SlideShare une entreprise Scribd logo
EDUC’ CORONARIEN:
APRÈS LE CATH LAB, ENVISAGER LE RETOUR À
DOMICILE DE NOS PATIENTS…
UN SCA, L’HÔPITAL, DES MÉDECINS, DES
INFIRMIÈRES, DES INFOS ET APRÈS…
Chambre
d’hospit.
Salle
d’examen
Domicile
UN PROGRAMME D’ÉDUCATION POUR LES
PATIENTS CORONARIENS RÉPOND À DE
NOMBREUSES QUESTIONS:
Pour qui ?
Par qui ?
Pourquoi ?
Comment?
Vers quoi ?
POUR QUI ?
Quels patients ? TOUS LES CORONARIENS
Patients hospitalisés en urgence pour:
SCA ST+
SCA ST-
Patients vu en externe:
Anciens coronariens
IC d’origine ischémique
Angor instable
Ischémie silencieuse
POURQUOI ?
ARS
Qualité
Objectif thérapeutique du programme :
Eviter les thromboses de stent
Faciliter l’observance du traitement
Apporter les règles hygiéno-diététique
Réduire l’anxiété lié à l’évènement
B.A.S.I.C
PAR QUI?
 IDE unités
 Cadres
 Médecin (cardiologue, généraliste, tabaccologue)
 Diététicienne
 Kinésithérapeute
 Patient expert
 Association de patient
Richesse de la
pluridisciplinarité
COMMENT ?
Entretien motivationnel au lit des patients
24/72H après l’évènement
Cs individuelle 2 à 3 semaines après la sortie
Atelier de groupe dans le mois qui suit
Evaluation du bénéfice à distance
ENTRETIEN MOTIVATIONNEL
Cste ETP :
ATELIERS :
ENTRETIEN DE MOTIVATION DU PATIENT CORONARIEN
étiquette
Cardiologue : HDLM :
Réadaptation cardiaque : FDR :
Diet :
ELSA :
Réalisé par :
Date :
Vous allez sortir du service, si vous êtes d’accord, j’aimerais qu’on prenne un moment
pour faire le point ensemble sur ce qui vous est arrivé.
• Comment avez-vous vécu cet accident cardiaque ? (évaluez les représentations, les
croyances sur la maladie)
• Selon vous, qu’est ce qui a provoqué cet accident cardiaque ?
(Montrer le schéma : FDR )
• Qu’est ce qui vous gêne dans votre maladie ? (activités, travail, traitement….)
• Qu’est ce qui faudrait faire pour éviter que ça recommence ? (traitement, FDR, …)
• Avez-vous des projets dans les mois avenir ?
• Quelles informations supplémentaires aimeriez-vous avoir ? (Orientation pour la CSTE
ETP et les ateliers)
CONSULTATION À DISTANCE
ATELIERS DE GROUPE
ATELIERS DE GROUPE
 5 Ateliers obligatoires :
Atelier médical: « Connaitre sa maladie »
Atelier diététique: « manger équilibré, sans graisse »
Atelier kiné: « L’importance de l’exercice physique »
Atelier stress: « Parler ensemble de l’anxiété »
Atelier 1er secours: « les gestes d’urgence »
 3 Ateliers facultatifs :
Atelier anticoagulant: « AVK, AOD »
Atelier DAI: « Vivre avec un DAI
Atelier de tabacologie, addictologie: « L’arrêt du Tabac »
VERS QUOI?
Collaboration salle de coro
Entretien à distance
Groupe de randonnée
Ouverture aux autres services de
l’hôpital
Journées éducatives (chef cuisiniers)
Richesse pour les équipes formation
dynamique
EDUC’CORONARIEN
« DANS LA VIE RIEN EST À CRAINDRE , TOUT EST À
COMPRENDRE »
MARIE CURIE
Nous remerçions Dr Cheggour coordinatrice du programme,
Mme USSON CSS de pôle CARE, Dr Pansieri Chef de service

Contenu connexe

Tendances

La recherche clinique : pourquoi, pour qui comment?
La recherche clinique : pourquoi, pour qui comment?La recherche clinique : pourquoi, pour qui comment?
La recherche clinique : pourquoi, pour qui comment?
Hervé Faltot
 
Pret pour la certification
Pret pour la certificationPret pour la certification
Pret pour la certification
Hervé Faltot
 
