L’HOMOPHOBIE
P2
LE SEXISME
P3
LE RACISME
P4.5
Tous 4
P A G E 2
je ne sais pas de
quoi les gens ont
peur. Peut-être qu’ils
pensent que leurs
enfants seront
influencés mais je dois
vous dire, j’ai été
élevée par deux
hétérosexuels.
Partout où je
regardais il y avait des
hétérosexuels. Et ils
ne m’ont pas
influencée. Il est
temps que nous
aimions les gens pour
ce qu’ils sont et qu’ils
aiment e.
Drapeau gay
Témoignages et Interview
L’homophobie
L’homophobie dé-
signe un ensemble de
comportements
sexuels, caractérisé
par l’attirance sexuelle
ou affective d’un autre
individu de même
genre ou sexe.
Dans l’occident mo-
derne on a établie des
termes pour définir les
deux types d’orienta-
tions sexuelles :
Le thermes « gay » est
utilisé pour des genres
masculins.
-Le thermes
« lesbienne » est utili-
sé pour le genre fémi-
nin.
. Pourcentages en
France :
Lors de ces 12 der-
niers mois on a esti-
mé 1.2% Donc
247 463 de per-
sonnes homo-
sexuelles et 0.4%
Donc 82 487 de
personnes bi-
sexuelles.
Questions à cet
homme et son mari
Homosexuelles:
-Avez-vous déjà vécu
une discrimination?
A mon travail, une
employée m’a insulté
de PEDE car je lui
avait oublier une
heure sur sa feuille
horaire.
-Faites-vous atten-
culture.
Sa belle sœur: Cha-
cun à la sexualité qu’il
veut ce n’ai pas ce qui
m’importe dans ma
relation avec quel-
qu’un.
Son cousin: L’homo-
phobie c’est male car
chacun à sa manière
d’envisager la vie
tion à ce que les gens
pensent?
Non je vie ma vie
-Comment votre en-
tourage le prend-t-il?
La majorité de ma fa-
mille l’on accepté,
mais pour certain cela
est encore difficile
choses. Ce n ‘est qu’il
y a quelques mois que
j ‘ai avoué mon homo-
sexualité à certaine
personne. Pendant
toutes ces années
certes ça été difficile
de supporter les mo-
queries et le regard
des gens mais aujour-
d’hui cela fait ma
force ».
Un Homme est Ho-
mosexuel. Ses
proches donnent leurs
avis.
Son frère: Je trouve
que les Homophobes
sont des gens qui sont
fermés au niveaux
Témoignage de Dylan
B
« Etant homosexuelle
j’ai souvent été harce-
lé au collège les gens
m’insultaient, me
frappaient…
Les gens disaient « t’as
pas honte de te mon-
trer» et pleins
d’autres méchantes
Citation: L’homosexualité existe chez 450 espèces animales. L’homophobie chez
2:une araignée qui vit en Equateur et des cons qui vivent au Moyen-âge.
.
Déplacement de Laurence Rossignol au lycée professionnel Arthur
Rimbeaud
Laurence Rossignol, mi-
nistre des Familles, de
l'Enfance et des Droits
des femmes, c’est rendu
au lycée professionnel
Arthur Rimbaud de Ribé-
court ce mercredi 22 mars
à 14 heures, pour échan-
ger avec les élèves de
l'établissement au sujet de
l'égalité hommes-femmes.
La Ministre est allée à la
rencontre d'élèves ayant
monté le
projet «
Non au
harcèle-
ment » no-
miné dans
le cadre du
concours
national du
même nom. Par ailleurs,
ce déplacement sera l'oc-
casion de valoriser l'im-
portance de la mixité des
filières dans l'enseigne-
ment professionnel. Au-
jourd'hui, les jeunes
femmes ne représentent
que 2% en mécanique,
électricité et électronique,
et 1% dans la construc-
tion et la couverture de
bâtiment.
continue sur l’égalité des
sexes.
