1. CERTYOU, 37 rue des Mathurins, 75008 PARIS - SAS au capital de 10 000 Euros
Tél : 01 42 93 52 72 - Fax : 01 70 72 02 72 - contact@certyou.com - www.certyou.com
RCS de Paris n° 804 509 461- TVA intracommunautaire FR03 804509461 - APE 8559A
Déclaration d’activité enregistrée sous le N° 11 75 52524 75 auprès du préfet de région d’Ile-de-France
Formateur : Préparation de formation
Formation Management / Développement personnel / Premiers pas en formation
OBJECTIFS
• Apprendre à concevoir son action de formation
• Elaborer un plan ce cours
• Créer des supports
PUBLIC
Tous
PRE-REQUIS
• Avoir suivi "Formateur : Notions fondamentales" ou avoir les connaissances équivalentes
PROGRAMME
Introduction
Présentation du cours
Rappels des méthodes pédagogiques
Concevoir une action de formation
Quelle méthode d’apprentissage utiliser ?
Définir une formation par l’analyse de la demande (coté décideur) et l’analyse des attentes (coté public)
Faire émerger les points clefs du cahier des charges
Trouver les éléments déterminants pour la conception de l’action de formation
Rédiger des objectifs clairement identifiables
Réaliser le cahier des charges
Atelier pratique : Définir les objectifs pédagogiques d’une formation, ses contenus, et les méthodes à utiliser
Structurer les actions de formation
Approche des méthodes pédagogiques
Les méthodes actives : méthode des cas, audiovisuelles
Les pratiques didactiques traditionnelles : exposés, cours, affirmation-interrogation
La pédagogie par objectif et individualisée
Élaborer la progression, les exercices d’application
Les étapes de la conception pédagogique
L’équilibre méthodes/supports pédagogiques
Atelier pratique : Études de cas concrets
Les outils de la formation
Analyse et choix des différents types de supports
Préparer des supports d’apprentissage, d’exercicesAvantages/Inconvénients du choix des supports
Concevoir les supports pour les stagiaires
Préparer des multi-supports pour le formateur
Moduler les exercices en fonction du public
Les nouveaux outils
Présentation générale des outils
Les aides visuelles : tableaux, diaporama
L’e-learning jusqu’où et pourquoi, pour qui ?
Les TIC, faire varier leur utilisation
La vidéo
Approches des jeux pédagogiques, jeux de rôles
Comment mélanger les différentes techniques
A retenir
Durée : 1 jour soit 7h.
Réf. FORM3
Dates des sessions
Paris
29/04/2015
23/09/2015
Aix en Provence
11/05/2015
30/09/2015
Lille
15/04/2015
23/09/2015
Lyon
20/05/2015
07/10/2015
Nantes
20/05/2015
14/10/2015
Toulouse
10/06/2015
21/10/2015
Cette
formation est
également
proposée en
formule
INTRA-ENTREPRISE.
Inclus dans cette formation
Coaching Après-COURS
Pendant 30 jours, votre formateur

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