Analyse des EIG de l'aéronautique à la santé
Analyse des EIG de l'aéronautique à la santéAnalyse des EIG de l'aéronautique à la santé
Analyse des EIG de l'aéronautique à la santé
Hervé Faltot
 
Partage des compétences entre ide et mre en cardiologie interventionnelle
Partage des compétences entre ide et mre en cardiologie interventionnellePartage des compétences entre ide et mre en cardiologie interventionnelle
Partage des compétences entre ide et mre en cardiologie interventionnelle
Hervé Faltot
 
Les EIG
Les EIGLes EIG
Les EIG
Hervé Faltot
 
Take home messages
Take home messagesTake home messages
Take home messages
Hervé Faltot
 
Recensement 2014 de la population paramédicale
Recensement 2014 de la population paramédicale Recensement 2014 de la population paramédicale
Recensement 2014 de la population paramédicale
Hervé Faltot
 
Certification iso 9001
Certification iso 9001Certification iso 9001
Certification iso 9001
Hervé Faltot
 
Neurochirurgie ambulatoire ... pourquoi pas ?
Neurochirurgie ambulatoire ... pourquoi pas ? Neurochirurgie ambulatoire ... pourquoi pas ?
Neurochirurgie ambulatoire ... pourquoi pas ?
Michel Triffaux
 
La maîtrise des risques en cardiologie interventionnelle
La maîtrise des risques en cardiologie interventionnelleLa maîtrise des risques en cardiologie interventionnelle
La maîtrise des risques en cardiologie interventionnelle
Hervé Faltot
 
Evolution du métier d’anesthésie-réanimation - Délégation de tâche pour la p...
Evolution du métier d’anesthésie-réanimation  - Délégation de tâche pour la p...Evolution du métier d’anesthésie-réanimation  - Délégation de tâche pour la p...
Evolution du métier d’anesthésie-réanimation - Délégation de tâche pour la p...
Réseau Pro Santé
 
La salle d’attente lieu d’informations et de formation
La salle d’attente   lieu d’informations et de formation  La salle d’attente   lieu d’informations et de formation
La salle d’attente lieu d’informations et de formation
Réseau Pro Santé
 
TAVI : expérience de 2 centres (Valve Edwards)
TAVI : expérience de 2 centres (Valve Edwards)TAVI : expérience de 2 centres (Valve Edwards)
TAVI : expérience de 2 centres (Valve Edwards)
Hervé Faltot
 
GESTION DES URGENCES VITALES LORS DE LA MÉDICALISATION DES ÉVENEMENTS SPORTIF...
GESTION DES URGENCES VITALES LORS DE LA MÉDICALISATION DES ÉVENEMENTS SPORTIF...GESTION DES URGENCES VITALES LORS DE LA MÉDICALISATION DES ÉVENEMENTS SPORTIF...
GESTION DES URGENCES VITALES LORS DE LA MÉDICALISATION DES ÉVENEMENTS SPORTIF...
Gaspard Lebel
 
Présentation du diplôme d’enseignement spécialisé (d.e.s.) de radiodiagnostic...
Présentation du diplôme d’enseignement spécialisé (d.e.s.) de radiodiagnostic...Présentation du diplôme d’enseignement spécialisé (d.e.s.) de radiodiagnostic...
Présentation du diplôme d’enseignement spécialisé (d.e.s.) de radiodiagnostic...
Réseau Pro Santé
 
"Ambulatoire et risques juridiques : les recommandations" CARLIF 2016 , Laure...
"Ambulatoire et risques juridiques : les recommandations" CARLIF 2016 , Laure..."Ambulatoire et risques juridiques : les recommandations" CARLIF 2016 , Laure...
"Ambulatoire et risques juridiques : les recommandations" CARLIF 2016 , Laure...
Lucie Beylacq
 
3 comment mener-une-verification
3 comment mener-une-verification3 comment mener-une-verification
3 comment mener-une-verification
vtesimplified
 
L’impact de la démocratie sanitaire : le patient et sa sécurité, point de vue...
L’impact de la démocratie sanitaire : le patient et sa sécurité, point de vue...L’impact de la démocratie sanitaire : le patient et sa sécurité, point de vue...
L’impact de la démocratie sanitaire : le patient et sa sécurité, point de vue...
Haute Autorité de Santé
 