5.Élaborer un guide pra-
tique de la formation à
l’égalité filles-garçons vi-
sant à accompagner et
outiller les profession-
nelles de l’Éducation na-
tionale.
6.Développer et faire
connaitre un réseau de
formateurs et formatrices
3 Faire de l’égalité filles-
garçons une connaissance
requise pour l’obtention
des diplômes d’ensei-
gnantes, de personnels
d’inspection, de direction,
des conseillères d’orien-
tation psychologues et
des conseillères princi-
pales d’éducation.
4 .Développer et garantir
une offre de formation
l’expérience de l’égali-
té».
Le HCE formule 6 re-
commandations 1 Renfor-
cer et généraliser l’éduca-
tion à l’égalité filles-
garçons dans la formation
initiale des personnels
enseignants et d’éduca-
tion.
2 Conforter la présence
de personnes ressources
sur l’égalité femmes
hommes dans chaque
ESpE.
Le Haut Conseil à
l’Égalité publie le 22
février 2017 son rap-
port «Formation à
l’égalité filles-garçons :
faire des personnels
enseignants et d’édu-
cation les moteurs de
l’apprentissage et de
Laurence Rossignol,
ministre des Fa-
milles, de l'Enfance
et des Droits des
femmes, c’est rendu
au lycée profession-
Former les acteurs de l’École à l’égalité filles-garçons
La femme et l’homme
sont tous deux égaux
Citation:
Christiane
Collange:
écrivaine ,
Journaliste:
Le sexisme
comme le
racisme
commence
par la
généralisati
on. C'est-à-
dire la
bêtise.
P A G E 4
Légende accompa-
gnant l'illustration.
Le racisme aux Etats-Unis
Le Racisme
Définition : « Le ra-
cisme est un ensemble
de comportements
conscient ou non fon-
dé sue l’idée de supé-
riorité de certains
hommes sur d’autres.
Ces comportements
conduisent à la ségré-
gation ou discrimina-
tion raciale Exemple
de racisme :
Une ancienne col-
lègue, un matin me
dit : Ma chérie, tu es
magnifique ! Tu es
belle, 3tu as les traits
fins pour une noire, ce
n ‘est pas comme les
autres ! »
Martin Luther King
est une personnalité
importante au Etats
Unis qui se battait
contre la ségrégation
raciale
dans les transports
consécutif à l’arresta-
tion de
et dont l’effectif est de
environ 6000 membres.
Le racisme aux Etats-
Unis était un problème
majeur depuis l’époque
coloniale et l’époque de
l’esclavage Le racisme
l’également accepté ac-
cordait des droits et des
privilèges refusés aux
Amérindiens,
Lors de son célèbre dis-
coure durant la marche
pour la liberté il em-
ploya « I HAVE A
DREAM » traduis en
français par « J’AI UN
REVE » qui désigne
l ‘égalité raciale .
Repré-
sentati
on du
Ku
Klux
Klan
De Rosa Parks une améri-
caine qui avait refuser de
céder sa place a un blanc
dans un bus. Cet acte a
aboutit à une décision de
la cour suprême annulant
les lois imposant la ségré-
gation raciale dans les
bus. Martin Luther King
reçu pour ses actes le prix
Nobel de la paix.
Le Ku Klux Klan est
une organisation de
personnes blanche au
Etats -Unis représen-
ter par le signe KKK,
qui prône la supréma-
tie de la race blanche
sur les autres races
(noir, asiatique,
arabe…)
Ils ont utilisés le ter-
rorisme en commet-
tant des attentats phy-
sique et des meurtres
contres des groupes
ou des personnes
contre lesquels ils sont
les membres de se
clan ont fait leur
propre costume :
robes, masque et cha-
peaux coniques fait
pour inspiré la peur et
cacher leurs identité.
