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Huit comportements clés essentiels
au bon fonctionnement des
équipes
Source: 4-D Systems (How NASA Builds Teams)
Anne Choquette, M. Sc., PCC et coach certifiée 4-D Systems
2009-2015
L’approche 4D
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Démarche 4D
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Trop de
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L’approche 4D
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et de leurs équipes.
Les données ont permis de confirmer
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équipes et les aider à atteindre un
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7
Charles Pellerin
Auteur de
« How NASA Build Teams »
Qu’est-ce qu’une équipe 4D ?
8
Partager ouvertement Collabrer spontanément Être productifs et
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How NASA Builds Teams – une méthode simple, logique et mesurable pour améliorer la performance des équipes

  • 1. 1 Huit comportements clés essentiels au bon fonctionnement des équipes Source: 4-D Systems (How NASA Builds Teams) Anne Choquette, M. Sc., PCC et coach certifiée 4-D Systems 2009-2015
  • 3. Seul on va plus vite; ensemble on va plus loin! 3 Démarche 4D
  • 4. Qu’est-ce que ces équipes ont en commun ? 4 Challenger Korean AirlinesTélescope spatial Hubble Normalisation des déviances Leadership déficient Culture contaminée
  • 5. L’enjeu: créer un contexte d’engagement 5 Trop de « plaisir » - peu productif Équipe dysfonctionnelle et sans « plaisir » - peu productif « Plaisir à travailler ensemble » et productivité Pas de « plaisir », mais productif
  • 6. Leçons apprises 6 Même les meilleurs éléments ne peuvent réussir dans un milieu toxique
  • 7. L’approche 4D Le système 4D s’inspire de 18 années de recherche au sein de la NASA visant à améliorer la performance des leaders et de leurs équipes. Les données ont permis de confirmer que huit comportements clés suffisent pour propulser les leaders et leurs équipes et les aider à atteindre un nouveau niveau de performance. 7 Charles Pellerin Auteur de « How NASA Build Teams »
  • 8. Qu’est-ce qu’une équipe 4D ? 8 Partager ouvertement Collabrer spontanément Être productifs et contribuer librement Faire confiance Être une équipe performante!Écouter avec respect
  • 9. Personnalités innées Huit comportements clés! 2 outils essentiels pour créer un contexte sain 9
  • 10. Chassez le naturel, il reviendra au gallop (surtout en période de stress) 10 Intuitif Factuel Décideur émotionel Décideur logique Altruiste Visionnaire Inclusif Directif
  • 11. Huit comportements essentiels 11 Apprécier avec authenticité Identifier des intérêts communs Communiquer un optimisme réaliste S’engager pleinement et personnellement Inclure de façon adéquate Respecter tous ses engagements Clarifier les rôles, responsabilités et pouvoirs Éviter de blâmer et de se plaindre
  • 12. Merci, j’apprécie… Savoir dire merci, savoir apprécier En faire une habitude. Être sincère et authentique. Être réactif sans oublier qu’il n’est jamais trop tard pour dire merci. Que le merci soit proportionnel à l’action. Inclure des détails spécifiques que vous avez sincèrement appréciés, plutôt qu’un merci générique. Savoir varier son appréciation : • Formelle et informelle • Orale et écrite • Publique et privée 12 Apprécier avec authenticité
  • 13. Les intérêts communs passent par la communication informelle 13 Sociometric Solutions (2012) Intérêts communs
  • 14. Savoir inclure de façon adéquate Inviter les bonnes personnes aux bons meetings Communiquer l’information pertinente aux bonnes personnes. Déléguer de façon adéquate. Partager la reconnaissance et mettre de l’avant l’effort collectif et individuel. Faciliter votre inclusion Attention de ne pas trop inclure ou exclure!!! 14 Intégrer les autres de façon adéquate
  • 15. Savoir respecter ses engagements Être conscient des engagements implicites et explicites. « Livrer » ce qui est demandé. Apprendre à négocier incluant apprendre à dire non. Négocier l’engagement avant de le briser! Un engagement renégocié n’est pas un engagement brisé!!! 15 Respecter tous ses engagements
  • 16. L’innovation passe par un optimisme réaliste! Oser faire face à la réalité aussi désagréable soit-elle. Reconnaître les faits et relativiser. Se poser les questions difficiles. Trouver une solution créative et 10 options. Partager sa vision et son engagement. Motiver les gens! 16 Communiquer un optimisme réaliste
  • 17. S’engager pleinement demande… Croire que c’est suffisamment important pour moi. Croire que c’est suffisamment urgent pour que j’en fasse une priorité. Croire que les efforts à investir vont générer le résultat désiré. 17 S’engager pleinement
  • 18. 18 Éviter de blâmer et de se plaindre Éviter de blâmer et de se plaindre Les aider à reconnaître LEUR RESPONSABILITÉ Distinguer ventiler et se plaindre
  • 19. Clarifier les rôles, responsabilités et pouvoirs Éviter la redondance. Déléguer en précisant le champ d’autorité et la responsabilité. 19 Clarifier les rôles, les responsabilités et les pouvoirs
  • 20. Merci Anne Choquette, M.Sc., PCC Canada – France – USA +1 514 578 7373 Seul on va plus vite; ensemble on va plus loin. 20