« La liste de vérification pour une chirurgie sécuritaire : plus qu’une bonne...
« La liste de vérification pour une chirurgie sécuritaire : plus qu’une bonne...« La liste de vérification pour une chirurgie sécuritaire : plus qu’une bonne...
« La liste de vérification pour une chirurgie sécuritaire : plus qu’une bonne...
Canadian Patient Safety Institute
 
Faire une différence résultats de l’initiative d’amélioration de la qualité...
Faire une différence   résultats de l’initiative d’amélioration de la qualité...Faire une différence   résultats de l’initiative d’amélioration de la qualité...
Faire une différence résultats de l’initiative d’amélioration de la qualité...
Canadian Patient Safety Institute
 

Tendances (20)

La recherche clinique : pourquoi, pour qui comment?
La recherche clinique : pourquoi, pour qui comment?La recherche clinique : pourquoi, pour qui comment?
La recherche clinique : pourquoi, pour qui comment?
 
Pret pour la certification
Pret pour la certificationPret pour la certification
Pret pour la certification
 
Analyse des EIG de l'aéronautique à la santé
Analyse des EIG de l'aéronautique à la santéAnalyse des EIG de l'aéronautique à la santé
Analyse des EIG de l'aéronautique à la santé
 
Partage des compétences entre ide et mre en cardiologie interventionnelle
Partage des compétences entre ide et mre en cardiologie interventionnellePartage des compétences entre ide et mre en cardiologie interventionnelle
Partage des compétences entre ide et mre en cardiologie interventionnelle
 
Les EIG
Les EIGLes EIG
Les EIG
 
Take home messages
Take home messagesTake home messages
Take home messages
 
Recensement 2014 de la population paramédicale
Recensement 2014 de la population paramédicale Recensement 2014 de la population paramédicale
Recensement 2014 de la population paramédicale
 
Certification iso 9001
Certification iso 9001Certification iso 9001
Certification iso 9001
 
Neurochirurgie ambulatoire ... pourquoi pas ?
Neurochirurgie ambulatoire ... pourquoi pas ? Neurochirurgie ambulatoire ... pourquoi pas ?
Neurochirurgie ambulatoire ... pourquoi pas ?
 
La maîtrise des risques en cardiologie interventionnelle
La maîtrise des risques en cardiologie interventionnelleLa maîtrise des risques en cardiologie interventionnelle
La maîtrise des risques en cardiologie interventionnelle
 
Evolution du métier d’anesthésie-réanimation - Délégation de tâche pour la p...
Evolution du métier d’anesthésie-réanimation  - Délégation de tâche pour la p...Evolution du métier d’anesthésie-réanimation  - Délégation de tâche pour la p...
Evolution du métier d’anesthésie-réanimation - Délégation de tâche pour la p...
 
La salle d’attente lieu d’informations et de formation
La salle d’attente   lieu d’informations et de formation  La salle d’attente   lieu d’informations et de formation
La salle d’attente lieu d’informations et de formation
 
TAVI : expérience de 2 centres (Valve Edwards)
TAVI : expérience de 2 centres (Valve Edwards)TAVI : expérience de 2 centres (Valve Edwards)
TAVI : expérience de 2 centres (Valve Edwards)
 
GESTION DES URGENCES VITALES LORS DE LA MÉDICALISATION DES ÉVENEMENTS SPORTIF...
GESTION DES URGENCES VITALES LORS DE LA MÉDICALISATION DES ÉVENEMENTS SPORTIF...GESTION DES URGENCES VITALES LORS DE LA MÉDICALISATION DES ÉVENEMENTS SPORTIF...
GESTION DES URGENCES VITALES LORS DE LA MÉDICALISATION DES ÉVENEMENTS SPORTIF...
 
Présentation du diplôme d’enseignement spécialisé (d.e.s.) de radiodiagnostic...
Présentation du diplôme d’enseignement spécialisé (d.e.s.) de radiodiagnostic...Présentation du diplôme d’enseignement spécialisé (d.e.s.) de radiodiagnostic...
Présentation du diplôme d’enseignement spécialisé (d.e.s.) de radiodiagnostic...
 
"Ambulatoire et risques juridiques : les recommandations" CARLIF 2016 , Laure...
"Ambulatoire et risques juridiques : les recommandations" CARLIF 2016 , Laure..."Ambulatoire et risques juridiques : les recommandations" CARLIF 2016 , Laure...
"Ambulatoire et risques juridiques : les recommandations" CARLIF 2016 , Laure...
 
