SlideShare une entreprise Scribd logo

Les noms et_les_articles

Laurent Cheret
Laurent Cheret
Laurent CheretDirigeant à moi même

Les noms et_les_articles

1  sur  4
Télécharger pour lire hors ligne
Les noms et les articles

    1. Les noms

Les noms sont de deux types : propres et communs.

Les noms propres désignent une et une seule chose, un et un seul être. Ils concernent les personnes
physiques, les pays, les villes. On ne leur ajoute aucun article, dans le cas des noms de personnes et
des villes. Dans le cas des pays, il y a des articles sauf quelques exceptions comme Israel, Cuba,
Singapour, Madagascar, Taiwan, Hawai,Andorre.

Les noms communs désignent tout le reste et impliquent des cas généraux, des ensembles. Ce sont
les articles et propositions et pronoms qui renforceront leur place dans la phrase et même le texte.

Après on associe les noms masculins et féminins, les singuliers aux pluriels.

    2. Les articles
       A. Les articles définis

        Ces articles sont au nombre de 7.

        L’article « le » est pour les noms masculin singulier, commençant par une consonne et/ou un
        « h » non muet.

        Exemple : le chat, le haricot

        L’article « la » est pour les noms féminin singulier, commençant par une consonne et/ou un
        « h » non muet

        Exemple : la chatte, la hyène

        L’article « l’ » dit aussi article défini ellidé voit sa voyelle disparaître et laisser une apostrophe
        la remplacer. On l’utilise devant les noms masculins et féminins singulier commençant par
        une voyelle et/ou un « h » non muet.

        Exemple : l’hôtel, l’hymne, l’ellipse, l’oubli

        L’article défini contracté présente trois formes au singulies : de la, de l’ et du, contraction de
        « de le ». Il ne faut pas les confondre avec les articles partitifs !

        Exemple : je reviens de la fête, je reviens du bois, je reviens de l’association

        L’article « les » est la forme pluriel pour le masculin et le féminin . Dans ce cas, comme cette
        forme comporte un « s » il n’y a aucune influence sur les mots commençant par un « h »
        muet ou non. La différence se sent à l’oral.

        Exemple : les chats, les maisons, les hôtels, les haricots, les animaux

        Le « s » de « les » à l’oral se prononce avec un nom commençant par une voyelle comme un
        « z » ainsi que pour les mots commençant par un « h » non muet (les hôtels »
Le « s » de « les » ne se prononcent pas avec les noms commençant par une consonne mais
   aussi par un « h » muet comme dans « les haricots »

   Les articles définis définissent un être de façon précise.

   B. Les articles indéfinis

   A l’inverse des articles définis les indéfinis définissent un cas général

   Exemple : un homme et l’homme

   «l’homme » définit un homme bien précis

   « un homme » définit un homme parmi tant d’autres.

   L’article « un » est pour les noms masculins singuliers.

   Exemple : un homme

   L’article « une » est pour les noms féminins singuliers.

   Exemple : une banane

   L’article « des » est la forme plurielle pour tous les noms.

   Exemple : des hommes, des bananes

   C. Les articles partitifs

   Il ne faut pas les confondre avec les articles définis contractés !

   Ils déterminent une quantité.

   La forme « de la » est la forme féminin singulier

   Exemple : je mange de la tarte

   La forme « de l’ » est la forme ellidée de « de la » ou « du »

   Exemple : je bois de l’eau

   La forme « du », remplace « de » et est pour le masculin singulier

   Exemple : je mange du gâteau.

   La forme « des » est pour tous les pluriels

   Exemple : je mange des œufs



3. Les adjectifs
Jusqu’à présent aucun lien précis n’a été créé entre le nom et l’article, tant pour déterminer une
personne précise que le caractère possessif. Deux formes d’adjectifs permettent de renforcer
l’absence de ces liens avec les articles précédents.



A . Les adjectifs démonstratifs

Ils tendent à définir une personne de manière plus précise que les articles définis eux-mêmes.
Dans un texte, à force d’utiliser les article définis, on utilisera plutôt l’adjectif démonstratif à
l’article défini pour préciser l’importance d’une chose ou personne dans une phrase ou un texte.

La forme « ce » est pour les noms masculins singuliers commençant par une consomme et/ou un
« h » non muet

Il ne faut pas confondre « ce » et « se », pronom pronominal. « se » se place devant un verbe et
« ce » devant un nom.

Exemple : ce bateau, ce haricot

La forme « cet » est pour les noms masculins singuliers commençant par une voyelle ou un « h »
muet ».

Exemple : cet homme, cet animal



La forme « cette » est pour les noms féminins singuliers commençant par une voyelle ou une
consonne, mais aussi un « h » muet

Exemple : cette maison, cette femme, cette eau

La forme « ces » est pour tous les noms pluriels

Exemple : ces haricots, ces hommes, ces femmes, ces bateaux

Avec la pratique, il faudra apprendre à ne pas confondre « ces » et « ses », ce dernier étant un
adjectif possessif. Cela dépendra aussi des contextes, dans lesquels on trouvera le nom.



