ce document présente un aperçu des méthodes de rédcation de CV et d'entretien d'embauche pour les plus de 45 ans. Il a été construit sur base des deux ouvrages de François MEULEMAN: la méthode brutale (EDIPRO, 2009) et les techniques offensives (DUNOD 2010)
Indice di "Manuale del perfetto Web Designer con Joomla!" di Carlotta Silvest...Enrico Flaccovio
Carlotta non ha scritto un manuale di Joomla!, non avrebbe avuto senso. Ha preferito spiegare a chi è già uno user quali sono i trucchi del mestiere, dalla gestione del cliente alla scelta del template. Più un manuale di sopravvivenza che un manuale d'uso.
Puoi trovarlo su questo link
http://www.webintesta.it/prodotto/manuale-joomla
Support formation vidéo : Excel 2016 - Maîtrisez les basesSmartnSkilled
Devenez autonome sur Excel 2016 et appliquez plusieurs astuces de productivité.
L'objectif de cette formation est de maîtriser la création et l'édition de feuilles de calculs et tableurs sous Microsoft Office Excel 2016.
Découvrez la formation vidéo par ici :
https://www.smartnskilled.com/tutoriel/formation-en-ligne-excel-2016-maitrisez-les-bases
Support formation vidéo : Word 2016 - Maîriser les basesSmartnSkilled
Apprenez les habitudes de travail professionnelles avec Word 2016.
- Utiliser les fonctions courantes du traitement de texte Word 2016 avec un bon degré d'autonomie,
- Mettre en forme et partager les documents de manière simple et efficace,
- Avoir des habitudes de travail professionnelles.
Suivez la formation vidéo par ici :
https://www.smartnskilled.com/tutoriel/formation-en-ligne-word-2016-mairiser-les-bases
Support formation vidéo: PowerPoint 2016 - Maîtriser les basesSmartnSkilled
Soyez plus pédagogique avec PowerPoint pour convaincre votre interlocuteur facilement.
A la fin de cette formation vous allez :
- Être à l’aise avec l’environnement de PowerPoint 2016,
- Connaître les différentes étapes de la création d’une présentation avec PowerPoint 2016,
- Comprendre comment dynamiser ses présentations à l’aide d’effets,
- Avoir des habitudes de travail professionnelles.
Suivez la formation vidéo par ici :
https://www.smartnskilled.fr/tutoriel/formation-en-ligne-powerpoint-2016-maitriser-les-bases
Mémoire RH : L'intelligence émotionnelle au travail - LABRIDY QuentinQuentin Labridy
Intitulé « L'intelligence émotionnelle au travail », ce mémoire cherche à faire état du poids scientifique de l’IE afin d’arguer de sa force en entreprise.
L’idée est de démontrer que notre IE peut être développée et que les externalités positives de cette éducation de l’IE s’appliquent de manière utile et décisive au monde de l’entreprise.
Pour y arriver, il est nécessaire d’identifier la corrélation entre intelligence émotionnelle et la performance qu’elle induit au travail lorsqu'elle est maitrisée.
Je vais donc travailler sur ce qui lie ces deux notions afin d’en comprendre les mécanismes, voir comment, dans les faits, ce concept est appliqué en entreprise, les résultats obtenus par ceux qui l’ont mis en place et les limites potentiellement rencontrées lors de cette mise en place.
ce document présente un aperçu des méthodes de rédcation de CV et d'entretien d'embauche pour les plus de 45 ans. Il a été construit sur base des deux ouvrages de François MEULEMAN: la méthode brutale (EDIPRO, 2009) et les techniques offensives (DUNOD 2010)
Indice di "Manuale del perfetto Web Designer con Joomla!" di Carlotta Silvest...Enrico Flaccovio
Carlotta non ha scritto un manuale di Joomla!, non avrebbe avuto senso. Ha preferito spiegare a chi è già uno user quali sono i trucchi del mestiere, dalla gestione del cliente alla scelta del template. Più un manuale di sopravvivenza che un manuale d'uso.
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Support formation vidéo : Excel 2016 - Maîtrisez les basesSmartnSkilled
Devenez autonome sur Excel 2016 et appliquez plusieurs astuces de productivité.
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Support formation vidéo : Word 2016 - Maîriser les basesSmartnSkilled
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- Mettre en forme et partager les documents de manière simple et efficace,
- Avoir des habitudes de travail professionnelles.