Il y a eu trois Ku Klux
Klan dont le dernier
clan existe toujours
toujoursdont
Le Ku Klux Klan
Afro-américains, et aux
Latino-Américains. Les
Euro-américains ont des
privilèges au niveau de
l'éducation, du droit de
vote...Aux Etats-Unis on
introduit des lois contre
le mariage interracial et
des lois contre l’em-
bauche de personnes à
l’ethnie visée dans la plu-
part des métiers
sauf ceux considéré dé-
gradant. La ségrégation
raciale entraine une sépa-
ration physique des
races, chaque races était
obliger d’aller dans des
lieux exclusivement à
leurs usages.

Tous égaux

  • 1.
  • 2.
    P A GE 2 je ne sais pas de quoi les gens ont peur. Peut-être qu’ils pensent que leurs enfants seront influencés mais je dois vous dire, j’ai été élevée par deux hétérosexuels. Partout où je regardais il y avait des hétérosexuels. Et ils ne m’ont pas influencée. Il est temps que nous aimions les gens pour ce qu’ils sont et qu’ils aiment e. Drapeau gay Témoignages et Interview L’homophobie L’homophobie dé- signe un ensemble de comportements sexuels, caractérisé par l’attirance sexuelle ou affective d’un autre individu de même genre ou sexe. Dans l’occident mo- derne on a établie des termes pour définir les deux types d’orienta- tions sexuelles : Le thermes « gay » est utilisé pour des genres masculins. -Le thermes « lesbienne » est utili- sé pour le genre fémi- nin. . Pourcentages en France : Lors de ces 12 der- niers mois on a esti- mé 1.2% Donc 247 463 de per- sonnes homo- sexuelles et 0.4% Donc 82 487 de personnes bi- sexuelles. Questions à cet homme et son mari Homosexuelles: -Avez-vous déjà vécu une discrimination? A mon travail, une employée m’a insulté de PEDE car je lui avait oublier une heure sur sa feuille horaire. -Faites-vous atten- culture. Sa belle sœur: Cha- cun à la sexualité qu’il veut ce n’ai pas ce qui m’importe dans ma relation avec quel- qu’un. Son cousin: L’homo- phobie c’est male car chacun à sa manière d’envisager la vie tion à ce que les gens pensent? Non je vie ma vie -Comment votre en- tourage le prend-t-il? La majorité de ma fa- mille l’on accepté, mais pour certain cela est encore difficile choses. Ce n ‘est qu’il y a quelques mois que j ‘ai avoué mon homo- sexualité à certaine personne. Pendant toutes ces années certes ça été difficile de supporter les mo- queries et le regard des gens mais aujour- d’hui cela fait ma force ». Un Homme est Ho- mosexuel. Ses proches donnent leurs avis. Son frère: Je trouve que les Homophobes sont des gens qui sont fermés au niveaux Témoignage de Dylan B « Etant homosexuelle j’ai souvent été harce- lé au collège les gens m’insultaient, me frappaient… Les gens disaient « t’as pas honte de te mon- trer» et pleins d’autres méchantes Citation: L’homosexualité existe chez 450 espèces animales. L’homophobie chez 2:une araignée qui vit en Equateur et des cons qui vivent au Moyen-âge. .
  • 3.
