Vous êtes une jeune entreprise à fort potentiel mais manquez cruellement de visibilité ? Vous avez entre les mains un contenu riche mais manquez de moyens pour le mettre en valeur et le faire connaître ? ePressPack propose en exclusivité à toutes les start-ups et jeunes entreprises innovantes son offre de publication et de diffusion d’informations à des tarifs extrêmement avantageux.
Expo Canitec 2011 Hospedaje y eventos, españolExpo Canitec
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
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El documento describe el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres de Colombia (SNPAD), establecido en 1988 para abordar los desastres de manera integral, incluyendo la prevención y mitigación. El SNPAD se basa en una estructura descentralizada e interinstitucional a nivel nacional, departamental y municipal. Aunque inicialmente se centró más en la respuesta, también incluyó la prevención entre sus objetivos, lo que representó un avance significativo.
Este documento describe las diferentes formas en que los blogs y wikis pueden utilizarse en el aula para mejorar la coordinación, el trabajo colaborativo y la comunicación entre profesores, alumnos y padres. Se proporcionan ejemplos como blogs del departamento, del tutor o de clase que pueden usarse para compartir recursos e información. Los blogs y wikis ofrecen ventajas como la coordinación no presencial y facilitar la consulta desde cualquier lugar, aunque requieren de un administrador.
No Law est une agence 360° basée à Buenos Aires et spécialisée dans les projets urgents.
Nous proposons des services de sous-traitance, des prestations d'agence "standard" et des services aux nouveaux entrepreneurs.
Contactez-nous pour en savoir plus.
A bientôt,
No Law
Este documento describe el aprendizaje significativo, un enfoque educativo basado en la psicología que busca modificar la estructura cognitiva de los estudiantes mediante la exposición a nuevos conceptos. El aprendizaje es significativo cuando los conceptos pueden relacionarse con ideas previas de los estudiantes. El profesor debe seleccionar material adecuado y ayudar a los estudiantes a incorporar los nuevos conceptos en su estructura cognitiva de manera intencional y sustancial.
El documento describe el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres de Colombia. El sistema fue creado en 1988 y organizado en 1989 para coordinar los esfuerzos públicos, privados y comunitarios en la prevención y atención de desastres. El sistema es descentralizado y opera a nivel nacional, departamental y municipal. Tiene como objetivos definir las responsabilidades de las entidades en la prevención, manejo, rehabilitación y reconstrucción ante desastres, e integrar los esfuerzos públicos y privados para la adecuada pre
Para montar en bici se necesita una bici, un casco y puños. Primero se saca la bici a la calle, luego te montas en ella y das a los pedales mientras mantienes el equilibrio moviendo el manillar hacia donde quieres ir.
La guerra de Vietnam duró desde 1959 hasta 1975 y causó un gran sufrimiento. Las fuerzas estadounidenses y sur-vietnamitas lucharon contra los comunistas del norte de Vietnam y el Frente Nacional de Liberación de Vietnam del Sur. El conflicto terminó con la retirada de las tropas estadounidenses y la reunificación de Vietnam bajo el control comunista.
La consultora ofrece tres unidades de negocio: 1) desarrollo de proyectos para la obtención de fondos no reembolsables y levantamiento de capital, 2) implementación de sistemas de gestión bajo normativas como ISO, y 3) desarrollo, crecimiento y mejora empresarial con sujeción al derecho vigente en áreas como contratos, propiedad intelectual e impuestos.
Le corps dans les réseaux sociaux en ligne - De la technologie du soi à la te...Bodyspacesociety Blog
Séance "Le corps dans les réseaux sociaux en ligne - De la technologie du soi à la technologie du nous" (11 février 2011) du séminaire EHESS 'Corps et TIC' animé par Antonio A. Casilli. Pour aller plus loin : du même auteur "Les liaisons numériques. Vers une nouvelle sociabilité ?" (Seuil) http://amzn.to/fVMwJI
El documento describe el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres de Colombia (SNPAD), establecido en 1988 para abordar los desastres de manera integral, incluyendo la prevención y mitigación. El SNPAD se basa en una estructura descentralizada e interinstitucional a nivel nacional, departamental y municipal. Aunque inicialmente se centró más en la respuesta, también incluyó la prevención entre sus objetivos, lo que representó un avance significativo.
