Etude de cas master celsa mines communication et technologies numériques augu...Alban Martin
Voici le travail préliminaire à la construction d'une stratégie de bouche à oreille autour du master Communication et Technologies Numériques (Celsa-Mines d'Alès)
Entre droit à l'oubli et nouveaux usages digitaux : la naissance du web éphémèreEstelle Aubouin
Ce travail s'interroge sur l'influence du droit à l'oubli sur les pratiques des usagers. Si ce
dernier ne connaît pas encore d'application juridique concrète, il reste une revendication majeure
des internautes en vue de lutter contre l'exploitation de leurs données personnelles. Au travers d'une
analyse des discours sur les traces numériques, cette étude permet de constater l'émergence d'un
imaginaire revendicatif du droit à l'oubli. Un travail préalable qui aide à mieux comprendre les
tactiques mises en place par les usagers pour faire valoir leur privacy, dont le web éphémère est
l'une des illustrations les plus récentes. Mais ces nouveaux nouveaux outils contraignent tout autant
qu'ils libèrent, à l'image de Snapchat, une application permettant d'échanger des contenus qui
finiront par s'autodétruire après 10 secondes de consultation. L'étude approfondie de ce nouveau
service est en ce sens révélatrice des contradictions propres au web éphémère. Ce nouvel objet est
encore amené à évoluer, et influencera en profondeur l'écosystème numérique. Mais il ne peut
constituer à terme le futur du web.
Etude de cas master celsa mines communication et technologies numériques augu...Alban Martin
Voici le travail préliminaire à la construction d'une stratégie de bouche à oreille autour du master Communication et Technologies Numériques (Celsa-Mines d'Alès)
Entre droit à l'oubli et nouveaux usages digitaux : la naissance du web éphémèreEstelle Aubouin
Ce travail s'interroge sur l'influence du droit à l'oubli sur les pratiques des usagers. Si ce
dernier ne connaît pas encore d'application juridique concrète, il reste une revendication majeure
des internautes en vue de lutter contre l'exploitation de leurs données personnelles. Au travers d'une
analyse des discours sur les traces numériques, cette étude permet de constater l'émergence d'un
imaginaire revendicatif du droit à l'oubli. Un travail préalable qui aide à mieux comprendre les
tactiques mises en place par les usagers pour faire valoir leur privacy, dont le web éphémère est
l'une des illustrations les plus récentes. Mais ces nouveaux nouveaux outils contraignent tout autant
qu'ils libèrent, à l'image de Snapchat, une application permettant d'échanger des contenus qui
finiront par s'autodétruire après 10 secondes de consultation. L'étude approfondie de ce nouveau
service est en ce sens révélatrice des contradictions propres au web éphémère. Ce nouvel objet est
encore amené à évoluer, et influencera en profondeur l'écosystème numérique. Mais il ne peut
constituer à terme le futur du web.
Introduction au droit informatique - Version de juin 2010Morgan Magnin
Support du cours magistral (2h) donné aux étudiants de première année de l’École Centrale de Nantes suivant l’enseignement d’offre différentiée "Systèmes d’Information et Bases de Données". Version mise à jour le 1er juin 2010.
Cours conçu et donné par Morgan Magnin (http://www.irccyn.ec-nantes.fr/~magnin).
Ce cours constitue une introduction au droit du traitement de l’information, aux droit d’auteur et droits voisins et au droit des créations numériques. Les aspects liés à d’autres domaines de la société numérique (commerce, piratage, etc.) sont traités dans un autre enseignement.
B1.Google analytics 4 : adapté à la communication publique ?Cap'Com
B2. Connaître et maîtriser Google analytics 4
Depuis le 30 juin 2023, universal analytics a laissé place à Google analytics 4. Et de nombreux changements ont eu lieu. Décryptage de ce nouvel outil, de son fonctionnement, de ses avantages et inconvénients.
Intervenant :
Patrice Razet, consultant en communication numérique
Diaporama d'auto-formation réalisé par Khadidja Derraze dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Ccimp rdv tic e reputation 16 avril 2015COMPETITIC
Surveillance de son image et celle de ses concurrents sur le net.
Les réactions à adopter en cas de dénigrements, d'avis défavorables, d'informations erronées
Amélioration de la productivité par les outils TIC/Internet - Recherche d'inf...Karim ATTOUMANI MOHAMED
Permettre à tout en chacun de comprendre (i) comment est conçu l'Internet, (ii) l'organisation des informations ainsi que (iii) les moteurs de recherches permettant de trouver tout ce que l'on cherche sur Internet
Internet et la protection des données personnelles Inter-Ligere
Conférence de Sophie Vulliet-Tavernier, directeur des études et de la prospective de la CNIL au Club IES (IAE de Paris Alumni) le 3 Février 2011 sur le thème "Internet et la protection des données personnelles".
