Leadership et Management  pour les  Jeunes  Douala,  24 juillet 2008 Evaluation et Reporting
Présentation des participants/es  Présentez-vous en citant: Votre nom Votre fonction  Depuis quand vous participez aux ateliers « leadership et management pour les jeunes »
Objectifs de la Session  Les participant/es  Intègrent l’importance du suivi et de l’évaluation  Acquièrent une méthodologie et des outils pour l’évaluation des projets  Intègrent les éléments clés du reporting Acquièrent des outils pour le reporting
Programme  Introduction  Le Suivi et L’Évaluation  Éléments clés  Les outils de suivi et d’évaluation  Le reporting  Éléments clés  Les canevas pour le reporting
Le Concept de Suivi / Évaluation
Le Suivi et l’Évaluation Font Partie Intégrale du Processus de Planification et du Cycle de Projet  Mission  Vision Plan Stratégique Évaluation  Plan Opérationnel Mise en Œuvre  Suivi
Le Suivi Se fait pendant la mise en œuvre  Est régulier avec une périodicité rapprochée  Se fait selon un calendrier, mais peut aussi être improvisé Est basé sur la planification, notamment les objectifs et activités  Se focalise sur le niveau opérationnel et la méthode de travail
L’Évaluation  Se fait à des étapes clés de la mise en œuvre et la fin de la réalisation  Se fait selon un calendrier pré-établi  Est basé sur la planification notamment les objectifs et les indicateurs  Se focalise sur le niveau stratégique et l’atteinte des objectifs et indicateurs
Les Outils de Suivi / Evaluation
Les Outils de Suivi / Evaluation  Tout suivi ou évaluation objective et basée sur une bonne planification, notamment: Les objectifs  Les indicateurs  L’activity planner  Sans ces outils de planification suivi / évaluation sera subjective  Ces outils constituent le cadre de référence En ce basant sur le cadre de la planification, il est possible d’utiliser les outils d’évaluation rapide…
Les Outils de Suivi / Évaluation  La notation chiffrée – Exemple de 1 à 5, a quel degré l’objectif à-t-il était atteint?  Le SWOT, - quels sont les forces, faiblesses, opportunités et menaces à ce stade de la réalisation:  (Une comparaison avec le SWOT de départ peut être fait)  « Ce qui marche bien » - un outil qui identifie simplement:  Ce qui marche bien  Ce qui ne marche pas bien  Suggestions pour amélioration
Notation Chiffrée  Note:  Il ne faut pas forcement attendre l’évaluation pour faire des remarques sur les objectifs ou indicateurs! Évaluez l’atteinte de l’objectif en donnant une note de 1 à 5.  1 étant très mauvais et 5 étant excellent:  Objectif  Note  Exemples de commentaires pour un suivi  Exemples de commentaires pour une évaluation  Document de projet pour un point d’eau rédigé 3 La description du projet n’est pas suffisamment détaillé  Les délais de rédaction n’ont pas été respecté causant un retard dans le reste du calendrier  Le bailleur de fond identifié suggère des modifications importantes sur le  cadre utilisé pour la rédaction du projet Point d’eau construit  4 Qualité des travaux répond aux normes. Délais respectés  Le point d’eau fonctionne et sert le nombre de personnes prévu
SWOT  Objectif  Forces  Faiblesses  Opportunités  Menaces  Document de projet pour un point d’eau rédigé Compétence acquises  Compétence acquis par 1 seule personne dans  le Groupe  Séance de formation interne  conduite par Robert  --------- Point d’eau construit
Grille d’analyse  Objectif  Ce qui marche bien(+)  Ce qui ne marche pas bien (-) Suggestions  Document de projet pour un point d’eau rédigé Point d’eau construit
Exercice Pratique  Dans votre groupe, faites l’évaluation des séminaires « Leadership » sur les aspects suivants: Logistique Contenu Facilitation Reporting Participation
Exercice Pratique  Groupe 1&2: Notation Chiffrée Groupe 3&4: Outil SWOT Groupe 5&6: Grille d’analyse Préparation:  15 minutes Restitution:  5 minutes
Le Reporting
Le Reporting  Dans le cadre de la réalisation des projets ou programmes, le reporting est ce qui vous permet de:  Communiquer avec l’ensemble des parties prenantes sur l’avancement du projet Capitaliser votre travail  Garder les traces de l’évolution, des lecons apprises et des meilleures pratiques  Le reporting est ce qui vous d’utiliser une expérience singulière pour bâtir un système où l’expérience peut être répliqué plusieurs fois
Le Reporting  Les rapports de projets/programmes doivent être:  Succinct  Direct  Facile à lire et comprendre  Directement liés à la planification Utiliser: Un style bref avec des fragments de phrase précis  Des puces  Des tableaux  Des paragraphes courtes  Pour faciliter la compréhension et la lecture
Sommaire d’un Rapport de Suivi / Évaluation  Introduction et identification du projet (2 à 3 phrases) Rappel de la stratégie du projet  Objectifs Clés  Indicateurs  (pour chaque objectif) Plan opérationnel (Activity Planner) –  uniquement pour les rapports de suivi  Évaluation présentée sous forme de tableaux ou de paragraphes courts  Conclusions - ressortant les suggestions clés pour la suite du projet/programme
A BIENTOT!!!!

