Les bonnes pratiques pour passer de la présence à la visibilité sur Internet

De la présence à la visibilité sur
Internet
Les bonnes pratiques
Xavier DERÉGEL
Webmaster éditorial
Musée de l’Air et de l’Espace
Pôle Multimédia
3e Carrefour de l’Air Vendredi 29
mars 2013

Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle
multimédia
Introduction
1ère partie - Adéquation
1. Qualifier le contenu des
balises
2. Hiérarchiser les constituants
des pages et éditer
3. Publier des contenus sur
Internet
2e partie - Popularité
1. Favoriser et auditer le trafic
2. Développer votre domaine
3. Développer votre espace web
Résumé & Conclusion
Carrefour de l’Air -
15/10/2014
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multimédia
Introduction
balises
Internet
15/10/2014
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multimédia
A quoi sert un site Internet de musée ?
• « Valoriser le patrimoine aéronautique »
• Un musée attend des visiteurs, son site aussi
• Pour se faire connaître, ses collections, ses
expositions, grâce au trafic NATUREL
• Renseigner l'utilisateur (informations pratiques)
• Lui donner envie de venir
• C'est une action de communication naturelle
Introduction
15/10/2014
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multimédia
Présence vs visibilité
• Si vous éditez un site Internet, vous êtes
PRÉSENT (mais pas forcément visible)
• Si vous optimisez les fonctionnalités et le
webmastering de votre site, vous serez VISIBLE
Introduction
15/10/2014
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multimédia
Probabilité de 0 à 100%
• Probabilité aléatoire
– On peut être trouvé lorsque l'on est présent
• Certitude
– On sera trouvé lorsque l'on est visible
Introduction
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multimédia
Pole position / Résultats de recherche
• Lorsqu'un internaute cherche quelque chose
• Il pose une question dans un moteur de
recherche
• Celui-ci a indexé des milliards de pages grâce
à un crawler qui répertorie en permanence le
contenu des sites (robot qui lit le code et suit les
liens)
• Le moteur lui apporte une réponse
Introduction
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multimédia
Adéquation et popularité
Cette réponse dépend de deux facteurs
• L'adéquation du contenu trouvé par rapport à la
question
– Qualité, quantité, diversité, pertinence,
présentation et fraîcheur de l'information
• La popularité du site qui publie l'information
– Nombre de liens qui pointent vers le site, son
trafic, sa taille, sa notoriété
Introduction
15/10/2014
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multimédia
Le juste équilibre « quali-quanti »
• On vous trouvera sur Internet (sous entendu
dans les premiers résultats des moteurs de
recherche) lorsque l'adéquation rencontrera
une valeur proche de la popularité
• Le juste équilibre entre adéquation et popularité
Introduction
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multimédia
L’équilibre Adéquation / Popularité
Adéquation
Introduction
1ère position
Google
Popularité
Site populaire
Pas adéquat
Site adéquat
Pas populaire
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multimédia
Adéquation et Popularité
Introduction
Popularité
Adéquation
15/10/2014
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multimédia
Introduction
balises
Internet
15/10/2014
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multimédia
Adéquation
• Tout ce qui concerne la pertinence de la
réponse donnée à une requête
• Comment votre site Internet va-t-il répondre ?
• Qu’est ce qui met en adéquation votre site et la
recherche
• Ce qui se passe à l’intérieur du site
• Les actions que l’on va pouvoir mener sur le
site lui-même
1 - Adéquation
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multimédia
Les erreurs de jeunesse
• Essayer de faire concorder les réponses avec
les questions potentiellement posées
• La principale difficulté réside dans le fait qu'on
est obligé de réfléchir à l'envers
• Quel contenu pourrait-on publier pour que les
moteurs de recherche les choisissent ?
Carrefour 1 - Adéquation de l’Air - 15/10/2014 14 sur 85