Les modalités du référencement (aspects juridiques)Cedric Manara
Présentation faite lors de la conférence "LES MOTEURS DE RECHERCHE :de la protection des données personnelles aux atteintes à la propriété intellectuelle" (5 février 2009)
Open data France accompagne les collectivités territoriales dans l’ouverture de leurs données, désormais obligatoire pour toutes les entités de plus de 3500 habitants. Données prioritaires, formats, licences, interopérabilité, portails et accès aux data, passage en revue des chantiers de l’association.
Introduction au droit informatique - Version de juin 2010Morgan Magnin
Support du cours magistral (2h) donné aux étudiants de première année de l’École Centrale de Nantes suivant l’enseignement d’offre différentiée "Systèmes d’Information et Bases de Données". Version mise à jour le 1er juin 2010.
Cours conçu et donné par Morgan Magnin (http://www.irccyn.ec-nantes.fr/~magnin).
Ce cours constitue une introduction au droit du traitement de l’information, aux droit d’auteur et droits voisins et au droit des créations numériques. Les aspects liés à d’autres domaines de la société numérique (commerce, piratage, etc.) sont traités dans un autre enseignement.
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B2. Connaître et maîtriser Google analytics 4
Depuis le 30 juin 2023, universal analytics a laissé place à Google analytics 4. Et de nombreux changements ont eu lieu. Décryptage de ce nouvel outil, de son fonctionnement, de ses avantages et inconvénients.
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Patrice Razet, consultant en communication numérique
Diaporama d'auto-formation réalisé par Khadidja Derraze dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
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Amélioration de la productivité par les outils TIC/Internet - Recherche d'inf...Karim ATTOUMANI MOHAMED
Permettre à tout en chacun de comprendre (i) comment est conçu l'Internet, (ii) l'organisation des informations ainsi que (iii) les moteurs de recherches permettant de trouver tout ce que l'on cherche sur Internet
Internet et la protection des données personnelles Inter-Ligere
Conférence de Sophie Vulliet-Tavernier, directeur des études et de la prospective de la CNIL au Club IES (IAE de Paris Alumni) le 3 Février 2011 sur le thème "Internet et la protection des données personnelles".
Les modalités du référencement (aspects juridiques)Cedric Manara
Présentation faite lors de la conférence "LES MOTEURS DE RECHERCHE :de la protection des données personnelles aux atteintes à la propriété intellectuelle" (5 février 2009)
Open data France accompagne les collectivités territoriales dans l’ouverture de leurs données, désormais obligatoire pour toutes les entités de plus de 3500 habitants. Données prioritaires, formats, licences, interopérabilité, portails et accès aux data, passage en revue des chantiers de l’association.
"Réussir son projet web... ou pas !" - Webschool Tours, 09/2015webschooltours
Diaporama de la présentation animée par Sébastien Huillet (agence Tribu&Co) lors de la conférence Webschool Tours du 17 septembre 2015.
Plus d'info : http://www.webschool-tours.fr/s8-wst1-reussir-son-projet-web-ou-pas/
Les (biens) communs à l'heure du numériquewebschooltours
Présentation réalisée par Romain Lalande lors de la Webschool du 10 octobre 2015 (http://www.webschool-tours.fr/s8-wst2-les-biens-communs-a-lheure-du-numerique/ )
Cette conférence s’inscrivait dans le cadre du festival le Temps des Communs et s’appuie sur des contenus produits lors de la Minga organisée à Lille en 2014.
trouvait dans l'agenda "le mois des communs"
Veille sur Internet et les réseaux sociauxwebschooltours
Diaporama réalisé par Gaël Mallet (Itinéraire B) et présenté lors de la webschool de Tours consacrée à la veille sur Internet et les réseaux sociaux le 21 mai 2015 (http://www.webschool-tours.fr/s7-wst9-la-veille-sur-internet/ )
Diaporama de la présentation réalisée par aperocelib.com sur le marché de l'Amour 2.0 !
Présentation réalisée lors de la webschool à Tours du 18/12/2014
Lors de la webschool de Tours, c'est Antoine Périgne, gentil community manager qui nous a présenté tout ce qu'on pouvait faire avec le chouette outil qu'est #Twitter ! :) (et ses petits frères et soeurs)
Le référencement local (Webschool Tours du 12 décembre 2013)webschooltours
Conférence webschool animée par Thierry Bédoucha (de l'agence Avanci) sur Le Référencement Local.
Plus d'info sur notre site : http://www.webschool-tours.fr/wst4-comment-entreprendre-et-reussir-son-referencement-local/
Parents, découvrez ce que font vos enfants sur le webwebschooltours
Diaporama présenté par la Webschool de Tours lors de la semaine de la parentalité du 23 au 29 mars 2013.
