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Objectifs de la formation
Sommaire
1.1 – Qu’est-ce qu’une « règle du jeu » Définir les règles du jeu de son unité, de son service, de son équipe c’est donner à chacun de vos collaborateurs des repères, des impératifs et des priorités.  C’est préciser les critères de la réussite individuelle et collective.
De même qu’en football, définir les règles du jeu au sein d’une entreprise ou d’un service, c’est répondre aux questions que se pose tout collaborateur : – est-ce que cela se fait ? – qu’attend-on de moi dans pareil cas ? – comment fait-on pour demander... ? – jusqu’où puis-je aller ? – pour cela dois-je en référer à... ? – quelles sont les habitudes en ce qui concerne... ? – quels sont les comportements attendus, tolérés, défendus ?
1.2 – À quoi servent ces règles du jeu
Expliciter les règles du jeu permet :
1.3 – Les qualités d’une règle du jeu efficace
– Pouvoir se dire des choses tout en respectant l’autre, à l’interne comme à l’externe. – Les décisions d’intérêt collectif sont prises en commun à la majorité. – Chaque membre de l’équipe de direction est solidaire des décisions prises. – Chacun s’astreint à préparer les décisions. – Chacun fait bénéficier le groupe de ses idées de progrès. – Chaque participant, quel que soit son statut, s’engage à rendre compte :  des questions d’intérêt collectif,

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Les cles du management d'equipe

  • 1.
  • 2. Objectifs de la formation
  • 3.
  • 5.
  • 6. 1.1 – Qu’est-ce qu’une « règle du jeu » Définir les règles du jeu de son unité, de son service, de son équipe c’est donner à chacun de vos collaborateurs des repères, des impératifs et des priorités. C’est préciser les critères de la réussite individuelle et collective.
  • 7. De même qu’en football, définir les règles du jeu au sein d’une entreprise ou d’un service, c’est répondre aux questions que se pose tout collaborateur : – est-ce que cela se fait ? – qu’attend-on de moi dans pareil cas ? – comment fait-on pour demander... ? – jusqu’où puis-je aller ? – pour cela dois-je en référer à... ? – quelles sont les habitudes en ce qui concerne... ? – quels sont les comportements attendus, tolérés, défendus ?
  • 8.
  • 9. 1.2 – À quoi servent ces règles du jeu
  • 10. Expliciter les règles du jeu permet :
  • 11. 1.3 – Les qualités d’une règle du jeu efficace
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. – Pouvoir se dire des choses tout en respectant l’autre, à l’interne comme à l’externe. – Les décisions d’intérêt collectif sont prises en commun à la majorité. – Chaque membre de l’équipe de direction est solidaire des décisions prises. – Chacun s’astreint à préparer les décisions. – Chacun fait bénéficier le groupe de ses idées de progrès. – Chaque participant, quel que soit son statut, s’engage à rendre compte : des questions d’intérêt collectif,