multimédia
Pas de noeud au cerveau
Quelques principes à retenir :
• Rester vrai, simple et factuel
• L'énoncé le plus simple est le meilleur
• Ce qui satisfait l'utilisateur satisfera le moteur
• Toute tentative de contourner, gruger, amadouer se
retournera inévitablement un jour contre vous
(mise à jour fréquente des algorithmes)
• Les référenceurs professionnels doivent adapter
leurs techniques plus fines à l’évolution des
algorithmes
• L'éditeur doit se préoccuper de ce qui est le plus
facile à publier : la vérité pure et simple
Carrefour 1 - Adéquation de l’Air - 15/10/2014 15 sur 85

multimédia
Introduction
balises
Internet
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multimédia
Un moteur de recherche est aveugle
• Il lit un code, le traduit
• Ce code c'est le code html (HyperText Markup
Language)
• C'est un langage texte
• Un format de données conçu pour représenter
les pages web
• Le balisage de texte permet de le rendre
cliquable
• Les balises permettent d'indiquer la façon dont
doit être présenté la page et les liens qu'il établit
avec d'autres pages
Carrefour 1 – Adéquation > Qualifier le contenu des balises html de l’Air - 15/10/2014 17 sur 85

multimédia
Le codage HTML
• Le moteur de recherche ne verra pas
d'images ni de design
• Il va lire le code, s'arrêter sur chaque
balise et interpréter leur contenu
• Il verra aussi les moyens mis en oeuvre
pour faciliter l'utilisation du site
(optimisation du cache, temps d'affichage
des pages, allégement du code source,
etc.)

multimédia
Lire le code source des pages html
• Où trouver le code source ? Dans un
navigateur
• Clic droit "Code source de la page" ou
"Afficher la source"
• Une page est structurée par les balises
<html>, <head> et <body>
• Le texte est structuré par les balises <title>,
<h1>, <h2>, <p>, etc.
• Le texte est enrichi par des balises <b>,
<em>, etc. ou des styles intégrés ou liés
depuis une feuille de style CSS

multimédia
Le Carrefour de l’Air pour un internaute

multimédia
Le Carrefour de l’Air
pour un moteur de recherche
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr" lang="fr">
<head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" />

<base href="http://www.museeairespace.fr/" />
<meta name="generator" content="TYPO3 4.4 CMS" />
<title>Le Carrefour de l'Air> Musée de l'Air et de l'Espace - Site officiel</title>
<meta name="keywords" content="carrefour air"/>
<meta name="description" content="Le Carrefour de l'Air, au musée de l'Air et de l'Espace"/>
<div id="Logo"><a href="/" title="Retour à l’accueil du musée de l’Air et de l’Espace"
accesskey="1">
<img src="img/logo_mae.png" alt="Retour à l’accueil du musée de l’Air et de l’Espace"
/></a></div>
<p class="bodytext">Depuis plusieurs années, le musée de l'Air et de l'Espace organise
<b>un rassemblement des musées aéronautiques</b>, un événement unique autour
du patrimoine : musées, associations, collectionneurs...</p>
<p class="bodytext">La 3<sup>e</sup> édition aura lieu du <b>vendredi 29</b> au
<b>dimanche 31</b> mars 2013<i> (accès libre) </i>:</p>
Carrefour 1 – Adéquation > Qualifier le contenu des balises html de l’Air - 15/10/2014
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multimédia
Le moteur de recherche « lit »
le contenu des balises essentielles
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr" lang="fr">
<head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" />

<base href="http://www.museeairespace.fr/" />
<meta name="generator" content="TYPO3 4.4 CMS" />
<title>Le Carrefour de l'Air> Musée de l'Air et de l'Espace - Site officiel</title>
<meta name="keywords" content="carrefour air"/>
<meta name="description" content="Le Carrefour de l'Air, au musée de l'Air et de l'Espace"/>
<div id="Logo"><a href="/" title="Retour à l’accueil du musée de l’Air et de l’Espace" accesskey="1">
<img src="img/logo_mae.png" alt="Retour à l’accueil du musée de l’Air et de l’Espace" /></a></div>
<p class="bodytext">Depuis plusieurs années, le musée de l'Air et de l'Espace organise
<b>un rassemblement des musées aéronautiques</b>, un événement unique autour
du patrimoine : musées, associations, collectionneurs...</p>
<p class="bodytext">La 3<sup>e</sup> édition aura lieu du <b>vendredi 29</b> au <b>dimanche
31</b> mars 2013<i> (accès libre) </i>:</p>
Carrefour 1 – Adéquation > Qualifier le contenu des balises html de l’Air - 15/10/2014
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multimédia
Introduction
balises
2. Hiérarchiser les
constituants des pages et
éditer
Internet
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multimédia
Hiérarchie des constituants d'une page
1. Nom de domaine
2. URL de la page
3. Titre de la page : balise <title>
4. Balises h (h1, h2 etc.)
5. Texte enrichi
Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 24 sur 85

