$aides$soignantes,$secrétaires$médicales,…$ ObjecTf%général%:% !  Redonner$au$travail$d’équipe$toute$son$efficience$grâce$en$répar@ssant$mieux$les$tâches,$en$fluidifiant$les$ échanges$et$en$u@lisant$le$meilleur$de$chacun$au$jour$le$jour$ ObjecTfs%de%l'atelier%:%$ !  Comprendre$les$préférences$de$chacun$et$gommer$les$jugements$qui$en$découlent$ !  Savoir$expliciter$préférences,$mode$de$fonc@onnement$et$réac@ons$de$chacun$pour$susciter$ compréhension$et$adhésion$ !  Posi@ver$le$regard$des$uns$sur$les$autres$et$construire$une$forte$cohésion$d’équipe$ !  Op@miser$les$décisions$et$les$interven@ons$de$chacun$des$membres$de$l’équipe$ !  S’appuyer$sur$les$forces$de$chacun$pour$répar@r$les$tâches$en$fonc@on$des$préférences$et$ainsi$impliquer$ donc$mo@ver$chacun$ Durée%:% !  Deux$demi=journées$espacées$de$2$à$3$semaines$(+/=$une$demi=journée$plusieurs$semaines$après)$ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 14$ 30/10/13%
  • 17. ATELIER « Savoir convaincre médecins et collaborateurs » !  !  !  !  Public%concerné%:% !  APM$ ObjecTf%général%:% !  Adapter$son$mode$de$communica@on$à$son$interlocuteur$afin$de$mieux$convaincre,$fluidifier$les$échanges$ et$u@liser$le$meilleur$de$chacun$au$jour$le$jour$ ObjecTfs%de%l'atelier%:%$ !  Comprendre$les$préférences$de$chacun$et$les$modes$de$communica@on$privilégiées$ !  Savoir$détecter$les$préférences$de$son$interlocuteur$expliquant$son$mode$de$fonc@onnement$et$ses$ réac@ons$pour$susciter$compréhension$et$réac@on$posi@ve$en$retour$ !  Op@miser$le$discours$explica@f$face$aux$médecins$en$ciblant$leurs$centres$d'intérêt$ !  Générer$la$sa@sfac@on$de$son$interlocuteur$en$adaptant$sa$communica@on$ Durée%:% !  Deux$demi=journées$espacées$de$2$à$3$semaines$(+/=$une$demi=journée$plusieurs$semaines$après)$ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 16$ 30/10/13%
  • 18. Bénéfices de ces ateliers pour la structure !  Op@miser$le$travail$individuel$et$d’équipe$ !  Repérer$le$mode$de$fonc@onnement$de$ses$collaborateurs,$dans$le$cadre$de$la$ges@on$RH$des$talents$ !  Mieux$détecter$et$u@liser$les$préférences$non$exprimées$des$collaborateurs$ !  Mieux$se$meore$à$l’écoute,$comprendre$et$valoriser$l'a~tude$des$ collaborateurs$face$à$l'environnement$et$leur$mode$de$prise$de$décision$ !  Démul@plier$la$dynamique$d’équipe$pour$une$performance$et$une$rentabilité$accrues$ !  Prévenir%l’émergence%de%cas%de%burnGout%ou%de%harcèlement% Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 17$ 30/10/13%
  • 20. Remarques importantes (2) En$fonc@on$des$besoins$également,$MY$INNER$ME$proposera$de$faire$appel$à$un$réseau$d’experts$très$ diversifié$afin$d’enrichir$la$proposi@on$de$forma@on$ou$de$conseil.$ Exemple$de$théma@ques$:$ !  Accueil$et$service$client,$qualité$de$service$et$communica@on$ !  Objec@f$:$présenta@ons$efficaces$ !  Bien$s’exprimer$en$public$ !  Mieux$gérer$son$temps$ !  Conduire$le$changement$ !  Op@miser$la$performance$ !  U@liser$ses$échecs$pour$rebondir$ !  Accompagner$la$créa@on$d’entreprise$ !  Forma@on$aux$logiciels$du$Pack$Office$en$Français$et$en$Anglais$$ !  Cours$d’anglais$professionnels$et$courant$ $ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 19$ 30/10/13%