    Déplacement de LaurenceRossignol au lycée professionnel Arthur Rimbeaud Laurence Rossignol, mi- nistre des Familles, de l'Enfance et des Droits des femmes, c’est rendu au lycée professionnel Arthur Rimbaud de Ribé- court ce mercredi 22 mars à 14 heures, pour échan- ger avec les élèves de l'établissement au sujet de l'égalité hommes-femmes. La Ministre est allée à la rencontre d'élèves ayant monté le projet « Non au harcèle- ment » no- miné dans le cadre du concours national du même nom. Par ailleurs, ce déplacement sera l'oc- casion de valoriser l'im- portance de la mixité des filières dans l'enseigne- ment professionnel. Au- jourd'hui, les jeunes femmes ne représentent que 2% en mécanique, électricité et électronique, et 1% dans la construc- tion et la couverture de bâtiment. continue sur l’égalité des sexes. 5.Élaborer un guide pra- tique de la formation à l’égalité filles-garçons vi- sant à accompagner et outiller les profession- nelles de l’Éducation na- tionale. 6.Développer et faire connaitre un réseau de formateurs et formatrices 3 Faire de l’égalité filles- garçons une connaissance requise pour l’obtention des diplômes d’ensei- gnantes, de personnels d’inspection, de direction, des conseillères d’orien- tation psychologues et des conseillères princi- pales d’éducation. 4 .Développer et garantir une offre de formation l’expérience de l’égali- té». Le HCE formule 6 re- commandations 1 Renfor- cer et généraliser l’éduca- tion à l’égalité filles- garçons dans la formation initiale des personnels enseignants et d’éduca- tion. 2 Conforter la présence de personnes ressources sur l’égalité femmes hommes dans chaque ESpE. Le Haut Conseil à l’Égalité publie le 22 février 2017 son rap- port «Formation à l’égalité filles-garçons : faire des personnels enseignants et d’édu- cation les moteurs de l’apprentissage et de Laurence Rossignol, ministre des Fa- milles, de l'Enfance et des Droits des femmes, c’est rendu au lycée profession- Former les acteurs de l’École à l’égalité filles-garçons La femme et l’homme sont tous deux égaux Citation: Christiane Collange: écrivaine , Journaliste: Le sexisme comme le racisme commence par la généralisati on. C'est-à- dire la bêtise.
  • 4.
    P A GE 4 Légende accompa- gnant l'illustration. Le racisme aux Etats-Unis Le Racisme Définition : « Le ra- cisme est un ensemble de comportements conscient ou non fon- dé sue l’idée de supé- riorité de certains hommes sur d’autres. Ces comportements conduisent à la ségré- gation ou discrimina- tion raciale Exemple de racisme : Une ancienne col- lègue, un matin me dit : Ma chérie, tu es magnifique ! Tu es belle, 3tu as les traits fins pour une noire, ce n ‘est pas comme les autres ! » Martin Luther King est une personnalité importante au Etats Unis qui se battait contre la ségrégation raciale dans les transports consécutif à l’arresta- tion de et dont l’effectif est de environ 6000 membres. Le racisme aux Etats- Unis était un problème majeur depuis l’époque coloniale et l’époque de l’esclavage Le racisme l’également accepté ac- cordait des droits et des privilèges refusés aux Amérindiens, Lors de son célèbre dis- coure durant la marche pour la liberté il em- ploya « I HAVE A DREAM » traduis en français par « J’AI UN REVE » qui désigne l ‘égalité raciale . Repré- sentati on du Ku Klux Klan De Rosa Parks une améri- caine qui avait refuser de céder sa place a un blanc dans un bus. Cet acte a aboutit à une décision de la cour suprême annulant les lois imposant la ségré- gation raciale dans les bus. Martin Luther King reçu pour ses actes le prix Nobel de la paix. Le Ku Klux Klan est une organisation de personnes blanche au Etats -Unis représen- ter par le signe KKK, qui prône la supréma- tie de la race blanche sur les autres races (noir, asiatique, arabe…) Ils ont utilisés le ter- rorisme en commet- tant des attentats phy- sique et des meurtres contres des groupes ou des personnes contre lesquels ils sont les membres de se clan ont fait leur propre costume : robes, masque et cha- peaux coniques fait pour inspiré la peur et cacher leurs identité. Il y a eu trois Ku Klux Klan dont le dernier clan existe toujours toujoursdont Le Ku Klux Klan Afro-américains, et aux Latino-Américains. Les Euro-américains ont des privilèges au niveau de l'éducation, du droit de vote...Aux Etats-Unis on introduit des lois contre le mariage interracial et des lois contre l’em- bauche de personnes à l’ethnie visée dans la plu- part des métiers sauf ceux considéré dé- gradant. La ségrégation raciale entraine une sépa- ration physique des races, chaque races était obliger d’aller dans des lieux exclusivement à leurs usages.