Voici un exemple où l’on tend à mettre un adjectif démonstratif pour renforcer l’importance du
nom répété.

L’homme mange un gâteau. L’homme boit du vin. Cet homme part au travail.

On définit bien ci-dessus l’importance de cette personne.
B. Les adjectifs possessifs

Cette forme d’adjectif tend à donner un lien plus fort avec le nom.

A la 1ère personne du singulier, selon que le nom est masculin, féminin singulier dans les deux, ou
pluriel, on utilisera les formes suivantes : mon, ma et mes

A la 2nde personne du singulier, selon que le nom est masculin, féminin singulier dans les deux, ou
pluriel, on utilisera les formes suivantes : ton, ta et tes

A la 3ème personne du singulier, selon que le nom est masculin, féminin singulier dans les deux, ou
pluriel, on utilisera les formes suivantes : son, sa et ses

A la 1ère personne du pluriel une seule forme existe : notre, nos

A la 2nde personne du pluriel on a : votre, vos

A la 3ème personne du pluriel on a : leur, leurs (cette forme existe selon le contexte)

Attention :

Il ne faut pas confondre « votre » et « vôtre », pronom personnel qui s’accordent comme un nom
avec l’article auquel il est lié.

Il ne faut pas confondre « notre » et « nôtre », pronom personnel qui s’accordent comme un nom
avec l’article auquel il est lié.

Il ne faut pas confondre « leur » et « leur», pronom personnel qui s’accordent comme un nom avec
l’article auquel il est lié de manière indiscutable dans le cas du pronom personnel.

Enfin le pronom « leur » devant un verbe est invariable.

Recommandé

La biographie - correction
La biographie - correctionLa biographie - correction
La biographie - correctionlouisbonfa
 
Fiche le subjonctif (b1)
Fiche le subjonctif (b1)Fiche le subjonctif (b1)
Fiche le subjonctif (b1)lebaobabbleu
 
Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)lebaobabbleu
 
Les pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- yLes pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- ylebaobabbleu
 
Et le français dans tout ça #5
Et le français dans tout ça #5Et le français dans tout ça #5
Et le français dans tout ça #5Florence Augustine
 

Contenu connexe

Tendances

Bon cours grammaire francaise les elements de la langue
Bon cours grammaire francaise les elements de la langueBon cours grammaire francaise les elements de la langue
Bon cours grammaire francaise les elements de la langueAndre Iridium
 
Apprendre conjugaison-grammaire-orthogrphe-français-facilement
Apprendre conjugaison-grammaire-orthogrphe-français-facilementApprendre conjugaison-grammaire-orthogrphe-français-facilement
Apprendre conjugaison-grammaire-orthogrphe-français-facilementǺniis Réfài
 
Bon cours grammaire française les éléments de la langue
Bon cours grammaire française les éléments de la langueBon cours grammaire française les éléments de la langue
Bon cours grammaire française les éléments de la langueAndre Iridium
 
La double pronominalisation
La double pronominalisationLa double pronominalisation
La double pronominalisationlebaobabbleu
 
Les homonymes-et-les-antonymes 2ème semestre 1ère année collège
Les homonymes-et-les-antonymes 2ème semestre 1ère année collège Les homonymes-et-les-antonymes 2ème semestre 1ère année collège
Les homonymes-et-les-antonymes 2ème semestre 1ère année collège mehdirhora
 
Accords participes passés (B2)
Accords participes passés (B2)Accords participes passés (B2)
Accords participes passés (B2)lebaobabbleu
 
Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)lebaobabbleu
 
Les pronoms cod
Les pronoms codLes pronoms cod
Les pronoms codkathy2412
 
L adjectif-possessif-et-l-adjectif-demonstratif 2ème semestre 1ère année coll...
L adjectif-possessif-et-l-adjectif-demonstratif 2ème semestre 1ère année coll...L adjectif-possessif-et-l-adjectif-demonstratif 2ème semestre 1ère année coll...
L adjectif-possessif-et-l-adjectif-demonstratif 2ème semestre 1ère année coll...mehdirhora
 
La coordination Le texte-narratif 2ème semestre 3ème année collège
La coordination Le texte-narratif 2ème semestre 3ème année collègeLa coordination Le texte-narratif 2ème semestre 3ème année collège
La coordination Le texte-narratif 2ème semestre 3ème année collègemehdirhora
 
Les pronoms & adjectifs personnels en anglais
Les pronoms & adjectifs personnels en anglaisLes pronoms & adjectifs personnels en anglais
Les pronoms & adjectifs personnels en anglaisMr Quentin
 
Lecture 1 La phrase dans tous les sens (1)
Lecture 1 La phrase dans tous les sens (1)Lecture 1 La phrase dans tous les sens (1)
Lecture 1 La phrase dans tous les sens (1)Christophe Gagne
 
