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LE TEMPS DES FÊTES : COMMENT GÉRER
LES ENFANTS À BESOIN SPÉCIFIQUE?
2
Les fêtes de fin d’année sont le temps des retrouvailles avec la famille et
les amis, le temps pour faire le bilan de l'année, partager cadeaux et
repas, mais c’est aussi un temps de célébration. Se retrouver nez à nez
avec des personnes pas si familières peut être une source d’anxiété pour
les enfants durant cette période, surtout quand le rythme des activités
ainsi que le manque d'espace personnel sont conjugués avec de nouveaux
aliments et beaucoup de bruit, lumières, odeurs...
Introduction:
3
Difficultés que peut rencontrer une personne
ayant un TSA lors de fêtes de fin d’année:
Lors des fêtes de fin d’année, un enfant avec un TSA va inévitablement
vivre plusieurs niveaux de difficultés.
- Le changement de routine: les congés des parents en semaine et celui des
établissements scolaires changent la routine à laquelle est habitué
l’enfant.
4
- L’augmentation du bruit: il est du à la fréquentation de plusieurs
personnes à la fois, dans des environnements joyeusement bruyants,
avec de la musique, des rires soudains, des bruits de vaisselle …
- Les nombreux contacts physiques: ils peuvent être très agressants pour
certains, car les bises et les accolades fusent de partout et sont parfois
trop brusques et trop soudaines.
5
Comment gérer trop de nouveauté et un manque
de routine au quotidien ?
La plupart des individus sur le spectre autistique n’aiment pas les
imprévus. Il est donc important de:
- les aviser si possible avant le jour où ils devront assister à une fête, du
lieu…
- Ne pas faire plus d’une activité sociale par jour .
6
- Inviter les amis et membres de la famille à la maison pour ne pas trop
déstabiliser l’enfant qui se sent en sécurité dans un environnement
plus familier .
- Préparer des scénarios sociaux avec des pictogrammes afin de
prévenir notre enfant de ce qui va arriver pendant la journée.
- Prévoir une pièce où il pourra s’isoler du bruit et jouer seul ou avec
un ou deux autres enfants, mais dans un environnement plus calme et
avec des lumières moins agressantes.
7
Comment préparer au mieux le changement de nourriture ?
Les parents connaissent les particularités alimentaires de leurs enfants, si
l’enfant aime un type de plat, et qu’il n’est pas préparé de la même manière et
n’a pas le même goût que d’habitude, c’est problématique. Il est important :
- Si l’enfant est assez grand pour comprendre, de lui dire que la nourriture
sera différente de celle de la maison pour le préparer mentalement.
- De préparer une petite boîte à déjeuné avec les choses que l’enfant aime au
cas ou le repas n’est pas à son gout.
8
Comment choisir le cadeau qui lui plaise?
Offrir un cadeau à un enfant TSA est une tâche complexe ! Soit parce
qu’il n’aime pas la nouveauté et rejettera votre cadeau en premier lieu
ou bien parce qu’il a des intérêts restreints. Il est donc plus judicieux
d’offrir peu de jouets mais des jouets bien choisis, tout en considérant
ses centres d’intérêt actuels (Un livre sur un sujet qu’il adore, un jouet
sensoriel si c’est ce qu’il apprécie, des jeux éducatifs sur un thème qu’il
apprécie particulièrement).
9
CONCLUSION
Les meilleurs conseils pour un joyeux temps des fêtes pourraient se
résumer ainsi :
- Aller à votre rythme et à celui de votre enfant.
- Planifier pour mieux s’ajuster au changement.
- Inclure des activités qui sont naturellement motivantes pour votre
enfant.
- Respirer et se relaxer.
10
ETIC est là, Pour vous conseiller, vous orienter, vous informer
et vous former afin de garantir un meilleur suivi du
développement.
N’hésitez pas à nous contacter !!!
MERCI
DE VOTRE AIMABLE ATTENTION

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LE TEMPS DES FÊTES : COMMENT GÉRER LES ENFANTS À BESOIN SPÉCIFIQUE?

