Guide d'utilisation de l'exerciseur Test-Info

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Guide d'utilisation de l'exerciseur Test-Info

  1. 1. GUIDE D’UTILISATION LIHAN LI NDJOM Hans PLEG Informatique et TIC / Ingénieur Pédagogique 01 Février 2014 Exerciseur interactif et Outil d’aide à l’évaluation des connaissances en informatique / TIC
  2. 2. ©Lihan Li Ndjom Hans (Enseignant d'informatique et TIC / Ingénieur Pédagogique) - 2014 1Guided’utilisationdeTest-Info Condition d’utilisation Test-Info est un exerciseur éducatif libre, vous pouvez le redistribuer et/ou le modifier selon les termes de la Licence Publique Générale GNU telle que publiée par la Free Software Foundation ; soit la version 2 de cette licence, soit (à vous de voir...) toute autre version ultérieure. Ce jeu est distribué dans l'espoir qu'il sera utile l'apprentissage de l'informatique et des outils TIC, mais SANS AUCUNE GARANTIE, ni explicite ni implicite, y compris les garanties de commercialisation ou d'adaptation dans un but spécifique. Prenez connaissance de la Licence Publique Générale GNU pour plus de détails. Matériels nécessaires • Ordinateur : ordinateur compatible Windows muni d'un processeur 486 ou supérieur. • Mémoire : 8 Mo minimum. • Système d’exploitation : Windows 2000 et plus / Linux / MacOS. Logiciels nécessaires • un Navigateur : Explorer à partir 6.0, Google chrome, Opéra mini, Firefox 1.5 ou Safari 2.0 • un plug in Flash 7.0 et plus compatible au navigateur. Equipe de Réalisation du Jeu - Conception pédagogique et préparation des évaluations : ATPENSC (Association des Techno P2dagogues des Ecoles Normales Supérieures du Cameroun) - Conception informatique et Ergonomique : Lihan Li Ndjom Hans - Réalisation, adaptation et Implémentation : Lihan Li Ndjom Hans - Responsabilité du projet : Lihan Li Ndjom Hans - Test et Validation informatique : ATPENSC (Association des Techno P2dagogues des Ecoles Normales Supérieures du Cameroun) Mes remerciements à : - Tous les membres d’ATPENSC (Association des Techno P2dagogues des Ecoles Normales Supérieures du Cameroun) pour leurs collaborations tout au long du développement de ce Jeu.
  3. 3. ©Lihan Li Ndjom Hans (Enseignant d'informatique et TIC / Ingénieur Pédagogique) - 2014 2Guided’utilisationdeTest-Info A propos Test-Info est un exerciseur interactif et un outil d’aide d’apprentissage en informatique. C’est un Environnement ludique d'entrainement et d'évaluation pour tout apprenant dans plusieurs sous domaines de l'informatique. La version 1.0 de cet exerciseur permet à l’utilisateur d’évaluer ses connaissances sur : "les composants matériels des ordinateurs". La version 1.1 de cet exerciseur permet à l’utilisateur d’évaluer ses connaissances sur : "les réseaux informatiques". Le but pédagogique de ce jeu est de pouvoir transmettre deux types de savoir à l’utilisateur :  Le savoir théorique à travers l’apprentissage et l’évaluation des connaissances en informatique.  Le savoir faire c'est-à-dire permettre à tout utilisateur d'acquérir une maitrise dans l'usage des outils TIC en jouant. A travers ce jeu les auteurs veulent promouvoir :  Le numérique éducatif : L’enseignement / apprentissage de l’informatique et des autres disciplines à travers les TICE.  Le ludo éducatif dans le système éducatif camerounais à travers des ressources éducatives ludiques.  La production des ressources pédagogiques tropicalisées (adaptées aux programmes et enseignements du système éducatif camerounais)