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraUtilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraPatricioDH
 
Lecture 2 La phrase dans tous les sens (2)
Lecture 2 La phrase dans tous les sens (2)Lecture 2 La phrase dans tous les sens (2)
Lecture 2 La phrase dans tous les sens (2)Christophe Gagne
 
Catalavocals
CatalavocalsCatalavocals
Catalavocalsivaos
 
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.PipoTrumpet
 
La familia de los Simpsons
La familia de los SimpsonsLa familia de los Simpsons
La familia de los SimpsonsHéloïse Vian
 

Tendances (20)

Memento grammatical
Memento grammaticalMemento grammatical
Memento grammatical
 
Bon cours grammaire francaise les elements de la langue
Bon cours grammaire francaise les elements de la langueBon cours grammaire francaise les elements de la langue
Bon cours grammaire francaise les elements de la langue
 
Apprendre conjugaison-grammaire-orthogrphe-français-facilement
Apprendre conjugaison-grammaire-orthogrphe-français-facilementApprendre conjugaison-grammaire-orthogrphe-français-facilement
Apprendre conjugaison-grammaire-orthogrphe-français-facilement
 
Bon cours grammaire française les éléments de la langue
Bon cours grammaire française les éléments de la langueBon cours grammaire française les éléments de la langue
Bon cours grammaire française les éléments de la langue
 
La double pronominalisation
La double pronominalisationLa double pronominalisation
La double pronominalisation
 
Les homonymes-et-les-antonymes 2ème semestre 1ère année collège
Les homonymes-et-les-antonymes 2ème semestre 1ère année collège Les homonymes-et-les-antonymes 2ème semestre 1ère année collège
Les homonymes-et-les-antonymes 2ème semestre 1ère année collège
 
Les homonymes
Les homonymesLes homonymes
Les homonymes
 
Accords participes passés (B2)
Accords participes passés (B2)Accords participes passés (B2)
Accords participes passés (B2)
 
Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)
 
40 regles ortho_gramm
40 regles ortho_gramm40 regles ortho_gramm
40 regles ortho_gramm
 
Les pronoms cod
Les pronoms codLes pronoms cod
Les pronoms cod
 
L adjectif-possessif-et-l-adjectif-demonstratif 2ème semestre 1ère année coll...
L adjectif-possessif-et-l-adjectif-demonstratif 2ème semestre 1ère année coll...L adjectif-possessif-et-l-adjectif-demonstratif 2ème semestre 1ère année coll...
L adjectif-possessif-et-l-adjectif-demonstratif 2ème semestre 1ère année coll...
 
La coordination Le texte-narratif 2ème semestre 3ème année collège
La coordination Le texte-narratif 2ème semestre 3ème année collègeLa coordination Le texte-narratif 2ème semestre 3ème année collège
La coordination Le texte-narratif 2ème semestre 3ème année collège
 
Les pronoms & adjectifs personnels en anglais
Les pronoms & adjectifs personnels en anglaisLes pronoms & adjectifs personnels en anglais
Les pronoms & adjectifs personnels en anglais
 
Lecture 1 La phrase dans tous les sens (1)
Lecture 1 La phrase dans tous les sens (1)Lecture 1 La phrase dans tous les sens (1)
Lecture 1 La phrase dans tous les sens (1)
 
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraUtilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
 
Lecture 2 La phrase dans tous les sens (2)
Lecture 2 La phrase dans tous les sens (2)Lecture 2 La phrase dans tous les sens (2)
Lecture 2 La phrase dans tous les sens (2)
 
Catalavocals
CatalavocalsCatalavocals
Catalavocals
 
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
 
La familia de los Simpsons
La familia de los SimpsonsLa familia de los Simpsons
La familia de los Simpsons
 

En vedette

Elodie et Mauranne : le métier de marin pêcheur
Elodie et Mauranne : le métier de marin pêcheurElodie et Mauranne : le métier de marin pêcheur
Elodie et Mauranne : le métier de marin pêcheurFERRERE
 
Les differentes facettes de la gastronomie japonaise
Les differentes facettes de la gastronomie japonaiseLes differentes facettes de la gastronomie japonaise
Les differentes facettes de la gastronomie japonaiseOcéane Piras
 
Réseaux sociaux : Quels atouts pour le BtoB ?
Réseaux sociaux : Quels atouts pour le BtoB ?Réseaux sociaux : Quels atouts pour le BtoB ?
Réseaux sociaux : Quels atouts pour le BtoB ?Espace Direct
 
Fotos macrophotographie
Fotos   macrophotographieFotos   macrophotographie
Fotos macrophotographieSofija J.
 