Cette semaine était organisé par la CAF 37 et ses partenaires.
Diaporama de la Webschool de Tours du 21 février 2013 consacrée à l'Internet des objets.
Session animée par Raphaël Duperret et Cyrille Gicquello
http://www.webschool-tours.fr/wst6-linternet-des-objets/
Diaporama présenté lors de la Webschool présenté le 17/01/2013 à Tours.
L'animateur de cette session consacrée à l'audit juridique d'un site Internet était Maître Guillaume Bardon.
Plus d'info : www.webschool-tours.fr
Diaporama de la webschool de septembre 2012 consacrée au référencement et animée par Thierry Bedoucha !
Plus d'infos : http://www.webschool-tours.fr/wst1-comment-bien-referencer-son-site-internet/
Développer de manière efficace son réseau professionnel avec Viadeowebschooltours
Support de Julien Nedellec présenté lors de la Webschool de Tours du 15 mars 2012 qui avait pour thème "Développer de manière efficace son réseau professionnel avec Viadeo"
http://www.webschool-tours.fr/wst7-developper-de-maniere-efficace-son-reseau-professionnel-avec-viadeo/
Présentation de M. Stéphane Bourliataux-Lajoinie réalisée lors de la webschool Tours du 20 octobre 2011.
Plus d'info : http://www.webschool-tours.fr/wst2-le-comportement-du-consommateur-sur-internet/
2. NE PAS CONFONDRE OU GÉNÉRALISER
•LE DROIT À L’OUBLI ACTUELLEMENT EN DISCUSSION DEVANT LE PARLEMENT
•DROIT À L’OUBLI/DEVOIR DE MÉMOIRE
•DROIT À L’OUBLI/CENSURE
3. LA PROBLÉMATIQUE :
La problématique de l’oubli et de la mémoire est la problématique essentielle de la protection de la vie
privée. Il ne s’agit pas de savoir si l’information est confidentielle ou publique, ce n’est pas seulement
cela: c’est aussi de savoir si la production de l’information va résister au temps qui passe. On peut
prendre son passé en pleine face, sans qu’il y ait de profondeur du temps qui passe dans la restitution
que nous donnent les réseaux de ce qu’ils savent de nous. Aujourd’hui, les moteurs de recherche ne
pondèrent pas l’indexation d’une information et sa restitution en fonction de son ancienneté, mais en
fonction de sa pertinence et de sa popularité, dans laquelle il n’y a pas d’échelle de temps. La relation
au temps, qui était jusqu’à présent figée par la durée de nos vies, doit complètement changer.
ETIENNE DROUARD, AVOCAT
7. L’ÉMERGENCE DU DROIT À L’OUBLI
•Une prise de conscience française : la loi de 1978
8. L’ÉMERGENCE DU DROIT À L’OUBLI
•Une prise de conscience française : la loi de 1978
•Une prise de conscience européenne : la Directive 95/46/CE
9. L’ÉMERGENCE DU DROIT À L’OUBLI
•Une prise de conscience française : la loi de 1978
•Une prise de conscience européenne : la Directive 95/46/CE
•Une charte du droit à l’oubli : 30 septembre 2010
10. L’ÉMERGENCE DU DROIT À L’OUBLI
•Une prise de conscience française : la loi de 1978
•Une prise de conscience européenne : la Directive 95/46/CE
•Une charte du droit à l’oubli : 30 septembre 2010
•Un projet de règlement européen……depuis 2010
11. L’ÉMERGENCE DU DROIT À L’OUBLI
•Une prise de conscience française : la loi de 1978
•Une prise de conscience européenne : la Directive 95/46/CE
•Une charte du droit à l’oubli : 30 septembre 2010
•Un projet de règlement européen……depuis 2010
•Face à la lenteur du politique : la création prétorienne
14. L’AFFAIRE GOOGLE SPAIN
•Les conclusions de l’Avocat Général
Sur la question du « champ d'application territorial de la législation nationale en matière de
protection des données », M. Jääskinen considère « que la législation nationale en matière de
protection des données est (...) applicable à un fournisseur de services de moteur de
recherche sur Internet lorsque celui-ci crée, dans un État membre, en vue d'assurer la
promotion et la vente des espaces publicitaires proposés sur le moteur de recherche, une
succursale ou une filiale dont l'activité vise les habitants de cet État »
15. L’AFFAIRE GOOGLE SPAIN
•Les conclusions de l’Avocat Général
Sur la « position juridique de Google en tant que fournisseur de services de moteur de
recherche sur Internet », M. Jääskinen considère qu'un tel fournisseur « ne saurait, en droit ou
en fait, remplir les obligations du responsable du traitement que prévoir la directive en ce qui
concerne les données à caractère personnel figurant sur les pages web source hébergées sur
des serveurs de tiers »
16. L’AFFAIRE GOOGLE SPAIN
•Les conclusions de l’Avocat Général
Sur la question de l’absence de droit à l’oubli général, l’avocat général retient que « la directive
n'établit pas de "droit à l'oubli" de portée générale » et qu'un « tel droit ne saurait être invoqué à
l'encontre des fournisseurs de moteur de recherche sur Internet en s'appuyant sur la
directive ».