multimédia
Ce que le moteur de recherche va retenir
1. Nom domaine
2. URL
3. Titre de page :
balise <title>
4. Balises h
(h1, h2 etc.)
5. Texte enrichi
Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014
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multimédia
Faire « voler » votre site Internet
• Un site Internet, c'est comme un avion,
pour voler, il lui faut :
1. un moteur pour propulser
2. des ailes, un fuselage et des fonctions
(portance, dérive, empennage, ailerons)
3. et une livrée
• Un site Internet utilise
1. un moteur
2. des fonctionnalités (modules, formulaires,
commentaires, affichage dynamique etc.)
3. et un design

multimédia
Une solution web adaptée
• Le moteur c'est un CMS
• « Content Managing System »
Système de gestion de contenu
• Il existe des CMS « propriétaires »
développés par des agences, et « open
source » gratuits
• On les trouve en téléchargement sur
internet

multimédia
Quel CMS choisir
Chaque CMS a son niveau de performance
1. Wordpress
2. Joomla
3. Spip
4. Drupal
5. Typo3
Drupal et Typo3 nécessiteront l’intervention d’une agence
Classement effectué selon la performance et la facilité d'installation,
de mise en oeuvre, d'administration et de maintenance (upgrade et
évolution)

multimédia
CMS : Typo3

multimédia
CMS : Wordpress

multimédia
Optimiser l'organisation
du contenu et l'arborescence
• Pas plus de 8 items de menu
• Pas plus de 8 items de sous menu
• Même nombre d’items de sous menu (équilibre)

multimédia
Un doute ?
Faites un tri par cartes
• Etalez toutes les pages que vous souhaitez
publier
• Regroupez les ensemble
• Donnez des noms aux menus de navigation
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multimédia
Organiser les menus avec le tri par
cartes
MENU3
Ensembles de
pages
MENU1
MENU2
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multimédia
Introduction
balises
Internet
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multimédia
Ecrire une page pour le web
La face cachée : optimiser les url
• Mettre des mots clés dans l'url de la page
Ex. journees-patrimoine.html
• Utiliser les fonctions de votre CMS pour
optimiser la réécriture d'url :
– « Titre de la page » Pour modifier le titre
s'affiche dans le menu de navigation
– « Titre de navigation » Si le nom de votre
page est trop long et si votre CMS le
permet
Ex. « Journées patrimoine » pour
« Journées européennes du Patrimoine »
Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 35 sur 85

multimédia
La face cachée : optimiser les titres
• Mettre des mots clés dans le titre de la
page (balise <title>).
Ex. Aérospatiale-BAe Concorde Sierra Delta 213 F-BTSD Air France
• Optimisation du contenu des balises
<title> :
– 100 signes
– min. 5 à 6 mots < TITRE < max. 10 mots
• Et des balises <h1>, <h2>, <h3> etc.

multimédia
La face cachée : optimiser les meta tags
• Optimisation des meta tags « keywords »
– < 1000 signes espaces compris, 10 à 15 mots
– Rester sobre, le poids de chaque mot est divisé par leur nombre
contenu dans la balise (trouver les mots justes)
– Tendance : utiliser des couples de mots, des séries de plusieurs
mots
– Ne pas passer trop de temps sur ces mots clés
• Optimisation des meta tags « description »
– 140 signes < description < 180 signes
– Google n'affichera que les 160 premiers
– Utiliser des mots clés au pluriel et des synonymes
• Des meta tags propres à chaque page