Nueva definicion elearning (antonio perez)
Nueva definicion elearning (antonio perez)Nueva definicion elearning (antonio perez)
Nueva definicion elearning (antonio perez)nuevomodelofqm
 
1 concepción mental
1 concepción mental1 concepción mental
1 concepción mentalJuan Garcia
 
Trabajo informatica virus
Trabajo informatica virusTrabajo informatica virus
Trabajo informatica virusMaribel6294
 
OpenPaas, le futur d'obm
OpenPaas, le futur d'obmOpenPaas, le futur d'obm
OpenPaas, le futur d'obmOBM
 
Loquecadaunoposee[1]
Loquecadaunoposee[1]Loquecadaunoposee[1]
Loquecadaunoposee[1]EliaPalmira
 
Importancia función exponencial matematicas
Importancia función exponencial matematicasImportancia función exponencial matematicas
Importancia función exponencial matematicasramses isasis
 
Bassan audrey
Bassan audreyBassan audrey
Bassan audreyFERRERE
 
20140915 etat de l'art sécurisation des sites sensibles personal interactor
20140915 etat de l'art sécurisation des sites sensibles personal interactor20140915 etat de l'art sécurisation des sites sensibles personal interactor
20140915 etat de l'art sécurisation des sites sensibles personal interactorPersonal Interactor
 

En vedette (20)

Elodie et Mauranne : le métier de marin pêcheur
Elodie et Mauranne : le métier de marin pêcheurElodie et Mauranne : le métier de marin pêcheur
Elodie et Mauranne : le métier de marin pêcheur
 
Retraites
RetraitesRetraites
Retraites
 
Ruby en 20 minutos
Ruby en 20 minutosRuby en 20 minutos
Ruby en 20 minutos
 
Les differentes facettes de la gastronomie japonaise
Les differentes facettes de la gastronomie japonaiseLes differentes facettes de la gastronomie japonaise
Les differentes facettes de la gastronomie japonaise
 
Slide
SlideSlide
Slide
 
Réseaux sociaux : Quels atouts pour le BtoB ?
Réseaux sociaux : Quels atouts pour le BtoB ?Réseaux sociaux : Quels atouts pour le BtoB ?
Réseaux sociaux : Quels atouts pour le BtoB ?
 
Fotos macrophotographie
Fotos   macrophotographieFotos   macrophotographie
Fotos macrophotographie
 
Nueva definicion elearning (antonio perez)
Nueva definicion elearning (antonio perez)Nueva definicion elearning (antonio perez)
Nueva definicion elearning (antonio perez)
 
1 concepción mental
1 concepción mental1 concepción mental
1 concepción mental
 
Grains de sable2umb
Grains de sable2umbGrains de sable2umb
Grains de sable2umb
 
Trabajo informatica virus
Trabajo informatica virusTrabajo informatica virus
Trabajo informatica virus
 
OpenPaas, le futur d'obm
OpenPaas, le futur d'obmOpenPaas, le futur d'obm
OpenPaas, le futur d'obm
 
Histo delgado y grueso
Histo delgado y gruesoHisto delgado y grueso
Histo delgado y grueso
 
Loquecadaunoposee[1]
Loquecadaunoposee[1]Loquecadaunoposee[1]
Loquecadaunoposee[1]
 
Importancia función exponencial matematicas
Importancia función exponencial matematicasImportancia función exponencial matematicas
Importancia función exponencial matematicas
 
Inauguration de Deucalion
Inauguration de DeucalionInauguration de Deucalion
Inauguration de Deucalion
 
Bassan audrey
Bassan audreyBassan audrey
Bassan audrey
 
prezi
preziprezi
prezi
 
20140915 etat de l'art sécurisation des sites sensibles personal interactor
20140915 etat de l'art sécurisation des sites sensibles personal interactor20140915 etat de l'art sécurisation des sites sensibles personal interactor
20140915 etat de l'art sécurisation des sites sensibles personal interactor
 
Sistemas de comunicación
Sistemas de comunicaciónSistemas de comunicación
Sistemas de comunicación
 

Similaire à Les noms et_les_articles

Pronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels ComplémentPronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels Complémentjparctic
 
14 Édito A2 Annexe.pdf
14 Édito A2 Annexe.pdf14 Édito A2 Annexe.pdf
14 Édito A2 Annexe.pdfVaniaDonoso2
 
les homophones(1).pptx
les homophones(1).pptxles homophones(1).pptx
les homophones(1).pptxIbrahim889946
 
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.piporueda
 
Formation du present de l'indicatif.Yasmina Bello
Formation du present de l'indicatif.Yasmina BelloFormation du present de l'indicatif.Yasmina Bello
Formation du present de l'indicatif.Yasmina BelloYasminaBello
 
Le pluriel-des-noms-composes 2ème semestre 1ère année collège
Le pluriel-des-noms-composes  2ème semestre 1ère année collège Le pluriel-des-noms-composes  2ème semestre 1ère année collège
Le pluriel-des-noms-composes 2ème semestre 1ère année collège mehdirhora
 
Et le français dans tout ça #21
Et le français dans tout ça #21Et le français dans tout ça #21
Et le français dans tout ça #21Florence Augustine
 