  • 21. Dr. Christelle Fournel fr.linkedin.com/in/christellefournelvetcoachmime/ !  Domaines%d’experTse%:% !  Conseil/forma@on$en$management$d’entreprise$et$développement$ professionnel$ !  Forma@on$et$anima@on$d’équipe$ !  Parcours%professionnel%:% Entrepreneure$ Cer@fica@on$MBTI$(Ou@l$Psychométrique)$ Execu@ve$2012$–$ESCP$Europe$ 12$ans$d’expérience$en$Santé$Animale$(marke@ng$/$stratégie$/$ communica@on$&$pra@que$vétérinaire)$ !  Dr$Vétérinaire$(ENVA$2001)$ !  !  !  !  Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 20$ 30/10/13%
  • 22. !  Une%équipe%aux%compétences%exclusives%et%un%réseau%d’experts%:% !  Compétences$médicales$et$managériales$ !  Solides$partenaires$experts$dans$divers$domaine$du$coaching,$du$leadership$et$du$développement$ professionnel$ !  Une%pédagogie%interacTve%:% !  Succession$d’apports$théoriques$et$d’exercices$pra@ques$ !  Approche$personnalisée$pour$chaque$par@cipant$et$mise$en$situa@on$concrète$$ !  Une%approche%innovante%de%la%communicaTon%grâce%à%la%méthode%FLEX®:%$ !  Recherche$des$préférences$composant$le$profil$psychologique$inné,$dans$lequel$chacun$se$trouve$à$l'aise$ et$donne$le$meilleur$de$soi$$ !  Le$fruit$de$100$ans$de$pra@que$et$de$recherche$ !  Sur%demande,%un%suivi%de%nos%parTcipants%:% !  Envoi$d’un$ques@onnaire$d’évalua@on$de$l’impact$de$la$forma@on,$6$mois$plus$tard$ !  Rappel$des$fondamentaux$et$cas$pra@ques$en$e=learning$ou$sessions$collec@ves$ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 21$ 30/10/13%
  • 23. !  ConfidenTalité% !  Concernant$les$informa@ons$rela@ves$à$nos$clients$ !  Ethique% !  Honnêteté$et$intégrité$vis=à=vis$des$clients,$fournisseurs,$@ers$et$par@es$prenantes$ !  Qualité%de%service% !  Améliora@on$con@nue$du$savoir=faire,$des$compétences$et$de$l’exper@se$ !  SaTsfacTon%client% !  Formula@on$de$recommanda@ons$concrètes,$dans$des$délais$pré=fixés,$et$suivi$long=terme$ Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ 22$ 30/10/13%
  • 25. Quelques avis partagés spontanément par nos clients J’ai'trouvé'l’approche' intéressante'et'le'côté'ludique' assez'sympathique.'Et'oui'ça'y' est'tu'as'suscité'ma'curiosité!$ Ton'atelier'était'super'hyper'instruc2f.' Ça'me'donne'des'leviers'u2les'pour' plus'de'souplesse'dans'la'rela2on.$ Merci'pour'ceRe'forma2on' très'instruc2ve.'Elle'aide'à'se' construire'autrement'et'mieux,' et'apporte'une'certaine' assurance'pour'demain.' Propriété$de$My$Inner$Me®$=$Reproduc@on$interdite$ Un'cadeau'de' progression,'d’avancée' et'de'future'réussite….'$ Tout'le'monde'en'été' ravi.'Félicita2ons!$ Un'énorme'merci'car' j’ai'vraiment'adoré.'$ J’ai'bien'aimé'la'forme,'le' contenu,'la'posture'et'le'climat' global,'l’approche'pra2que,'ta' ges2on'du'temps.$ C’était'un'plaisir'de'par2ciper'à' ceRe'forma2on'et'ça'm’a'fait'un' bien'fou'de'pouvoir'interagir'avec' l’ensemble'du'groupe'et'de'profiter' de'ton'enthousiasme!' J’ai'vraiment'été' enchantée'par' ceRe'demiSjournée' en'votre' compagnie.'' 'Bravo'à'toi':'tu'donnes' envie'd’approfondir'le' sujet.' Merci'à'Christelle'pour'sa' brillante'présenta2on.'Un' enrichissement'personnel' d’abord'et'un'coup'de'fouet' évident' Je'me'surprends'à'trouver' dans'mon'caractère/façon'de' fonc2onner,'des'traits'que'tu' nous'à'décrits.' 24$ 30/10/13%