Reseau Action Ti Version Mercredi 24 Fevrier

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http://www.actionti.com/_evenements/id/197/eventShowSection/9 En 2010, vous demander si vous devez être présent sur le web et les réseaux sociaux n'est pas une question à l'ordre du jour. Mais savoir comment créer une identité numérique en fonction de vos objectifs d'affaires, de communication ou de branding devient essentiel.

Définir et maintenir votre identité numérique sur le web Bonnes pratiques et opportunités d'affaires Par hichamsouilmi @ Organisé au Réseau ACTION TI Laval-Laurentides-Lanaudière Laval (QC) le 24 février 2010

http://spamusement.com/gfx/145.gif La vente a changé, votre marketing aussi !!!

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Nous avons réuni les 100 meilleures campagnes en demandant aux responsables de communication en agence de nous envoyer leurs meilleures campagnes 2.0 de 2009 et les campagnes françaises qu'ils ont personnellement aimé. Le jury va élire la meilleure campagne 2.0 : une personne, une voix. Le prix BEST OF COMMUNICATION 2.0 2010 va être remis lors de la soirée Les Apéros du Jeudi "Bouches, Oreilles et Langues de pute" le jeudi 11 février à l’Espace Kiron. Les membres du jury BEST OF COMMUNICATION 2.0 - Michael Bernier, Founder et Alban Penicaut DC, Chainsaw - Daniel Fohr, Fondateur et directeur créatif, MC Saatchi GAD - Georges Mohammed Cherif, Président, BUZZMAN - Patrick Le Roux, Président, L'agence biscuit - Ludovic Delaherche, VP marketing & sales, eYeka * - Frederic Rossignol, président de Rossworks - Sarah Barukh, Responsable du développement, Blogbang - Bertrand Quesada, Fondateur, Ebuzzing - Frederic Bellier, ex Directeur de la régie, Dailymotion - Sylvie Dupland, Responsable du développement, Manitoba - Pierre-Luc Poujol, Président et Fondateur, Symaps - Michel Hebert, vice-président de TBWA - Laurent Colin, Web Strategist & Community Manager, Nouveau Jour - Emmanuel Vivier, CEO & Founder de VANKSEN - Marc Désenfant, Directeur Général, Come&Stay - Laurent Boulic, Directeur associé et Cédric Gavillet, responsable marketing, Pinkanova Encadrés par : Jérémy Dumont, directeur du planning stratégique et Alexis Mouthon, assistant planneur stratégique junior chez Pourquoi tu cours ? (l’agence des idées)

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L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages. Constat Actuel L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat. Enquête Nationale Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité. Résultats de l'Enquête Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés. Analyse Critique Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ? Acceptabilité et Éthique L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert. Propositions et Solutions Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA. Conclusion En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.

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par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology) Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal. Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".

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10. Tout le monde n`est pas à la même place Soyez trouvé dans Google Mais aussi dans les réseaux sociaux

11. Une identité identique sur toutes les plate-formes http://www.regulatorysolutions.ca/Quickstart/ImageLib/pharmacist0003.gif

12. Avatar Tags = mots-clés Nom, description Titre Localisation

13. http://www.lesptitsloups.com/journal/images/03.jpg Votre brand est unique : Racontez votre histoire !

14. Votre identité votre maison, hub : votre blog http://img.skitch.com/20100109-fqy1k4x5rb7kt2gtwgqdx13kt3.jpg http://www.chrisbrogan.com/how-outposts-improve-your-ecosystem/

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19. Ils vous faut monitorer

20. Google Experience

21. Chaque écoute est différente

22. Le bon outil pour chaque conversation

23. Engagez la conversation

24. http://www.easyhealth.org.uk/cmsimages/rules_1668_1668.gif Mais avez-vous une charte, une guideline de base ?

25. http://www.scottsdalecc.edu/green/images/speech1.jpg Parlez des autres, après de vous !

26. http://derfotohof.net/locations/china/shanghai_commute.184.1.650.jpg Chaque canal : chaque communication

27. Répondez à toutes les conversations, toutes !

28. Générosité, compassion, authenticité

29. Donnez avant de recevoir ! http://victas.uca.org.au/main.php?pg=download&id=5353

30. Vos forums Des conseils, expertise, aider ! LinkedIn Answers

31. Plus vous donnez http://www.stureplan.se/articles/3167/images/article_image_f4b1495c6350dc90.jpg

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36. Positionner votre identité prend du temps

37. Engagez des gens exceptionnels : le citoyen numérique http://timsstuff.s3.amazonaws.com/blogs/SocialMediaOverload.jpg

38. Déléguer, autonomie pour aller vite

39. @hichamsouilmi [email_address] http://www.webmedias.net IdentityCamp, chaque 2éme mardi du mois http:// quebec . identitycamp . org / Retransmis en direct http:// quebec . identitycamp . org /live Merci, vos questions ?