multimédia
Écrire une page pour le web
La face visible : hiérarchisation
• Faire un chapô en gras
– résume l'information générale
–mots clés en haut de la page (le baliser
en <b> voire <strong> sous le <h1>)
• Ce qui est important doit toujours être en
premier et en haut de la page
• Mettre des éléments contenant des mots
clés en exergue (encadré, gras etc)

multimédia
Écrire une page pour le web
La face visible : aller à l’essentiel
• Faire des phrases courtes tournées à
l'endroit et en positif, au présent si
possible
• Exposer une idée par phrase, simple et
facilement compréhensible
• Être pédagogique, explicite et factuel
• Faire des paragraphes de moins de 5
lignes
• Rédiger des intertitres enrichis gras
(balises <h2, h3, h4> et <b>). Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 39 sur 85

multimédia
L’hypertexte enrichi
• Un lien se compose d'un texte cliquable,
d'une info-bulle qui s'affiche sur fond jaune
au survol du lien, et d'une url
• Le code html est le suivant :
<p> ... dans une phrase il y a un <a
href="http://www.urldusite.ext/" title="texte de
l'info bulle">texte cliquable</a> intéressant...
</p>
• Qui va s’afficher ainsi :
[… dans une phrase il y a un texte cliquable
intéressant…]

multimédia
Des liens enrichis…
• Il est important de renseigner
correctement ces éléments :
– url valide vérifiée
– info-bulle qui renseigne l'utilisateur
– Ex. « Musée... », « Plus d'information
sur Musée » ou « Voir la page de
Monsieur untel, directeur »,
– et enfin le texte cliquable « Monsieur
untel ».

multimédia
Des liens de qualité
• Le texte cliquable doit être une série de mots
clés, bannir « cliquez ici », « plus » , « lire la
suite »
• L'info bulle
– doit être renseignée
– Doit informer l'utilisateur sur ce qu'il fait, et où il
va quand il clique sur le texte
• L'info bulle et le lien hyper texte doivent répondre
à la question « je veux... »
• Et proscrire ce type de lien : « Prénom NOM »,
info bulle « Prénom NOM », avec une page ciblée
différente…

multimédia
Navigation interne :
augmenter le maillage
• Créer liens internes vers les pages
importantes pour vous
– Le président, le directeur, les collections
– L'offre globale du musée (Planète Pilote,
Forfait avions, Planétarium etc.)
• Eviter de créer des liens externes
(gardez vos internautes au chaud sur
votre site)

multimédia
Navigation interne :
donner plus de poids à l’essentiel
• Faire pointer des liens avec des mots clés
intéressants
• Et ce depuis le maximum possible de pages du
site
• Objectif : renforcer l’adéquation et la popularité
des pages pointées
• Pour trouver quelques pages intéressantes à
optimiser, utiliser le moteur de recherche du site
en front ou back office, et modifier les pages qui
sont le plus à gauche dans l'url (inutile d'aller au
delà de 4 à 5 niveaux dans l'arborescence affichée
dans l'url)

multimédia
Comment sont perçues les images ?
• Les moteurs de recherche ne lisent que du
code et du texte
• Une image publiée n’est pas du texte
• Mais elle contient du code source
• Il suffit de l’optimiser pour que les moteurs
« lisent » l'information qu’il contient
• Les moteurs prennent ce que vous leur
donnez, ils n’inventent rien

multimédia
Préparer vos images avant de les publier
Nom de fichier et dossier d’upload
• Le nom de l'image (le fichier .jpg .gif
.png) doit être en bas de casse (pas de
caractères spéciaux ni d'accents) et
contenir des mots clés en commençant
par le plus important
• Le dossier dans lequel elle est uploadée
doit contenir des mots clés et commencer
par le plus important

multimédia
Préparer vos images avant de les publier
Contenu des balises html
• La balise « title »
– s'affiche dans l'info bulle
– doit être renseignée
– décrit l'image de manière simple et claire
• La balise « alt »
– doit aussi être renseignée
– texte de remplacement
qui s'affiche lorsque l'image n'est pas chargée
dans le navigateur, dans les cas de difficultés de
connexion web, ou d'affichage d'images
volontairement désactivé par les déficients
visuels par exemple