Rapport 3[1]

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    Leadership et Management pour les Jeunes Douala, 24 juillet 2008 Evaluation et Reporting
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    Présentation des participants/es Présentez-vous en citant: Votre nom Votre fonction Depuis quand vous participez aux ateliers « leadership et management pour les jeunes »
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    Objectifs de laSession Les participant/es Intègrent l’importance du suivi et de l’évaluation Acquièrent une méthodologie et des outils pour l’évaluation des projets Intègrent les éléments clés du reporting Acquièrent des outils pour le reporting
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    Programme Introduction Le Suivi et L’Évaluation Éléments clés Les outils de suivi et d’évaluation Le reporting Éléments clés Les canevas pour le reporting
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    Le Concept deSuivi / Évaluation
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    Le Suivi etl’Évaluation Font Partie Intégrale du Processus de Planification et du Cycle de Projet Mission Vision Plan Stratégique Évaluation Plan Opérationnel Mise en Œuvre Suivi
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    Le Suivi Sefait pendant la mise en œuvre Est régulier avec une périodicité rapprochée Se fait selon un calendrier, mais peut aussi être improvisé Est basé sur la planification, notamment les objectifs et activités Se focalise sur le niveau opérationnel et la méthode de travail
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    L’Évaluation Sefait à des étapes clés de la mise en œuvre et la fin de la réalisation Se fait selon un calendrier pré-établi Est basé sur la planification notamment les objectifs et les indicateurs Se focalise sur le niveau stratégique et l’atteinte des objectifs et indicateurs
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    Les Outils deSuivi / Evaluation
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    Les Outils deSuivi / Evaluation Tout suivi ou évaluation objective et basée sur une bonne planification, notamment: Les objectifs Les indicateurs L’activity planner Sans ces outils de planification suivi / évaluation sera subjective Ces outils constituent le cadre de référence En ce basant sur le cadre de la planification, il est possible d’utiliser les outils d’évaluation rapide…
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    Les Outils deSuivi / Évaluation La notation chiffrée – Exemple de 1 à 5, a quel degré l’objectif à-t-il était atteint? Le SWOT, - quels sont les forces, faiblesses, opportunités et menaces à ce stade de la réalisation: (Une comparaison avec le SWOT de départ peut être fait) « Ce qui marche bien » - un outil qui identifie simplement: Ce qui marche bien Ce qui ne marche pas bien Suggestions pour amélioration
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    Notation Chiffrée Note: Il ne faut pas forcement attendre l’évaluation pour faire des remarques sur les objectifs ou indicateurs! Évaluez l’atteinte de l’objectif en donnant une note de 1 à 5. 1 étant très mauvais et 5 étant excellent: Objectif Note Exemples de commentaires pour un suivi Exemples de commentaires pour une évaluation Document de projet pour un point d’eau rédigé 3 La description du projet n’est pas suffisamment détaillé Les délais de rédaction n’ont pas été respecté causant un retard dans le reste du calendrier Le bailleur de fond identifié suggère des modifications importantes sur le cadre utilisé pour la rédaction du projet Point d’eau construit 4 Qualité des travaux répond aux normes. Délais respectés Le point d’eau fonctionne et sert le nombre de personnes prévu
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    SWOT Objectif Forces Faiblesses Opportunités Menaces Document de projet pour un point d’eau rédigé Compétence acquises Compétence acquis par 1 seule personne dans le Groupe Séance de formation interne conduite par Robert --------- Point d’eau construit
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    Grille d’analyse Objectif Ce qui marche bien(+) Ce qui ne marche pas bien (-) Suggestions Document de projet pour un point d’eau rédigé Point d’eau construit
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    Exercice Pratique Dans votre groupe, faites l’évaluation des séminaires « Leadership » sur les aspects suivants: Logistique Contenu Facilitation Reporting Participation
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    Exercice Pratique Groupe 1&2: Notation Chiffrée Groupe 3&4: Outil SWOT Groupe 5&6: Grille d’analyse Préparation: 15 minutes Restitution: 5 minutes
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    Le Reporting Dans le cadre de la réalisation des projets ou programmes, le reporting est ce qui vous permet de: Communiquer avec l’ensemble des parties prenantes sur l’avancement du projet Capitaliser votre travail Garder les traces de l’évolution, des lecons apprises et des meilleures pratiques Le reporting est ce qui vous d’utiliser une expérience singulière pour bâtir un système où l’expérience peut être répliqué plusieurs fois
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    Le Reporting Les rapports de projets/programmes doivent être: Succinct Direct Facile à lire et comprendre Directement liés à la planification Utiliser: Un style bref avec des fragments de phrase précis Des puces Des tableaux Des paragraphes courtes Pour faciliter la compréhension et la lecture
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    Sommaire d’un Rapportde Suivi / Évaluation Introduction et identification du projet (2 à 3 phrases) Rappel de la stratégie du projet Objectifs Clés Indicateurs (pour chaque objectif) Plan opérationnel (Activity Planner) – uniquement pour les rapports de suivi Évaluation présentée sous forme de tableaux ou de paragraphes courts Conclusions - ressortant les suggestions clés pour la suite du projet/programme
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