Le_nom._le_genre_et_nombre.ppt...........
Le_nom._le_genre_et_nombre.ppt...........Le_nom._le_genre_et_nombre.ppt...........
Le_nom._le_genre_et_nombre.ppt...........DilennyA1
 
Conjugaison allemande : le présent – l’impératif – le futur
Conjugaison allemande : le présent – l’impératif – le futurConjugaison allemande : le présent – l’impératif – le futur
Conjugaison allemande : le présent – l’impératif – le futurProf Particulier Allemand
 
Possessive Adjectives
Possessive AdjectivesPossessive Adjectives
Possessive AdjectivesSarah Labins
 
Variation PhonéTique
Variation PhonéTiqueVariation PhonéTique
Variation PhonéTiquekimo063
 
Unite 2 point langue
Unite 2 point langueUnite 2 point langue
Unite 2 point languefleblog3
 

Similaire à Les noms et_les_articles (20)

Pronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels ComplémentPronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
Pronoms Relatifs et Pronom Personnels Complément
 
14 Édito A2 Annexe.pdf
14 Édito A2 Annexe.pdf14 Édito A2 Annexe.pdf
14 Édito A2 Annexe.pdf
 
les homophones(1).pptx
les homophones(1).pptxles homophones(1).pptx
les homophones(1).pptx
 
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
Apuntes francés 1º, 2º y 3º eso con actividades.
 
Formation du present de l'indicatif.Yasmina Bello
Formation du present de l'indicatif.Yasmina BelloFormation du present de l'indicatif.Yasmina Bello
Formation du present de l'indicatif.Yasmina Bello
 
Guillaume_Jesse
Guillaume_JesseGuillaume_Jesse
Guillaume_Jesse
 
Mini-Grammair.pdf
Mini-Grammair.pdfMini-Grammair.pdf
Mini-Grammair.pdf
 
Le pluriel-des-noms-composes 2ème semestre 1ère année collège
Le pluriel-des-noms-composes  2ème semestre 1ère année collège Le pluriel-des-noms-composes  2ème semestre 1ère année collège
Le pluriel-des-noms-composes 2ème semestre 1ère année collège
 
Et le français dans tout ça #21
Et le français dans tout ça #21Et le français dans tout ça #21
Et le français dans tout ça #21
 
Le_nom._le_genre_et_nombre.ppt...........
Le_nom._le_genre_et_nombre.ppt...........Le_nom._le_genre_et_nombre.ppt...........
Le_nom._le_genre_et_nombre.ppt...........
 
Nom substantif
Nom substantifNom substantif
Nom substantif
 
Cours en Entreprise Unité02
Cours en Entreprise Unité02Cours en Entreprise Unité02
Cours en Entreprise Unité02
 
Conjugaison allemande : le présent – l’impératif – le futur
Conjugaison allemande : le présent – l’impératif – le futurConjugaison allemande : le présent – l’impératif – le futur
Conjugaison allemande : le présent – l’impératif – le futur
 
Possessive Adjectives
Possessive AdjectivesPossessive Adjectives
Possessive Adjectives
 
Variation PhonéTique
Variation PhonéTiqueVariation PhonéTique
Variation PhonéTique
 
Frances
FrancesFrances
Frances
 
Ironie
IronieIronie
Ironie
 
plobrique
plobriqueplobrique
plobrique
 
A1_A2_Les 5 magnifiques
A1_A2_Les 5 magnifiquesA1_A2_Les 5 magnifiques
A1_A2_Les 5 magnifiques
 
Unite 2 point langue
Unite 2 point langueUnite 2 point langue
Unite 2 point langue
 

Plus de Laurent Cheret

Recherche editeur roman_americain
Recherche editeur roman_americainRecherche editeur roman_americain
Recherche editeur roman_americainLaurent Cheret
 
Collaboration maisons edition
Collaboration maisons editionCollaboration maisons edition
Collaboration maisons editionLaurent Cheret
 
Trouver ame soeur_etranger
Trouver ame soeur_etrangerTrouver ame soeur_etranger
Trouver ame soeur_etrangerLaurent Cheret
 
Collaboration agences matrimoniales
Collaboration agences matrimonialesCollaboration agences matrimoniales
Collaboration agences matrimonialesLaurent Cheret
 
Collaboration syndicats associations
Collaboration syndicats associationsCollaboration syndicats associations
Collaboration syndicats associationsLaurent Cheret
 
Collaboration prefectures
Collaboration prefecturesCollaboration prefectures
Collaboration prefecturesLaurent Cheret
 
Collaboration grands groupes_prives
Collaboration grands groupes_privesCollaboration grands groupes_prives
Collaboration grands groupes_privesLaurent Cheret
 
Collaboration entreprises publiques
Collaboration entreprises publiquesCollaboration entreprises publiques
Collaboration entreprises publiquesLaurent Cheret
 