multimédia
Image « vue » par un internaute

multimédia
La même image
« lue » par un moteur de recherche
<div>… <a href… > <img src=
"/dossier/image_04.jpg" width="540"
height="359" border="0" alt="image"
title="image" /> </a></div>

multimédia
Qualifier la lecture du code
pour lui donner du sens
<div>… <a href… > <img
src="/mach2/concorde-f-btsd-sierra-delta-
en-vol_04.jpg" width="540"
height="359" border="0"
alt="Supersonique Concorde F-BTSD
Sierra Delta en vol" title="Concorde F-BTSD
Sierra Delta" /> </a></div>

multimédia
Introduction
balises
Internet
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multimédia
Popularité
• Actions à mener à l’extérieur du site
• Ce qui va augmenter votre valeur pour les
moteurs en général, Google en particulier
• Google note les pages des sites de 0 à
10
• Cette note c’est le Page Rank (PR)
• Le PR s’adresse aux pages, pas au site
entier
Carrefour 2 – Popularité de l’Air - 15/10/2014 52 sur 85

multimédia
Page Rank PR
• La page d’accueil du musée de l’Air et de
l’Espace est passé en PR6 en 2012
• L’accueil du blog en PR4
• La page Google est PR8, Facebook arrive
à 9
• Le PR d'une page sera d'autant plus
élevé que les PR des pages qui pointent
vers elle sont élevés
Carrefour 2 – Popularité de l’Air - 15/10/2014 53 sur 85

multimédia
Introduction
balises
Internet
54 sur 85

multimédia
Déclarer un fichier sitemap.xml
• Mettre en place la création automatique
d’un fichier sitemap.xml dynamique
• Démarche proactive : apporter l'info et ne
pas attendre que les moteurs les crawlent
• Utiliser Google analytics pour indiquer le
chemin vers votre fichier
• Déclarer ce fichier dans le fichier robot.txt
à la racine de votre site
Carrefour 2 – Popularité > Favoriser et auditer le trafic de l’Air - 15/10/2014 55 sur 85

multimédia
Be your own (web)master
• Utiliser Google webmaster tools et son
optimiseur de site
• Utiliser Google analytics pour :
–Analyser la fréquentation de votre site
– Etablir des rapports quantitatif et
qualitatif
– Déterminer les actions correctives
Carrefour 2 – Popularité > Favoriser et auditer le trafic de l’Air - 15/10/2014 56 sur 85

multimédia
Introduction
balises
Internet
57 sur 85

multimédia
Création de sous domaines
• Pouvez-vous créer un blog, une boutique
en ligne, un forum, un wiki ?
• Donnez-leur une place dans un sous
domaine boutique.votresite.ext,
forum.votresite.ext, wiki.votresite.ext
• Votre blog peut être intégré à votre site
(Wordpress) www.votresite.ext
• Ou avoir sa propre url : blog.votresite.ext
Carrefour 2 – Popularité > Développer votre domaine de l’Air - 15/10/2014 58 sur 85

multimédia
Blog or not blog ?
• Echanger avec vos utilisateurs
• Devenir une référence dans votre
domaine (démonstration de votre
expertise)
• Favoriser votre référencement : du
contenu original, frais, partagé par le +
grand nombre
• Planifier vos publications selon votre
agenda ou ce que vous souhaitez
promouvoir
Carrefour 2 – Popularité > Développer votre domaine de l’Air - 15/10/2014 59 sur 85

multimédia
Introduction
balises
Internet
3. Développer votre espace
web
60 sur 85

multimédia
Résultats de recherche
• Google vous
répond avec :
– Des sites
– De l’actualité
– Des images
– Des vidéos
– Des plans
Carrefour 2 – Popularité > Développer votre espace web de l’Air - 15/10/2014 61 sur 85

multimédia
Occuper le terrain
• Soyez donc présents avec :
– Des sites Internet concordants
– De l’actualité avec votre blog
– Des images bien balisées
– Des vidéos bien taggées
– Des plans (local, map) bien déclarés