Este documento describe las diferentes formas en que los blogs y wikis pueden utilizarse en el aula para mejorar la coordinación, el trabajo colaborativo y la comunicación entre profesores, alumnos y padres. Se proporcionan ejemplos como blogs del departamento, del tutor o de clase que pueden usarse para compartir recursos e información. Los blogs y wikis ofrecen ventajas como la coordinación no presencial y facilitar la consulta desde cualquier lugar, aunque requieren de un administrador.
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Este documento describe el aprendizaje significativo, un enfoque educativo basado en la psicología que busca modificar la estructura cognitiva de los estudiantes mediante la exposición a nuevos conceptos. El aprendizaje es significativo cuando los conceptos pueden relacionarse con ideas previas de los estudiantes. El profesor debe seleccionar material adecuado y ayudar a los estudiantes a incorporar los nuevos conceptos en su estructura cognitiva de manera intencional y sustancial.
El documento describe el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres de Colombia. El sistema fue creado en 1988 y organizado en 1989 para coordinar los esfuerzos públicos, privados y comunitarios en la prevención y atención de desastres. El sistema es descentralizado y opera a nivel nacional, departamental y municipal. Tiene como objetivos definir las responsabilidades de las entidades en la prevención, manejo, rehabilitación y reconstrucción ante desastres, e integrar los esfuerzos públicos y privados para la adecuada pre
Para montar en bici se necesita una bici, un casco y puños. Primero se saca la bici a la calle, luego te montas en ella y das a los pedales mientras mantienes el equilibrio moviendo el manillar hacia donde quieres ir.
La guerra de Vietnam duró desde 1959 hasta 1975 y causó un gran sufrimiento. Las fuerzas estadounidenses y sur-vietnamitas lucharon contra los comunistas del norte de Vietnam y el Frente Nacional de Liberación de Vietnam del Sur. El conflicto terminó con la retirada de las tropas estadounidenses y la reunificación de Vietnam bajo el control comunista.
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Séance "Le corps dans les réseaux sociaux en ligne - De la technologie du soi à la technologie du nous" (11 février 2011) du séminaire EHESS 'Corps et TIC' animé par Antonio A. Casilli. Pour aller plus loin : du même auteur "Les liaisons numériques. Vers une nouvelle sociabilité ?" (Seuil) http://amzn.to/fVMwJI
Les médias socionumériques : des espaces de construction d'une culture numéri...JCDomenget
Résumé : Les médias socionumériques sont loin d'être homogènes. De Facebook à Twitter, de Linkedin à Tinder, etc. ils doivent être distingués selon les logiques d'action et de mise en visibilité qu'ils offrent (Stenger et Coutant, 2013).
Parmi les usagers de ces espaces, les jeunes rassemblés sous la métaphore des digital natives (Prensky, 2001) seraient porteurs d'une culture numérique qui leur serait propre. Est-ce que les digital natives développent une certaine pratique du numérique ou une culture spécifique ?
L'objectif de cette présentation est triple.Tout d'abord, il s'agit de montrer la diversité des médias socionumériques et des usages qui s'y développent. Un accent particulier sera mis sur l'analyse des modalités d'interaction et l'évolution des MS.
La réflexion portera ensuite sur la métaphore des digital natives qui, si elle est critiquable, présente l'intérêt de souligner une vraie problématique, celle de l'autonomisation des jeunes et de la socialisation au sein de groupes de pairs.
Enfin, un point particulier portera sur le type de culture numérique ainsi créé, distinguant des formes anthropologiques, d'une "pop culture" ou d'une culture lettrée (Le Crosnier, 2013). Nous verrons ainsi que la construction d'une e-réputation (Alloing, 2016) n'est pas prioritaire à l'inverse d'une exposition de soi pour socialisation (Granjon et Denouël, 2011).