Collaboration assureurs
Collaboration assureursCollaboration assureurs
Collaboration assureursLaurent Cheret
 
Collaboration associations caritatives
Collaboration associations caritativesCollaboration associations caritatives
Collaboration associations caritativesLaurent Cheret
 
Collaboration administrations
Collaboration administrationsCollaboration administrations
Collaboration administrationsLaurent Cheret
 
Wage porterage qr_code
Wage porterage qr_codeWage porterage qr_code
Wage porterage qr_codeLaurent Cheret
 
Vorstellung et neven_qr_code
Vorstellung et neven_qr_codeVorstellung et neven_qr_code
Vorstellung et neven_qr_codeLaurent Cheret
 
Supports pedagogiques qr_code
Supports pedagogiques qr_codeSupports pedagogiques qr_code
Supports pedagogiques qr_codeLaurent Cheret
 
Russian presentation qr_code
Russian presentation qr_codeRussian presentation qr_code
Russian presentation qr_codeLaurent Cheret
 

Plus de Laurent Cheret (20)

Recherche editeur roman_americain
Recherche editeur roman_americainRecherche editeur roman_americain
Recherche editeur roman_americain
 
Collaboration maisons edition
Collaboration maisons editionCollaboration maisons edition
Collaboration maisons edition
 
Trouver ame soeur_etranger
Trouver ame soeur_etrangerTrouver ame soeur_etranger
Trouver ame soeur_etranger
 
Collaboration agences matrimoniales
Collaboration agences matrimonialesCollaboration agences matrimoniales
Collaboration agences matrimoniales
 
Services entreprises
Services entreprisesServices entreprises
Services entreprises
 
Ecrivain public
Ecrivain publicEcrivain public
Ecrivain public
 
Collaboration syndicats associations
Collaboration syndicats associationsCollaboration syndicats associations
Collaboration syndicats associations
 
Collaboration prefectures
Collaboration prefecturesCollaboration prefectures
Collaboration prefectures
 
Collaboration grands groupes_prives
Collaboration grands groupes_privesCollaboration grands groupes_prives
Collaboration grands groupes_prives
 
Collaboration entreprises publiques
Collaboration entreprises publiquesCollaboration entreprises publiques
Collaboration entreprises publiques
 
Collaboration cpam
Collaboration cpamCollaboration cpam
Collaboration cpam
 
Collaboration caf
Collaboration cafCollaboration caf
Collaboration caf
 
Collaboration banques
Collaboration banquesCollaboration banques
Collaboration banques
 
Collaboration assureurs
Collaboration assureursCollaboration assureurs
Collaboration assureurs
 
Collaboration associations caritatives
Collaboration associations caritativesCollaboration associations caritatives
Collaboration associations caritatives
 
Collaboration administrations
Collaboration administrationsCollaboration administrations
Collaboration administrations
 
Wage porterage qr_code
Wage porterage qr_codeWage porterage qr_code
Wage porterage qr_code
 
Vorstellung et neven_qr_code
Vorstellung et neven_qr_codeVorstellung et neven_qr_code
Vorstellung et neven_qr_code
 
Supports pedagogiques qr_code
Supports pedagogiques qr_codeSupports pedagogiques qr_code
Supports pedagogiques qr_code
 
Russian presentation qr_code
Russian presentation qr_codeRussian presentation qr_code
Russian presentation qr_code
 

Dernier

Calendrier de la semaine du 19 au 23 février 2024
Calendrier de la semaine du 19 au 23 février 2024Calendrier de la semaine du 19 au 23 février 2024
Calendrier de la semaine du 19 au 23 février 2024frizzole
 
MARTYRS DE LIBYE – Histoire des victimes coptes de IS..pptx
MARTYRS DE LIBYE – Histoire des victimes coptes de IS..pptxMARTYRS DE LIBYE – Histoire des victimes coptes de IS..pptx
MARTYRS DE LIBYE – Histoire des victimes coptes de IS..pptxMartin M Flynn
 
Activités mercredis cycle 3 - año 2020.pdf
Activités mercredis cycle 3 - año 2020.pdfActivités mercredis cycle 3 - año 2020.pdf
Activités mercredis cycle 3 - año 2020.pdfLallaJamilaFtaich1
 
Découvrir le métier d'archiviste
Découvrir le métier d'archivisteDécouvrir le métier d'archiviste
Découvrir le métier d'archivisteArchivesdeLyon
 
SQCDP.Etudiants.pptx
SQCDP.Etudiants.pptxSQCDP.Etudiants.pptx
SQCDP.Etudiants.pptxTouhemiSyrina
 
antigone de jean Anouilh la tragédie moderne
antigone de jean Anouilh la tragédie moderneantigone de jean Anouilh la tragédie moderne
antigone de jean Anouilh la tragédie moderneayoubrhammadi2
 