  • 1. 1 LE TEMPS DES FÊTES : COMMENT GÉRER LES ENFANTS À BESOIN SPÉCIFIQUE?
  • 2. 2 Les fêtes de fin d’année sont le temps des retrouvailles avec la famille et les amis, le temps pour faire le bilan de l'année, partager cadeaux et repas, mais c’est aussi un temps de célébration. Se retrouver nez à nez avec des personnes pas si familières peut être une source d’anxiété pour les enfants durant cette période, surtout quand le rythme des activités ainsi que le manque d'espace personnel sont conjugués avec de nouveaux aliments et beaucoup de bruit, lumières, odeurs... Introduction:
  • 3. 3 Difficultés que peut rencontrer une personne ayant un TSA lors de fêtes de fin d’année: Lors des fêtes de fin d’année, un enfant avec un TSA va inévitablement vivre plusieurs niveaux de difficultés. - Le changement de routine: les congés des parents en semaine et celui des établissements scolaires changent la routine à laquelle est habitué l’enfant.
  • 4. 4 - L’augmentation du bruit: il est du à la fréquentation de plusieurs personnes à la fois, dans des environnements joyeusement bruyants, avec de la musique, des rires soudains, des bruits de vaisselle … - Les nombreux contacts physiques: ils peuvent être très agressants pour certains, car les bises et les accolades fusent de partout et sont parfois trop brusques et trop soudaines.
  • 5. 5 Comment gérer trop de nouveauté et un manque de routine au quotidien ? La plupart des individus sur le spectre autistique n’aiment pas les imprévus. Il est donc important de: - les aviser si possible avant le jour où ils devront assister à une fête, du lieu… - Ne pas faire plus d’une activité sociale par jour .
  • 6. 6 - Inviter les amis et membres de la famille à la maison pour ne pas trop déstabiliser l’enfant qui se sent en sécurité dans un environnement plus familier . - Préparer des scénarios sociaux avec des pictogrammes afin de prévenir notre enfant de ce qui va arriver pendant la journée. - Prévoir une pièce où il pourra s’isoler du bruit et jouer seul ou avec un ou deux autres enfants, mais dans un environnement plus calme et avec des lumières moins agressantes.
  • 7. 7 Comment préparer au mieux le changement de nourriture ? Les parents connaissent les particularités alimentaires de leurs enfants, si l’enfant aime un type de plat, et qu’il n’est pas préparé de la même manière et n’a pas le même goût que d’habitude, c’est problématique. Il est important : - Si l’enfant est assez grand pour comprendre, de lui dire que la nourriture sera différente de celle de la maison pour le préparer mentalement. - De préparer une petite boîte à déjeuné avec les choses que l’enfant aime au cas ou le repas n’est pas à son gout.
  • 8. 8 Comment choisir le cadeau qui lui plaise? Offrir un cadeau à un enfant TSA est une tâche complexe ! Soit parce qu’il n’aime pas la nouveauté et rejettera votre cadeau en premier lieu ou bien parce qu’il a des intérêts restreints. Il est donc plus judicieux d’offrir peu de jouets mais des jouets bien choisis, tout en considérant ses centres d’intérêt actuels (Un livre sur un sujet qu’il adore, un jouet sensoriel si c’est ce qu’il apprécie, des jeux éducatifs sur un thème qu’il apprécie particulièrement).
  • 9. 9 CONCLUSION Les meilleurs conseils pour un joyeux temps des fêtes pourraient se résumer ainsi : - Aller à votre rythme et à celui de votre enfant. - Planifier pour mieux s’ajuster au changement. - Inclure des activités qui sont naturellement motivantes pour votre enfant. - Respirer et se relaxer.
  • 10. 10 ETIC est là, Pour vous conseiller, vous orienter, vous informer et vous former afin de garantir un meilleur suivi du développement. N’hésitez pas à nous contacter !!! MERCI DE VOTRE AIMABLE ATTENTION