3 comment mener-une-verification
3 comment mener-une-verification3 comment mener-une-verification
3 comment mener-une-verification
 
L’impact de la démocratie sanitaire : le patient et sa sécurité, point de vue...
L’impact de la démocratie sanitaire : le patient et sa sécurité, point de vue...L’impact de la démocratie sanitaire : le patient et sa sécurité, point de vue...
L’impact de la démocratie sanitaire : le patient et sa sécurité, point de vue...
 
« La liste de vérification pour une chirurgie sécuritaire : plus qu’une bonne...
« La liste de vérification pour une chirurgie sécuritaire : plus qu’une bonne...« La liste de vérification pour une chirurgie sécuritaire : plus qu’une bonne...
« La liste de vérification pour une chirurgie sécuritaire : plus qu’une bonne...
 
Faire une différence résultats de l’initiative d’amélioration de la qualité...
Faire une différence   résultats de l’initiative d’amélioration de la qualité...Faire une différence   résultats de l’initiative d’amélioration de la qualité...
Faire une différence résultats de l’initiative d’amélioration de la qualité...
 

Similaire à Education thérapeutique du coronarien

ELAN REV : Forum 2008 - Infarctus du Myocarde
ELAN REV : Forum 2008 - Infarctus du MyocardeELAN REV : Forum 2008 - Infarctus du Myocarde
ELAN REV : Forum 2008 - Infarctus du Myocarde
ELAN REV
 
Centre de Revalidation cardiaque et Centre de l'insuffisance cardiaque du CHR...
Centre de Revalidation cardiaque et Centre de l'insuffisance cardiaque du CHR...Centre de Revalidation cardiaque et Centre de l'insuffisance cardiaque du CHR...
Centre de Revalidation cardiaque et Centre de l'insuffisance cardiaque du CHR...
Pierre Troisfontaines
 
Master class HF 2017 - Expérience du Centre de l'Insuffisance cardiaque
Master class HF 2017 - Expérience du Centre de l'Insuffisance cardiaqueMaster class HF 2017 - Expérience du Centre de l'Insuffisance cardiaque
Master class HF 2017 - Expérience du Centre de l'Insuffisance cardiaque
Pierre Troisfontaines
 
Apport de la radiologie à la chirurgie du rachis: une question d'équilibre
Apport de la radiologie à la chirurgie du rachis: une question d'équilibre Apport de la radiologie à la chirurgie du rachis: une question d'équilibre
Apport de la radiologie à la chirurgie du rachis: une question d'équilibre
Michel Triffaux
 
Prise en charge en cure thermale de personne hémiplégiques post-AVC- présenta...
Prise en charge en cure thermale de personne hémiplégiques post-AVC- présenta...Prise en charge en cure thermale de personne hémiplégiques post-AVC- présenta...
Prise en charge en cure thermale de personne hémiplégiques post-AVC- présenta...
Cédric Mouats
 
Vst sforl 15 10-2012
Vst sforl 15 10-2012Vst sforl 15 10-2012
Vst sforl 15 10-2012
Association Vivre sans Thyroïde
 
Spine Unit CHwapi Tournai
Spine Unit CHwapi Tournai Spine Unit CHwapi Tournai
Spine Unit CHwapi Tournai
Michel Triffaux
 
Vst chirurgie igr 2012-2
Vst   chirurgie igr 2012-2Vst   chirurgie igr 2012-2
Vst chirurgie igr 2012-2
Association Vivre sans Thyroïde
 
Lombalgie chronique hsjm
Lombalgie chronique hsjmLombalgie chronique hsjm
Lombalgie chronique hsjm
Vangakui
 
Information sur la clinique de physiothérapie de Roberval
Information sur la clinique de physiothérapie de RobervalInformation sur la clinique de physiothérapie de Roberval
Information sur la clinique de physiothérapie de Roberval
physioroberval
 
1.e en sémiologie médicale.pptx
1.e en sémiologie médicale.pptx1.e en sémiologie médicale.pptx
1.e en sémiologie médicale.pptx
firaschaouch1
 
Initiative nationale 2016-2017 webinaire sur le choix d'un sujet
Initiative nationale 2016-2017 webinaire sur le choix d'un sujetInitiative nationale 2016-2017 webinaire sur le choix d'un sujet
Initiative nationale 2016-2017 webinaire sur le choix d'un sujet
Canadian Patient Safety Institute
 