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Support formation vidéo: PowerPoint 2016 - Maîtriser les basesSmartnSkilled
Soyez plus pédagogique avec PowerPoint pour convaincre votre interlocuteur facilement.
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- Comprendre comment dynamiser ses présentations à l’aide d’effets,
- Avoir des habitudes de travail professionnelles.
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Mémoire RH : L'intelligence émotionnelle au travail - LABRIDY QuentinQuentin Labridy
Intitulé « L'intelligence émotionnelle au travail », ce mémoire cherche à faire état du poids scientifique de l’IE afin d’arguer de sa force en entreprise.
L’idée est de démontrer que notre IE peut être développée et que les externalités positives de cette éducation de l’IE s’appliquent de manière utile et décisive au monde de l’entreprise.
Pour y arriver, il est nécessaire d’identifier la corrélation entre intelligence émotionnelle et la performance qu’elle induit au travail lorsqu'elle est maitrisée.
Je vais donc travailler sur ce qui lie ces deux notions afin d’en comprendre les mécanismes, voir comment, dans les faits, ce concept est appliqué en entreprise, les résultats obtenus par ceux qui l’ont mis en place et les limites potentiellement rencontrées lors de cette mise en place.
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Les serious games - Mémoire de master en Sc. Educ de Bernard LamaillouxBernard Lamailloux
La transmission du savoir semble facilitée lorsque les situations
d\’apprentissage sont dédramatisées et qu’on a recours à des mises en scène
ludiques. Ce phénomène semble particulièrement flagrant lorsqu’on examine
les serious games.
Un serious game (de l\’anglais serious, « sérieux » et de game, « jeu ») est
une application informatique qui combine une intention sérieuse, de type pédagogique,
informative, communicationnelle, marketing, idéologique ou d\’entraînement
avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo ou de la simulation
informatique. La vocation d\’un Serious Game est donc de rendre attrayante la
dimension « sérieuse » par une forme, une interaction, des règles et éventuellement
des objectifs ludiques.
Le projet vise à répondre aux questions suivantes : Apprend-on plus et mieux
en s\’amusant, si oui quels sont les raisons ?
Tout est affaire de méthode. Trop de seniors avancent à l'aveugle vers l'emploi. L'âge n'est jamais une excuse... sur le marché de l'emploi, l'âge est toujours un handicap. A vous de changer la donne.
Et trouver un job était simple comme 20 euros?
Similaire à Realiser une interview : carnet de bord (20)
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
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Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
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➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
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➡infos pour les jeunes
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➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
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Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
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- L'engagement et la culture d'entreprise
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Realiser une interview : carnet de bord
1. Nom, Prénom, Classe :……………………………………………………………………………………………………
Réaliser une interview : carnet de bord - 1
Préparer une interview
Une interview c'est toujours une rencontre personnelle. Se préparer, c’est se renseigner
sur le sujet abordé et la personne contactée ; c’est avoir un projet et des questions, mais c’est aussi
se préparer à vivre une rencontre.
Réfléchir
Identifier ce que l'on sait sur la personne et sur le sujet.
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Noter ce que l'on veut savoir de plus, ce que l'on ne peut découvrir par des recherches
documentaires et ce que seul l'entretien pourra révéler.
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Définir ce que l'on attend de l’interlocuteur, préparer des questions.
Favoriser les questions ouvertes.
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Mme Chignard – Professeur documentaliste – Lycée de Carquefou – 2017
2. Nom, Prénom, Classe :……………………………………………………………………………………………………
Réaliser une interview : carnet de bord - 2
Agir
Prendre contact avec l'interlocuteur, définir avec lui les conditions de l'entretien, sa durée et son
objectif. Noter ici les modalités de l'entretien.
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Préparer les conditions de l'interview (lieu, matériel…) Noter ici les besoins en matériel.
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Demander à l'interlocuteur son accord avant d’installer une caméra ou un enregistreur sonore. Si
l’enregistrement de l’entretien est destiné à être publié sur un support numérique ou en ligne,
veiller à obtenir à l’avance de l’intéressé l’autorisation de captation et s’il s’agit d’une personne
mineure, d’un accord écrit de ses parents. Quel accord avez-vous obtenu ?