Dans quelle mesure l'analyse & la visualisation de réseaux appliquées au web peuvent-elles permettre d'identifier de potentiels leaders d’opinions sur le Web ? C’est à cette question que ce mémoire a cherché à répondre. Le présent mémoire s’inscrit dans une volonté double : interroger le concept d’influence sur le Web, et plus précisément le concept de leader d’opinion, et proposer un cas d’étude portant sur l’identification de potentiels leaders d’opinions dans le domaine des droits LGBT afin de développer la notoriété d’Equaldex.com.
Ce travail de recherche a été réalisé dans le cadre du Master 2 Intelligence Economique & Communication Stratégique de l’IAE de Poitiers et d’une année d’apprentissage au sein de l’entreprise Linkfluence, spécialiste du social media intelligence en France. A travers une revue de littérature sur les concepts d’influence, la réalisation & l’analyse d’un graphe de sites web afin d’identifier de potentiels leaders d’opinion au sein du réseau cartographié, nous avons souhaité déconstruire certains mythes rattachés à la notion d’influence. En effet, les discours des praticiens semblent parfois surévaluer le rôle des leaders d’opinion dans le déclenchement de dynamiques virales. A cela s’ajoute notre volonté de discuter des méthodes généralement utilisées pour identifier les influenceurs sur le Web et de proposer des nuances quant aux applications de celles-ci.
Séminaire d'Antonio Casilli "Cultures et sociabilités d'Internet. Par delà le dualisme en ligne / hors-ligne", séminaire "Étudier les cultures du numérique : approches théoriques et empiriques", EHESS, Paris, 16 novembre 2011
Les réseaux sociaux en ligne : Un espace de sociabilité étudianteBodyspacesociety Blog
Présentation d’Antonio A. Casilli (Centre Edgar-Morin, IIAC, CNRS/EHESS) à la conférence L’Etudiant / Educpros « Réseaux sociaux : pourquoi et comment les investir ? », 12 mai 2011, Paris).
7- Pratiques informationnelles et identités numériqueespenel
L'intégration possible des réseaux sociaux en ligne en bibliothèque et questionne ses enjeux dans les pratiques informationnelles et les identités documentaires des lecteurs. La lecture d’un modèle de l’identité numérique à la lumière de la notion d’alterdocumentation fait apparaître des pistes pour la conception de tels dispositifs et l’analyse des usages. Le partage de documents favoriserait l’engagement des lecteurs par sa participation au processus de présentation de soi informatisée ; le modèle du lien interpersonnel suivi/suiveur serait plus favorable au développement des activités de partage de connaissances que le modèle de la validation réciproque.
Slides de la première séance 3/10/12 de l'enseignement master Telecom ParisTech "Cultures et Sociabilités du numérique" (CNS) assuré par Antonio A. Casilli.
6- Pratiques informationnelles et analyse des traces numériques : de la repré...espenel
La croissance des espaces numériques et l’infiltration des NTIC dans un nombre important de pratiques quotidiennes conduisent à la production de toujours plus de traces numériques. Ces traces sont analysées par le marketing et la recherche mais elles servent aussi à filtrer et classer les résultats d’une recherche, les options de navigation proposées ou, sur les sites sociaux, le choix des personnes à rencontrer. Dans ce texte, nous examinons l’analyse des traces numériques comme mode de représentation et outil d’intervention, d’organisation et de gouvernance.
Réseaux et médias sociaux académiques : usages, enjeux, pérennité des données?Odile Contat
Dans le contexte de al recherche scientifique :
Services et usages des réseaux sociaux : qui utilise quoi et pourquoi…
L’enjeu de la visibilité : diffusion des travaux et identité numérique du chercheur
L’enjeu de la propriété et de la pérennité des données
L’enjeu de l’accès et du libre accès : confusion avec les archives ouvertes
Les 21, 22 et 23 avril 1978 se tenait à Compiègne le premier congrès de notre société savante. Un vendredi, un samedi et un dimanche… Le numéro de la lettre d’Inforcom issu de ce 1er congrès faisait partie du sac de goodies des congressistes du 20ème. Parmi les 150 premiers congressistes, Anne-Marie Laulan et Bernard Miège. Ils étaient présents à notre 20ème Congrès à la disposition de tous, bien sûr, pour évoquer nos débuts et nos débats, comme ils sont à notre disposition au Conseil d’administration de notre Société Savante pour apporter des idées, pour témoigner de ce qui fait notre « culture SIC » et notre « culture Sfsic dans les SIC ».