  4. 4. ©Lihan Li Ndjom Hans (Enseignant d'informatique et TIC / Ingénieur Pédagogique) - 2014 3Guided’utilisationdeTest-Info Téléchargement et Installation Pour accéder à la page de téléchargement, il faut cliquer sur le lien ci-dessous : Test-Info 1.0 (http://static.blog4ever.com/2009/10/360727/setup-Test-Info-1.0_3458972.zip ) Test-Info 1.1 (http://static.blog4ever.com/2009/10/360727/Setup-Test-Info-1.1-.zip ) Après le téléchargement, vous avez récupéré un fichier ZIP. Décompresser le fichier ZIP et A l’intérieur de ce dossier vous trouvez le setup d’installation : , double cliquer et la fenêtre ci-dessous apparaitra Choisir la langue d’installation Cliquer ici pour continuer Cocher ici pour accepter l’accord Cliquer ici pour continuer Cliquer ici pour lancer le processus d’installation
  5. 5. ©Lihan Li Ndjom Hans (Enseignant d'informatique et TIC / Ingénieur Pédagogique) - 2014 4Guided’utilisationdeTest-Info Cliquer ici pour continuer Cliquer ici pour continuer Choisir l’emplacement d’installation Cliquer ici pour continuer Choisir l’emplacement d’installation
  6. 6. ©Lihan Li Ndjom Hans (Enseignant d'informatique et TIC / Ingénieur Pédagogique) - 2014 5Guided’utilisationdeTest-Info Page d’accueil de l’exerciseur Test-Info 1.0 Bouton pour démarrer le test d’évaluation Processus d’installation Cliquer ici pour installer Cliquer ici pour continuer Cliquer ici pour terminer et exécuter l’exerciseur
  7. 7. ©Lihan Li Ndjom Hans (Enseignant d'informatique et TIC / Ingénieur Pédagogique) - 2014 6Guided’utilisationdeTest-Info Principe d’utilisation Présentation Test-Info est un exerciseur qui permet à l’utilisateur de s’évaluer en plusieurs étapes, chacune étant un test de sept (07) questionnaires. Une fois sur la page d’accueil de Test-Info, on clique sur le bouton « Entrez » pour démarrer l’exerciseur, accèdera à la première étape : Chaque étape représente un exercice de sept (07) questionnaires de même type. Les types de questionnaires abordés dans chaque étape  Vrai ou Faux : Type d’exercice où l’utilisateur doit répondre à une question au moyen d'un choix dichotomique.  Les Associations / Correspondances : Type d’exercice ou l’utilisateur doit associer chaque image de composants (situé à gauche) à son nom exact (situé à droite) à travers un glisser / déposer avec la souris. Description du type de question abordée dans cette étape
  8. 8. ©Lihan Li Ndjom Hans (Enseignant d'informatique et TIC / Ingénieur Pédagogique) - 2014 7Guided’utilisationdeTest-Info  Les Zones à identifier : Identifier des composantes dans une image par un jeu de charade.  QCM (Question à Choix Multiple) : Type d’exercice ou l’utilisateur doit choisir une seule réponse parmi plusieurs réponses offertes ou Choisir plus d'une réponse parmi plusieurs réponses offertes.
  9. 9. ©Lihan Li Ndjom Hans (Enseignant d'informatique et TIC / Ingénieur Pédagogique) - 2014 8Guided’utilisationdeTest-Info Condition de validation d’une étape (1) Test-Info se déroule en plusieurs étapes successives. (2) Pour réussir une étape et passer à l’étape suivante, l’utilisateur devra répondre correctement au moins à la moitié des questions posées : Si à l’utilisateur a répondu correctement au minimum à la moitié des questions posées, alors il pourra accéder à l’étape suivante de son parcours Si à l’utilisateur à un taux de réussite de moins de 50% des questions posées, alors il devra le test de cette étape à nouveau. Symbole qui signifie que l’utilisateur à réussi le test Bouton pour reprendre l’étape au début Symbole qui signifie que l’utilisateur à échoué le test Bouton pour passer à l’étape suivante du parcours

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