Le document présente des exercices de conjugaison des verbes à la 1ère personne du pluriel ainsi que des explications sur le participe présent et le gérondif. Il détaille la formation de ces formes grammaticales et leurs emplois, notamment pour exprimer des actions simultanées ou remplacer des propositions relatives. Des exemples illustrent les concepts de manière claire.

1. Conjuguez ces verbes à la 1Conjuguez ces verbes à la 1èreère
personne du pluriel (nous):personne du pluriel (nous):
1. Faire
2. Venir
3. Aller
4. Dormir
5. Vendre
6. Apprendre
7. Envoyer
8. Finir
9. Dire
10. Peindre
11. Voir
12. Rire
13. Boire
14. Devoir
15. Acheter
16. Voyager
17. Commencer
18. Connaître

2. LE PARTICIPE PRÉSENTLE PARTICIPE PRÉSENT
ETET
LE GÉRONDIFLE GÉRONDIF

3. Observez ces énoncés...Observez ces énoncés...
Les élèves ayant le bac peuvent s’inscrire à
l’université.
 Les élèves qui ont le bac peuvent s’inscrire à
l’université.
La télé étant en panne, ils n’ont pas pu voir leur film
préféré.
Ils n’ont pas pu voir leur film préféré parce que la télé
était en panne.
Je travaille en écoutant la radio.
 Je travaille et j’écoute la radio en même temps.
Je lis le journal en buvant mon café.
 Je lis le journal et je bois mon café en même temps.

4. A) LE PARTICIPE PRÉSENTA) LE PARTICIPE PRÉSENT
FORMATION:
RADICAL 1ère personne du pluriel du
présent + -ant
Nous lisons  lis + -ant
Nous buvons  buv + -ant
Nous finissons  finiss + -ant

5. VALEURS ET EMPLOISVALEURS ET EMPLOIS
Le participe présent est principalement
utilisé à l’écrit:
pour remplacer une proposition relative
introduite par “qui”.
◦ Les enfants étant dans la cour ont été les témoins
du vol de la banque.
pour exprimer la cause.
◦ Le train étant tombé en panne, je suis arrivé en
retard.

6. GÉRONDIFGÉRONDIF
FORMATION:
EN + participe présent (radical 1ère personne
du pluriel du présent + -ant):
Nous parlons  en parl + -ant
Nous voulons  en voul + -ant
Attention!:
Avoir  en ayant / Commencer  en commençant
Savoir  en sachant / Manger  en mangeant

7. VALEURS ET EMPLOISVALEURS ET EMPLOIS
Même sujet que le verbe principal.
◦ Le matin, il chante en se rasant. (simultanéité)
◦ Faites des phrases en utilisant les mots de l’unité.
(manière)
◦ En lisant les annonces du journal, tu trouverais
un travail (condition)
NE CONFONDEZ PAS!!
Il a vu Sophie arrivant à l’université. (= qui arrivait...)
Il a vu Sophie en arrivant à l’université (= au moment
où il arrivait...)