Décisions sau 2016
Décisions sau 2016Décisions sau 2016
Décisions sau 2016
Jean-Christophe Callahan
 
Livret opere-du-coeur
Livret opere-du-coeurLivret opere-du-coeur
Livret opere-du-coeur
mai13
 
Troponine et Douleur Thoracique
Troponine et Douleur ThoraciqueTroponine et Douleur Thoracique
Troponine et Douleur Thoracique
SAU-lemans
 
Bande annonce jifa seance 1 verd
Bande annonce jifa  seance 1 verdBande annonce jifa  seance 1 verd
Bande annonce jifa seance 1 verd
sfa_angeiologie
 
Aomi résumé
Aomi résuméAomi résumé
Aomi résumé
aleosse
 
Chirurgie Hanche Genou
Chirurgie Hanche GenouChirurgie Hanche Genou

Similaire à Education thérapeutique du coronarien (20)

ELAN REV : Forum 2008 - Infarctus du Myocarde
ELAN REV : Forum 2008 - Infarctus du MyocardeELAN REV : Forum 2008 - Infarctus du Myocarde
ELAN REV : Forum 2008 - Infarctus du Myocarde
 
Centre de Revalidation cardiaque et Centre de l'insuffisance cardiaque du CHR...
Centre de Revalidation cardiaque et Centre de l'insuffisance cardiaque du CHR...Centre de Revalidation cardiaque et Centre de l'insuffisance cardiaque du CHR...
Centre de Revalidation cardiaque et Centre de l'insuffisance cardiaque du CHR...
 
Topo fatigue
Topo fatigueTopo fatigue
Topo fatigue
 
Master class HF 2017 - Expérience du Centre de l'Insuffisance cardiaque
Master class HF 2017 - Expérience du Centre de l'Insuffisance cardiaqueMaster class HF 2017 - Expérience du Centre de l'Insuffisance cardiaque
Master class HF 2017 - Expérience du Centre de l'Insuffisance cardiaque
 
Apport de la radiologie à la chirurgie du rachis: une question d'équilibre
Apport de la radiologie à la chirurgie du rachis: une question d'équilibre Apport de la radiologie à la chirurgie du rachis: une question d'équilibre
Apport de la radiologie à la chirurgie du rachis: une question d'équilibre
 
Prise en charge en cure thermale de personne hémiplégiques post-AVC- présenta...
Prise en charge en cure thermale de personne hémiplégiques post-AVC- présenta...Prise en charge en cure thermale de personne hémiplégiques post-AVC- présenta...
Prise en charge en cure thermale de personne hémiplégiques post-AVC- présenta...
 
Vst sforl 15 10-2012
Vst sforl 15 10-2012Vst sforl 15 10-2012
Vst sforl 15 10-2012
 
Spine Unit CHwapi Tournai
Spine Unit CHwapi Tournai Spine Unit CHwapi Tournai
Spine Unit CHwapi Tournai
 
Vst chirurgie igr 2012-2
Vst   chirurgie igr 2012-2Vst   chirurgie igr 2012-2
Vst chirurgie igr 2012-2
 
Lombalgie chronique hsjm
Lombalgie chronique hsjmLombalgie chronique hsjm
Lombalgie chronique hsjm
 
Information sur la clinique de physiothérapie de Roberval
Information sur la clinique de physiothérapie de RobervalInformation sur la clinique de physiothérapie de Roberval
Information sur la clinique de physiothérapie de Roberval
 
Sport et cardiopathies congénitales par le Dr Aiouaz
Sport et cardiopathies congénitales par le Dr AiouazSport et cardiopathies congénitales par le Dr Aiouaz
Sport et cardiopathies congénitales par le Dr Aiouaz
 
1.e en sémiologie médicale.pptx
1.e en sémiologie médicale.pptx1.e en sémiologie médicale.pptx
1.e en sémiologie médicale.pptx
 
Initiative nationale 2016-2017 webinaire sur le choix d'un sujet
Initiative nationale 2016-2017 webinaire sur le choix d'un sujetInitiative nationale 2016-2017 webinaire sur le choix d'un sujet
Initiative nationale 2016-2017 webinaire sur le choix d'un sujet
 
Décisions sau 2016
Décisions sau 2016Décisions sau 2016
Décisions sau 2016
 
Livret opere-du-coeur
Livret opere-du-coeurLivret opere-du-coeur
Livret opere-du-coeur
 