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Choisissez qui mènera l’interview. Déterminer l’ordre des questions. Qui fait quoi ?
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Mme Chignard – Professeur documentaliste – Lycée de Carquefou – 2017
3. Nom, Prénom, Classe :……………………………………………………………………………………………………
Réaliser une interview : carnet de bord - 3
Pendant l’entretien
Il faut avoir à l'esprit que les questions prévues ne sont pas exclusives : elles sont un
cadre nécessaire mais ne dispensent pas de rester attentif à ce qui peut advenir.
Conseils
Accueillir l’invité, lui présenter l’équipe et créer une atmosphère détendue et motivée, avant de
lancer les questions. Qui accueille l'invité ?
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Commencer par une question personnelle et valorisante. Noter ici la question d'accueil
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Il faut être attentif aux réponses et savoir poser une question de relance pour solliciter une
précision ou saisir une confidence.
Si la réponse anticipe sur la question suivante, éviter de la poser.
Prendre des notes n’est pas subir une dictée. Il ne s’agit pas de tout noter, mais de saisir l’idée, la
formule, les mots-clés et les chiffres. Qui prend des notes sur le fond ?
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Observer le comportement de l’invité, ses gestes et expressions, ses attitudes, sa voix, ses réactions
aux questions. Ce sont là autant d’éléments qui pourraient être utiles lors de la rédaction d’un
article rendant compte de la rencontre avec la personne, au sein duquel seraient inclus les éléments
de l’entretien. Qui prend des notes sur la forme ?
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Au terme de l’entretien, ne pas oublier de remercier l’invité et lui proposer de lui faire lire l’article
avant de le publier. Qui se charge de la fin et du suivi de l'entretien ?
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Mme Chignard – Professeur documentaliste – Lycée de Carquefou – 2017
4. Nom, Prénom, Classe :……………………………………………………………………………………………………
Réaliser une interview : carnet de bord - 4
Transcrire, réécrire et mettre en scène
En comité de rédaction, il s’agit de reconstituer les réponses et retrouver le climat de
l’entretien. Il ne s’agit pas de tout retranscrire, mais avec la prise de notes, de sons,
d’images, de disposer d’un outil de vérification.
Transcrire les propos entendus : il faut s’assurer de la fidélité aux propos tenus, même en cas de
désaccord avec les idées exprimées. Réaliser un montage de l’interview : attention à ne pas
modifier le sens des paroles en les reformulant ou les résumant. Commencer alors par une scène
d’introduction qui présente le cadre et les conditions de l’entretien. Alterner les passages au style
direct et au style indirect. Noter ici la mise en scène de l’interview.
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Vérifier les données informatives (dates, chiffres), expliquer les mots difficiles, techniques ou
scientifiques. Donner une explication brève en fin d’interview ou réserver un petit encadré
technique. Quelles informations sont à vérifier ? Qui se charge de les vérifier ?
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Associer si possible la vidéo à des images et/ou à du son.
Qui est en charge des images et/ou du son ?
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Titrer sur le temps fort et le mot-clé. Le sous-titre et le chapeau diront les circonstances et le
cadre.
Noter ici le titre envisagé
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Envoyer la réalisation à l’invité et tenir compte de ses remarques avant publication. Ne pas
oublier de lui envoyer un lien vers la réalisation finale.
Qui est en charge de l’envoi de la réalisation ? Noter également la date.
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Mme Chignard – Professeur documentaliste – Lycée de Carquefou – 2017
5. Nom, Prénom, Classe :……………………………………………………………………………………………………
Réaliser une interview : carnet de bord - 5
Évaluer votre travail : ce qui a été réussi, ce qui a fait l’objet de difficultés, ce qui a raté.
Noter ici votre ressenti sur le projet
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Source : http://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-pedagogiques/ressources-pedagogiques/realiser-une-interview.html
Mme Chignard – Professeur documentaliste – Lycée de Carquefou – 2017
6. Nom, Prénom, Classe :……………………………………………………………………………………………………
Réaliser une interview : carnet de bord - 5
Évaluer votre travail : ce qui a été réussi, ce qui a fait l’objet de difficultés, ce qui a raté.
Noter ici votre ressenti sur le projet
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Source : http://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-pedagogiques/ressources-pedagogiques/realiser-une-interview.html
Mme Chignard – Professeur documentaliste – Lycée de Carquefou – 2017