“ PRATIQUES CULTURELLES & TIC”




             21 Juin 2012

                             1
Parcours-découverte #1: autour de l’art
                  Les produits culturels
                  Bornes, Cd-roms, podcasts…
                  http://www.mac-lyon.com/mac/sections/fr/exp
                  podcast

                  Les visites virtuelles
                  http://www.gvn.chateauversailles.fr/
                  http://www.googleartproject.com/fr/
                  http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina
                  index.html


                  Les conceptions interactives
                  http://www.blueyeti.fr/Accueil.html




                                                         2
Parcours-découverte #1: autour de l’art
Visiter les musées : les expositions en ligne
Certains musées ne se contentent pas de
diffuser de simples informations pratiques mais
proposent des visites virtuelles comme des
expériences digitales à vivre
http://www.monet2010.com/

Découvrir des musées virtuels
L’Internet est un lieu de création qui abrite des
musées qui n’existent nulle part ailleurs.
http://www.musee-virtuel.com/

Créer son propre parcours visuel
Tout internaute peut créer son musée imaginaire
en feuilletant son album personnel
www.photo.rmn.fr




                                                    3
Internet, le 8ème art ?




Elephant Dream
http://orange.blender.org/download
                                     4
Art numérique


    Art numérique = art vidéo,
    installations, internet,
    performances, musiques
    électroniques, Vjing, spectacles
    vivants, nouvelles technologies,
    dispositifs interactifs, dispositifs
    immersifs...



                                           5
Des artistes numériques # 1

               Reynald Drouin
               http://reynald.incident.net/
               http://www.incident.net/works/des




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Des artistes numériques # 2




                Nicolas Clauss http
                ://www.flyingpuppet.com/




                                           7
Participer à une oeuvre en ligne

                L’échoppe photographique
                http://www.frespech.com/echoppe
                Le neen art
                http://www.jacksonpollock.org/




                                          8
Parcours # 2 : Autour des mots
                  Installations interactives
                  “Text rain” de Camille
                  Utterback
                  http://fr.youtube.com/watch?v=toWF

                  Le bookcrossing
                  http://www.passe-livre.com

                  http://fr.wikipen.org/
                  wiki/Accueil
                  http://fr.wikipen.org/
                  wiki/La_lampe_magique

                  Du haîku au roman
                  http://twitter.com/twittlitt

                                                 9
Parcours # 3 : Autour des sons
              La création
              http://www.pianographique.com/datas


              Break in the road
              http://www.shockwave.com/gameland

              Page 48, lectures versatiles
              http://page48.blogspot.com/




                                             10
11
Les pratiques chez les jeunes : parcours créatifs




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13
Les usages mobiles # 1

                   http://www.flickr.com/photos/m-c
Les usages mobiles # 2


                         Moblog art
                         http://www.flickr.com/searc
Les usages mobiles # 3

                    Des artistes et des
                    mobiles : Nicolas
                    Frespech
                    • http://www.frespech.com/mob

                    • http://www.festivalpocketfilm
                      /
Des pratiques spontanées aux pratiques accompagnées




                                                  17
Qu’apportent des ateliers autour
  des enjeux du numérique ?
   Apprendre à décrypter l’information
    (analyse/observation/critique de l’image)
   Lutter contre les stéréotypes et préjugés
   Faire entrer les TIC dans la vie quotidienne de l’usager
   Permettre aux utilisateurs de concilier l’informatique et leurs
    centres d’intérêts
   Favoriser l ’expression par le texte et l ’image
   Développer des scénarios pédagogiques
   Permettre de réaliser un travail individuel et/ou collectif
   Stimuler l’imaginaire et l’éveil artistique
   Sensibiliser le public à de nouveaux usages
   Permettre aux utilisateurs d’approfondir leurs connaissances
   Utiliser les outils numériques dans une démarche non
    “consumériste”
  …
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Veille numérique
                          Libération - Ecrans
                          http://www.ecrans.fr/

