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Regroupement des équipes
     en expérimentation

Évaluer pour progresser




  Mercredi 20 novembre 2012
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l’innovation

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Analyse des 31 réponses au questionnaire d’évaluation


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                                  Synthèse des commentaires
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                        Synthèse des commentaires
                        Participants placés en situation
                        d’éveil par la programmation des
                        ateliers avant les experts.
Richesse des ateliers   Manque d’articulation entre le temps
                        d’atelier et les interventions des
                        experts
                        Temps d’échange trop court



Durée de l’atelier      Régulation
                        Préserver des temps d’échange
Intervention des experts
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 Réponse à vos questions          Synthèse des commentaires
                                  Difficile de donner un avis global
                                  sur les experts car les
                                  interventions ont été très
                                  inégales selon les personnes.

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                             Améliorer la communication
                            autour de la manifestation
                             Rassembler les équipes dans
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     •   Circulation difficile entre les salles
     •   Itinéraire de découverte
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                             Conclusion
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Les news du CARDIE
Journée académique de
       l’innovation
et prochain regroupement
       des équipes

        Mercredi 20 mars 2012
                   au CRDP de
          Lyon
Appel à projet pour les
 journées nationales de
      l’innovation
     27 et 28 mars 2013 à Paris
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- Courrier de la rectrice du 19 novembre 2012
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                                                        EUIZDIUDIU
                                                             EUIZDIUDIU
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                                                   KJHJBQ EAUEIUHIE
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Regroupement équipe 21 Nov 2012

  • 1. Regroupement des équipes en expérimentation Évaluer pour progresser Mercredi 20 novembre 2012
  • 3. Analyse des 31 réponses au questionnaire d’évaluation Accueil
  • 4. Choix du Lieu Accessibilité Synthèse des commentaires Difficultés d’accès et de stationnement Facilité d’accès aux ressources Régulation Organiser du covoiturage Partenariat avec le CRDP Circulation entre les salles
  • 5. Ateliers Ateliers Synthèse des commentaires Participants placés en situation d’éveil par la programmation des ateliers avant les experts. Richesse des ateliers Manque d’articulation entre le temps d’atelier et les interventions des experts Temps d’échange trop court Durée de l’atelier Régulation Préserver des temps d’échange
  • 6. Intervention des experts Richesse des experts Réponse à vos questions Synthèse des commentaires Difficile de donner un avis global sur les experts car les interventions ont été très inégales selon les personnes. Durée des interventions
  • 7. Itinéraire de découvertes Synthèse des commentaires  Pas assez de public et de présence des instances académiques  Interférence conférence et atelier du début d'après-midi.  Trop grande dispersion des lieux d’exposition. Régulation  Améliorer la communication autour de la manifestation  Rassembler les équipes dans une, voire deux salles
  • 8. Opinion des visiteurs de l’après-midi 12 réponses • Circulation difficile entre les salles • Itinéraire de découverte – Très bien – Repères sur la démarche d’innovation – Échanges avec les équipes très riches – Les visiteurs ont pu trouver des idées • Conférence de Françoise Clerc très appréciée Conclusion Évaluation à remplir pour la journée du 21 novembre pour évoluer
  • 9. Les news du CARDIE
  • 10. Journée académique de l’innovation et prochain regroupement des équipes Mercredi 20 mars 2012 au CRDP de Lyon
  • 11. Appel à projet pour les journées nationales de l’innovation 27 et 28 mars 2013 à Paris 30 équipes seront sélectionnées au niveau national Remplir une fiche sur Expérithèque avec « mars 2013 » dans le titre
  • 12. Informations sur l’appel à projet QEAUEIUHIEUIZDIU I I QEAUEIUHIEUIZDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU iQEA UEIUHI - Courrier de la rectrice du 19 novembre 2012 iQEA UEIUHI EUIZDIUDIU EUIZDIUDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU iJKDHK KJHCJKH iJKDHK KJHCJKH KJB,NB,N JHJJ ,B,NB KJB,NB,N JHJJ ,B,NB KJHJBQ EAUEIUHIE KJHJBQ EAUEIUHIE UIZDIUDIU UIZDIUDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU iQEAUEIUHIEUIZDIUDIU i i - Site respire http://respire.eduscol.education.fr/
  • 13. Suivre le CARDIE sur twitter compte @cardielyon Balise de l’innovation en éducation #eduinov http://www.cardie-lyon.org
  • 14. Nouvelle rubrique sur le site du Cardie http://www.cardie-lyon.org TV’Innov Et toujours les rubriques : - Expérimenter - Outils - Espace équipe
  • 15. Évaluer pour progresser  Témoignage de l’équipe du collège Gabriel Rosset à lyon 7ème  Les éléments clés de la gestion de projet  Analyse d’un cas concret  Méthodologie de la gestion de projet Travail sur son projet avec son conseiller en développement