Troponine et Douleur Thoracique
Troponine et Douleur ThoraciqueTroponine et Douleur Thoracique
Troponine et Douleur Thoracique
 
Bande annonce jifa seance 1 verd
Bande annonce jifa  seance 1 verdBande annonce jifa  seance 1 verd
Bande annonce jifa seance 1 verd
 
Aomi résumé
Aomi résuméAomi résumé
Aomi résumé
 
Chirurgie Hanche Genou
Chirurgie Hanche GenouChirurgie Hanche Genou
Chirurgie Hanche Genou
 

Education thérapeutique du coronarien

  • 1. EDUC’ CORONARIEN: APRÈS LE CATH LAB, ENVISAGER LE RETOUR À DOMICILE DE NOS PATIENTS…
  • 2. UN SCA, L’HÔPITAL, DES MÉDECINS, DES INFIRMIÈRES, DES INFOS ET APRÈS… Chambre d’hospit. Salle d’examen Domicile
  • 3. UN PROGRAMME D’ÉDUCATION POUR LES PATIENTS CORONARIENS RÉPOND À DE NOMBREUSES QUESTIONS: Pour qui ? Par qui ? Pourquoi ? Comment? Vers quoi ?
  • 4. POUR QUI ? Quels patients ? TOUS LES CORONARIENS Patients hospitalisés en urgence pour: SCA ST+ SCA ST- Patients vu en externe: Anciens coronariens IC d’origine ischémique Angor instable Ischémie silencieuse
  • 5. POURQUOI ? ARS Qualité Objectif thérapeutique du programme : Eviter les thromboses de stent Faciliter l’observance du traitement Apporter les règles hygiéno-diététique Réduire l’anxiété lié à l’évènement B.A.S.I.C
  • 6. PAR QUI?  IDE unités  Cadres  Médecin (cardiologue, généraliste, tabaccologue)  Diététicienne  Kinésithérapeute  Patient expert  Association de patient Richesse de la pluridisciplinarité
  • 7. COMMENT ? Entretien motivationnel au lit des patients 24/72H après l’évènement Cs individuelle 2 à 3 semaines après la sortie Atelier de groupe dans le mois qui suit Evaluation du bénéfice à distance
  • 9. Cste ETP : ATELIERS : ENTRETIEN DE MOTIVATION DU PATIENT CORONARIEN étiquette Cardiologue : HDLM : Réadaptation cardiaque : FDR : Diet : ELSA : Réalisé par : Date : Vous allez sortir du service, si vous êtes d’accord, j’aimerais qu’on prenne un moment pour faire le point ensemble sur ce qui vous est arrivé. • Comment avez-vous vécu cet accident cardiaque ? (évaluez les représentations, les croyances sur la maladie) • Selon vous, qu’est ce qui a provoqué cet accident cardiaque ? (Montrer le schéma : FDR ) • Qu’est ce qui vous gêne dans votre maladie ? (activités, travail, traitement….) • Qu’est ce qui faudrait faire pour éviter que ça recommence ? (traitement, FDR, …) • Avez-vous des projets dans les mois avenir ? • Quelles informations supplémentaires aimeriez-vous avoir ? (Orientation pour la CSTE ETP et les ateliers)
  • 12. ATELIERS DE GROUPE  5 Ateliers obligatoires : Atelier médical: « Connaitre sa maladie » Atelier diététique: « manger équilibré, sans graisse » Atelier kiné: « L’importance de l’exercice physique » Atelier stress: « Parler ensemble de l’anxiété » Atelier 1er secours: « les gestes d’urgence »  3 Ateliers facultatifs : Atelier anticoagulant: « AVK, AOD » Atelier DAI: « Vivre avec un DAI Atelier de tabacologie, addictologie: « L’arrêt du Tabac »
  • 13. VERS QUOI? Collaboration salle de coro Entretien à distance Groupe de randonnée Ouverture aux autres services de l’hôpital Journées éducatives (chef cuisiniers) Richesse pour les équipes formation dynamique
  • 14. EDUC’CORONARIEN « DANS LA VIE RIEN EST À CRAINDRE , TOUT EST À COMPRENDRE » MARIE CURIE Nous remerçions Dr Cheggour coordinatrice du programme, Mme USSON CSS de pôle CARE, Dr Pansieri Chef de service