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Faut-il adapter les ENT aux usages des jeunes, ou adapter les usages des jeunes aux ENT ?
L’environnement numérique ,[object Object],[object Object],Quelle place reste-t-il pour les ENT ?
Où en sont les ENT ?
Où sont les ENT ? Sphère de la communication :  Télé, radio, journaux Sphère des télécommunications : Téléphone, SMS, MSN, skype… Sphère Internet : accès et partage des contenus. Facebook, Youtube,  Wikipedia…
Où sont les ENT ? Sphère de la communication :  Télé, radio, journaux Sphère des télécommunications : Téléphone, SMS, MSN, skype… Sphère Internet : accès et partage des contenus. Facebook, Youtube,  Wikipedia… Les espaces sont saturés par des concurrents  aux ENT
Quelle place pour les ENT ? ,[object Object],[object Object],[object Object]
«  Ce qui lui manque, ce qui manquera toujours à l’élève, à moins de devenir maître lui-même, c’est le  savoir de l’ignorance , la connaissance de la distance exacte qui sépare le savoir de l’ignorance.  » Jacques Rancière, Le spectateur émancipé, Ed La Fabrique, Paris, 2008
Médiation et immédiateté ,[object Object],[object Object],Comment les ENT s’inscrivent au carrefour de la problématique entre immédiateté numérique et médiation de l’enseignement ?

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Fronter Ent Barcamp

  • 1. Faut-il adapter les ENT aux usages des jeunes, ou adapter les usages des jeunes aux ENT ?
  • 2.
  • 3. Où en sont les ENT ?
  • 4. Où sont les ENT ? Sphère de la communication : Télé, radio, journaux Sphère des télécommunications : Téléphone, SMS, MSN, skype… Sphère Internet : accès et partage des contenus. Facebook, Youtube, Wikipedia…
  • 5. Où sont les ENT ? Sphère de la communication : Télé, radio, journaux Sphère des télécommunications : Téléphone, SMS, MSN, skype… Sphère Internet : accès et partage des contenus. Facebook, Youtube, Wikipedia… Les espaces sont saturés par des concurrents aux ENT
  • 6.
  • 7. «  Ce qui lui manque, ce qui manquera toujours à l’élève, à moins de devenir maître lui-même, c’est le savoir de l’ignorance , la connaissance de la distance exacte qui sépare le savoir de l’ignorance.  » Jacques Rancière, Le spectateur émancipé, Ed La Fabrique, Paris, 2008
  • 8.