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Ingénierie de formation- Définition




            Sommaire
-Les niveaux de l’ingénieur
-Les 4 phases de l’ingénierie
-Les acteurs de la formation
-L’évolution de l’ingénierie de
formation
Ingénierie de formation- Définition


                 Les trois niveaux de l’ingénieur

•  1- Engineering
Notion anglo-saxonne/ c’est celui qui conçoit, qui innove.

• 2- Génie
Terme militaire français- notion de corps / c’est la structuration de corpus de
   connaissances. Viallet 1988, Le Boterf

• 3- Ingénium
Terme repris par Vico, puis G. Pineau – aptitude cognitive de reliance / c’est
   celui qui relie ce qui est disjoint – artiste/artisan
Ingénierie de formation- Définition

                                 Les 4 phases
• Analyser
L’environnement de l’organisation, le contexte – les besoins – les dispositifs de formation
    existants

• Concevoir
Le dispositif sur mesure-classique, l’articulation des méthodes, moyens, ressources

• Réaliser
Le recrutement des formateurs, accompagnateurs, phase opérationnelle- Cahier des
    charges. Passage à l’ingénierie pédagogique

• Évaluer
Les fonctions de l’évaluation (pronostique, diagnostique, formative, sommative)
L’impact sur les pratiques professionnelles
Les changements dans l’orgabisation
Ingénierie de formation- Définition




              Les acteurs de la formation

-   Le manager / directeur de formation

-   L’ingénieur de formation (responsable des 4 phases)

-   Le responsable de formation/ gestionnaire

-   Le formateur/conseiller/accompagnateur

-   L’assistant de formation
Ingénierie de formation- Définition



      L’évolution de l’ingénierie de formation
Au niveau des:

-   politiques régionales et territoriales: les CR, les politiques sectorielles
    (accords de branches), l’évaluation des politiques publiques. Les outils
    juridiques, VAE, DIF, les mobilités européennes…IF MACRO

-   systèmes entreprises: ingénierie dite classique. Interaction entreprise et OF,
    le CdC…IF MESO

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Ingénierie de formation définition

  • 1. Ingénierie de formation- Définition Sommaire -Les niveaux de l’ingénieur -Les 4 phases de l’ingénierie -Les acteurs de la formation -L’évolution de l’ingénierie de formation
  • 2. Ingénierie de formation- Définition Les trois niveaux de l’ingénieur • 1- Engineering Notion anglo-saxonne/ c’est celui qui conçoit, qui innove. • 2- Génie Terme militaire français- notion de corps / c’est la structuration de corpus de connaissances. Viallet 1988, Le Boterf • 3- Ingénium Terme repris par Vico, puis G. Pineau – aptitude cognitive de reliance / c’est celui qui relie ce qui est disjoint – artiste/artisan
  • 3. Ingénierie de formation- Définition Les 4 phases • Analyser L’environnement de l’organisation, le contexte – les besoins – les dispositifs de formation existants • Concevoir Le dispositif sur mesure-classique, l’articulation des méthodes, moyens, ressources • Réaliser Le recrutement des formateurs, accompagnateurs, phase opérationnelle- Cahier des charges. Passage à l’ingénierie pédagogique • Évaluer Les fonctions de l’évaluation (pronostique, diagnostique, formative, sommative) L’impact sur les pratiques professionnelles Les changements dans l’orgabisation
  • 4. Ingénierie de formation- Définition Les acteurs de la formation - Le manager / directeur de formation - L’ingénieur de formation (responsable des 4 phases) - Le responsable de formation/ gestionnaire - Le formateur/conseiller/accompagnateur - L’assistant de formation
  • 5. Ingénierie de formation- Définition L’évolution de l’ingénierie de formation Au niveau des: - politiques régionales et territoriales: les CR, les politiques sectorielles (accords de branches), l’évaluation des politiques publiques. Les outils juridiques, VAE, DIF, les mobilités européennes…IF MACRO - systèmes entreprises: ingénierie dite classique. Interaction entreprise et OF, le CdC…IF MESO - parcours individuels: ingénierie de l’accompagnement ( l’accompagnateur), ingénierie des parcours, …IF MICRO Aujourd’hui, l’évolution se porte essentiellement vers les politiques et les parcours