18. L’AFFAIRE GOOGLE SPAIN
•DÉCISION DE LA CJUE du 13 mai 2014
1° « l'activité d'un moteur de recherche consistant à trouver des informations publiées
ou placées sur Internet par des tiers, à les indexer de manière automatique, à les
stocker temporairement et, enfin, à les mettre à la disposition des internautes selon un
ordre de préférence donné doit être qualifiée de "traitement de données à caractère
personnel" (...) et (...) l'exploitant de ce moteur de recherche doit être considéré comme
le "responsable" dudit traitement »
19. L’AFFAIRE GOOGLE SPAIN
•DÉCISION DE LA CJUE du 13 mai 2014
2° « un traitement de données à caractère personnel est effectué dans le cadre des activités
d’un établissement du responsable de ce traitement sur le territoire d’un État membre (...)
lorsque l’exploitant d’un moteur de recherche crée dans un État membre une succursale ou
une filiale destinée à assurer la promotion et la vente des espaces publicitaires proposés par
ce moteur et dont l’activité vise les habitants de cet État membre »
20. L’AFFAIRE GOOGLE SPAIN
•DÉCISION DE LA CJUE du 13 mai 2014
3° « l’exploitant d’un moteur de recherche est obligé de supprimer de la liste de résultats,
affichée à la suite d’une recherche effectuée à partir du nom d’une personne, des liens vers des
pages web, publiées par des tiers et contenant des informations relatives à cette personne, (...)
même lorsque leur publication en elle-même (...) est licite »
21. L’AFFAIRE GOOGLE SPAIN
•DÉCISION DE LA CJUE du 13 mai 2014
4° un internaute peut sur la base des droits fondamentaux au titre des articles 7 et 8 de la
Charte, demander que l’information en question ne soit plus mise à la disposition du grand
public du fait de son inclusion dans une telle liste de résultats, ces droits prévalent, en
principe, non seulement sur l’intérêt économique de l’exploitant du moteur de recherche, mais
également sur l’intérêt de ce public à accéder à ladite information lors d’une recherche
portant sur le nom de cette personne. Cependant, tel ne serait pas le cas s’il apparaissait, pour
des raisons particulières, telles que le rôle joué par ladite personne dans la vie publique, que
l’ingérence dans ses droits fondamentaux est justifiée par l’intérêt prépondérant dudit public à
avoir, du fait de cette inclusion, accès à l’information en question.
22. L’AFFAIRE GOOGLE SPAIN
•DÉCISION DE LA CJUE du 13 mai 2014
Les conditions évoquées
« même un traitement initialement licite de données exactes peut devenir, avec le temps,
incompatible avec cette directive lorsque ces données ne sont plus nécessaires au regard des
finalités pour lesquelles elles ont été collectées ou traitées. Tel est notamment le cas
lorsqu’elles apparaissent inadéquates, qu’elles ne sont pas ou plus pertinentes ou sont
excessives au regard de ces finalités et du temps qui s’est écoulé. »
25. ET APRÈS……?
15 jours après la décision un formulaire était mis en ligne par
GOOGLE
26. ET APRÈS……?
Les informations demandées par Google afin de considérer la demande d'un particulier :
• Le pays dont la loi doit s'appliquer à la demande,
• Des informations personnelles sur le demandeur (nom pour la recherche, identité et relation
légale avec la personne dont le nom constitue la recherche le cas échéant, adresse email),
• Identification de chacun des résultats de recherche qui font l'objet de la demande,
• Termes additionels de la recherche pour des images,
• Une explication, pour chaque URL, du lien entre la page et le demandeur,
• Une photocopie lisible d'un document d'identité (qui peut être partiellement occulté et ne
nécessite pas d'avoir été émis par un état - dans le cas où les pages incluent une
photographie du demandeur, le demandeur ne peut occulter sa photographie).
27. ET APRÈS……?
Les limites :
Le contenu existe toujours
Il est accessible par google.com
Environ 40% des requêtes sont rejetées
Ne concerne que les particuliers
28. ET APRÈS……?
La CNIL et le G29 vont donner des interprétation de l’arrêt de la
CJUE au travers de 2 documents :
-Interprétation commune de l’arrêt de la CJUE
-Liste des critères d’examen des demandes