Offres d'emploi (Mise à Jour le 19/02).pptx
Offres d'emploi (Mise à Jour le 19/02).pptxOffres d'emploi (Mise à Jour le 19/02).pptx
Offres d'emploi (Mise à Jour le 19/02).pptxMissionLocale
 
L’ingénierie de l’éducation à l’ère du numérique
L’ingénierie de l’éducation à l’ère du numériqueL’ingénierie de l’éducation à l’ère du numérique
L’ingénierie de l’éducation à l’ère du numériqueSKennel
 
calendrier 12.02.2024
calendrier 12.02.2024calendrier 12.02.2024
calendrier 12.02.2024frizzole
 
presentation parents_orientation_en-ligne_3e_phase-provisoire2024(1).pptx
presentation parents_orientation_en-ligne_3e_phase-provisoire2024(1).pptxpresentation parents_orientation_en-ligne_3e_phase-provisoire2024(1).pptx
presentation parents_orientation_en-ligne_3e_phase-provisoire2024(1).pptxsiemaillard
 

Dernier (12)

Calendrier de la semaine du 19 au 23 février 2024
Calendrier de la semaine du 19 au 23 février 2024Calendrier de la semaine du 19 au 23 février 2024
Calendrier de la semaine du 19 au 23 février 2024
 
MARTYRS DE LIBYE – Histoire des victimes coptes de IS..pptx
MARTYRS DE LIBYE – Histoire des victimes coptes de IS..pptxMARTYRS DE LIBYE – Histoire des victimes coptes de IS..pptx
MARTYRS DE LIBYE – Histoire des victimes coptes de IS..pptx
 
Activités mercredis cycle 3 - año 2020.pdf
Activités mercredis cycle 3 - año 2020.pdfActivités mercredis cycle 3 - año 2020.pdf
Activités mercredis cycle 3 - año 2020.pdf
 
Découvrir le métier d'archiviste
Découvrir le métier d'archivisteDécouvrir le métier d'archiviste
Découvrir le métier d'archiviste
 
SQCDP.Etudiants.pptx
SQCDP.Etudiants.pptxSQCDP.Etudiants.pptx
SQCDP.Etudiants.pptx
 
antigone de jean Anouilh la tragédie moderne
antigone de jean Anouilh la tragédie moderneantigone de jean Anouilh la tragédie moderne
antigone de jean Anouilh la tragédie moderne
 
Offres d'emploi (Mise à Jour le 19/02).pptx
Offres d'emploi (Mise à Jour le 19/02).pptxOffres d'emploi (Mise à Jour le 19/02).pptx
Offres d'emploi (Mise à Jour le 19/02).pptx
 
l'approche actionnelle.pptx
l'approche actionnelle.pptxl'approche actionnelle.pptx
l'approche actionnelle.pptx
 
Principales ressources cartographiques et statistiques Centre GéoStat (2024)
Principales ressources cartographiques et statistiques Centre GéoStat (2024)Principales ressources cartographiques et statistiques Centre GéoStat (2024)
Principales ressources cartographiques et statistiques Centre GéoStat (2024)
 
L’ingénierie de l’éducation à l’ère du numérique
L’ingénierie de l’éducation à l’ère du numériqueL’ingénierie de l’éducation à l’ère du numérique
L’ingénierie de l’éducation à l’ère du numérique
 
calendrier 12.02.2024
calendrier 12.02.2024calendrier 12.02.2024
calendrier 12.02.2024
 
presentation parents_orientation_en-ligne_3e_phase-provisoire2024(1).pptx
presentation parents_orientation_en-ligne_3e_phase-provisoire2024(1).pptxpresentation parents_orientation_en-ligne_3e_phase-provisoire2024(1).pptx
presentation parents_orientation_en-ligne_3e_phase-provisoire2024(1).pptx
 

