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Intégration pédagogiques des tic

Stratégies d'intégration pédagogique des Tic dans l'Education

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INTEGRATION PEDAGOGIQUE DES TIC EN CI: REALITES ET DEFIS,[object Object],3èmes Journées de la Recherche en Education en Côte d’Ivoire (JRECI 2011),[object Object],Dr KOUTOU N’Guessan Claude,[object Object],Enseignant/Chercheur à l’Université de Cocody,[object Object],Chercheur Principal de l’équipe PANAF/Côte d’Ivoire,[object Object],nkoutou1@yahoo.fr,[object Object]
CONTEXTE (1),[object Object],TIC, enjeux important pour le développement socio-économique;,[object Object],Présence de plus en plus remarquée des TIC dans les sociétés africaines;,[object Object],Peu d’informations sur l’intégration des TIC en matière d’éducation;,[object Object]
CONTEXTE (2),[object Object],Projet PANAF: recueillir des données sur  l’intégration des TIC en éducation à travers certains pays dont la CI;,[object Object],Comment se présente la situation des TIC en éducation en CI?,[object Object],Quels sont les acquis des expériences initiées et Quelles sont les faiblesses constatées?,[object Object]
Méthodologie 1: Type de recherche,[object Object],Approche qualitative: Elle a permis d’interroger des personnes ressources pour cerner la place des TIC dans la gestion des écoles.,[object Object],Approche quantitative: Le nombre de mangers interrogés est de 159.  ,[object Object]
Méthodologie 2: Choix des  sites et des établissements,[object Object],Groupe 1: CIC et IRMA : cours d’informatique dispensés et TIC dans certains enseignements.  ,[object Object],Groupe 2: Nid de Cocody, LTA, CSM, ENS, LSM et le GSE: cours d’informatique dispensés mais non intégration des TIC dans les enseignements. ,[object Object],Groupe 3: LMT etdu LGB : Pas de cours d’informatique mais présence de cybers dans l’établissement. ,[object Object]
Méthodologie 3: Echantillonnage et Instruments de collecte des données,[object Object],La technique d’échantillonnage retenue est la méthode volontariste (N’da, 2002). ,[object Object],Un guide d’entretien « Institutions » a été adressé aux administrateurs scolaires.,[object Object],Un questionnaire « Managers » à été administré aux chefs de départements, directeurs d’écoles, gestionnaires et autres personnels administratifs.,[object Object]

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