Les TIC à l’Université: quels impacts sur l’enseignement- apprentissage?
Impact des TIC sur les stratégies d’enseignement: cas de l’UVT
Prof. Ahmed Chabchoub
Université de Tunis
Safa Khezami
Université de Toulon I3M
Intelligence économique et sécurité de l’information la fonte du secret et des frontières organisationnelles à l’ère du réchauffement numérique
Lucile Desmoulins Patrick Cansell
Penser les techniques et les technologies – Apport des Sciences de l’Information et de la Communication et perspectives de recherche
SOPHIE LAVAUD – FOREST
UMR ACTE – Université Paris 1 Panthéon-Sorb
Etude des mécanismes
d'autorégulation d'une liste de
discussion
dynamique et modalités de la réflexion collective
Marie Chagnoux, Fanny Desse
Centre de recherche sur les médiations
Pratiques familiales d'un ENT au collège.
Étude des effets établissement, classe et enseignant et de leur influence sur les pratiques en construction.
LOUESSARD Bastien
COTTIER Philippe
Les usages numériques informels contribuent-ils au développement professionnel des enseignants? Cas des professeurs des écoles primaires de la Haute-Garonne
Dima Hanna
Séraphin Alava
Université Toulouse II- Le Mirail
Le Crowdsourcing,Problématisation sensible autour d’une mise en forme du lien communautaire
Nicolas Peirot, Olivier Galibert et Jean-Jacques Boutaud // CIMEOS
Impact des Tic sur la visibilité des SIC à l’international
Analyses sémantiques d’un corpus de communiqués diplomatiques
Hakim HACHOUR
Samuel SZONIECKY
Laboratoire Paragraphe EA 349
Réorganisation des médias : la « presse » d'information en France,
entre destructions et créations
Prof. Dr Badillo, Director of Medi@Lab Geneva,
University of Geneva, GRESEC
Libérer le Potentiel à l'Ère de la Transformation Numérique pour des Organisa...Mohamed Bouanane
À l'ère de l'Intelligence Artificielle (IA) et dans le monde interconnecté et à l'évolution hyperrapide d'aujourd'hui, la transformation numérique n'est plus un choix mais un impératif stratégique pour les organisations qui cherchent à devancer la concurrence ou à rendre des services à forte valeur ajoutée pour leurs clients ou leurs administrés.
En effet, les organisations sont de plus en plus sous pression pour s'adapter et exploiter la puissance des données, de l'analytique et de la transformation numérique afin d’améliorer leur efficacité au quotidien. Avec l'avènement de IA, le potentiel d'amélioration de l'efficacité opérationnelle, d'augmentation de la productivité et de satisfaction des clients et citoyens est plus grand que jamais. Pourtant, de nombreux dirigeants d'entreprises et du secteur public peinent à comprendre par où commencer et comment mesurer l'impact de ces technologies de pointe.
En somme, cet essai explore l’alchimie entre la transformation numérique, la gouvernance et l’intelligence des données, et l’adoption de l’IA pour réinventer les organisations, fournir des services innovants et créer de la valeur pour tous, en comprenant les subtilités de ces forces convergentes.
A la 23e position au classement général, le Luxembourg enregistre son plus mauvais résultat à ce jour. Cela témoigne de l’indéniable perte de compétitivité du pays. La dégradation des résultats du Luxembourg est continue depuis 2021 et particulièrement rapide depuis l’année 2022, le pays perdant 10 places en seulement 2 ans, entre 2022 et 2024.
FORMATIONS SUR LES TRANSFERTS A L'ETRANGER SD FINEX.pptx
Sfsic17 alexandre coutant
1. Les réseaux socionumériques : un objet de recherche propice à l’interdisciplinarité 17 ème congrès de la SFSIC - Au coeur et aux lisières des SIC - Dijon, 23-25 juin 2010 Alexandre COUTANT [email_address] Université de Poitiers, France, CEREGE, CEPE