multimédia
Publier des vidéos
• Sur Youtube, Dailymotion, Vimeo etc. pour
des vidéos généralistes (comptes official
user)
• Sur Canal-U pour du contenu plus
pédagogique
• Renseigner les titres contenant des mots
clés
• Renseigner les mots clés
• Faire pointer des liens vers votre site
dans la description de chaque séquence

multimédia
Créer votre page dans Google adresses
• Renseigner en détail et
maintenir à jour
• Ajouter des photos
• Elle apparaitra dans les
résultats de recherche
• Elle apparaitra dans Google
map (référencement local)
• C’est une carte d’identité de
votre activité
• Une « vitrine » à votre
image
• Elargissez vos cercles G+

multimédia
Et les réseaux sociaux ?
• Oui… Si vous avez le temps de les animer !
• Créer une page Facebook (pas ami ni
groupe)
• Publier sur Twitter si votre activité a assez de
chose à dire (quali-quanti)
• Développer FlickR et Pinterest
• Attention aux droits à l’image pour les
photos
• Faire pointer autant de liens que possible
depuis ces réseaux vers votre site (attention
à la pérennité des url en cas de liens directs)

multimédia
Wiki, le cas particulier
• Le code source de
Wikipedia est une
référence en terme de
visibilité sur Internet
• Vous pouvez créer une
page pour votre musée
• Cette page doit être
« encyclopédique » et pas
promotionnelle
• Accepter les contributions
d’autres personnes
• Partager des medias sur
Wikimedia (Wikimédia
France invite les musées à
participer)

multimédia
Introduction
balises
Internet
Carrefour de l’Air - 15/10/2014 67 sur 85

multimédia
En résumé
• Cultivez la vérité : ne publiez rien de faux
pour charmer les moteurs de recherche
• Ce qui est bon pour l'utilisateur est bon pour
la visibilité (référencement)
• Tout ce qui sera renseigné (nommé avec des
mots) favorisera la visibilité sur Internet
• A l’image de la buée que l’on enlève sur un
miroir
• Travail méticuleux
• Effets visibles de zéro à six mois
Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 68 sur 85

multimédia
En conclusion
• Abandonner les sites html, php, les frame,
préférer les CMS
• La mise à jour des CMS et des modules
externes permet d'assurer la maintenance
évolutive de la solution web que vous
utilisez
• Plus de visites sur votre site = plus de
visiteurs dans votre musée ou dans les
activités de votre association
• Cultivez votre espace web pour le faire
grandir
• Créez votre propre toile et administrez là
(suivi, analyse, actions correctives)

multimédia
En conclusion
• Rien n’est gagné d’avance…
Mais le temps est votre ami
• Soyez curieux et patient
• Faite preuve de rigueur
• Soignez votre présence web
• Trouvez vos réponses sur Internet

multimédia
En conclusion
Pour avoir appliqué ces principes,
le musée de l’Air et de l’Espace
a gagné en adéquation et en popularité
Le trafic de son site Internet
est en progrès constant depuis 5 ans

multimédia
Planétarium - 2010 – 5e page

multimédia
Planétarium - 2013 – 6e réponse

multimédia
F-WLKB - 7/03/2013 – Rien en 1ère page

multimédia
F-WLKB - 28/03/2013 – 3e position

multimédia
F-WLKB - 8/03/2013 – Rien en images

multimédia
F-WLKB - 28/03/2013 – 1ère position

multimédia
F-BPVJ - 2013 – 2e position

multimédia
Boeing 747 - 2013 – 5e position

multimédia
Concorde F-BTSD - 2013 – 3e position

multimédia
Fouga - 2013 – 2e position

multimédia
Journées patrimoine - 2013 – 4e position

multimédia
Prototype Rafale - 2013 – 3e position

multimédia
F-ZWRE - 2013 – 1e position

multimédia
Merci pour votre attention
• www.museeairespace.fr
• blog.museeairespace.fr
• www.facebook.com/museedelairetdelespace
• twitter.com/MuseeAirEspace
• www.canal-u.tv/producteurs/musee_de_l_air_et_de_l_espace
• www.youtube.com/user/museedelair
• www.dailymotion.com/museedelair
• www.netvibes.com/museeairespace

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Notes de l'éditeur