Les noms et_les_articles

  • 1. Les noms et les articles 1. Les noms Les noms sont de deux types : propres et communs. Les noms propres désignent une et une seule chose, un et un seul être. Ils concernent les personnes physiques, les pays, les villes. On ne leur ajoute aucun article, dans le cas des noms de personnes et des villes. Dans le cas des pays, il y a des articles sauf quelques exceptions comme Israel, Cuba, Singapour, Madagascar, Taiwan, Hawai,Andorre. Les noms communs désignent tout le reste et impliquent des cas généraux, des ensembles. Ce sont les articles et propositions et pronoms qui renforceront leur place dans la phrase et même le texte. Après on associe les noms masculins et féminins, les singuliers aux pluriels. 2. Les articles A. Les articles définis Ces articles sont au nombre de 7. L’article « le » est pour les noms masculin singulier, commençant par une consonne et/ou un « h » non muet. Exemple : le chat, le haricot L’article « la » est pour les noms féminin singulier, commençant par une consonne et/ou un « h » non muet Exemple : la chatte, la hyène L’article « l’ » dit aussi article défini ellidé voit sa voyelle disparaître et laisser une apostrophe la remplacer. On l’utilise devant les noms masculins et féminins singulier commençant par une voyelle et/ou un « h » non muet. Exemple : l’hôtel, l’hymne, l’ellipse, l’oubli L’article défini contracté présente trois formes au singulies : de la, de l’ et du, contraction de « de le ». Il ne faut pas les confondre avec les articles partitifs ! Exemple : je reviens de la fête, je reviens du bois, je reviens de l’association L’article « les » est la forme pluriel pour le masculin et le féminin . Dans ce cas, comme cette forme comporte un « s » il n’y a aucune influence sur les mots commençant par un « h » muet ou non. La différence se sent à l’oral. Exemple : les chats, les maisons, les hôtels, les haricots, les animaux Le « s » de « les » à l’oral se prononce avec un nom commençant par une voyelle comme un « z » ainsi que pour les mots commençant par un « h » non muet (les hôtels »
  • 2. Le « s » de « les » ne se prononcent pas avec les noms commençant par une consonne mais aussi par un « h » muet comme dans « les haricots » Les articles définis définissent un être de façon précise. B. Les articles indéfinis A l’inverse des articles définis les indéfinis définissent un cas général Exemple : un homme et l’homme «l’homme » définit un homme bien précis « un homme » définit un homme parmi tant d’autres. L’article « un » est pour les noms masculins singuliers. Exemple : un homme L’article « une » est pour les noms féminins singuliers. Exemple : une banane L’article « des » est la forme plurielle pour tous les noms. Exemple : des hommes, des bananes C. Les articles partitifs Il ne faut pas les confondre avec les articles définis contractés ! Ils déterminent une quantité. La forme « de la » est la forme féminin singulier Exemple : je mange de la tarte La forme « de l’ » est la forme ellidée de « de la » ou « du » Exemple : je bois de l’eau La forme « du », remplace « de » et est pour le masculin singulier Exemple : je mange du gâteau. La forme « des » est pour tous les pluriels Exemple : je mange des œufs 3. Les adjectifs
  • 3. Jusqu’à présent aucun lien précis n’a été créé entre le nom et l’article, tant pour déterminer une personne précise que le caractère possessif. Deux formes d’adjectifs permettent de renforcer l’absence de ces liens avec les articles précédents. A . Les adjectifs démonstratifs Ils tendent à définir une personne de manière plus précise que les articles définis eux-mêmes. Dans un texte, à force d’utiliser les article définis, on utilisera plutôt l’adjectif démonstratif à l’article défini pour préciser l’importance d’une chose ou personne dans une phrase ou un texte. La forme « ce » est pour les noms masculins singuliers commençant par une consomme et/ou un « h » non muet Il ne faut pas confondre « ce » et « se », pronom pronominal. « se » se place devant un verbe et « ce » devant un nom. Exemple : ce bateau, ce haricot La forme « cet » est pour les noms masculins singuliers commençant par une voyelle ou un « h » muet ». Exemple : cet homme, cet animal La forme « cette » est pour les noms féminins singuliers commençant par une voyelle ou une consonne, mais aussi un « h » muet Exemple : cette maison, cette femme, cette eau La forme « ces » est pour tous les noms pluriels Exemple : ces haricots, ces hommes, ces femmes, ces bateaux Avec la pratique, il faudra apprendre à ne pas confondre « ces » et « ses », ce dernier étant un adjectif possessif. Cela dépendra aussi des contextes, dans lesquels on trouvera le nom. Voici un exemple où l’on tend à mettre un adjectif démonstratif pour renforcer l’importance du nom répété. L’homme mange un gâteau. L’homme boit du vin. Cet homme part au travail. On définit bien ci-dessus l’importance de cette personne.
  • 4. B. Les adjectifs possessifs Cette forme d’adjectif tend à donner un lien plus fort avec le nom. A la 1ère personne du singulier, selon que le nom est masculin, féminin singulier dans les deux, ou pluriel, on utilisera les formes suivantes : mon, ma et mes A la 2nde personne du singulier, selon que le nom est masculin, féminin singulier dans les deux, ou pluriel, on utilisera les formes suivantes : ton, ta et tes A la 3ème personne du singulier, selon que le nom est masculin, féminin singulier dans les deux, ou pluriel, on utilisera les formes suivantes : son, sa et ses A la 1ère personne du pluriel une seule forme existe : notre, nos A la 2nde personne du pluriel on a : votre, vos A la 3ème personne du pluriel on a : leur, leurs (cette forme existe selon le contexte) Attention : Il ne faut pas confondre « votre » et « vôtre », pronom personnel qui s’accordent comme un nom avec l’article auquel il est lié. Il ne faut pas confondre « notre » et « nôtre », pronom personnel qui s’accordent comme un nom avec l’article auquel il est lié. Il ne faut pas confondre « leur » et « leur», pronom personnel qui s’accordent comme un nom avec l’article auquel il est lié de manière indiscutable dans le cas du pronom personnel. Enfin le pronom « leur » devant un verbe est invariable.