                          Télérama
                          http://www.telerama.fr/techno/

                          Le monde rubrique technologies et culture
                          http://www.lemonde.fr/technologies/


BFM - L’atelier numérique
http://www.atelier.net/radio/2012/08/27/atelier-numerique-best-5-de-
ete
http://www.bfmtv.com/high-tech/

Radio France – Place de la toile
http://www.franceculture.fr/emission-place-de-la-toile

                                                                       19
Nouveaux médias.net




Dominique Moulon
http://www.nouveauxmedias.net/
http://www.mediaartdesign.net/FR_mArt.html   20
Revues d’art numériques
                      Arts numériques
                      http://arts-numeriques.net/

                      Archée
                      http://archee.qc.ca/

                      Net art
                      http://www.uyio.com/index.php3

                      MCD : Musiques et cultures
                      digitales
                      http://www.digitalmcd.com/

                      C/blog
                      http://cblog.culture.fr/
                      http://culturelabs.culture.fr/

                                                       21
Les lieux et les festivals d’art numérique
                        Fondation pour l ’art, la science
                        et la technologie
                        http://www.fondation-
                        langlois.org/

                        Centre Europpéen pour les Arts
                        Numériques
                        http://www.ars-numerica.net/

                        Liste des festivals en France et à
                        l’étranger
                        http://www.culture.fr/fr/sections/t
                        hemes/multimedia

                        Arborescence
                        http://www.arborescence.org/

                        Ars Electronica
                        http://www.aec.at/en/index.asp

                                                     22
Bibliographie
http://www.nouveauxmedias.net/bibli_an.html

MOULON Dominique, Art contemporain nouveaux
médias, Editions Scala, 2011

AZIOSMANOFF Florent, Living art l’art numérique,
CNRS Editions, 2010

COUCHOT, HILLAIRE, L ’art numérique
Comment la technologie vient au monde de l ’art,
Champs Flammarion, 2005

DE MEREDIEU Florence, Arts et nouvelles
technologies - Art vidéo art numérique, Larousse,
2003

Sous la direction de Christine BUCI-GLUCKSMANN,
L ’art à l ’époque du virtuel, Editions de
l ’Harmattan

                                                    23

Pratiques culturelles et TIC

  • 1.
    “ PRATIQUES CULTURELLES& TIC” 21 Juin 2012 1
  • 2.
    Parcours-découverte #1: autourde l’art Les produits culturels Bornes, Cd-roms, podcasts… http://www.mac-lyon.com/mac/sections/fr/exp podcast Les visites virtuelles http://www.gvn.chateauversailles.fr/ http://www.googleartproject.com/fr/ http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina index.html Les conceptions interactives http://www.blueyeti.fr/Accueil.html 2
  • 3.
    Parcours-découverte #1: autourde l’art Visiter les musées : les expositions en ligne Certains musées ne se contentent pas de diffuser de simples informations pratiques mais proposent des visites virtuelles comme des expériences digitales à vivre http://www.monet2010.com/ Découvrir des musées virtuels L’Internet est un lieu de création qui abrite des musées qui n’existent nulle part ailleurs. http://www.musee-virtuel.com/ Créer son propre parcours visuel Tout internaute peut créer son musée imaginaire en feuilletant son album personnel www.photo.rmn.fr 3
  • 4.
    Internet, le 8èmeart ? Elephant Dream http://orange.blender.org/download 4
  • 5.
    Art numérique Art numérique = art vidéo, installations, internet, performances, musiques électroniques, Vjing, spectacles vivants, nouvelles technologies, dispositifs interactifs, dispositifs immersifs... 5
  • 6.
    Des artistes numériques# 1 Reynald Drouin http://reynald.incident.net/ http://www.incident.net/works/des 6
  • 7.
    Des artistes numériques# 2 Nicolas Clauss http ://www.flyingpuppet.com/ 7
  • 8.
    Participer à uneoeuvre en ligne L’échoppe photographique http://www.frespech.com/echoppe Le neen art http://www.jacksonpollock.org/ 8
  • 9.
    Parcours # 2: Autour des mots Installations interactives “Text rain” de Camille Utterback http://fr.youtube.com/watch?v=toWF Le bookcrossing http://www.passe-livre.com http://fr.wikipen.org/ wiki/Accueil http://fr.wikipen.org/ wiki/La_lampe_magique Du haîku au roman http://twitter.com/twittlitt 9
  • 10.
    Parcours # 3: Autour des sons La création http://www.pianographique.com/datas Break in the road http://www.shockwave.com/gameland Page 48, lectures versatiles http://page48.blogspot.com/ 10
  • 11.
  • 12.
    Les pratiques chezles jeunes : parcours créatifs 12
  • 13.
  • 14.
    Les usages mobiles# 1 http://www.flickr.com/photos/m-c
  • 15.
    Les usages mobiles# 2 Moblog art http://www.flickr.com/searc
  • 16.
    Les usages mobiles# 3 Des artistes et des mobiles : Nicolas Frespech • http://www.frespech.com/mob • http://www.festivalpocketfilm /
  • 17.
    Des pratiques spontanéesaux pratiques accompagnées 17
  • 18.
    Qu’apportent des ateliersautour des enjeux du numérique ?  Apprendre à décrypter l’information (analyse/observation/critique de l’image)  Lutter contre les stéréotypes et préjugés  Faire entrer les TIC dans la vie quotidienne de l’usager  Permettre aux utilisateurs de concilier l’informatique et leurs centres d’intérêts  Favoriser l ’expression par le texte et l ’image  Développer des scénarios pédagogiques  Permettre de réaliser un travail individuel et/ou collectif  Stimuler l’imaginaire et l’éveil artistique  Sensibiliser le public à de nouveaux usages  Permettre aux utilisateurs d’approfondir leurs connaissances  Utiliser les outils numériques dans une démarche non “consumériste” … 18
  • 19.
    Veille numérique Libération - Ecrans http://www.ecrans.fr/ Télérama http://www.telerama.fr/techno/ Le monde rubrique technologies et culture http://www.lemonde.fr/technologies/ BFM - L’atelier numérique http://www.atelier.net/radio/2012/08/27/atelier-numerique-best-5-de- ete http://www.bfmtv.com/high-tech/ Radio France – Place de la toile http://www.franceculture.fr/emission-place-de-la-toile 19
  • 20.
  • 21.
    Revues d’art numériques Arts numériques http://arts-numeriques.net/ Archée http://archee.qc.ca/ Net art http://www.uyio.com/index.php3 MCD : Musiques et cultures digitales http://www.digitalmcd.com/ C/blog http://cblog.culture.fr/ http://culturelabs.culture.fr/ 21
  • 22.
    Les lieux etles festivals d’art numérique Fondation pour l ’art, la science et la technologie http://www.fondation- langlois.org/ Centre Europpéen pour les Arts Numériques http://www.ars-numerica.net/ Liste des festivals en France et à l’étranger http://www.culture.fr/fr/sections/t hemes/multimedia Arborescence http://www.arborescence.org/ Ars Electronica http://www.aec.at/en/index.asp 22
  • 23.
    Bibliographie http://www.nouveauxmedias.net/bibli_an.html MOULON Dominique, Artcontemporain nouveaux médias, Editions Scala, 2011 AZIOSMANOFF Florent, Living art l’art numérique, CNRS Editions, 2010 COUCHOT, HILLAIRE, L ’art numérique Comment la technologie vient au monde de l ’art, Champs Flammarion, 2005 DE MEREDIEU Florence, Arts et nouvelles technologies - Art vidéo art numérique, Larousse, 2003 Sous la direction de Christine BUCI-GLUCKSMANN, L ’art à l ’époque du virtuel, Editions de l ’Harmattan 23